防汛救災英雄事跡作文。

在當今內容為王的時代，掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能。為了能更好的掌握寫作技巧，老師要求我們寫一篇防汛救災英雄事跡作文，一般來說事件作文必須把事情發生的環境寫清楚。那么我們應該如何來寫防汛救災英雄事跡作文呢？小學作文網小編已為您準備好了《防汛救災追憶消防英雄事跡作文》，敬請閱讀，希望小學作文網小編的分享可以給您提供一些參考。

防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇一)

__捐贈消毒液，防治災后疫情發生

__年7月26日凌晨，一場百年不遇的特大洪災襲擊我市__縣，一夜之間，洪水淹沒了大半個縣城，數萬群眾被迫轉移，整個縣城滿目瘡痍，城市電力、供水、交通全部陷入癱瘓，居民吃住等基本生活條件十分困難。在此危難時刻，__民進__縣支部會員__義不容辭地投入到抗洪搶險救災的主戰場，用實際行動彰顯了一名民進會員的責任與擔當，踐行了一個民營企業家的社會責任。

__為受災群眾免費提供食宿

7月26日洪災發生的第一時間，__緊急召集了所有部門經理召開緊急會議，安排部署抗洪搶險工作，決定將公司旗下的外貿賓館、艾斯酒店、幸福城物業辦三個部門作為受災群眾臨時安置點，向受災群眾免費提供食物、飲用水和臨時住所等，并要求所有員工將救助信息在微信圈轉發，為受災群眾提供食宿和生活上的便利。

__為受災群眾送生活物資

同時，在對公司全體人員進行及時、簡短、有效地自身安全和防汛基本知識培訓后，調運自己旗下周邊公司的各類工程機械設備，克服一切困難，投入抗洪搶險一線。另外，還安排公司員工購買了礦泉水、方便面、火腿腸、電磁爐、電水壺等生活物資和雨鞋、雨衣、手電、發電機等應急物資，分別放置于自己公司設置的臨時安置點，為前來避難的群眾提供基本的生活保障。而且還要求廚房工作人員24小時堅守崗位，輪流值守，盡最大能力為受災群眾準備熱飯，及時為受災群眾免費提供熱水、方便面、稀飯等。隨后，__同志又親自帶隊成立和組織志愿者服務隊，帶領周圍群眾參與抗洪救災。在兩天天一夜的搶險救災時間中，他總共休息不到六個小時，直到第三天累暈在救災現場。

__為環衛工人免費發放口罩

據統計，在災難發生的前三天，__公司旗下的外貿賓館共接待受災群眾522人次;艾斯酒店共接待受災群眾396人次，幸福城物業辦共接待受災群眾213人次，累計給給受災群眾提供熟食 1830人次;艾斯酒店為受災群眾免費提供住宿168間次，外貿賓館為受災群眾免費提供住宿239間次，并開放三樓會議大廳臨時接待2_多人次;累計發放方便面247箱，礦泉水289件、火腿腸_5箱，雨鞋82雙，出動機械、車輛_0多臺次，為環衛工人免費發放口罩、84消毒液_00余件，總價值_萬余元。

災后，__及時主動安置緊急撤離的受災群眾，為受災群眾提供基本生活保障，分擔了縣上集中安置點的壓力，受到了縣上領導的好評和贊譽。__縣委常委、統戰部部長任妮說，我們__縣為有這樣的民營企業家感到高興，更為有這樣的民主黨派會員感到驕傲，__的這種大愛精神不僅是__民進的標桿，更是我們全體__縣民主黨派人士學習的榜樣。

后來，在災后重建和災情統計中我們才知道，在這次洪澇災害中，__自己的企業也造成40多萬元的損失，公司所屬員工中有11人家庭受到不同程度的損失。但__舍小家顧大家，置自己企業損失于不顧，一方面積極組織全體員工團結一心，互相幫助，有序施救，不怕苦累，奮力拼搏，一起與洪災抗爭，將損失降到最低;另一方面始終沒有停止對受災群眾和救援隊伍的援助和服務。

災后的第四天，__根據當時的具體情況，又及時調整救災服務工作思路，把對外來救援同志的服務工作列入工作重點，主動聯系對接，為一線救援隊員提供免費住宿，給前來支援救災的榆陽區環衛所、志愿者救助隊提供免費水果及降溫藥品和豆湯等;為一線民警及其他救災自愿者隊伍提供基本的生活服務。同時，還動員旗下公司員工組成災后檢修清淤小組，對居民家中損壞的一些基礎設施進行維修，對__縣__廣場進行修繕，配合周邊縣區的救援隊對城區文化路等主要路段進行清洗。

災后恢復重建工作量巨大而繁重，在參與救災的三十多天里，__每天看到許許多多感人的事跡，被一些受災群眾不等不靠，開展自救的事跡所感動著。他知道，在災難面前人們需要的是一種精神上支撐，需要各種正能量的弘揚。所以在盡自己最大力量救災的同時，__又為__災后重建捐款_萬元，并號召公司員工積極參與愛心募捐活動，籌得善款4700元和一些棉被等生活物資，對在抗洪救災中涌現出來先進個人和集體進行鼓勵和表彰、對受災嚴重的部分困難群眾進行救助。

__說，作為一名__人，最為一名民進會員，看到自己的家鄉遭到如此災難的時候，能為鄉親們解難，能為政府分憂這是自己義不容辭的責任，也是自己應該的擔當。他說，天災無情人有情，只要__全縣人民人團結一心，眾志成城，他堅信在__縣委縣政府的有力指揮和領導下，我們__一定能很快走出災難，一定能在不久的將來建設的更加美麗。這是我們__人的精神，也是__民營企業家的情懷，更是我們民進人的愛國、愛家，勇于擔當、無私奉獻的大愛精神!

__，男，__民進__縣支部委員，__縣陜北文化旅游有限公司董事長。

防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇二)

當一幫大爺大娘拎著行李、拄著拐杖走進教室的時候，我才意識到洪水真的來了，而內心的感覺就是一個字‘痛’!”在撫遠縣第二小學災民臨時安置點，王春霞帶著“班上”的受災村民打飯。王春霞是這所學校的班主任，剛率領畢業班出色完成“小升初”任務。原本她想給自己放個假，可現在她必須繼續“上崗”，成為班上17位受災老人的“保姆”。“我的主要任務是確保老人們的基本生活有保障，穿衣、吃飯、住宿樣樣不能少，一閑下來就陪他們嘮嘮嗑，為的是讓他們消除顧慮?！?/p>

忙碌了一整天的王春霞疲態盡現。在撫遠縣第二小學臨時安置點，3層樓的教室已全部被臨近村鎮的轉移村民住滿。原本安靜的校園略顯雜亂，王春霞需要不斷提醒老人注意用餐、飲水衛生等生活細節。誰的生活用具不夠用了、誰的被子單薄了，往往一件小事，就讓王春霞來回來去跑上跑下?！斑@還不算什么，有的同事直接從家里手提行李箱趕過來，把家里的被褥分給老人使用，連我都感動了……”王春霞在家里并非“無事一身輕”，丈夫正在外地出差，家中還有兒子需要照顧?！拔椰F在每天‘早7點晚7點’，也顧不上照顧兒子了，只能從外面買好飯給兒子送回家，然后再返回學校?！?/p>

從給“小孩”上課到給“老小孩”當“保姆”，王春霞說：“這個時候，最能考驗一個人的耐心和堅持，天災不可避免，只要大家團結一心，就一定能度過難關。”

防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇三)

梅雨季節到了，窗外，瓢潑大雨不停地下著。我正在看“新聞聯播”。從電視節目中我得知：我國許多地方都在發大水。

可是，英勇的解放軍戰士在抗洪搶險。長江邊上，解放軍叔叔和老百姓一起用泥土、石頭裝入口袋中，在江邊壘起了新的堤壩。許多人在江邊巡邏，檢查是否有堤壩漏水的現象。老百姓給第一線的搶險救災人員送飯送菜。軍民團結一心，終于戰勝了洪水。

