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【作文參考】 四年級想象作文:二十五世紀后的世界壹篇
觀察日記四年級。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“【作文參考】 四年級想象作文:二十五世紀后的世界壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
你知道二十五世紀后的世界是怎樣的嗎?www.oldercn.com
首先,學校里的設備全會變成聲控設備,筆記和作業只用動腦子,筆就會直接把字寫上去了。另外,老師講的課不用記也能背下來,這樣考試就能得第一了。
在家里,電視機呀等電子設備都會變成“空氣投影儀”,以后我只用喊一聲電視,所有和電視相關的東西就會飛到我面前,我就能看電視了。
二十五世紀時,每個星球都會居住人類,外星人能和人類和睦相處,星球與星球間還會有“星球通道”,而且人類還會發現另外一個宇宙。
我認為,比起現在來說,我更喜歡二十五世紀以后的世界。
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【作文參考】 四年級作文壹篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級作文壹篇”,相信能對大家有所幫助。
嘀嘀嘀-----幾顆雨滴從天上落了下來。它們融化了池塘里的冰,讓魚兒們快樂地在水中嬉戲。它們融化了雪,嫩嫩的草芽們從地下探出頭來,擺動著腰肢,歡快地叫道:“春天你好”,“你們好!”春姑娘瞇著眼睛把種子撒在大地上。讓它們自由成長,總有一天,會成為參天大樹。
咚!一條小魚從水中跳了出來,夏娃娃一把抓住它,把它放進小小的魚簍里,邊跑邊玩,真開心!夏娃娃頭上扎著小蓮蓬,手上系著荷花苞,連腳上也扎著盛開的荷花。 一身荷花的打扮,讓原本就非常漂亮的夏娃娃更加活潑可愛。
金黃的玉米堆成了一座座小金山,淘氣的秋弟弟在小金山里打著滾,玩得開心極了!一陣陣濃濃的桂花香撲面而來,人們都忙著采桂花,把它做成月餅,桂花醬,和大家一起分享,真是開心收獲的季節!
一片片雪花從天上落下來,菱形的、片狀的、圓形的.、星狀的,還有許多不知道是什么形狀的雪花飄落下來。冬孩子穿著厚厚的棉衣,手里拿著小桶,和小朋友們一起打雪仗,堆雪人。整個冬天,好像都是為這群淘氣可愛的孩子們創造的!春天萬物復蘇,夏天百花爭奇斗艷,秋天的落葉像蝴蝶一樣漫天飛舞,美麗極了!而冬天——冬天的雪花從天空中飄落到地上,整個世界一片雪白。啊,我喜歡四季!
[參考作文] 世界顛倒了-四年級文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 世界顛倒了-四年級文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!
夜晚,我躺在床上,心里幻想著:現在的世界實在是太無聊了!如果世界上的東西能顛倒過來,那一定將會十分有趣。說完,我便睡著了。
第二天,陽光明媚,我一醒來,大吃一驚,看到的一切可以這樣形容:云在地上,大樹,房子都在天上,整個世界都奇怪極了。我走到學校,平時嚴厲的老師竟然說:同學們,今天我們的課不上了,大家回家去玩吧!我又暈了,這是什么跟什么啊。算了,我應該先回家,待會在考慮這個困難的問題。
回到家,已是正午時分,我懶散地對媽媽說:媽媽,我餓了,快點給我燒飯。媽媽轉過身來,驚奇地說:你不是會燒的嗎?我徹底崩潰了,完了,今天沒飯吃了。神?。∵@到底是怎么回事啊,是夢境還是現實?
下午,我無聊透頂,決定去playcomputergame,我打開電腦,開啟音樂,聽到的卻是這樣的歌詞:米小和槍步是,么什做,么什想咦,這不是崔健的《新長征路上的搖滾》嗎?可我怎么感覺有點不對勁。噢,原來歌詞反了,正確的歌詞應該是:想什么,做什么,是步槍和小米。果然是顛倒了的世界,果然不一樣,只不過,我可受不了這里的一切,這里不一樣的生活。
夜晚又到來了,已經整整一天過去了,我在心里直呼著:我什么時候才能回家呢?要是事情能重來一遍,我再也不會這樣了,我走上山崖,拿著顛倒世界的語文書,大聲喊道:我要回去。一陣白光閃過,我回到了家中,我看看正在我身邊的媽媽,不敢相信我曾經去過了一個顛倒的世界,只有旁邊那文字顛倒了的書本告訴著我,這是真的。我一骨碌從床上起來,沖出家門,心里焦急地念叨著:可不要消失啊,我一定要拿你給大家看看,讓他們相信,這是真的。?
