關于將青春寫進生活作文

最新關于將青春寫進生活作文。

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的把奮斗寫進青春里作文，歡迎大家分享。

關于將青春寫進生活作文 篇1

月夜中的星辰依然在閃爍，皎潔的月光一瀉千里，穿過并照亮千家萬戶，同時也照亮了那些深夜奮斗者的身影。

人生——若是將人生比作一朵艷麗的花，而我們現在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奮斗，我們努力奮斗的過程，便是一顆顆純凈酣甜、滋潤萬物的'水滴。

青春，多么美妙，多么令人遐想。從古到今，有無數偉人在青春里譜寫出屬于他們的樂章，成就了屬于他們的輝煌，但這一切的重要基石，便是奮斗！

仲夏夜的明月，照進了每個奮斗者的心靈，我們跟著月光，看到了許多普通但足以撼動人心的場景：迎戰高考的高三學生，在臺燈下攻克難題；操場上的體育生，伴著微風奮力奔跑；實驗室里科研人員，不顧熬紅的眼睛，在鉆研新技術……還有我們，我們也應該與時間賽跑，在青春里描繪未來。

我國著名大學教授陸朝陽，用不懈的奮斗創造出巨大成就，獲取一系列國際獎項；貝多芬，雙目失明，雙耳失聰，仍然用奮斗譜寫一曲曲悲壯的樂章；作家奧斯特羅夫斯基，雙腿癱瘓，身殘志堅，憑借毅力和奮斗，書寫著生命的頑強……每個人生都會受到挫折，但只有奮斗、只有鍥而不舍，才能用青春實現夢想。

此時此刻，在風華正茂的歲月里，我們要用奮斗成就未來！

涓涓小溪，靠自身奮斗，匯入大海；弱小的雛鷹，靠自身奮斗，征服藍天；巖縫里的小草，靠自身奮斗，散發清香；奮斗者才有青春，而彼時，人間美妙，陽光正好，風過林梢，我們正值年少。

無奮斗，不青春，無奮斗，不輝煌！讓我們在青春里，將奮斗譜寫成一曲輝煌的樂章！

關于將青春寫進生活作文 篇2

經過了一個緊張又繁重的高一，我們終于迎來了暑假。西瓜，空調，游戲機……這些美好的幻想終于有了變為現實的機會，我一定要抓住時機，實現它們！抱著這些幻想，我渾渾噩噩的度過了3天。然而，我卻并沒有想象中那么快樂，我會出人意料地懷念充實的學習生活，會有負罪感，會想要開學……

很慶幸，這時候老師們召開了主題班會，將我重新拉回了現實世界。詳細的時間安排，充實的學習任務，恰當的體育鍛煉……這些都讓我百無聊賴的假期生活變得豐富多彩！每天閱讀《紅樓夢》時，我會沉浸于賈府紙醉金迷的'生活，悲嘆寶黛木石前盟的愛情；英語的新聞練習，讓我在學習的同時，了解到了周邊時事；各科的預習任務，讓我即使在假期，也可以學習到新鮮有趣的知識。

然而，僅僅完成老師布置的作業，是遠遠不夠的。當你完成作業想要放松時，已經有同學背完了3500詞匯，做完了數理化的專題強化，彌補了自己的知識漏洞。你每一次懈怠的時候，別人都在付出你意想不到的努力。

學習之余，體育鍛煉也是必不可少的。長時間緊張的學習會讓我們的大腦不堪重負，所以抽出時間去嗅一嗅室外的花香，沐浴下溫暖的陽光對我們來說是最好的放松。黎明時冉冉升起的紅日，黃昏時刻的漫天紅霞，夏日夜晚的璀璨星空，都是大自然對我們努力奮斗的獎賞。呼吸著戶外的新鮮空氣，進行適當體育鍛煉，既是強身健體的良藥，也是放松身心的秘方。

學習是一條漫漫征途，我們要有奮起直追的勇氣，也要有堅定前行的毅力。想要實現鳳凰涅槃的蛻變，就要付出別人意想不到的泣血努力。假期里復一日的堅持與努力，總會在某一刻讓我們看到堅持的意義。

