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        [參考作文] 小學五年級文章(篇二)

        發表時間:2022-07-18

        小學五年級優秀作文。

        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 小學五年級文章(篇二)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我還是從前那個少年沒有一絲絲改變。時間只不過是檢驗。我的熱情一點都沒有減。這是我最近聽的一首歌,里面的歌詞。我特別喜歡這一句。讓我想到了以前聽到了一句話。他是這樣說的。愿你走過半生歸來,仍是少年。讓我干開萬千。想到了之前的生活。

        曾經我也是一個少年。也有過很輕松的時光,歲月。那個時候還是我上初中的時候。真的是沒有太多的顧慮。只是一味的將著學習。當時也沒有太多亂七八糟的想法。只是每天學校家里面2.1線。沒填認認真真的好好學習,天天向上。那時候真的是我最快樂的時候。因為不用擔心其他多余的事情。也沒有步入社會去考慮亂七八糟的事情。還有一些關系很好的朋友。真的是關系特別純粹的朋友。在一起數數笑笑玩玩樂樂。幾乎沒有什么爭吵。也不像現在的關系,那么復雜。特別容易相處十分的融洽。我還記得那時候的天很藍草很綠陽光很溫暖。呼吸都是特別舒服的一種感覺。那時候我還有一個同桌。她是一個女生。后來性格差別很大。我不是特別的喜歡,說話。那他就十分的活潑經常和我聊天。我們的關系變得越來越好。同事的關系也是特別純粹的。沒有其他雜七雜八的香奈兒只是一起說說話,聊聊天,感覺很開心。日子過得十分的快樂。上課的時候我們認真聽講,好好學習。下課的時候我們好好聊天,輕輕松松快快樂樂的。

        現在呢,說實話也沒有什么改變。只是當時的我們再也不沒有了。我也再也回不到那個時候。體會不到那個時候,純粹的快樂了。身邊的人也漸漸不再聯系了。連我當初關系最好的同桌。現在幾乎沒有什么時間去聯系了。但我希望。我可以一直抱著少年的狀態,快快樂樂的生活著。

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        作文參考: 感謝您,母親小學五年級作文篇二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 感謝您,母親小學五年級作文篇二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        感謝您,母親

        我有個愛我的好母親,我非常愛她,她對我的愛,無人能比。

        我媽媽上班非常辛苦,有時候還要加班到九點多鐘才拖著一身疲憊回家,讓人看見怪心疼的。

        有一次,老師布置的作業是作文,我的作文水平不高,想了一晚上?!岸_耍_?!”哦!媽媽回來了。她不是先坐下來休息一會兒,而是直奔書房看看我寫作業的情況,“媽媽,今天臉色怎么這么蒼白”,我問。媽媽說:“沒什么,胃病犯了,”她看了看表,說:“怎么還沒寫完作業?”我說:“不會寫作文?!眿寢屄犃耍轿疑磉?,細心地為我講解:“第一段可以寫……?!眿寢屨f后我明白怎樣寫了,抬頭一看,只見豆大的汗珠從媽媽的額頭滾落下來,我的淚水頓時奪眶而出,想:媽媽這么累,生病了,還要輔導我寫作文,而我平時還氣她,和她頂嘴,真是太不應該了,過了半小時,我終于把作文寫好了。這時我才看見,母親露出了欣慰的笑容。

        母愛,真是太偉大了,我們一定要好好孝順母親。

        【寫作參考】 景文章五年級篇二


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 景文章五年級篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        噼里啪啦一陣鞭炮聲響,比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出全身力氣,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下,動作整齊劃一,有規律的擺動著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想爭奪第一,而不甘示弱,緊追不放。頓時,場面上出現了你追我趕、爭先恐后,一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說:快把這場面拍下來,回去寫作文能用得上。我趕緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。

        圖書跳騷市場活動,先有我們四年級的班級舉辦。同學們個個以自愿原則把家里的閑置書帶到學校,每班分成不同的小組,把書設攤位在一樓的廣場。每小組8個人,由小組成員選出組長2名,組長分配并負責本小組的圖書銷售。我和黃格格負責我們小組的圖書銷售。我們組共收集了49本書,在徐老師的指導下,我們組把圖書按不同的定價進行了分組:有0.5元的,1元的,2元的,5元的。我們還預算了預計的銷售額,119元,這是我們的目標。

        [參考作文] 五年級小學文章:岐路一篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級小學文章:岐路一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        岐路

        人生,

        需要經過岐路。

        路,

        凹凸不平,

        要經過這些路,

        不要什么,

        只要有勇氣,

        能戰勝困難的勇氣。

        當你經過路口,

        你會發現,

        母親會攔住你,

        輕而溫柔地用那美麗的嘴說:

        “別走這條路,

        不好走,

        我就是從這條路過來的。”

        也許你會大膽地反駁她:

        “你既然那么過來,

        我也可以!”

        也許你會依她:

        “那么我選一條好走的吧!”

        這是不同的表現,

        你可以大膽地闖過一切,

        得到的會是美的結果。

        你可以膽小地躲過這條路,

        選好的路走,

        那是不好的兆頭,

        得到的會是糟糕的結局,

        在以后漫長的日子里,

        慢慢地嘗著走錯路種下的苦果。

        長大后你會對兒子說:

        “別走這條路,

        不好走,

        你奶奶和我就是從那過來的?!?/p>

        “你既然可以走過來,

        我也可以。”

        你會想著自己的路途,

        微笑一下給他過去,

        這和你以前是多么想像呀!

