五年級創新作文范文1800字。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 秋天文章400字五年級寫景”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天代表著生機勃勃，夏天代表著炎熱酷暑，冬天代表著潔白無瑕，那么秋天呢？

這是一個秋天的早晨，我背上上沉甸甸的書包，走在馬路上，聽見小鳥在歡唱著秋天。咦？那是什么香味，哦原來是桂花們競相開放，傾吐著芬芳。八月正是桂花盛開之時，雖說沒有香飄十里，但此刻我的周圍都彌漫著那迷人的香氣，秋雨帶來了一陣陣的氣息，那些細雨滴落在桂花上，桂花承受不了雨水的襲擊，飄落了下來，些許桂花飄落在我身上，使我滿身香氣，有的落在地上，像給大地點綴了色彩，這時風兒輕輕吹過，桂花便隨風舞動，真的是太美了。

農民伯伯帶著農作器，臉上露出了欣喜的笑容，因為莊稼成熟了，又到了收獲的季節，紅色的高粱成熟了，像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉，金黃的稻子成熟了一個個樂彎了腰，像給大地鋪上了金地毯與夕陽交相輝映，雪白的棉花成熟了，整個人都像置身于雪山之間，公園里的菊花也盛開了，它們盡情的展示自身的貴氣，舞動婀娜的身姿，蜜蜂在花叢中穿梭，發出聲音給這舞蹈配樂，簡直就是一場舞會。

??！秋天代表著收獲。農民伯伯收獲的是春天播下的果實，我們也彼此努力，漸漸地豐富了自己的見識和學問。zWb5.COM

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月度作文推薦: 二年級秋天文章 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 二年級秋天文章 月度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋天來了，給大地穿上了金黃色的衣裳，風兒給大地吹來了一陣涼爽，給我們帶來豐收的喜悅。

看，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，黃色的葉子落到地上像給大地鋪上一層地毯，紅色的楓樹在風中翩翩飛舞像歡迎秋天的到來，金黃色的田野像金黃的海洋。

聽，秋天帶著落葉的聲音來了，吹過樹枝、吹過地面、吹過田野給大地帶來了清涼。

聞，秋天的水果，紅紅的蘋果甜甜的、黃黃的菠蘿香香的、金黃的橘子又香又甜。

秋天，帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

同學們，讓我們一起走進這美麗的秋天。

[實用寫作] 五年級寫景文章：抓住秋天的小尾巴一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 五年級寫景文章：抓住秋天的小尾巴一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一場場淅淅瀝瀝的秋雨過后，天氣漸冷，人們都已穿上了厚厚的衣服，我知道秋姑娘將要和我們告別了。

走在回家的路上，看著路邊四處飛揚的銀杏葉，它們像一只只蝴蝶在空中飛舞，更像一個個信件要郵寄到遠方。此時的銀杏葉已將灰色的小路鋪成金黃色的了，就像一條美麗的地毯。我彎下腰撿起一片銀杏葉把它放在手心，它好美呀!就像一個漂亮的扇子，這片葉子一部分是青綠色的，漸漸過渡到黃色，就像一片藝術葉子，我要把它好好珍藏。

在這條路旁邊，我又看到了許多凋零的花，花的邊緣已經變的不那么妖艷了，但這并不影響它的美，這就是秋天的缺陷美，我撿起了幾片落在地上的花瓣，準備和銀杏葉一起保存。

這時我又聞到了一陣香氣，噢，原來是廣場上的菊花，這真是一片花的海洋，它們為這個秋天增添了美麗的色彩，有點讓我神往。我輕輕地撿起飄落在地上的兩片菊花瓣，把它與銀杏葉，還有那幾片枯萎的花瓣放在一起，我要讓它們一起完成留住秋天美麗的“任務”。

我又撿了幾片梧桐葉，回到家后，我把幾片梧桐葉粘了起來，粘成花的形狀，又把那些秋天的物品放在了花朵之中，一朵“秋之花”就出現了，而秋天的小尾巴也被我保存在了“秋之花”中。