從中，我悟出了一個道理：“只要團結一心、眾志成城，世界上沒有戰勝不了的困難！”

防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇四)

“忠孝兩難全”相信天堂的母親會原諒

明知道母親病入膏肓，卻毅然帶領村民一線抗洪，曹冬發的這種“忠孝兩難全”感動了很多人。

7月14日上午，記者獲悉此事后第一時間聯系上曹冬發。電話接通后，記者明顯感覺電話另一頭盡是哀曲、鞭炮聲。

“我母親今天出殯，我上午實在沒有辦法，必須要來送老人最后一程?！甭牭贸鰜?，曹冬發顯得特別矛盾。

曹冬發說，母親生前就是一個非常明事理的老人，總是叮囑他要把工作做好，做一個盡忠盡責的村干部?！奥犝f今年要發洪水，母親總是要求我每天去堤壩看看，千萬不要讓洪水沖進家園?！?/p>

至今，曹冬發都記得，他上一線堤壩抗洪時，躺在病床的母親要他堅守“陣地”，家里的事不要他管。

如今，兩人已是陰陽相隔，但曹冬發堅信天堂中的母親一定會原諒他的“舍小家保大家”信念。曹冬發的弟弟也告訴記者，哥哥作為村主任，關鍵時期的帶隊抗洪，真的離不開他。為此，籌辦母親喪事，能不要哥哥操心的，都不會讓他插手。

防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇五)

__是__鎮農業服中心主任，農經干部，在__鎮遭遇百年不遇的特大洪澇災害抗洪救災過程中，不顧個人財產損失，奮不顧身地轉移群眾，保證了群眾的生命安全，體現了農經干部一切為民著想的高尚情操。

6月21日凌晨四點多鐘，山洪暴發，__鎮立教村中澗寨處在一片汪洋之中，大部分民房倒塌，此時尚有40多名群眾正在尚未倒塌的房頂等待救援，這些群眾隨時都有被洪水沖走的危險，災情就是命令。家住立教上架小組的__，他的家同樣存在被洪水襲擊的危險。此時此刻，是回家搶運家具，還是搶救處在生命危險中的群眾，對作為農經干部的__來說，是個人利益和群眾利益觀念的嚴峻考驗。__想：養兵千日，用在一時，在群眾處在生命危險時刻，應以人為本。家近在呎尺的__毅然和其他鎮政府干部一道趕到中澗寨搶救正處在生命危險的群眾。到中澗寨后，__和其他鎮干部一齊想辦法，透過扎木排，組織水性好的群眾進行搶救，最后把被洪水圍困的全部群眾轉移到安全地帶。

被洪水圍困的群眾得到了營救，但__的家卻遭到了較大的損失，家中房屋倒塌了7間，屋內小型耕田機、電動打谷機、小型碾米機各一臺，21寸彩電2臺、電風扇5臺、縫紉機2臺、摩托車1輛、自行車3輛及其他家具均遭到了不同程度的損壞，被洪水沖走小水牛一頭、豬3頭、大米約200斤，估計直接經濟損失達5萬元。

__還來不及對自己被洪水沖毀的家具進行清理，于22日和其他兩位鎮干部又到受洪水危害較大的善政村__寨慰問災民，了解災情，并擔任工作組組長。從公路到__寨雖然僅是隔江相望，應對濤濤的洪水，到__寨只能繞道走山路。由于對路況不熟悉，并且當時還正在下雨，山陡路滑，他們到__寨足足走了四小時。當他們一身泥水走到災區時，群眾感動地說：我們在最困難的時候，是你們帶來了黨、政府的關懷和溫暖，感謝黨委、感謝政府。到了__寨后，他們顧不得休息，立即到農戶逐戶逐項登記受災狀況，按時完成了鎮黨委、政府交給他們的任務。

23日晚，處在__鎮上游的良佑二級電站壩肩滲水，電站出現了險情。電站一旦垮壩，后果將不堪設想，務必立即通知下游的群眾隨時做好轉移的準備。已經兩天兩夜都未休息的__，于當晚十一點多鐘又連夜下到農戶，逐家逐戶通知群眾做好轉移的準備，一向到第二天凌晨四點多鐘才回到鎮政府。

洪水退后，__又投入到災區協助災民開展生產自救，幫忙房屋倒塌的災民解決臨時住址，幫忙他們搭建帳篷，為災民分發救災物資，協助供電部門盡快恢復用電，__所負責的災區點是重災區中最快恢復用電的點。

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防汛救災身邊英雄事跡作文小學

如今我們迎來了寫作的黃金時代，寫作是我們人生中一定要具備的一項核心技能。為了幫助我們發散思維，現在要來寫一篇防汛救災英雄事跡作文，寫事件作文時要對場面有總體概括，使讀者對總體面貌有所了解。有沒有可以借鑒的防汛救災英雄事跡作文的模板呢？下面是小學作文網小編為您精選的“防汛救災身邊英雄事跡作文小學”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇一】

___是福建省__市第二大隊中隊長，他在交通安全管理這個工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，以對人民生命和財產高度負責的責任感，忠實地履行一個人民警察的職責。

___中隊長在這次抗洪搶險工作中，始終以“舍小家，保大家”的精神工作在抗洪搶險的前列，在去順昌抗洪搶險工作時，___中隊長的妻子徐__獨立帶著5歲的女兒一邊要照顧家里，一邊要工作，對一個女人來說是最需要丈夫在身邊的時候，可___中隊長不能在家陪著親人。在6月20日，___中隊長的妻子因車禍受傷住院，女兒沒人照料，當妻子打電話要他趕回來時，___中隊長說：“女兒可以找個人幫忙帶，但這兒受災的群眾更困難，我是一名共產黨員，怎么能退縮呢?”妻子只能然然的流著淚，最后女兒實在無人帶，只能將遠方的親明叫到__來照料孩子。

___在堅守抗洪搶險的日子里，基本上沒合眼，困了就在警車上躺躺，渴了喝上幾口礦泉水，餓了找干糧充饑，但在抗洪搶險工作上，___始終保持高度的責任心，全身心投入到抗洪搶險工作中。盡量使受災損失達到最低，作為一名中隊長，他帶領中隊民警日夜守護著人民生命財產安全，作為一名共產黨員，他用實際行動幫助受災群眾，他心中裝的是人民群眾，想的是怎樣使__災群眾盡快地重新走上正常的生活，工作崗位，“要做就做最好”是他平常的口頭禪，艱苦樸素，雷厲風行是他的生活作風，全心全意為人民服務是他工作宗旨。

在近段時間的抗洪搶險工作中，他帶領全中隊民警經過英勇奮戰，圓滿地完成了此次抗洪搶險突出工作，受到了上級領導的稱贊和表揚。他將青春的光和熱奉獻給了交通安全管理事業，他“舍小家，保大家”的抗洪精神值得大家去學習。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇二】

在巨大災害面前，馬俊艷帶領駐村工作隊深入所包村，第一時間了解災情，及時為村民排憂解難，妥善處置搶險救災事宜，盡力將災害損失降到最低。

一、高度負責，迅速啟動搶險應急預案

在災情到來的第一時間，在鎮黨委統一安排部署下，馬俊艷本著對群眾高度負責、確保人民群眾生命財產安全的態度，迅速啟動鎮機關應急搶險預案。根據汛情實際，馬俊艷適時召開所包片防汛搶險工作會議，研究部署防汛搶險工作，全面落實防汛安全責任，迅速進入應急搶險緊急防御狀態。

二、緊急搶險，妥善轉移安置群眾

暴雨到來時，馬俊艷一方面通過電話通知相關部門第一時間到位，積極開展搶險救災，另一方面安排人員下村幫助村干部疏散受災群眾，并要求各村根據防洪應急預案，及時做好低洼地帶群眾的安全轉移工作，妥善安置群眾。為獲得第一手資料，馬俊艷迅速與水利防汛、應急搶險等部門取得聯系，密切關注雨情和涼水河、蕭太后河的水位情況，綜合分析后及時下達了轉移命令，并提前通知下游群眾做好泄洪準備，共轉移群眾5600多人次，轉移期間未出現一例人員傷亡，最大限度減少了群眾的財產損失。