關于將青春寫進生活作文 篇3

每個人都有自己的夢想，都為自己的夢行而奮斗。為了夢想，可以不顧一切的去實現。我也不能例外。

我的夢想是當上一名軍人，每當別人問我為什么我去當軍人時，我會嚴肅的說：為了祖國，為了祖國美好的江山。我知道，當兵的要求，想當上野戰軍就要好好學習，爭取高中、大學畢業。

年年春節，我都買玩具槍，目的是打好槍法。與伙伴們玩槍戰，鄰居都說我幼稚，但在我內心卻是很神圣。因為我在為我的夢想奮斗，而對于鄰居來說是小孩子過家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣，因為孔子說過：“人不知而不慍，不亦君子乎？”

在學習方面，每當我想放棄時，就會想到我的夢想，立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想，并對我魔鬼似的訓練。我不練時，他們總是說：“你不行當兵了嗎？難道你想當養豬的兵了嗎？這點訓練也受不了，還當什么兵？”

正是這些鼓勵我的話，才使我堅持下去、堅強起來。當兵是說的夢想，剛入中學時，教官問我的夢想是什么？我說是當兵。從此在一周軍訓中，教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣，對我進行軍事訓練，許多同學一為教官在懲罰我。他們錯了，其實教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦，教官越對我很，我覺得越對我很越好。

當兵是我的夢想，你們的夢想呢？

關于將青春寫進生活作文 篇4

大家正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，大家會嘗到生活的酸甜苦辣。在日常逐步形成我們的健康的個性和積極的生活觀。每一個人都渴望青春，憧憬我們的將來

古往今來，就有很多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，概括出很多生活的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年?！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪?！钡鹊炔簧俨簧?。

孟子說過：“君子有終身憂?！痹绞鞘ベt豪杰、就越是責任大，而在他們看來青春是每一個人一生的光輝史，所有些努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期大家應好好學習，把我這短暫的升華機會，使大家的將來有更好的基路石。

對青春這個話題，我有個想法，就是大家的青春是不是該“敬”是不是該樂。梁啟超曾說過但凡職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，大家就是這青春學校的的學生，天天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗大家的精彩生活，減輕大家身上的重擔，到死也心安理得。

真的的青春不是隨口而出，而是大家認真的領會生活道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。

青春如花似火。燦爛熱烈，是大家生活交響樂的序曲。即便有困難，有曲折，有痛苦，對大家來講，也是有益的經驗，能使大家得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話，大家長大了，大家堅強了，青春讓大家充滿熱情，充滿朝氣，充滿期望。

同學們，為漂亮如花的青春奮斗吧！加油，讓大家的青春無悔！

關于將青春寫進生活作文 篇5

席慕蓉曾經說過，青春是一本太倉促的書，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經失去的時候才反應過來自己一生的碌碌無為嗎？何不從現在做起，抓緊時間的尾巴，用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢！

保爾曾經也這樣說過："人的一生，應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥"。青春之時，正是年輕之時，也是一個人最有活力，最有生機，最有力量的時候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風一樣地飛過？青春是用來奮斗的，是用來拼搏的，是用來奉獻的，是用來拼盡全力發揮作用的，我們更應該讓自己的青春更有價值，至少在我們青春散盡的時候，回首往事沒有遺憾。

青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見，青春隨著時間，一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語言才能表達出來，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財寶才能讓眾人明白，因為青春之時美好又短暫，我們才更應該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。

青春是用來奮斗的，請讓我們把握好現如今還在的青春，去拼搏，奉獻！

關于將青春寫進生活作文 篇6

善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一支火把，傷心時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援。把善良給別人也給自己，那么人類將與日月同輝……

她在老師眼里是乖巧懂事小孩，在同學眼里她是無所不能的學霸，在父母眼里她是別人家的孩子，就這么優秀的她把善良展現的淋漓盡致，她把善良寫進了她的青春里——她是我的同桌。

我剛換到她那個組的'時候，并不是很熟，只有跟她熟，在我剛換在哪里，上數學課的時候我的腦子不知道去哪里神游的時候，她會提醒我：“讓我不跑神”我就立馬回過神，在組內討論題的時候，我們組討論的較快，有時我的腦子跟不上，討論完題她會把我沒有聽懂的再給我講一遍，別人都在寫作業，而她卻用她的時間來給我講題，這就是我善良的同桌！

