語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 人四年級文章壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

又下雨，玻璃人望著玻璃窗外想到。

看到來來往往的人，玻璃人感到很孤獨：“精品店這么多玩偶為什么偏偏沒有人來買我？”玻璃人問陶瓷娃娃?！拔以趺粗?！”就連陶瓷娃娃也嫌棄他?！安Ａ耍蟾湃祟惗加X得你是空氣吧！”玩偶笑道?！鞍Α辈Ａ藝@息道

“哎，店主，那個玻璃人這么長時間都沒買掉，扔了吧！”一個服務員問店主。“哎，你管他干嘛??！他只是個擺設！”店主說。“擺設？玻璃人問自己，難道我真是擺設？”

”店主，都冬天了，那個擺設（玻璃人）還沒賣掉，被讓他在玩具架上待著了，換其他地方吧！“服務員跟店主說。”好啊，你把他掛在門的最上面吧！“店主說。門的最上面是一塊玻璃，每當客人開門玻璃人就會”丁丁框框“的撞玻璃。”啊真疼！“玻璃人快哭了?？墒沁@一切店主服務員看不到。嚓多么清脆的聲音，這是玻璃人死去的呻吟。

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教你寫寫作: 人四年級文章(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫寫作: 人四年級文章(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

我從小就喜歡做模型，媽媽給我買了許多機器人模型，在我的臥室里專門有一個柜子裝滿了我最愛的機器人玩具，它們陪伴我度過許多快樂的課余時間。我有一個人生目標，就是長大了發明一個屬于自己的機器人。

我發明的機器人要有和我一樣的臉，長長的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一張小嘴把臉襯托得可愛極了。我把他設計的和我一樣高，也要和人一樣有靈巧的手和帶著萬向輪的腳。 我發明的機器人有著與眾不同的思想，有自己豐富的想象力，還有發明創造的才能，書本全輸在機器人的程序里，是不折不扣的萬事通。機器人能夠替媽媽做飯、洗衣服。只要用手一按按鈕，所有的工作程序都是自動化的，眨眼工夫美味的飯菜就做好了，衣服洗干凈晾曬好放進柜子里。機器人還能提醒我和媽媽早睡早起，通過語言控制系統和媽媽聊天，為媽媽排憂解愁、消除寂寞，每天輕松做完家務，還能代替媽媽晚上給我蓋被子，不讓我著涼，不讓媽媽再為我晚上睡不好覺。 機器人又是一位高級按摩師，當媽媽疲憊不堪躺在床上休息的時候，機器人的“按摩手”就會十分體貼地給媽媽按摩，消除一天的疲勞。機器人也是一位保健醫生，只要安裝的.健康監測系統發現媽媽身體不舒服的時候，與全國醫學方面的專家網絡連接的機器人就會立即對癥下藥，把各種疾病消滅得一個不留，讓媽媽的身體永遠健康。

我的機器人又可愛又聰明，是我和媽媽的好朋友，我多么希望早一天能用上她??！同學們不要以為這是白日做夢，等著瞧吧！為了實現我的理想，我要好好學習，讓我發明的機器人盡早為我們大家服務。

教你寫寫作: 四年級觀察作文壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫寫作: 四年級觀察作文壹篇”，相信能對大家有所幫助。

今天，媽媽給我買了一個小地瓜呢，我就把它洗干凈，并且放在一個盆子里，倒入一點兒水進去。然后，我就等待著我的地瓜快快長大。

第二天，我發現它長出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的`，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。

第三天，它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長大一點兒。

第四天，我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個個美麗的紫珊瑚，又像在海底里那剛生長出來的海草，真美麗??！我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。

到了第五天，不好的事情發生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當時我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時，我也想：地瓜，你要早日康復。但到了晚上，我把它放在金魚缸上面，讓地瓜別在受外敵的害。

第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速，后來他把地瓜地底部切掉一點點，好讓地瓜更好地吸收水分，現在地瓜地生長速度比以前快了很多。

第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗！它的底部又長出了許多像胡須似的白根，現在根已經拉長、變粗，地瓜的生長好與不好，都與它的根有著密切的關系，因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去，好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。