三、暢通網絡，有效開展搶險救災工作

災情發生后，馬俊艷要求各村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達的渠道暢通，保證整個防汛救災網絡正常運行。同時要求各駐村干部立即組織群眾防汛搶險，加強對危險地帶的安全巡查，并指導群眾做好災后重建和生產自救工作。張灣鎮村干部在巡查時，發現村內低洼地帶有四位老人還未轉移，馬俊艷得知情況后立即向鎮主要領導匯報，并趕赴現場察看實際情況，果斷決策，組織干部把四位老人從被淹的房屋里背了出來，直到四名老人轉移到安全地帶。

在災情面前，馬俊艷同志心系百姓，忘我工作，充分體現了一名共產黨員對黨和人民群眾的拳拳赤誠之心。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇三】

“忠孝兩難全”相信天堂的母親會原諒

明知道母親病入膏肓，卻毅然帶領村民一線抗洪，曹冬發的這種“忠孝兩難全”感動了很多人。

7月14日上午，記者獲悉此事后第一時間聯系上曹冬發。電話接通后，記者明顯感覺電話另一頭盡是哀曲、鞭炮聲。

“我母親今天出殯，我上午實在沒有辦法，必須要來送老人最后一程?！甭牭贸鰜?，曹冬發顯得特別矛盾。

曹冬發說，母親生前就是一個非常明事理的老人，總是叮囑他要把工作做好，做一個盡忠盡責的村干部?！奥犝f今年要發洪水，母親總是要求我每天去堤壩看看，千萬不要讓洪水沖進家園?！?/p>

至今，曹冬發都記得，他上一線堤壩抗洪時，躺在病床的母親要他堅守“陣地”，家里的事不要他管。

如今，兩人已是陰陽相隔，但曹冬發堅信天堂中的母親一定會原諒他的“舍小家保大家”信念。曹冬發的弟弟也告訴記者，哥哥作為村主任，關鍵時期的帶隊抗洪，真的離不開他。為此，籌辦母親喪事，能不要哥哥操心的，都不會讓他插手。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇四】

x月x日以來，面對嚴峻的雨情汛情，市政府辦始終把防汛救災工作作為壓倒一切的中心工作來抓，把維護人民群眾生命財產安全和保護國有財產作為最高準則，發揮能打硬仗、敢于擔當、無私奉獻的精神，主動作為、高效服務，以高度的政治責任感竭盡全力抓好防汛救災各項工作，踐行了在”兩學一做“學習教育中打造市直表率機關的承諾。

一、統籌協調，發揮中樞機關重要作用。

一是決策部署落實到位。對市委、市政府的決策和市防汛抗旱指揮部的部署，市政府辦領導和文電科、秘書科、應急辦、信息辦等科室工作人員不分晝夜，馬上就辦，抓好傳達貫徹，迅速作出具體安排。

二、全力以赴，開展責任堤段巡查搶險。

一是組建防洪搶險突擊隊。市政府副秘書長、辦公室主任劉玉達帶頭擔任突擊隊組長，辦公室30多名青年干部主動請纓，踴躍報名。進入汛期后，突擊隊員隨時待命，保證召之即來，來之能戰。結合責任堤段底子薄、水位高等實際，與鎮村干部深入研判險情，制定防汛工作應急預案。

二是全天候開展責任堤段巡查。x月x日汛情緊急后，辦公室每天選派6名突擊隊員，在2名縣級干部帶隊下，分兩班到雙橋聯圩勝利段600米責任堤段開展24小時不間斷巡查，上堤人員不顧大雨滂沱、道路泥濘、蚊蟲叮咬以及后期往返責任堤段要趟著一米多深大水的危險。

三是做好責任堤段除險加固。x月x日巡查人員發現責任堤段交接處出現滑坡、外側垮塌、滲水嚴重等險情后，立即上報防汛抗旱指揮部，并協調應急分隊前來增援。在搶險隊伍到來之前，辦公室干部與現場村民一道對險段進行清障，積極參與物料搬運、取土裝袋等搶險工作。后經過一整個晝夜連續不斷地努力，排除了險情，保障了責任段的安全。

三、奉獻愛心，積極開展捐款救助活動。

一是認真做好救災工作。

根據市委、市政府工作部署，市政府辦公室積極做好人員轉移、救災安置點設置和有關各方物資捐贈聯絡協調工作。開通防汛救災信息直通車，匯總各類信息76條，整理上報省政府辦公廳15條，為領導決策提供參考，積極籌備召開我市生產自救、災后重建政務公開新聞發布會等。

二是多種方式捐款救助。x月30日市慈善協會發出《抗洪救災募捐倡議書》后，市政府辦機關黨委通過微信、短信等多種方式宣傳告知，把支援受災群眾作為開展”兩學一做“學習教育的具體實踐。7月1日上午，市政府領導及辦公室干部職工率先開展向受災群眾獻愛心活動，共計捐款15200元，各二級機構也緊隨其后積極捐款16600元。年近九旬的王鴻樹、章延林等退休老干部、老黨員聽聞后也趕到現場參加捐款。xx賓館加班加點為來宣搶險的部隊官兵們清洗衣物500多套，為安置點送去棉被，為災區一線趕做饅頭、包子等食品。辦公室系統多數干部職工自發捐贈衣物和生活用品，利用休息時間到安置點參加災民安撫等工作；不少干部家屬和未成年子女也積極行動，參與到志愿服務行列，譜寫了一曲全民抗洪救災的動人贊歌。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇五】

河南下了一場暴雨。這場史上最強的極端暴雨，說是“千年一遇”，真的毫不夸張。河南的5個國家級氣象觀測站，每日降雨量均突破建站以來的歷史極致。僅僅20號下午4點到5點，河南鄭州雨量就達到了201.9毫米，相當于1個小時內下了去年全年三分之一的降水量。鄭州，瞬間變成了一座實實在在的水城。

河南暴雨已經導致120多萬人受災。但是，任何困難都打不倒團結勇敢的中國人。中國的力量是不容小覷的。人民子弟兵們更是連夜出發，為了抗洪救災而徹夜奮戰。

空降勇士持續奮戰抗洪一線。皮膚曬傷、大面積脫皮、手腳在水中泡發白、磨出血泡、沙袋蹭傷脖子……但是他們咬咬牙，這點困難是打不倒他們的，又繼續加入戰斗！他們仍笑著說，這是“勛章”。

在人民們的眼中，抗洪英雄是守護我們平安的鋼鐵戰士，但是在他們父母眼中，他們還是個孩子。

當抗洪英雄一個個說出自己的年齡，18歲、19歲、20歲……

這就是我們祖國青年的一代楷模，他們已經將責任扛在肩上。他們是才下高考考場就上防汛戰場的十幾歲小伙，他們是在防洪大堤上滿身泥濘度過20歲生日的戰士，他們是返鄉抗洪的00后大學生……他們的臉龐稍顯稚嫩，但是他們的力量已經足夠撐起祖國的未來。一次又一次的沖鋒陷陣讓所有中國人民都明白：我們可以相信人民子弟兵！

這場災難過后，河南會越來越美麗。

防汛救災現代英雄事跡小學生作文集錦三篇

如今全民都進入了寫作時代，掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能。為了培養我們的寫作能力，今天就來寫一篇防汛救災英雄事跡作文，一般來說事件作文必須把事情發生的環境寫清楚。你知道寫好一篇防汛救災英雄事跡作文有哪些方法嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的《防汛救災現代英雄事跡小學生作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

防汛救災現代英雄事跡小學生作文(篇一)