為了能留住這美好的秋色，為了能抓住這秋天的小尾巴，這朵“秋之花”我會好好保存。

寫作范本: 二年級秋天文章范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 二年級秋天文章范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

秋天是什么樣的季節呢？爸爸說：“秋天雨水很多，是一個多雨的季節”；老師說：“金秋時節、五谷豐登、瓜果飄香，是一個豐收的季節”；我說：“秋天田野里稻谷成熟一片金黃，是一個金色的季節”。媽媽說：“秋天到底是個什么樣的季節，還是讓我們到田野里去看看吧！”

我來到田野里，抬頭看到在高高的天空中，大雁排成人字型向溫暖的南方飛去；看到紅紅的高粱舉起了火把；我還看到金黃的稻子被秋風吹的低下了頭。突然聽到有“嚓嚓”的聲音，哈哈，原來是人們正在忙碌著收割稻谷。

秋天真美啊！我連忙讓爸爸給我照上一張照片。決定等到明年春天再來看看，田野會變成什么樣子。

[推薦寫作] 五年級作文：家鄉的小溪400字寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 五年級作文：家鄉的小溪400字寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的家鄉在靖西，家門前有一條彎彎曲曲的小溪，它給我們村的孩子帶來了許多歡樂。

清晨，太陽還沒露出紅紅的小臉蛋，朝霞照映在小溪上，像天上的仙女的紅色絲帶飄下來一樣，向遠方流去。旭日東升，家家戶戶的公雞叫起來；樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌；小溪發出的流水聲，聽起來像一首交響曲。

中午，趁大人們熟睡，一些睡不著的小孩，拿著釣魚竿或漁網，到小溪邊去釣魚。雖然這時是烈日當空，可還是沒把他們興致趕走。有的耐心的等魚兒上鉤；有的沒耐心，一手抓一個桶，赤腳跑進小溪，見一條魚抓一條。抓完魚以后，孩子們還嫌玩得不夠，就玩起了打水仗。你潑我，我潑你，就像傣族的潑水節，玩的不亦樂乎。雖然全身濕漉漉的，可他們的笑聲一直回蕩在天空，一直到太陽落山才消失。

晚上，皓月當空，純潔的月亮倒映在小溪上。每到夏季，我會搬一個涼竹椅到溪邊，躺在上面?？粗褂吃谛∠锏脑铝?，便想起了《猴子撈月》這個故事，眼前仿佛就出現了猴子撈月的情景。我閉上了眼睛，媽媽從家里拿出一把扇子，一邊幫我扇風，一邊幫我驅趕蚊子。等我睡著了，媽媽就把我抱回家。

這條小溪給我們村的孩子帶來了許多快樂，它讓我們村的孩子找到了童年的快樂。

夏天寫景作文400字范例

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。又是一年炎熱的夏天即將到來，清晨，當夏天的風吹過花叢，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。你知道夏天寫景作文怎么動筆嗎？小學作文網小編特地為您收集整理“夏天寫景作文400字”，希望能為您提供更多的參考。

夏天寫景作文400字(篇一)

春姑娘穿著花團錦簇的裙子，邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風風火火地來到了人間。頓時知了沸騰了，人們沸騰了，世間萬物都沸騰了。知了停在樹梢上不知疲倦地叫著、叫著，人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無論你走到哪兒，都是一片熱鬧的景象。人們也許會忍受不了下的炎熱，而我卻恰恰相反，我沉浸在其中，夏的一切都讓我陶醉。

熱鬧是夏的一個極大的特點，是其他三季都比不上地。每天如此，即使是在晚上也是如此，青蛙和許多不知名的小蟲子不斷發出叫聲，構成了悅耳的交響曲，讓兒女陶醉，使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚，我不喜歡呆在空調間里，沉重的讓人透不過氣來。我喜歡出去走走，清新的空氣讓人心曠神怡，明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當仰望天空，都能引發無盡的遐想?！肮竟尽币宦曂芙袑⑽覐倪b遠的星際拉了回來。

