六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 六年級中秋節作文-六年級作文(經典版)”希望能為您提供更多的參考。

一年一度的中秋節又到了，中秋夜是一個祥和、美好的夜晚，每到這時，家家歡聚一堂，品嘗著瓜果和月餅，享受著天倫之樂。

每逢佳節倍思親，誰都希望在中秋佳節能夠全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。

晚上，我吃完了飯，便到陽臺上全神貫注地欣賞那圓圓的月亮。月亮害羞地蒙著層層面紗，過了很久，才輕輕掀開，露出它那能發光的臉蛋。我仔細地望著月亮，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

我突然想起了《古朗月行》，于是，我大聲的背起來：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。我一邊賞月一邊津津有味地吃月餅。有五仁的、雙黃的、蓮蓉的、豆沙的我最喜歡的是水果的，各種各樣的水果口味，味道好極了！

夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮的眨著眼，而月亮呢，反而把眼睛睜的大大的，和藹的望著綠茵茵的草叢，望著熟睡的大地。

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今日寫作: 荷花六年級作文(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 荷花六年級作文(經典版)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

夏日，最引人矚目的便是荷花。荷花是蓮科蓮屬多年生草本出水植物，又稱蓮花、荷，古稱水芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花原產于中國，在水中生活，通常被種植于池塘之中?；ㄒ话闶㈤_于夏季，荷花也因而成為夏日之風物。

荷花的根莖種植在池塘或河流底部的淤泥上，而荷葉挺出水面。故說蓮花釋出之淤泥而不染。在伸出水面幾厘米的花莖上長著花朵單朵，少數花莖上長著雙朵或更多。荷花一般長到150厘米高，橫向擴展到3米。荷葉最大可達直徑60厘米。引人人注目的蓮花最大直徑可達20厘米。

最令人敬佩的還是荷的品質。

荷花出自淤泥，但它代表的卻是純潔。多少個風雨中，荷花任雨點猛擊卻不愿低頭；多少次被取出蓮子卻毫無怨言；多少次被連根拔起，用于買賣，卻心甘情愿……

我愛蓮，出自淤泥而不污。

[熱搜寫作] 心愿六年級作文范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 心愿六年級作文范文網頁版”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

奶奶今年76歲了，只身一人生活在農村，奶奶一輩子吃了很多苦，手把手養育了六個子女，現在爺爺不在了，兒女們都有了出息，各自在大城市里有了較好的生活，每當我們提出要奶奶來城里過好的生活，享受晚年，她總以習慣了鄉村的土氣，換個環境不適應等理由推辭了，我們也拗不過一個七十多歲的老人，只好作罷。只是每個星期都會打電話回去，詢問奶奶的生活，身體狀況。

奶奶的耳朵已經有些聾了，其實每次打電話她并不能完全聽到我們在說些什么，但是她都會大聲地告訴我們她過得很好，身體好，心情也好，自己能做飯能洗衣，讓我們不要惦念她。

她說她春天在小園地里種菜，夏天在樹蔭下乘涼，一把木椅，一把竹扇就可以過一夏。秋天坐等豐收，喜看麥浪，冬天抱著水捂子聊家常。我聽著奶奶描述的鄉村生活，羨慕不已，感覺奶奶就好像生活在世外桃源。每次聽完奶奶說的這些話，我們全家也就放心了——看來奶奶在老家過得真不錯！

去年暑假，我們全家回去看奶奶。開著車窗，一路感受著農村特有的氣息，望著眼前金色的麥浪，我只想快點見到奶奶。車子拐進了村，開進了院子，我看見水井邊一位白發蒼蒼的老人，正吃力地拎著半桶水往屋子里走，顫顫巍巍，每一步都那么艱難。是奶奶！我大聲喊：“奶奶！”奶奶聽到聲音，猛然回頭，水撒了一腳一地。我慌忙接過奶奶手中的水桶，看著眼前比我矮半頭的白發老人，心里一陣地疼。奶奶瘦了很多，背也彎得更厲害了，滿臉皺紋，看見我們一家，笑成了一朵菊花。忙著給我們搬板凳，拿扇子，讓我們趕緊進屋休息。