7月22日晚，頂著每小時五、六十毫米的降雨，一輛應急搶險車在區防汛抗旱指揮部門前停下，一雙沾滿淤泥的雨鞋踏入車身下的積水中，只見一個高大的漢子大踏步地向前，突然一個不留神跌坐在地上。隨后他迅速起身走入門廳，但緊接著又是一個趔趄，這次他沒有迅速起身，表情有些痛苦地緩慢站了起來。兩分鐘后，他站在了全區防汛應急指揮會議室內，介紹起城區積水和搶險情況。他就是劉樹才，自任區水務局城鎮水務所所長以來，就兢兢業業奉獻在城市排水第一線，在無數個雨夜，他都是這樣與雨為伴、奔波不眠。

7月20日，在接到暴雨預警后，劉樹才迅速帶領干部職工進行了思想動員、汛前物資準備和汛前巡查等工作。7月21日下午14時左右，特大暴雨傾盆而下，通州城區平均降雨達到152毫米，由于瞬時降雨量大，且持續時間長，城區內的運河大街、玉帶路、新華大街、新華南北路、通惠南北路、朝陽北路等主干道積水深達50厘米，道路上積水點31處，立交橋下頃刻間水位暴漲，平均水位達到3米深，路面交通已經中斷，眼看大雨就要沖進城區低洼處的平房屋內，形勢異常嚴峻。此時，劉樹才突發急性腸胃炎，正忍受著鬧肚子的折磨，渾身毫無力氣，幾名所領導均勸他留在所里坐鎮指揮，防止淋雨加重病情，但他動情而堅決地說：“下雨就是命令，同志們都在一線搶險，我作為所長怎么能躲在房子里休息!”顧不上好好養病，劉樹才就帶領搶險隊兵分三路，一路奔赴立交橋下護送行人過橋，并著手排除橋下積水;一路奔赴街道主干線，實施人工助排;一路為低洼地區的居民送去沙袋，阻擋洪水沖擊，并幫助居民排除積水。就在搶險緊張有序進行時, 南小園地區突然斷電，造成玉橋中路立交橋下水位快速上漲。劉樹才得知情況后，立即冒雨奔赴現場，組織技術人員迅速啟用備用發電機，在最短時間內恢復了排水。由于有的路面積水很深，汽車無法通行，在一次次的道路巡查和搶險過程中，搶險隊員全靠兩腳趟水前行。在前往一個又一個搶險點時，好幾次劉樹才都因疲乏勞累體力不支，摔倒在雨水里，但他爬起來之后，又咬著牙堅持前進。同事們紛紛勸他休息一下，他堅定地說：“災情這么嚴重，搶險救災就得拼著命上!”

22日凌晨3時左右，一名醉酒行人趁搶險隊員不注意，正要從潞河中學立交橋下過橋，當時橋下積水已深達3米，情況十分危急。劉樹才顧不上身體勞累，帶領搶險隊員立即趕往現場解救，經過半個多小時的努力，終于成功救下了那名醉酒行人。經過劉樹才和全體搶險隊員兩天一夜的連續奮戰，立交橋下的積水和道路積水在22日中午12時前全部排除，城區交通得到了全面恢復。

“大雨無情人有情”，在61年一遇的特大暴雨襲擊城區的危急時刻，劉樹才用一名水務干部的職業擔當和一名共產黨員的無私付出，一直戰斗在救災最前線，用最實際、最具體、最感人的表現，捍衛了人民群眾的利益，為通州現代化國際新城建設，譜寫了一曲濃墨重彩的奉獻之歌!

防汛救災現代英雄事跡小學生作文(篇二)

據史書記載，“浩如太倉栗，寧復數以粒”的鄱陽湖寶庫，在6000年前就基本奠定了中國東部地區的骨架。隨后，由于山體不斷運動、盆地下沉、河道分流，才形成今天的鄱陽湖。

現在的鄱陽湖，是一個“飄忽不定”的通江湖泊。具體來講，汛期時它呈“湖”狀，枯期時它為“河”相。故此，鄱陽湖同時兼有波光明凈、滄海一粟的自然風貌。

據悉，由于長江最近飲了太多“江湖酒”，導致承載過大，部分洪水流入鄱陽湖口，造成其水位急劇上漲。

不過，這也不全是長江的“鍋”，20_的降雨量也有責任。

據悉，近兩日的持續降雨使許多地區陷入“水幕”奇觀，四川廬山就重現了詩仙筆下的“飛流直下三千尺”。除此之外，贛北遭受暴雨沖擊，降水量已達往年的3倍至多，鄱陽湖累計降水量達3-500毫米。

可見，長江只是個“背鍋俠”，持續降雨的天氣才是“幕后玩家”。

然而，這對長江下游的居民來講，卻不是個浪漫的事。

據了解，鄱陽湖是“長江”最后一個蓄水池，如果它水位持續上升直至失守，會直接奪走下游人民的安危。其次，鄱陽湖是江西人民的福湖，是最重要的農業區。另外，鄱陽湖的水系、地形是野生白鶴的最佳居住地，并對贛北地區的氣候起著調節作用。

所以，鄱陽湖不能失守。

為避免再次發生湖北的災難，贛北地區第一時間發起了“洪災”預警。

收到消息后，各地武警、消防官兵第一時間前往支援。向奮斗在抗洪一線的戰士們致敬！望他們平安歸來！

防汛救災現代英雄事跡小學生作文(篇三)

河南下了一場暴雨。這場史上最強的極端暴雨，說是“千年一遇”，真的毫不夸張。河南的5個國家級氣象觀測站，每日降雨量均突破建站以來的歷史極致。僅僅20號下午4點到5點，河南鄭州雨量就達到了201.9毫米，相當于1個小時內下了去年全年三分之一的降水量。鄭州，瞬間變成了一座實實在在的水城。

河南暴雨已經導致120多萬人受災。但是，任何困難都打不倒團結勇敢的中國人。中國的力量是不容小覷的。人民子弟兵們更是連夜出發，為了抗洪救災而徹夜奮戰。

空降勇士持續奮戰抗洪一線。皮膚曬傷、大面積脫皮、手腳在水中泡發白、磨出血泡、沙袋蹭傷脖子……但是他們咬咬牙，這點困難是打不倒他們的，又繼續加入戰斗！他們仍笑著說，這是“勛章”。

在人民們的眼中，抗洪英雄是守護我們平安的鋼鐵戰士，但是在他們父母眼中，他們還是個孩子。

當抗洪英雄一個個說出自己的年齡，18歲、19歲、20歲……

這就是我們祖國青年的一代楷模，他們已經將責任扛在肩上。他們是才下高考考場就上防汛戰場的十幾歲小伙，他們是在防洪大堤上滿身泥濘度過20歲生日的戰士，他們是返鄉抗洪的00后大學生……他們的臉龐稍顯稚嫩，但是他們的力量已經足夠撐起祖國的未來。一次又一次的沖鋒陷陣讓所有中國人民都明白：我們可以相信人民子弟兵！

這場災難過后，河南會越來越美麗。

防汛救災平民英雄事跡作文小學生精選三篇

現在是全媒體內容為王的時代，寫作是讀書、學習、研究和思考的過程。為了提高寫作能力，今天我們要寫的作文是防汛救災英雄事跡作文，一般來說寫事件作文要交代清楚時間、地點、人物、事件。那么怎么才能寫好一篇防汛救災英雄事跡作文呢？下面是小學作文網小編為大家精心推薦的“防汛救災平民英雄事跡作文小學生”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇一】

據史書記載，“浩如太倉栗，寧復數以?！钡嫩蛾柡殠?，在6000年前就基本奠定了中國東部地區的骨架。隨后，由于山體不斷運動、盆地下沉、河道分流，才形成今天的鄱陽湖。

現在的鄱陽湖，是一個“飄忽不定”的通江湖泊。具體來講，汛期時它呈“湖”狀，枯期時它為“河”相。故此，鄱陽湖同時兼有波光明凈、滄海一粟的自然風貌。

據悉，由于長江最近飲了太多“江湖酒”，導致承載過大，部分洪水流入鄱陽湖口，造成其水位急劇上漲。

不過，這也不全是長江的“鍋”，20_的降雨量也有責任。

據悉，近兩日的持續降雨使許多地區陷入“水幕”奇觀，四川廬山就重現了詩仙筆下的“飛流直下三千尺”。除此之外，贛北遭受暴雨沖擊，降水量已達往年的3倍至多，鄱陽湖累計降水量達3-500毫米。