生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花，各種樹木都長出了茂密的枝葉，讓人有了乘涼的場所。當你捧著一本心儀的小說坐在樹蔭下，遍地的鮮花小草陪伴在你左右，一陣微風吹過，啊，多么舒適，多么富有詩意?。∵@個季節，各類水果也都爭相上市，西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。??！夏的朝氣蓬勃讓我陶醉。

夏，也是一個善變的季節。剛剛還是晴空萬里，轉眼間就烏云密布、大雨欲來的景象，讓人不得不感嘆大自然的神奇。

富有生機、富有活力的夏，讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動力。

夏，讓我陶醉。

我愛夏，愛夏的一切。

夏天寫景作文400字(篇二)

炎炎夏日，酷暑難當。許多人都躲在涼快的空調房里享受涼爽?？晌覀円患覅s在這個時候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，這是許多人都沒有看到的一面。其實這時候也是很美麗的。

下午2點多一點的時候。我們喝過下午茶，決定圍著西湖走一圈，這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點，是最熱的時候，感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣，真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細細碎碎的日影，在樹蔭下漫步，許久吹來一陣微微的風兒，好像漫步于連綿不斷的畫卷之中?？烧娓挥性娨庋?一邊走路，一邊說說話，即使在驕陽似火的天氣，也不妨去走走看。走著走著，不時地望望右邊的西湖，又是好奇心驅使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說，這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是，我邁著輕盈的步伐走向湖邊，生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望，果然有許多，而且都是灰黑色的，扁長扁長的，很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈，蹦來蹦去，似乎在練習“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結隊的它們，組合起來好似一條大魚，為這撫媚動人的西湖添加一絲風采。

又一陣微風吹過，似乎吹醒了我，把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調皮的微風!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風，端莊美麗的西湖清波漾漾，人影綽綽，柳樹借著微風輕輕地擺弄著長長的頭發，小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去，似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上，望著這美麗的風景。我目不轉睛地望著，望著，直到我被拉出來。過后，我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，讓人看了不禁點頭稱贊。荷花底部是淺白色的，頂部是桃紅色的，而中間的融合色則是一種說不出來的顏色，但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了，那讓人眼前一亮的新綠，帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放，猶如一個天宮的蟠桃，鼓鼓的；有的半開半閉，好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”；有的已經完全綻開，好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風味，不是嗎？

夏天寫景作文400字(篇三)

一整天，天空都陰沉沉的，灰黃取代了蔚藍，使人感到煩悶，這預示著一場大雨即將來臨。

中午，天更加昏暗了，似乎已經到了傍晚七八點鐘，這時，家家戶戶都開了燈，樓上頓時燈光閃爍，不一會兒，就有許多窗戶亮了。

起風了，狂風咆哮，卷起枯葉、落花和塑料袋，在空中招搖，甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風吹得傾斜了，樹葉劇烈搖動的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風的襲擊，快要折斷了。這時一團團烏云覆蓋了天空，陰沉沉的，讓人感到十分壓抑。緊接著，雷電轟鳴，剛才樓上的點點燈光一盞又一盞地熄滅了，閃電從烏云中竄出，將天空劈成兩半，把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪，形態各異的閃電撕扯著天空，響雷憤怒地吼叫著，仿佛要把萬物震碎。

正當人們疑惑怎么光打雷不下雨時，就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來，豆大的雨點密集地砸了下來，而且越來越大，越來越猛，猶如傾盆倒下，房檐上的水嘩嘩地往下流，就像瀑布一樣。

馬路上的景象更加有趣，大雨打落了滿樹的槐花，順著路沿急速流動，連綿不斷，由于雨勢太大，積水有兩米多寬，一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過，分外壯觀。