第八天，我泡的地瓜上的莖已經長高了很多，葉子也長大了，嫩綠的，好像一把把“撐開的綠傘”。真美??！

我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它，非常高興。

從這次觀察活動中，我體會到觀察對學習是很有幫助的。

教你寫寫作: 國慶節四年級作文壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 國慶節四年級作文壹篇”，相信能對大家有所幫助。

今年的這一刻終于到來了！正所謂是一年一度的國慶佳節，人們歡騰，人們向往，因為這是我們祖國回歸的紀念日。

所以國慶，這一天可是相當的`熱鬧。不信的話，你瞧：我和姐姐剛一出門立馬就瞧見了大街小巷的商店門口四處掛著什么的五折優惠、買一送一等等啦，貼的到處都是，這是當然的，因為是國慶，所有商品都很優惠。

國慶的夜晚，更是熱鬧。商業街里燈紅酒綠，行人們熙熙攘攘的往來著，各自滿意的提著自己買的東西，所有人們嘻嘻哈哈的，顯得十分高興，黑夜劃過的煙火煙花和那閃閃發光的星星，看著也十分的熱鬧，國慶，更為些時添加了一份氣氛。

此時，我正跟姐姐一起玩鬧著，穿梭在人群里，十分的快樂，玩累了，我們就走進了不遠處生意十分火爆的一家飯店里，飯店里隱隱傳來一陣美味的香氣，味著就足以令人胃口大開。只見飯店里滿桌的客人滿意的品嘗著飯菜，飯店的老板，也就是廚師，只見他滿頭大汗，看著就知道很累，可飯店老板他除了出汗其它的一點也不感覺到累。他一邊煮著菜，一邊滿懷笑臉的跟客人聊天，一看是一個很熱心的人。不一會兒，我和姐姐個吃完飯后了，又開始瞎轉了……

這個國慶節，我很快樂，不知道大家快不快樂呀？

教你寫寫作: 小學四年級的作文600字模板壹篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 小學四年級的作文600字模板壹篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

陽光明媚，萬物復蘇，這是一個春天的周末。一大早，太陽公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。

明明約了自己的好朋友小紅和小華，來到一座江邊的公園放風箏。風暖暖地掠過了草地，也拂過了人們的發梢。他們來到一片開闊平展的草地上，“這兒太適合放風箏了!”明明歡呼了起來，他們決定就在這里放風箏。

要開始放風箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著線，小華拿著風箏，他們一起跑起來，一陣風來了，小華趕緊松手，風箏卻掉了下來，他們試了好幾次都是這樣，正當他們很沮喪的時候，一個老爺爺告訴他們：“放風箏要逆著風跑，拿風箏的人感覺到風要把風箏托起來的時候再松手，風小的時候要收線，感覺風很大，風箏要上升的時候要放線?！彼麄儼凑绽蠣敔數脑拋碜?，果然成功了，孩子們開心地跳了起來。有了經驗以后，小紅和小華很快又一起放起來一個漂亮的蝴蝶風箏。兩個風箏在空中穩穩地飛著，孩子們的笑臉上灑滿了陽光。

不遠處，一家人合作放起了一個風箏，他們的孩子接過風箏線，高高地揚起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿是幸福。

江邊果然很適合放風箏，越來越多的風箏飛上了天，有可愛的金魚，有長長的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風箏，滿心喜悅，感想連篇。明明說：“我要和風箏一樣飛得高高的!”小紅說：“我以后要親手做一個眼睛會轉的大風箏!”“我要像放風箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母?！毙∪A說。

燦爛的陽光，藍藍的天，白白的云，五顏六色的風箏，春風吹暖了每個人的心，春天真是放風箏的好季節!