可見，長江只是個“背鍋俠”，持續降雨的天氣才是“幕后玩家”。

然而，這對長江下游的居民來講，卻不是個浪漫的事。

據了解，鄱陽湖是“長江”最后一個蓄水池，如果它水位持續上升直至失守，會直接奪走下游人民的安危。其次，鄱陽湖是江西人民的福湖，是最重要的農業區。另外，鄱陽湖的水系、地形是野生白鶴的最佳居住地，并對贛北地區的氣候起著調節作用。

所以，鄱陽湖不能失守。

為避免再次發生湖北的災難，贛北地區第一時間發起了“洪災”預警。

收到消息后，各地武警、消防官兵第一時間前往支援。向奮斗在抗洪一線的戰士們致敬！望他們平安歸來！

防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇二】

一個漆黑的夜晚，大壩一處決口了，洪魔正張開血盆大口向大壩瘋狂地撲來。村子里所有的男人都跳進水中，用自己的身軀堵住決口，但洪魔仍然奔騰、咆哮著。大壩上，婦女、老人、兒童的呼救聲震天撼地。就在這干鈞一發之際，人民子弟兵來了，戰士們奮不顧身地跳入水中。在茫茫洪水中，他們用自己的血肉身軀架起了一座人橋，拯救了被洪水圍困中的災民……

這就是我們的“戰士”，我們的抗洪英雄！當人民需要他們的時候，他們挺身而出，沖鋒在最前線與洪魔搏斗。他們以驚人的毅力，在38℃的高溫下連續戰斗，背沙袋、扛石頭、堵決口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……

英雄的人民與戰士眾志成城，并肩作戰，用他們博大的愛激勵抗洪英雄奮力拼搏，顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。

無數戰斗在抗洪前線的英雄，用他們愛祖國、愛人民、頑強拼搏、不怕犧牲的精神，樹立起一座座偉大的豐碑，譜寫出一首首新時代最壯麗的詩篇！

防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇三】

梅雨季節到了，窗外，瓢潑大雨不停地下著。我正在看“新聞聯播”。從電視節目中我得知：我國許多地方都在發大水。

可是，英勇的解放軍戰士在抗洪搶險。長江邊上，解放軍叔叔和老百姓一起用泥土、石頭裝入口袋中，在江邊壘起了新的堤壩。許多人在江邊巡邏，檢查是否有堤壩漏水的現象。老百姓給第一線的搶險救災人員送飯送菜。軍民團結一心，終于戰勝了洪水。

從中，我悟出了一個道理：“只要團結一心、眾志成城，世界上沒有戰勝不了的困難！”

熱門演講范文:二年級英雄事跡演講稿篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“熱門演講范文:二年級英雄事跡演講稿篇二”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

親愛的老師、同學們:

大家好!我是二年級七班的--。今天，我演講的題目是：《生的偉大死的光榮》。

同學們，當你背上書包，高高興興的上學時;當你吃著可口的飯菜時;當你坐在明亮的教室里上課時，你是否知道我們今天的幸福生活是怎么得來的呢?你是否會想起那些勇敢堅強的抗戰英雄們呢?黃繼光、王二小，還有我們山西文水的女英雄劉胡蘭。

1947年，由于叛徒出賣，15歲的劉胡蘭被捕了。敵人逼她說出同志們的下落，兇狠地說：“不說就鍘死你?！眲⒑m回答：“怕死就不當共產黨?！彼龔娜莸奶稍谠业断拢⒂戮土x。得知劉胡蘭的英雄事跡后，毛主席親筆為她題詞：生的偉大，死的光榮。

十五歲，還是向爸爸媽媽撒嬌的年紀，但是，為了祖國的解放，劉胡蘭獻出了她年輕而寶貴的生命，這是多么無私的愛國主義精神啊!

同學們，我們是祖國的希望，民族的未來。我們要珍惜這寶貴的幸福生活，好好學習，掌握更多的知識和本領，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家!

關于贊美消防員的作文匯總四篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫一篇為消防員點贊的小學作文的作業，那么為消防員點贊的小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小學作文網小編為大家收集的“關于贊美消防員的作文”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關于贊美消防員的作文【篇一】

我們的人民消防員為了保護人民生命財產安全，不惜付出一切代價，甚至可以犧牲自己的性命。

我曾經聽說過一個故事，有一個外國數學家中國學生一個問題：一個商場著火了，被困500人，逃出200人，又進去八個消防員，最后死了多少人。中國學生說：死了八個。外國數學家說：你不懂數學

中國學生說：你不懂中國消防員。

是的，中國消防員就是這么了不起。四川涼山木里縣發生森林火災時，在撲火的過程中，由于是海拔4000余米的原始森林，山中風速風向突然發生變化，火勢瞬間爆裂。一個大火球迅速向消防員撲過去，頓時就有30人失去聯系。后來找到這些失聯人員，發現他們全都壯烈犧牲了。在這些失聯人員中有27名消防員，這些犧牲人員中有剛結婚不久的中隊長張浩，有還未結婚的00后，也有獨生子。這對家人來說是巨大的打擊，他們傷心難過我們感同身受，也感激感謝不盡。

所以我才說消防員真了不起！他們是真正的當代英雄，是真正我們學習的楷模。我要為消防員點贊！

關于贊美消防員的作文【篇二】

在我們大家心里，有沒有值得你敬佩的人？他（她）做的什么事？他（她）的什么品格？一起說一說吧！我最敬佩的人就是消防員！

消防員大家都很熟悉，如果問他們的工作是做什么的，大到救災、小到門打不開，相信大家也都知道要打119，去向消防員求救（助）。但你可能不知道，消防員的工作很危險，有可能隨時都能犧牲，因為遇到危險的時候，我們都是往外跑，而他們卻是往里面沖的！他們也很辛苦，不是誰都能做得到的。消防員要經過艱苦的訓練，他們的反應、動作都要快，因為他們要第一時間趕到事發現場。

我記得新聞上曾看過一件事：一個人因為情緒問題，坐在高樓的樓頂上，說要輕生，一位消防員在下面有喇叭和他對話，安扶他的情緒，另一位消防員趁他不注意，已經到了他的身后，說時遲那時快，那位消防員抓住時機，一把把他拉了回來......

真心要感謝消防員們，是他們不顧危險，不惜生命的救回一條條的生命，他們是我學習的榜樣！

關于贊美消防員的作文【篇三】

xx年10月25日，四川先后有三起火災事件。而一個熟悉的聲音，總是身先士卒的沖到最前線。沒錯，他們就是保護家園、保護人民利益的一群人消防員。

xx年8月30日，重慶發生一起重大火災?；鹨蚓故且驗樾『⒆油婊鹪斐傻摹Ｐ『⒆油婊饘嵲谔ｋU了，消防員說:應該立刻阻止這種情況的再次發生，說著就架上云梯準備救火。因為火勢太大，所以四個小時后火還沒有熄滅。到了晚上，與火災抗衡的消防員不辭辛苦，顧不上吃飯喝水，一直在火災現場做著堅強的抗爭。在最后，消防隊奮力拼搏，終于大火被熄滅了。

在所有人都為火災被撲滅，而松了一口氣的時候。消防員提出送他們回家，凌晨五點的時候才休息。

消防員的精神值得我們去學習，消防的品質為我們樹立新標，消防員的堅強、勇敢的奉獻精神值得我們去敬仰。讓我們學習遇到困難敢于面對，、敢于挑戰。所以，我為消防員點贊。

10、為消防員點贊作文300字

每當我打開電視機，看到你們英勇無畏的行動時，就會有一種說不出的情感?？粗銈冊诖蠡鹈媲暗膱远ǖ难凵裨诟鞣N災難發生時立即趕往現場，在救災搶險活動中你們救人的身影，筑起了我的英雄夢。你們為了救人，不顧自己的生命。也許你們還是個父親，是個兒子，是個丈夫，你們卻不惜生命，冒著生命往前沖。你們身姿矯健，為的就是救人！

一次，我親眼目睹了救火全過程。一棟樓著火了，磚塊一個一個地掉了下來，汽車有好幾個都被砸的面目全非?；饎萦鷣碛?，只見你們穿著厚厚的防護服，拿著高壓水槍，眼神堅定地看著大火，十分鎮定。高壓水槍的水逐漸把火滅了，但我的心情難以平緩。這是一種修多么危險的行為??！你們正休息著，就必須立刻行動......