路上的行人都在快速奔跑，尋找避雨的地方，車輛減速慢行，偶爾有一輛汽車飛馳而過，車輪濺起的水花有一米多高，就像車子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨來的快，去的也快，不一會就雨過天晴了，昏暗的天慢慢地亮了，烏云漸漸飄遠了，這時似乎又回到了早上七八點，空中沒有了下雨的跡象，只是空氣更清新了，樹更綠了，樓更潔凈了。

路上的積水還有很多，渾身濕漉漉的行人慢慢地走著，啊，我喜歡夏日的雨，喜歡雨中的景色，下次，就讓暴風雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦，又下起來了……

2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

身處文藝組，也要擔負起支教的職責，一開始我是慌亂了手腳的。以前我從不知道，一個班級可以只有十幾二十人這么少，而教室也寥寥無幾以至于有的年級要合到一塊兒上課。一二年紀的你們從未接觸過英語，我問，你們想到外面的世界看看嗎，想要和外國人流利地交談嗎。小小年紀的你們不知能否聽懂，卻總是閃著明亮如珠的眼睛給予我最熱烈的回應。一句句“馬老師”，一聲聲“馬姐姐”，甜到我的心坎。我的心里從此住上一群人，你們——我的學地之子。

聽說峨嵋上是我國目前最大的野生自然生態猴區，峨嵋山的靈猴也格外有靈性，那里花草繁茂，氣候濕潤，猴群非常喜歡那里，我一直都盼望能到此圣地，看看是不是像《西游記》里的花果山，水簾洞這此終于如愿！我們剛到猴區，孫猴們就讓我的心怦怦亂跳，因為走在我前面的兩個小女孩巳經被一只小猴嚇得哇哇大哭了，我拿著一袋花生和一根木棒的手也抖起來，突然，一只猴子從天而降向我撲來，我嚇得目瞪口呆，有木棒也唬不了它們呀！孫小猴剎間就搶走了我手中的花生，蹦到樹上大搖大擺地吃著，小尾巴夾在腿里，兩只腳還來回晃動著，一副勝利者的模樣，看著它的樣子，讓我哭笑不得。一路上都尖叫不停，小孩都哭聲也陸陸續續，好不容易過了橋，媽媽說:為我們的勝利大逃亡留個影吧！我同意了，我先是不敢讓小猴子站在肩頭，最后還是鼓起了勇氣，咔，像機留下我勉強的笑意，現在我每當拿出像片看時，總會傻傻地笑出聲來。這是我第一次與猴子親密接觸，我喜歡峨嵋山，更喜歡峨嵋山的靈猴！五年級:李思璇

教你寫作文: 五年級冬天文章1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 五年級冬天文章1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

冬天是充滿情趣的，又是冷酷無情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。

記得那年冬天，是最令我愉快、難忘的。一天早晨，大雪紛飛，整個小區像粉妝玉砌的世界，我扒在窗戶往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的踩著兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯，將衣服穿好，急匆匆的跑下樓，看見那一個個臉上充滿著笑臉的伙伴，我也按耐不住自己急切想參加的心情，加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪，堆成一個大圓形，由于雪堆的不是太牢固，我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上，用手拍拍，就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子，我們繼續把雪堆在大雪球的上方，作為雪人的---頭。

接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊，作為---胳膊，拿幾塊小石子，一列整齊的排在衣服上，作為---扣子，再用兩個石頭作為---眼睛，然后用一個（從家里拿的）蘿卜作為---鼻子，最后，用一根樹枝在雪人的臉上，畫一個微笑的嘴。完成了！我們興高采烈的笑著，跳著。一個美麗、精致的雪人呈現在我的面前，仿佛一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生，仿佛自己完成了一項浩大的工程。

我愛璀璨的冬天，愛那冬天的情趣，冬天的快樂和冬天的純真。

[推薦寫作] 我們眼里的秋天三年級寫景文章之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 我們眼里的秋天三年級寫景文章之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天悄悄地走了，秋姑娘姍姍而來。我眼里的秋天是美麗的，豐收的季節。

秋天果實累累的果樹，給人們帶來了豐收的喜悅，到處都是瓜果飄香。秋姑娘來到果園里，打開它的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的果實成熟了，農民伯伯開心地笑了！