教你寫寫作: 四年級文章親情(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 四年級文章親情(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

背叛、友誼、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋這一切的一切就在給這獨一無二的作文，張燈結彩，將這段時光點綴得完美，才不會在那暴風雪中，留下一絲絲遺憾。無論現實有多么殘酷，無論有多少興奮都會在這里表現得淋漓盡致！不要說好好學習，更不要說力爭上游，珍惜這段時光里，才是真正有意義且真實的事情！

那是一年級時的一天，一節語文劉老師叫我們讀生字，當到我時，我竟然把“鳥”讀成了“老“，同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說：“沒關系，再試試?！崩蠋煹脑捵屛一謴土诵判?，終于，我成功的發出了“鳥”這個音。還有一次是發生在三年級時，我被一個人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見了，說：“沒事吧，這是誰搞的？”我說：“是三（3）班的一個人跘我的?！崩蠋熈⒖處业搅巳?）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓了幾句，然后就把他放了。老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進的道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。老師，祝您身體健康，萬事如意。老師，您辛苦了！

教你寫寫作: 下雪四年級文章（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 下雪四年級文章（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春節過后，那鵝毛般的大雪便來了。

清晨，我還在睡夢中，奶奶把我叫醒說：“張紳，快起來呀，外面下雪了?！蔽乙还锹蹬榔饋恚贿叴┮路?，一邊奔到門外。呵！雪下的真大啊！一夜之間，整個世界銀裝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

雪花翩翩地、輕盈地飄下來，像仙女撒下的無暇碎玉紛紛揚揚，飄飄灑灑地從天而降；又像一群群純潔的小天使，不斷地變換著各種舞步；一團團、一簇簇，猶如百花仙子撒下的銀花玉葉。

雪花真是千變萬化啊！忽而像縷縷棉絮在微風中無拘無束地漫天飛舞，忽而像朵朵蘆花前赴后繼地游蕩著，忽而像千萬朵臘梅花瓣從長空左翻右滾地降落下來。景色十分絕佳！

放眼望去，屋檐下，掛著大小不一狀如象牙明如玻璃的冰棱。電線桿上，仿佛帶了一頂精致的白帽。大雪落在遠處的樹枝上，亮晶晶、沉甸甸的，整個樹木被打扮成銀裝寶塔。院子里，也變得白雪皚皚，軟綿綿、平坦坦的，好像鋪上了一層厚厚的鵝毛絨被。這里簡直變成了粉妝玉砌的世界。

雪是世界的“美容師”，更是我們小孩子的好伙伴。幾個小朋友沖出家門，在樂園中玩耍，堆雪人、打雪仗……歡快地奔跑著，追逐著，嬉戲著……

教你寫寫作: 四年級語文文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“教你寫寫作: 四年級語文文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

觀察地點： 操場的東北角 觀察對象：榕抱桂

觀察方法： 從遠到近 從整體到部分

觀察記錄：

形狀：榕抱桂的形狀很奇特，遠遠望去，它像一把巨大的綠傘，又像森林中一個無比肥大的蘑菇。走近觀察，榕抱桂的主干很多，有的粗，有的細。如果你不注意的話，還會誤認為有許多棵樹長在這里。突然，我發現榕抱桂的葉子有兩種：一種呈橢圓形，翠綠色；另一種呈長橢圓形，墨綠色。再仔細一看，中間的幾根枝干特別細，但是十分筆直，直直地通到樹頂，沒有分叉。經過老師的講解，我們才恍然大悟。原來長在榕樹中間的枝干是桂花樹。

動靜變化情況：這棵樹不怕風吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。也許從未有人注意它、觀察它，而它則默默的守著我們，伴我們讀書，伴我們學習。每當我們來到學校的時候，它總是早早地迎接我們，當我們感到疲憊的時候，望一望它，聽聽陣陣清脆悅耳動聽的鳥叫聲，頓時覺得充滿活力，放學的時候，它總是微笑地送走我們。早晨，榕樹沐浴在橘色的晨光中，一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹唱歌、飛舞，歡快極了。陽光透過葉縫直射到草地上，草地上頓時綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫，樹下人鬧，真是一番熱鬧非凡的景象。

一年四季變化情況： 四季常青

作用(本身的功能及給予人們的好處等)：

春天，給我們帶來綠意；夏天，為我們遮擋烈日。

觀察中的發現：為什么榕樹中間會長桂花樹呢？桂花樹為什么不會死亡呢？

研究方法：a詢問他人 b 查閱資料 c d

研究記錄：

1、學校的吳老師說：“據說這里先是種著一棵榕樹，1997年冬天下了一場大雪，榕樹死了，學校的老師把地面上的榕樹枯枝砍了，種上了一棵桂花樹，沒想到第二年五月榕樹又重新長出來了。由于桂花樹生長較慢，而榕樹的生命力更強，把桂花樹給包了起來，所以才形成了今天的‘榕抱桂’。”