我也想當英雄！正好，我們學校開啟了守衛者聯盟的號召，我們都是小小英雄一守衛者！

我們的目標是保衛環境。少則保衛班級環境，多則保衛家園環境。我發現，保衛環境也是英雄！我對英雄有了新的理解。我是小小守衛者！

為消防叔叔們點贊！

11、為消防員點贊作文300字

我們的人民消防員為了保護人民生命財產安全，不惜付出一切代價，甚至可以犧牲自己的性命。

我曾經聽說過一個故事，有一個外國數學家中國學生一個問題：一個商場著火了，被困500人，逃出200人，又進去八個消防員，最后死了多少人。中國學生說：死了八個。外國數學家說：你不懂數學

中國學生說：你不懂中國消防員。

是的，中國消防員就是這么了不起。四川涼山木里縣發生森林火災時，在撲火的過程中，由于是海拔4000余米的原始森林，山中風速風向突然發生變化，火勢瞬間爆裂。一個大火球迅速向消防員撲過去，頓時就有30人失去聯系。后來找到這些失聯人員，發現他們全都壯烈犧牲了。在這些失聯人員中有27名消防員，這些犧牲人員中有剛結婚不久的中隊長張浩，有還未結婚的00后，也有獨生子。這對家人來說是巨大的打擊，他們傷心難過我們感同身受，也感激感謝不盡。

所以我才說消防員真了不起！他們是真正的當代英雄，是真正我們學習的楷模。我要為消防員點贊！

關于贊美消防員的作文【篇四】

今天，我和媽媽散步來到了消防支隊附近。從大門往里看去消防隊的叔叔在隊列訓練、爬樓、從天而降讓我想起在電視新聞看到的一所工廠起火，消防官兵冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進。一位官兵上身已經著火了，但他依然快速地小跑著，直到把傷者全部救出，他才撲滅身上的火苗。接著，他們拿著水槍，向工廠掃射，他們哪怕是要向前一厘米都很難。但是，經過大家堅持不懈地努力，終于撲滅了這場大火。媽媽看到我看消防員的眼神，就問消防叔叔：我們可以進去參觀一下嗎？消防員叔叔說：我請示一下，你們等下。過了一會叔叔回來說可以，我高興的蹦了起來。

消防員叔叔給我們講了消防知識，比如，如煤氣罐著火了，可以用濕布堵住罐口，炒菜時候鍋著了火可以用鍋蓋子蓋住，火就滅了。還有的地上放著一些消防工具，消防叔叔為我們耐心地講解著

我們不僅懂得了不少消防安全小知識，還見識了消防叔叔那真正的勇。十一假期我們都在休息游玩，只有你們還在默默的守護我們，為我們時刻準備著，沒有休息日，我要向你們致敬，你們辛苦了，消防員叔叔你們最棒。

演講稿收藏: 一年級演講稿英雄事跡季度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“演講稿收藏: 一年級演講稿英雄事跡季度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

丑小鴨獨自在山后那片翠綠翠綠的草地散步，它邊走邊笑。因為它知道，自己本是天鵝，早晚有一天，會離開這里，飛向天空。

所以，它看不起它的丑陋的兄弟姐妹們。

它剛剛在百度搜索一下小鴨子的資料，里面是這樣說的：

外表特征：羽毛多為淺灰色，扁嘴，腳上有蹼，走路慢慢悠悠，尾巴晃來晃去，叫聲嘎嘎嘎嘎。

優點：最適合當烤鴨。

缺點：胸無大志。自從被人類馴養，就不再向往飛翔。

擅長：整天到處亂跑。據說，趨之若鶩四個字就是從它那兒得來的。

看到這里，丑小鴨笑了，笑得前仰后翻。驚動了鴨媽媽，結果挨了一頓暴打。

雖然丑小鴨被媽媽打得有些頭暈轉向，但是它也沒心情生氣。臭肥鴨怎知美天鵝之志?再說，世間有幾人能了解丑陋的外表之下，藏有一顆無時不刻向往藍天的心?等著瞧吧，再過倆月，你們都得抬起卑萎的頭仰視我了!

然而，時光如水，一眨眼，仨月過去了，丑小鴨不但沒變成白天鵝，好象越來越像隔壁的祥林大媽。

它總是逢人就說：看，我快變成白天鵝了，我的羽毛已開始變白了，再過幾天我就能飛上藍天了……

這時候，鴨媽媽當頭給它一棒：死丫頭，美夢該醒醒了!早跟你說過，你是我的第250個孩子，可你就是不信。

丑小鴨被打得暈頭轉向，怎么可能呢?我從小就知道長大了自然而然地就會變成天鵝!而且，我一直就是這么堅定地認為的啊!!

然而，歲月如歌，一眨眼，三年過去了，丑小鴨終于死心了。它終于可以安心聽命地過著那種“整天到處亂跑，只為解決溫飽”的安樂生活了。

可是，突然有一天，一只受掉隊的白天鵝落在它的身邊。它感覺自己的機會的來了，它立刻跪下來心花怒放，媚眼亂拋地求嫁：娶我吧，我會做一個好妻子，好媳婦，好母親，好管家。只求你娶我!

白天鵝不屑：我就是受了傷，哪怕以后變成殘疾，也不會娶一只肥鴨做老婆。

描寫暑假生活小學生作文匯總(5篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫一篇暑假生活作文，優秀的暑假生活作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小學作文網小編特地編輯了“描寫暑假生活小學生作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

描寫暑假生活小學生作文【篇一】

我的暑假生活五彩繽紛，就像一盆菜一樣，酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來吧。

酸版

暑假，那蚊蟲真是滿天飛，其數量可想而知，它們可是具備了萬般力量，準備“飽餐一頓”的。當你在打盹時，蚊子已經盯上你了，不知不覺就往你身上來一口，作為“見面禮”，隨你用什么方法都無法趕盡殺絕，這蚊子黑白相間，繁衍極快，點過蚊香，噴過殺蚊劑，這蚊子就像百毒不侵，一點用也沒有，一到晚上那蚊子就特別喜歡我似的，不把我咬得遍體鱗傷，是絕不會罷休，到最后也只得讓蚊子吃飽了撐死。

甜版

夏日的太陽恨不得把人都給烤焦了，這時到游泳池里換上泳衣，跳下水暢游一番，解一解暑氣，那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳，像條小魚兒游來游去，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，再來個自由泳，享受著清涼帶來的舒適，真是一種享受，這種涼爽讓我樂兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊漫步，吹著自然風的感覺，真是快樂又幸福。

苦版

原以為暑假是我們學生最快樂的日子，其實呀，那是不可能的，每日被暑假作業和這種那樣的輔導課給占據了大半時間，而剩下的小半時間家長也不放過，就連看看電視玩玩電腦也要限制時間，也不能盡興地去玩，如果爸爸媽媽不在家，看電視或玩電腦也是提心吊膽的，生怕家長突然冒出來，把你嘮叨個不停，“怎么不好學呀，就知道看電視玩呀?怎么不做作業不看書呀……” 。唉，放假得時間也由不得自已安排，真是郁悶死了。

辣版

夏天的太陽炙烤著大地，走在外面的人就是全副武裝也起不了作用，仍然是那么的燥熱難受。想想在家吹著空調多舒服呀，但是被逼無奈，要去上課呀，只好走在這熱烘烘的大地上，皮膚被曬得黝黑黝黑，紫外線強烈的使人睜不開眼睛，火辣辣的疼痛布滿全身每個角落，真希望這個炎熱的夏天快點過完。

我的暑假過得酸甜苦辣，樣樣俱全，雖然快樂的時光比較少，但是還是充實快樂的。

描寫暑假生活小學生作文【篇二】

我們翹首期盼的暑假終于來臨了，因為暑假生活是多姿多彩的，比如：打籃球、踢足球、釣魚、玩電腦······下面就讓我說說我的暑假生活吧!