晚飯時，奶奶不斷地問我的學習，問爸媽的工作，一臉慈愛。奶奶說：”你們都過得好，是我最大的心愿?！蔽夷乜粗磉叺哪棠?，暈黃的燈光下，奶奶瘦小的身軀在我的視線里不斷地模糊模糊……我嘴里的飯有了咸咸的感覺，我知道那是心疼的味道！

在奶奶家過的這一星期，我深刻體會了農村生活沒有奶奶說的那么美好，天氣很熱，沒有空調，收麥子很累，太陽底下暴曬，煮飯洗衣都靠一桶一桶從井里打水，沖涼更是麻煩的不得了……

奶奶她“騙”了我們，她一個人生活在農村，并不像她自己說的那么美好，甚至有些凄慘。奶奶！您的謊言就是您的心愿嗎？您不希望自己成為兒女的累贅，不愿意打攪他們的生活，您希望兒孫個個幸福，卻把孤獨的生活留給了自己。

可憐天下父母心！

[寫作分享] 中秋節五年級作文范文網頁版

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 中秋節五年級作文范文網頁版》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“明月幾時有?把酒問青天?！敝星镏箲c團圓!今天，又剛好是中秋節。我們想月亮一定會早早的出來了。于是，一到傍晚，我們一家人就拿上月餅和其它的食品準備上樓頂觀賞觀賞月亮。

時間一分一秒的過去了……可是我們還沒發現月亮的身影，但我看見了新都的景色——一座正在建設中的現代化田園城市，遠近高大雄偉的建筑物密密層層的排列著，在夜幕的籠罩下，仿佛蒙上了一層層薄薄的輕紗，影影綽綽，迷迷茫茫。無數條大街小巷相互交叉著，就像一張精心織成的大網?；ɑú莶菀脖灰沟慕蹬R披上了一層乳白色的外衣。爸爸說：“算了，我們先吃月餅吧!”桌子上的月餅種類真多：有豆沙的、有牛肉的、還有脆皮的……形狀有愛心的、有方形的、還有圓形的……我咬了一大口豆沙月餅，啊!真甜!

就在我們吃的津津有味的時候，不知誰叫了一聲：“月亮出來了!”我們的目光立即投向遠方，只看見姍姍來遲的月亮像個害羞的姑娘，羞羞答答地躲在云層后面向人窺視，直到發現沒什么動靜，才閃出那婀娜的身姿，出現在空中。它的臉上泛著紅暈，可愛極了!

月盤是乳白色的，在月亮旁邊有遠遠近近的、稀稀朗朗的幾顆星星。在月亮下面有一些云朵，顏色很奇異，有時是黑色的、有時是藍色的、還有時是灰色的。一看見月亮，就讓我想起了嫦娥和玉兔……

時間已經悄悄地溜走了，我們應該回家了，可我還沉浸在美好的回憶中，爸爸輕輕地捅了我一下，我忽然驚醒，一看表，已經深夜了，我依依不舍地離開了房頂。

這一次，我們一家人在中秋之夜觀賞了那又大又圓的月亮，這使我們無比愉快、難忘!

[熱搜寫作] 六年級故事作文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 六年級故事作文模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦后甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。

最初認識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，里面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閑地坐在沙發上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什么東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……后來，我漸漸長大了點，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終于知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點苦，再感覺就是有點咸，多喝幾口之后，慢慢地感覺口里有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。

還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什么。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結：喝綠茶，一般配甜點，更能體現綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些咸的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點也這么講究?。哪且院螅乙裁靼滓粋€道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學習方面，更應如此。