        岐路2005-07/14898','',''14898

        [參考作文] 愛心的力量小學五年級作文(篇五)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 愛心的力量小學五年級作文(篇五)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        屋外淅淅瀝瀝地下著雨,可屋內我們的心晴空萬里!為啥我們這么高興呢?因為我們要雷鋒義賣。等校長一聲令下,大家兵分兩路:一路買,一路賣。

        王浩楠出做棉花糖的機器,一步一步做棉花糖,魏鑫爬上窗戶,大聲叫賣:賣方便面了,賣方便面了!我和小龍沒有特別的任務,就拉拉手到處找我們想要買的東西。

        我們先來到樓下,見到504班在甩賣,忙上去淘東西。我眼尖,抓到一本《爆笑校園》,翻開一看,居然沒看過,心里竊喜,一問價錢四元,我請求再賣便宜點,賣家回答說:“那好吧,就三元?!蔽乙惶涂诖X付了,然后直接找陳龍去了。

        來到504班,遠遠聽見他們高聲叫賣:“虧本價,虧本價!快來買啦!全面降價!”我可是最喜歡便宜貨了,忙擠過去買了根關東煮,一元五角,真劃算。嗯,還很好吃呢!

        回到教室,我見棉花糖機外有許多焦糖,忙拿走一塊含在嘴里,味道真好,轉身一看,李大衛已經把那些糖裝好買走了,不過,當玨把機器里的焦糖刮下來準備扔掉時,我忙抓一把放在嘴里,嗯——好甜,好好吃哦!

        愛心,愛心,這顆愛心會落到誰家呢?是山區貧困的孩子們呢?是無錢醫治疾病的家庭呢?還是因為各種原因而支持不下的家庭呢?不管怎么樣,只要有需要都將有我們愛心的出現!

        作文參考: 想象文章400字五年級其二


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 想象文章400字五年級其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        當我拿獎或者被人稱贊時,我的心里早已淚流滿面:有誰能知道家有嚴父的心酸呢?我的每一項作業都經過爸爸的嚴格把關,質量有保障。記得有一次,我把剛寫的作文拿給爸爸看,滿以為會獲得表揚的我只因為爸爸的一句話便心灰意冷。他板著一張冷臉,語氣沒有絲毫起伏的說:寫得這么爛還拿給我看,快拿去重寫一遍!我在心里暗自懊悔:早知道就不拿給你看了,哼!在他的威脅下,我只好把作文改了一遍又一遍,直到符合他的心意為止。切,還沒我第一遍寫的好呢,還不如不改!我暗自抱怨。

        比如有一次期中考,我的孩子作文有史以來沒有這樣慘敗過,作文的題目是《戰勝自己》,發揮失利,扣了13分之多,我還想老師會不會改錯了,或者老師的觀點不一樣,導致扣分嚴格,回來仔細研究一翻發現老師還是非常的認真批改作文的,是孩子真的不會寫,寫成了媽媽幫我戰勝各種困難,明顯就是走題了。從這篇孩子不會寫的作文里我真的發現了一些現實生活語文上的短板的問題,覺悟到:生活就是最好的老師,有時候讓孩子自己動手去做一些她能夠挑戰自己、積極承擔的事情、而不是一味最求學習的學習,從生活中學習,勇于探索、敢于質疑、善于觀察的學習,是最好的學習方法,這樣孩子怎么會寫不出《戰勝自己》的好文章呢?其實扣分的不僅是孩子,也是我們大人們的教育理念的失誤。

        【作文參考】 小學二年級文章之五


        小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 小學二年級文章之五》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        寒冷的冬天過去了,溫暖的春天馬上就要到來了。周末,我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

        首先,我們來到了斷橋。 走著,走著,我發現一只小野鴨,它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨,它們一起在西湖里你追我趕,仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景,讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”

        接著,我們來到白堤,黃色的迎春花露出了笑臉,白蘭花在樹頂上跟她對著笑;小鳥在一碧千里的草地上跳來跳去,尋找著美食;柳枝慢慢地變綠了,正在隨著春風跳舞喃!這時,我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

        最后,我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。

        春天在西湖邊,也在我們身邊,只要你用心發現,一定能感受得到。

        [參考作文] 小學五年級作文700字:懷念壹篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 小學五年級作文700字:懷念壹篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        可能是太愛吃雪糕的緣故吧,我把小時候的事也記起來了。記得小時候和同學一起買雪糕,我忘了那是“香芒雪糕”還是“橘子雪糕”反正當時那一陣我特別喜歡黃色,反正和同學一到雪糕店,我就談心的看著那兩種黃顏色的雪糕一直拿不定主意,最后我閉上眼睛隨便拿了一支雪糕,付了錢就和同學走了。我習慣于享受一起么好事物,喜歡享受時那純純的雪糕味,可偏偏上面沾了好多果肉,破壞了我的味覺。于是大口大口吃起來,希望趕快把果肉吃完,這樣就可以好好享受美味了,可誰又知道從頭到尾一直是果肉,最后還是沒有吃到純雪糕,真掃興。

        一晃幾年過去了,事過境遷,小時候曾經陪我買雪糕的人已經都不再了,慈祥的奶奶去了天堂,幼兒園的朋友都分到了不同的學校沒有任何聯系。現在每次買雪糕,都不會有小時候那種興奮的心情。最近一兩年里,我就算看到雪糕,也會無動于衷。也許我早已經忘記了,小時的我對雪糕是多么的喜愛呀!

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