先說玩電腦吧!放暑假之前，是肯定不能玩電腦的，除了查資料外，電腦是碰都不能碰的?，F在，放暑假了，由于我這學期考得比較好，所以爸爸媽媽答應我每天玩半個小時或者一個小時的自由上網的 時間，在這段時間里，我可以打打小游戲、聽聽音樂、看看電影，使我的暑假生活很快樂。

再說說打籃球吧!放暑假之前，籃球場上很少有我的身影，怕影響我學習?，F在，每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場去打籃球，這樣既鍛煉了身體，又讓我很快樂，真是一舉兩得呀!

說說釣魚吧!放暑假之前，因為學習緊張，抽不出時間?，F在，每天早上，爸爸媽媽就會領著我去釣魚，如果釣得多，媽媽回家就變著花樣做，我就可以美美地吃上一頓魚大餐，而且有我的勞動成果， 真是快樂呀!

還可以和我的小伙伴結伴玩耍，到草地上打個滾、踢足球、玩游戲，真是快樂呀!

我喜歡暑假。小朋友，你們是不是也和我一樣快樂呀!

描寫暑假生活小學生作文【篇三】

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂了。

那一天，我們去旅游有我、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，因為我早上起的太早了我又在車上睡了一覺，當我醒來時，車已經在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車準備去石家莊，石家莊是個大城市叔叔告訴我“在打仗的.時候中國打下來第一個大城市就是石家莊，”石家莊這個地方非常的美麗，天非常的藍，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩啊!這個地方還非常的大，二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開開心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

描寫暑假生活小學生作文【篇四】

暑假里，有一天我和爸爸、媽媽回老家，老家的院子里有兩棵葡萄樹，我想這時候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口，我迫不急待的跳下車，看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話，跑進院子看見茂密的枝葉向四面展開，多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。奶奶和爺爺對我說：“孫子啊，今年的葡萄大豐收，等你回來摘呢，你最喜歡吃葡萄了。”說著奶奶就摘下幾串葡萄，洗了洗，讓我們品嘗。我吃了一個，啊!真甜呀，奶奶說;“爺爺經常給葡萄澆水，施肥，才結的葡萄又大又甜?！蔽艺f：“爺爺奶奶，您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄，謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時候我們帶了許多葡萄，爸爸和媽媽說：“子灝，你今天有什么體會?”我說：“只有辛勤的勞動，才能有大的收獲?！卑职终f：“對了，就像你的學習一樣，只要努力學習，才能有好的成績。”

描寫暑假生活小學生作文【篇五】

又到了期待以久的暑假假期了！我最喜歡暑假了！暑假既不用上學也不用考試，真是小學生的快樂假期?。?/p>

每當到了暑假，我總會規畫好自己的生活規律，所謂“時間就是金錢”，就是要告訴我千萬不能浪費可貴的時間。

每當到暑假，我總會到附近的圖書館閱讀書籍，看看每天發生的新奇新聞；看看充滿知識寶藏的小說；看看爆笑有趣的故事書，我總會安安靜靜的閱讀，所謂“己所不欲勿施于人”：我們希望他人輕聲細語，我們就要先行動，作為學習的典范。

暑假時，我也常常到戶外走走，呼吸新鮮空氣，聽鳥兒嘰嘰喳喳演奏出特別的樂章，看大樹伯伯不畏寒暑，屹立不搖，直挺挺的矗立在路旁，有如路上的守護者，聞到路旁兩邊，撲鼻而來的小吃味，令我的肚子又餓了起來，我所住的家附近充滿著許多我珍貴的美好回憶。

暑假，是一個漫長的假期，但一天一天過去，我也要準備開學了！開始用功讀書吧！

最難忘的小學生活的作文匯總(5篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業，那么你是否在尋找關于難忘的小學生活作文的模板呢？下面是小學作文網小編精心為您整理的“最難忘的小學生活的作文”，希望能為您提供更多的參考。

最難忘的小學生活的作文(篇一)

時光美好，但也匆匆，轉眼之間，快樂而美好的小學生活將要結束了。在這美好時光里，有老師的諄諄教誨，有同學的歡聲笑語，由好朋友的熱心幫助，可我還是要和他們說再見了。

再見了，敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時，對一切事物都是那么陌生，是您把我從懵懂的小孩教導成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字，是您教會我做人做事的道理，是您給了我關懷和鼓勵，雖然即將別離，但我會把您記在心里。

再見了，親愛的同學。在這六年的時光中，我們一起學習，一起上課，一起進步。你們給予了我支持和幫助，我們親如一家人，這一點，我不會忘。

再見了，我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物，我們一起上學，放學，一起寫作業。讓我在六年時光中不再感到孤單，讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

再見了，美麗的操場。在我一二年級時，每一次下課，我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕，有時蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在體育課上，同學們那堅定的步伐，都會留在那美麗的跑道上。

再見了，學校的舞臺。你讓我在學校里展現自我，每一次站上這個舞臺，我都非常驕傲與自豪，這里見證了我的青澀與成長。

六年的時光短暫難忘。再見了，我的逝水年華，再見了我敬愛的老師，我親愛的同學。再見了我的母校，你們將是我生命中永不褪色的回憶。

最難忘的小學生活的作文(篇二)

從小學一年級到六年級，每個人對學校都會有一個深刻的印象。我現在六年級了，離小學畢業只剩下三個月，我最舍不得的是老師和同學，現在我給你們說一說發生了什么事吧。

我對老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時候，學校里舉辦了一次活動——保護環境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學一路小跑兒跑向醫院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫院，那位受傷同學的家長也到了，然后對老師大聲的斥責，老師卻一直忍受著，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績最好的是陳鑫慧，她每次上學都扎一個馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂于助人的品格。有一次，數學老師給我們發了一張非常難的數學卷，然后有事出去了。有一道題，同學們都不會做，都來請教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學們講一講。等老師回來講這道題，說誰會舉手時，同學們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學們說：“是陳鑫慧教給我們的?！?/p>

對了，還有一個地方我對它印象特別深。下課鈴一響，同學們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學們在草坪上，有時候躺著，有時候背一會兒書，有時候談談心事……

這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業時最不舍得的人，你也來說一說吧！

最難忘的小學生活的作文(篇三)

六年的小學生活馬上就要結束了，我也要離開這些調皮的同學們，慈祥的老師們。這六年來我經歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學的最后一個兒童節。

別的班早早就開始排練節目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什么節目?？吹絼e的班的同學排著整齊的隊伍去彩排了，我們班卻什么也沒有準備好，真有些失望。

這時候，語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學來表演，這次彩排我們班也算是參與了。

到了兒童節那天，其他班的同學都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺，操場四周還掛上了彩旗。我們班同學也來到了操場上，老師告訴我們，我們班最后上場表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞著，每個班級帶來的節目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球，等一個節目表演完，就把氣球送給藍天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的視線中。

最后，輪到我們班同學表演了。我們班表演的節目是《采薇》，兩位女同學身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動作十分優美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣嬌羞，那種若隱若現的姿態，仿佛置身于仙境。不知什么時候，這優美的舞蹈結束了，臺下傳來排山倒海般的掌聲。

同學們精彩的表演，讓這個兒童節變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。

最難忘的小學生活的作文(篇四)

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學生活就要結束了，想起我第一次膽怯地走進校門，第一次戴上鮮艷的紅領巾第一次學工，第一次……其中我印象最深刻的是第一次參加運動會。