我們期末考試要把所有的書全部搬到宿舍，其他人都是特別的精明，前一天就把書搬走了不少，而我卻沒有想到，到了考試的前一天，我看著滿抽屜的書正在發愁，她緩緩地走到我面前站定，蹲下來問我需不需要幫忙，我像是看到了救星，我馬上收拾書本。裝了一個書包，她不由分說的就拿走了，這下我的書就少了。到了宿舍可把她累的不輕，我有點不好意思……這就是我善良的同桌。

她把善良寫進了自己的青春里……

關于將青春寫進生活作文 篇7

青春，對于每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的。

每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊。

而我們正值青春年華，正當拼搏少年。

青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應該把握青春，為充滿希望的未來奮斗。

不可否認，如今的青年，有成長的煩惱，有學習的焦慮，有現實的壓力，面對著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？“只有承擔過的青春才會更加厚重?！边@是一個再樸素不過，但絕不失深刻的道理。比如學習。

學習本身就不是一件輕松的事情，但學習最靠近成功。人生，在不同階段有不同的使命，對于學生來說，學習就是現在最重要的責任。盡管學習比較辛苦，但不學習，就要飽嘗無知的代價讀書，是寒門子弟改變命運的最大轉機。

教育從來就不是一件輕松的事情，但能夠坐在寬敞的教室里學習，接受老師和學校的教導，已經是不少孩子渴求的幸運。童年只有一次，人生無法重來。所以，請別浪費寶貴的學習機會。

“花有重開日，人無再少年”。一生能有幾個青春？青春消逝即逝，別等消逝了，發出“白了少年頭，空悲切”的感慨?；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發芽微笑；小鳥要練飛，失去無數根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的'那個人。

人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有在奮斗中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。

關于將青春寫進生活作文 篇8

拼搏是每個時代都有的主題，無數偉大的先輩通過努力拼搏實現自己的人生價值，我也要把拼搏寫進自己的青春里。

拼搏是完善自己的工具。漢武帝時期漢軍反擊匈奴，其中李陵將軍在于匈奴，戰斗是被圍困，彈盡糧絕，但為了保全千余名士兵的生命，他不得已向匈奴投降?；实勐牶蟠笈?，欲誅李陵全家。但司馬遷卻認為李陵將軍并無大錯，皇帝聽后勃然大怒，下令處司馬遷以極刑。司馬遷忍辱負重，苦著史書，終于寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。要是司馬遷在宮刑后便一蹶不振，那么便不會有《史記》流傳千古，雖然有身體上的缺陷，但用自己的拼搏彌補了身體上的殘缺。我身上也有很多的不足，我要用拼搏來彌補這些不足，用拼搏來完善自己。

拼搏是克服困難的方法。宋代大文學家宋濂在他寫給同鄉人以鼓勵他們發奮學習的文章《送東陽馬生序》中記載道：“余幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。”即使條件艱苦環境惡劣他也努力拼搏。后文中說到：“同舍生皆披綺繡，帶朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀右備容臭，余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也?！彼m與同學貧富差距大，但他依然拼搏奮斗，最終用他的拼搏克服了困難，成為一代大家。在我的學習道路上也有許多困難，我要把拼搏寫進青春里，去戰勝克服那些困難。

拼搏是實現夢想的途徑。蘇秦是戰國時著名軍事家，縱橫家，早年師從鬼谷子，深得其思想。當時天下七國稱霸，而六國弱小，秦國獨大。蘇秦便開始游說六國，但他卻不受各國國君待見。他不得已返回家鄉，發奮苦讀，常讀至半夜。實在累了困了就拿出錐自己扎自己的`大腿，使自己保持清醒，終于學有所成。學成之后他又重新游說六國，六國國君為他的口才所折服，最終蘇秦成功組成六國聯盟并出任六國宰相。蘇秦通過自己的拼搏實現了自己的夢想與人生價值，他的拼搏使他成就了大業。我也要把拼搏寫進青春里，用我的拼搏實現夢想，讓我的青春不留遺憾。

我們就應該把拼搏寫進青春里，用拼搏時的汗水書寫青春，讓青春不留遺憾。

關于將青春寫進生活作文 篇9

我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!

郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。

有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恒的態度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。

關于將青春寫進生活作文 篇10

青春是什么？青春是黑暗中的一縷陽光；青春是寒冬中的一杯熱茶，青春是一路上最美的風景，青春是星海中最亮的那顆星星。

青春既像是一顆糖，甜到心頭，青春又像是一苦瓜，苦到刻骨銘心。在清晨，學校中便會傳來朗朗的書聲，就像那句老話早起的鳥兒有蟲吃一樣。青春是干嘛的`，當然是拿來奮斗的，要是什么都不干，那還有什么意義呢？學習便是在青春中最重要的目標，可以讓自己充滿知識，變成一個十分有學問的人，要是在青春中浪費時光，浪費生命，那和咸魚還有什么區別。人最可悲的不是被別人放棄，而是連自己都放棄自己了，在這美好的歲月里，要努力，要奮斗，要活出最美的光彩。

在操場上，有人在拼命地奔跑著；在考場上，有人在拼命填充著；在教室里，有人在拼命地閱讀著。大家都在努力地豐富自己的青春，是啊，要是平平無奇的青春，回想起來這段時光，該會有多么的遺憾。

該奮斗還是要奮斗的，在這個最美好的時光里，只要做著一件事，在將來就可以有很多的選擇，那就是學習，這是沒有捷徑可以走的，只能靠腳踏實地，一步一個腳印，慢慢來。

所以，加油吧，去奔跑，去奮斗，沖沖沖！

關于將青春寫進生活作文 篇11

臨近初三……

六月的碧空，晴朗萬里，微風習習，吹打著發絲任意飄掛在臉龐，卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼，疼的不知怎么呼吸。

望眼窗外，驀地明白，定是因那份喧囂，因那些喧囂的人，因這即將屬于我的喧囂。

窗外那些人，是即將從這里畢業的人，即將走向天涯海角的人，即將把這里稱之為母校的人，即將離開的人，即將由我去替代的人。他們或哭或笑，卻都感染著我心底的每一根神經，一年后，同一時間，同一地點，我是會因達到目標而欣喜若狂，還是會因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到這些，心跳又莫名的加速。

青春，不是說好了的美好嗎，可為什么卻要面對這些殘酷？這便是現實。

一秒后，我的思緒大概停留在了回憶。曾經，因聰明自恃，自以為是，一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留，別人卻在向前走，你不努力，憑什么可以看起來毫不費力，你要奮斗，才能換取說好了的美好青春。

未來，并不是迷茫的路，因為，奮斗，是路上唯一的選擇。

突然感覺釋然好多，然后，這一年，必將會是無比美好的一年，因為，它被奮斗過。

感受點滴美好，品觸不一樣的充實，我在我的青春里，我在奮斗！

只愿——

心安

只為——

釋夢

只知——

無奮斗，不青春

關于將青春寫進生活作文 篇12

青春是美好的，它是一個每人生中最好看的的時期，在這個階段中，大家奮力拼搏，揮灑無數辛勤的汗水，只為了讓大家心里的種子有一天可以破土而出，它使大家的生活愈加充實，它使大家的將來愈加燦爛，美好！

步入初中，大家的功課增多，但大家的心智也在漸漸成熟。

那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那樣靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈！我小心地踮起腳尖，走到一樓。忽然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中，??！那是大家教室的燈??！我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我快點籌備好，就背上書包，疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起，回蕩在同學們身邊，在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，愈加感覺到，角逐已持續上升，到達了頂峰。于是我快點復習要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，無聲無息，書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排行榜，這部分數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把所有數字都變成“1”，如此心里就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅！

期中考終于到來，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我肯定得成功！”

最后，在那次期中考時，我拿到了一個令自己認可的成績。天空中高掛的太陽，發出了強烈的陽光，隨著著這抹陽光，我興奮地回到家。

是的，我已經努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，由于我已經盡力了！

在這個生命中最好看的的年齡，大家需要奮力拼搏，雖然要大家付出非常大的努力，但它卻被人感到充實，只有如此，大家才不會虛度年華，在將來的日常感到心甘情愿！