再次接觸茶，是在我上小學之后。三年級的時候，我參加了學校的茶藝培訓班，到現在已整整兩年了。在那里，從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始，到逐步學習如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面了解茶的起源、發展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內容這么豐富??！在這兩年里，我參加了很多次茶藝表演活動，每當我穿上漂亮的服裝，伴著悠揚古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在，我也愛上了品茶，其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當時并不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之后就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉柜停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。

我希望今后能繼續學習茶藝，更深一步了解茶道文化，并把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，并享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。

[推薦作文] 六年級故事文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 六年級故事文章(經典版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，媽媽給我買了一個毽子：四片雪白的鵝毛直立起來，摸上去，舒服極了，還有四片鮮紅的小羽毛，點綴在白鵝毛的周圍，整個毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主，鮮艷奪目，美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。

我蹦蹦跳跳地來到操場上，操場上熱鬧非凡：籃球場上生龍活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角，幾個姐姐圍成一圈，正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去，我好羨慕。于是，我也按照他們的樣子去踢，但是毽子像一個調皮的孩子似的，不聽我的指揮，蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮，本來我想彎著腳踢，卻變成了直腳踢，不管我怎樣踢，總是踢個空球。哎，不但沒踢著，而且還摔了一跤。我把毽子一扔，氣憤地說：“踢毽子一點兒也不好玩，不玩算了?！眿寢屪哌^來對我說：“別生氣，其實你可以踢好，只是沒有掌握方法。當毽子落下來的時候，先不要急著去踢，應該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時，左腳要站穩，右腳要彎曲著踢，也不能踢得太高，不然就會摔倒?！闭f完，媽媽撿起毽子，給我做了個示范。媽媽把毽子輕輕一拋，等毽子到膝蓋這么高時，對準方向踢上去，毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥，在隨著節拍翩翩起舞。我立刻爬起來，媽媽吩咐我先練好腳踢的動作，我就這樣練了十幾分鐘，終于工夫不負有心人，能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子，按照媽媽說的方法，果然踢中了，我高興得跳起來。經過反復的刻苦訓練，我可以連續踢好多次了。媽媽走過來，微笑著說：“珊珊，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜呢。

學踢鍵子的經歷，讓我知道了凡事不能太急躁，要心平氣和，只要有恒心，鐵杵磨成針。

月度寫作精選 六年級童年文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 六年級童年文章(經典版)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年，像一條潺潺的小溪，歡快地流過，而童年生活卻像小溪里的魚兒一樣在我的記憶閘門中游來游去。有些事情已經被潺潺的流水沖走了，可有些事情卻記憶猶新。

記得五、六歲的時候，我的心靈還十分幼稚，經常為了一點小事斤斤計較，有時甚至還會號淘大哭。有一天，我在家閑著沒事干，于是便在家的客廳中玩游戲，爸爸用剃須刀剃胡須。

一會兒，爸爸胡須剃完了，準備放回抽屜里。我突發奇想，男人頭發那么短，胡須也那么短，一定是用胡須刀剃掉的，那不如我也來試試看吧！

趁著家人不在洗手門時，我就搶先一步，拿著剃須刀，在洗手門里有剃須刀剃頭發?！皢陠陠辍钡仨懥撕脦茁暫螅野l現頭發竟一畢也沒剃掉，反而多了一些灰塵。

“咚咚咚”洗手間門外傳來了一陣敲門聲把我從想象拉回了現實，我立刻關掉了剃須刀。

“誰呀？”我戰戰兢兢地問。

門外傳來媽媽的說話聲：“是我呀！你在里邊干什么？”

“剃頭發！”我大喊著。

此時，爸爸正好在找剃須刀：“我的剃須刀呢？”

“啊！在我這兒！”我跳起來。

“哈哈哈哈……你……你怎么會……會拿去呢？”爸爸捧腹大笑。

“??？剃頭發！”“哈哈哈……”