那時的我只有三年級，運動會前有一個踏步儀式。于是運動會便在我的期盼下，在大家整齊的步伐下開始了。因為是第一次參加運動會，心里多少會有些緊張，但沒過多久，場上那熱鬧，充滿激情的氣氛就把我心里的那一份小小的緊張一掃而光了。

在還沒有輪到我的時候，我便和大家一起，為我們班的選手們加油。突然，在100米的'跑道上響起了槍聲，聲音剛落，四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲，大家都興奮得跳了起來。運動員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著，像一匹匹脫韁的野馬在賽場上奔馳。近了，更近了，就差一點了！當第一位選手沖過終點時，整個操場爆發出排山倒海般的歡呼聲，而且一浪高過一浪。因為似乎同時，另一場跳高比賽開始了。這時，如果有人經過學校附近的話，會以為這兒發生了爆炸。

當輪到我上場時，我的身體不聽話地亂跳，畢竟是第一次，而且同學們還在不遠處注視著我和其他運動員。于是，我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去，結果我得了第三名（因為其中有一個選手力氣很大，是一個比較胖的女生）。最后，兩天的運動會便在大家熱血沸騰的呼喊中，在《運動員進行曲》的旋律中完美結束了。

小學中那一幅幅難忘的畫面，那段快樂的日子，猶如一部電影，至今還在我腦海中回放，那些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！

最難忘的小學生活的作文(篇五)

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學的日子為什么一去不復返呢？

打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽：那是一個陽光明媚的日子，我們是分男女進行比賽。我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣??！老師同學們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼，我們用實際行動終于拼得了女子NO。1，男子NO。2，這一刻，我也明白了“團結就是力量”的真正含義。

忘不了那次數學培優考試，由于我沒接觸過這些題目，當然也沒考進，這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤，我趁寒假參加了補習班，天天頂寒風去補習，白天上課，晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”，經常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍然堅持著。等到第二學期的培優考試，我終于考上了培優班，我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量！

忘不了，學校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光；忘不了每天清晨，同學們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言的情景；忘不了做操時整齊的隊伍，也忘不了操場上活躍著的同學們運動的身影……

四年級我到鄉村去釣魚作文匯總(5篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，那么我們應該如何來寫釣魚作文呢？下面是由小學作文網小編為大家整理的“四年級我到鄉村去釣魚作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

四年級我到鄉村去釣魚作文(篇一)

一天，杰杰和偉偉來到河邊興高采烈地釣魚。

他們認真地釣起魚來，一些轉眼就釣起了兩條又大又：“肥的魚。杰杰把魚桿往水里一甩，準備再釣一條大肥魚。沒過多久，魚桿就動了，杰杰把魚桿拎了起來。他抬頭一看，是一條小魚。

天色越來越暗，太陽下山了，鳥兒也回家了。偉偉對杰杰說：”天快黑了，我們也該回家了?！敖芙芑卮鹫f：”有道理，我們走吧?！皞ビ终f：”我們要回家，小魚也要回家呀，再說了，我們也只是來玩的?！奥犃藗サ脑挘麄儼研◆~放回了小河，魚兒們甩甩尾巴，好像在說：”謝謝你們，再見！“

天黑了，魚兒們都回家了，小朋友們也回家了。多美的傍晚??！

四年級我到鄉村去釣魚作文(篇二)

暑假里我經歷了許許多多的小事。其中，最有趣的還是我和爸爸一起去釣魚！

一天，我午休起來實在無聊，就纏住爸爸帶我出去玩。沒想到老爸竟然爽快地就答應了。爸爸說：“我帶你去雙洎河釣魚，你叔叔在那兒等著我們呢！”我們說走就走，十多分鐘的工夫我們就到了目的地。老遠我就看見叔叔在一個小孤島上，一動不動地坐著。我剛想給叔叔打招呼，叔叔趕緊把食指放在嘴邊，沖著我“噓”了一聲，我不敢大聲說話了。就小心翼翼的地站在旁邊默默地看著。不一會兒叔叔就釣上來了一條大魚，我看得心里直癢癢，就說：“叔叔我想學釣魚，你教我吧！”只見叔叔幫我把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚鉤扔進水里。之后，叔叔又教我看魚符。只要魚符一動魚就上鉤了。大約一兩分鐘，我就看見魚符往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤上果然有一條小魚。雖然小，但我也很高興，畢竟是我第一次釣魚還是我釣的第一條魚。我趕忙拉住鉤線，把鉤子從魚嘴里取出來。仍進了魚籠里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進水里，靜靜地等魚上鉤?？墒?，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這時，爸爸說話了：“釣魚要耐心，否則是釣不上來魚的。”我聽了爸爸的話，繼續耐心等待。可是又過了十幾分鐘，魚還是沒有上鉤，于是爸爸叫我換了地方繼續釣，可是還是沒魚上鉤。怎么回事呢？我提線一看，原來魚餌不知什么時候已經丟了。于是我重新穿好魚餌，坐下靜靜地等待。不一會兒，一條魚上鉤了。

不知不覺我已經釣了十幾條魚了，太陽也要落山了。我看著桶里的魚高興極了！釣魚使我明白無論做什么事情都要細心，要有耐心，還要一心一意不能三心二意！

四年級我到鄉村去釣魚作文(篇三)

在這個暑假里，有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個星期天早上，太陽還沒出來，我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就問：“你今天想去哪里？”我說：“我還沒想呢！”大叔說：“要不要我帶你去釣魚？”我興奮地說：“好，太好了！”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘，很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里，悠閑地等著魚上鉤。突然，一陣風吹來，線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫：“叔叔，快，快，魚上鉤了！”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒，浮標沉了，大叔眼睛一亮，把魚竿扔了回去。哇，一條大魚上鉤了！我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里，然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水，看到魚線動了，馬上把魚竿舉起來，但是一條魚也沒釣到。大叔說：“別這么著急。當線開始移動時，是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿，魚就會跑掉。你要等到浮標沉了，才能抓魚?！比绻艺瘴沂迨逭f的做，我可以釣到一條魚，但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

四年級我到鄉村去釣魚作文(篇四)

最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天，我和爸爸拿著魚具，來到華農的湖邊釣起了魚。

我們先把魚餌放在魚鉤上，把桿拉長，再把魚餌拋入水中，等魚上鉤。過了一會兒，我看見魚鉤動了一下，我立刻把魚線拉了起來，結果空無一物。爸爸說：你拉的時間太慢了，應該快一點拉線。又過了一會，我看見魚鉤又動了一下，我趕忙把魚鉤往上拉，呀，我釣到了一條魚了！我釣到了一條魚了！我歡呼著，忽然，爸爸叫到：我也釣到了。

我不服氣地說：要不，我們來一場比賽？比一比誰釣得多？好！比賽開始了，剛開始，雙方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣，這時，我看到魚鉤動了一下，我又把魚線拉上來一看，哇！我也釣到了一條，什么？一只蝦？可惡的蝦，為什么不是撈魚的時候撈到你？卻是在比賽的時候釣到你呢？

為這只蝦，我輸了比賽，但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘，我覺得很開心，你覺得呢？

四年級我到鄉村去釣魚作文(篇五)

今天，我早早的就起床了，因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準備好后就急急忙忙的坐上汽車出發了。我坐在車里無聊極了，就把窗戶開的大大的往外面看，哇！外面的荷花開了，真美啊！我高興地對他們說：“外面的荷花開了！”爸爸說：“只有夏天荷花才會開的?！?/p>

時間過得像箭一樣快，不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說：“我先去找一個車位，你和你媽媽先過去吧?！蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子，爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚，找了個合適的位置坐下了，可是釣了很久還沒釣到魚，媽媽有一點著急了，她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然，媽媽的魚竿開始動了，媽媽把魚竿猛地一提，一條大魚出來了，媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚，他心里也有點著急了。媽媽過來看了看，于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食，不一會兒，爸爸果然也釣到了一條大魚。

從這件事中我懂得了：釣魚和學習一樣，是要講求方式方法的，只要了解正確的方法，就能掌握成功的捷徑。