秋姑娘又跑到了田野，稻子被它好吹得金黃金黃的。它看見高梁綠綠的，一點也不好看，于是就把高梁親得紅上加紅。農民伯伯看見了，心里樂開了花。

秋天來到森林里，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵小黃花；飄落在空中，像一只只蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船；落在地上，像鋪上一層黃地毯。

我喜歡春意盎然﹑生機勃勃的春天，但我更喜歡瓜果遍地的秋天，因為秋天給人們帶來了喜悅和歡笑。

教你寫作文: 四年級秋天文章篇一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 四年級秋天文章篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

路上不知不覺得多了幾篇楓葉。

天漸漸變涼了，風也比以前涼了許多，樹邊丟棄了許多散落的發黃了的葉子，樹枝上也垂掛著許多零碎的破葉，路邊清潔工也比以前更忙碌了，空氣也彌漫了許多不同的氣息。大片大片的黃葉從天而降，如輕紗，如彩帶，如蝴蝶一般紛紛飄落。夏天帶去了她曾經的背影，現在秋天正迎面而來。

秋天是豐收的季節。玉米咧開了嘴在笑，麥子也結了食，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝……

一大早的清晨，走去學校，溫和的風肆無忌憚的吹，桂花秋天的象征，你正慢慢的開了，開得多么香。俗話說的好“八月桂花香”，聞起來特刺鼻像只妖媚的小精靈，沁人心脾，帶給了我一天的好心情。

校園里，一陣清香飄來，你瞧，桂花頭上戴著金燦燦的皇冠，在秋日陽光的襯托下，煞是美麗。

秋，溫柔的撫摩著花兒，輕輕哼唱著睡眠曲;

秋，又輕輕的拍打著樹木，樹也沉寂了;

看著那童話般的金樹，嘩嘩的拍動著它的樹枝，我竟有了一種要落淚的沖動

八月的秋，來的多么慢，走的多么的急促……有時甚至猜不透你

優質作文：二年級秋天文章

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：二年級秋天文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

還有一只，它的爪子軟軟的，小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，背上背著一個棕色帶著花紋的殼，硬得好像一塊石頭，一條又短又細的小尾巴托在后面，顯得格外可愛。從四年級開始，我們就是最好的朋友。

那時，一年級的我們無憂無愁，天真無邪，那時的我們只知道貪玩，家長說的任何一句話我們都聽不下去，那時的我們懵懵懂懂，只知道在學校里貪玩，讓老師不少操心，老師剛和家長為自己白了多少頭發，不計其數啊。那時二年級的我們才知道聽老師的話，知道做作業，按時交作業，不像幼兒園那時，哭著鬧著不去幼兒園，可是，二年級的我們和一年級的我們又什么區別呢，哦，原來只是長了一歲，比一年級長高了許多，但是，我們的天真爛漫改變不了?？傁矚g幻想，有時我們也打打鬧鬧，那時的我們真是率真可愛。那時，三年級的我們，三心二意，不認真的學習，可能，那時的我們不想學習，不想聽老師的話，也不想聽家長的的嘮叨，那時的我們童言無忌，也有點跟爸爸媽媽頂嘴，在跟爸爸媽媽頂嘴時，我們是伶牙俐齒，爸爸媽媽說一句我們頂一句。那時，四年級的我們鮮艷耀眼的紅領巾，帶上紅領巾我們感到無比的自豪，那時，我們全班是全鎮第四名，老師滿臉的不高興，說每人的平均成績在90.2分，太不理想了，為了自己的將來，我們拼了，我們全班努力學習，終于在鎮上拿到了第一名，為此，我們高興了許多日子?，F在，五年級的我們即將分別，這個時間就像一個過客，在我們的生命悄悄地消失，消失在外面的世界里。時間宛如酒精，在空中放肆的緩緩消失，在還沒有發覺的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級，但是我們依然稚氣未脫。