2、 我上網查了桂花樹的資料，了解到桂花樹的幼樹時需要有一定的蔽蔭，成年后要求有相對充足的光照，才能保證桂花的正常生長。 植物觀察研究記錄表（作業） 四 年級 1班 姓名 得分：

觀察地點： 觀察對象：

觀察方法：

觀察記錄：

形狀：

動靜變化情況：

一年四季變化情況：

作用(本身的功能及給予人們的好處等)：

觀察中的發現：

研究方法：a詢問他人 b 查閱資料 c d

研究記錄：

教你寫寫作: 四年級的文章范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 四年級的文章范本》，相信能對大家有所幫助。

牙齒的一生（上）

我是一顆小牙。生活在溫暖而舒適的牙床小屋里。當我還是一顆乳牙時，我就嘗到了食物的美味。

我的主人對我也是特別寵愛。經常用香噴噴的牛奶，煎地嫩黃嫩黃的鱈魚排，甜甜的糯米糖……各種美味佳肴、山珍海味來滋潤我！

我每天過地開開心心、無憂無慮、衣食無憂?？墒呛镁安婚L，這一天，我的頭部疼地厲害，身體虛脫，主人用牙簽把我身上一層黃嘰嘰的牙菌斑挖掉了。我驚恐地發現我那潔白的身體上出現了一個大黑洞，大黑洞里爬滿了一坨坨牙菌。

躺在冰冷的拔牙椅上，虎鉗子擺著一張臭臉，飛快地向我沖來，一股鉆心般的疼痛向我襲來。我慘叫一聲，死死抱住我的牙床小屋的柱子不放?；Q子被一雙戴著手套的手給拿走了。隨后，棉球老爺挺著個大肚子，向我撞來?！鞍　钡匾宦?，我被擠出了牙床小屋。被鑷子叔叔緊緊地夾著，放入一個白盤子中。鮮血染紅了盤子，失去家的我不禁傷心的哭泣了起來。

牙齒的一生（下）

終于，在主人16歲那年，我這一顆大名鼎鼎的小牙得到了重生。當我拼命地鉆出來時，我終于站在了我親愛的主人牙床小屋里。

像以前一樣，我每天享受著各種山珍海味，什么慕斯蛋糕啊！美味雞排啊，樣樣俱全！

不同以前的是，小主人越來越注重我了。每天都刷三次牙，用各種牙膏為我清洗，還經常給我洗澡。每個月都帶著我去口腔醫院去做保養！我一天比一天漂亮，一天比一天干凈。當小主人照鏡子時，我看見了自己的模樣：白白的身體，潔凈整齊地站成一排！哇！就像掛在牙床上的顆顆閃亮結晶般的寶石！

我真是快樂極了！希望能為主人服務一輩子，永遠做一顆閃亮潔白的牙齒！

是的，這就是我，大名鼎鼎的牙齒！

教你寫寫作: 紅領巾四年級文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 紅領巾四年級文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

回家的路上，我一直在想：紅領巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過的話劇《紅領巾》不禁發出感嘆。

這部話劇講述了四個現代少年，穿越時空，與四位英勇的共產兒童相遇，并最終理解了紅領巾的重要性。

話劇一開始，四個人少先隊員參加學校組織的采訪老兒童團員的活動。途中他們想游泳，竟然要拿紅領巾當泳褲，奇特的事情發生了，他們被卷入時空隧道，回到了70年前遇見，了四位兒童團員。后來，他們八個人一起抗擊敵人，掩護群眾轉移?？墒牵捎谏傧汝爢T們不聽從指揮，二娃子犧牲了。少先隊員們終于明白，戴著紅領巾就是少先隊員，就要遵守少先隊員的紀律，現在我們這些少先隊員，有的也不尊重紅領巾，拿紅領巾擦汗。這是多么無知啊，紅領巾代表著少先隊員，不尊重紅領巾就是不尊重自己。

想想話劇中的紅領巾，再看看自己的紅領巾，它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國灑下的鮮血，才有了今天的紅領巾，才有了今天美好的生活。