笑聲在家中回蕩著。

童年這條金色的小魚會永遠在我的回憶中游蕩，永生難忘……

[熱搜作文] 小學四年級作文中秋節其一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 小學四年級作文中秋節其一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天的作文課上，老師答應我們第二節課帶我們出去上個活動課。我們配合著老師爭分奪秒地完成了第一節課的任務，便排著整齊的隊伍下樓了。

學期教學計劃篇1暑假結束了，學生們陸陸續續的回到了學校。這一學期，我負責教他們五年級的數學，我早就在之前假期里把教學工作計劃制定好了，在學期開始后，我可以馬上投入到教學中去，這樣不至于在教學期間出現差錯，也不至于很匆忙，我想我的教學就應該從現在開始了：

點評：這是一篇比較獨特的寫景作文。本文并沒有像一般寫景文那樣著重描寫家鄉的河的風景是多么美麗，而是通過人們來到小河會收獲什么來側面描寫小河的好。同樣是描寫小河春夏秋冬，本文算得上獨辟蹊徑，描述了我和人們在不同時期到小河都會收獲喜悅的心情。以主觀感情來寫景，做到了情景交融。

周六，在家沒事想起老師說下星期寫關于成長的作文。毫無頭緒的我打開瀏覽器，打算尋找一點素材。

[熱搜寫作] 六年級春節作文怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 六年級春節作文怎么寫》，僅供參考，希望對您有所啟發。

春節是我們中華民族的傳統節日，也是一年當中最熱鬧、隆重的節日。

傳說古時候有一只很兇猛的動物叫“年”，每到除夕的夜晚，“年”都會跑出來殘害百姓。有一次一位智者告訴百姓們，“年”最害怕的就是紅色和鞭炮聲。于是人們在每年除夕的夜晚，都會貼對聯、掛燈籠、放鞭炮，以這種方法把“年”趕跑。

春節前一天，家家戶戶都貼上了春聯、掛上了燈籠，穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子們三五成群地跑到熱鬧的大街上，去小販們的攤上買新玩具，而大人們便急急忙忙地去買年貨，忙的不亦樂乎！小孩子的歡呼聲、小販們的賣叫聲、人們的說話聲，為這熱鬧的大街唱起了歡快的交響曲！

除夕的晚上就更加熱鬧了！我們一家人開開心心的圍坐在餐桌旁，看著桌上的美味佳肴，我的口水都已經“飛流直下三千尺”了！吃過年夜飯后，我們一家人坐在沙發上看著好看的春節聯歡晚會，臉上洋溢著快樂的笑容！

過了十二點以后，爸爸就帶著我們跑下樓去放煙花。隨后家家戶戶也都出來放煙花了，所有的煙花一齊沖向天空，散發出五顏六色的光芒，美麗極了！人們仿佛都已經沉浸在這歡樂之中。

春節真熱鬧??！我真希望天天過春節！

教你寫寫作: 六年級小學生作文(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 六年級小學生作文(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

媽媽是一位普普通通的農村婦女。她才三十多歲，但頭上已有了一些白發。我知道，那些白發為我而生。

從小到大，媽媽不知為我操了多少心，流了多少汗。有年夏天的夜晚，突然停電了，媽媽坐起來用扇子給我扇涼。我甜甜地進入了夢鄉，不知道睡了多長時間，等我醒來時，發現媽媽還在為我扇扇子。她的頭上掛滿了汗珠，手臂也在不斷地互換著。我不禁說了一句：“媽媽，您給我扇了很長時間了，快睡吧?！钡珛寢寘s仍不停止手中的動作，只是溫柔而慈祥地看著我，輕輕地說：“等你睡著了，我就睡。”聽她這么說，我知道媽媽是不會停了。我說：“媽媽，我們去外面睡吧。”媽媽連忙起來，她點了根蠟燭，在淡淡的燭光中，我發現媽媽的頭發中好像又多了幾根白發，額頭上多了幾道皺紋。

這時，我發現媽媽老了，真的老了，那是為我而變老的！我暗暗地在心里說：“長大后一定要孝順媽媽。”

媽媽，我愛你！