[實用作文] 想象的世界三年級作文(篇四)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 想象的世界三年級作文(篇四)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“樂樂,別再看電視了,小孩子不按時睡覺會長不高的”媽媽對我說?!爸懒耍乙粫腿ニX。”我回到房間以后就默默的想:“為什么小孩子一定要按時睡覺,而大人就可以晚睡,真不公平!”我深深地嘆了口氣:“唉......要是大人都不見了,那多美好?。】墒?,這是不可能的事嘛!大人絕對不會消失的,我真是異想天開啊?!?/p>
話音剛落,一陣大風吹來,把房子都吹得晃動起來,我連忙喊了幾聲:“媽媽”,沒人回答我,我又叫幾聲:“爸爸,爸爸”,還是沒有人回答我。突然風爺爺說話了:“我滿足了你的愿望,把世界的大人都被吹到月球上去了”?!耙 蔽倚老踩艨竦暮捌饋?。謝過風爺爺后,立刻跑到客廳打開電視又看了起來。
突然,家里停電了,漆黑一片,嚇的我大聲直呼“媽媽,媽媽”。過了好一會兒,我才想起媽媽已經被大風送到月球上去了。來到樓下才發現原來是兩個小孩兒把電線弄壞了,所以才會停電?;氐郊?,心想電視是看不成了還是去欣賞下小區夜景吧,我摸索著到了陽臺,發現下面亂糟糟的,低頭看去,樓下的小朋友有的在搶玩具玩,搶東西吃;還有十幾歲的.哥哥在打幾歲的小朋友,也沒有人站出來說這樣做不對,反而旁邊站著的幾個人大聲叫著“再打的狠點”。心想,都這樣了怎么沒人管?對了!大人都被吹到月球上去了。哎,我還是去睡覺吧。
第二天一早,我就被樓下的喧鬧聲吵醒,于是就起床去樓下看看,誰知道原來還是是昨天晚上打小朋友的那個大哥哥,他又來打人了。這次我實在是看不過去了就走了過去,對他說:“不能打,不能打了,你這樣打人,不對的。”可是,他并沒有聽進去反而推了我一下,和周圍的人一起來打我,我嚇的直喊救命。突然,我聽到有人叫“樂樂,樂樂,再不起床,上學就要遲到了?!蔽冶犻_眼睛,看到了原來是媽媽。
太好了!原來這只是一場夢,沒有大人的世界可真是一場噩夢。
四年級呼吁世界和平的作文五篇
何為和平?和平是橄欖枝更加翠綠,蔓延在萬水千山。祝福世界和平萬萬歲,世界永遠纏繞橄欖綠!那么,呼吁和平的作文怎么寫呢?小學作文網小編特地為您收集整理“四年級呼吁世界和平的作文”,供大家在學習上作為一個參考。
四年級呼吁世界和平的作文【篇一】
在我的夢里,朋友很多,笑聲很多。天空瓦藍瓦藍,到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰爭硝煙的和平世界。
夢突然行了。我看到的,聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10:36。北京時光11:15。伊拉克戰爭拉開帷幕。這次戰爭是世界人民關注的焦點?!皟苫⑾酄帲瑑蓴【銈??!边@次持續了2個月零10天的戰爭共死亡3000余人,傷人無數。
世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個世界會沒有戰爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大,然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊,為了自我吃好穿好,打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有,他受到了法律的阻止。
親愛的人們,當你們工作疲勞時,休息時,請打開你面前的電視機,關注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們,她們坐在令人痛心的廢墟中,孩子們呼喚有個家,有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀??吹胶⒆觽兗冋娴臏I珠,此時的你已經潸然淚下。然而這場災難卻又是人類一手策劃的。
美軍事一只貪得無厭,殘暴,自私的野獸,他毀滅了多少了溫馨和睦的.家。毀滅了多少人的生命啊!
四年級呼吁世界和平的作文【篇二】
維護國際和平與安全是聯合國的主要目的之一。自成立之日起,聯合國就經常被要求防止爭端升級為戰爭,說服對立雙方通過談判解決爭端而不付諸于武力,或在沖突爆發后幫助恢復和平。通過安理會的努力,在過去幾十年中,聯合國已經幫助有關方面結束了無數次沖突。安全理事會就是聯合國專門處理國際和平與安全事務的主要機構。
20世紀90年代,冷戰的結束導致一個全新的世界安全環境的形成,其主要特點是,爆發的戰爭主要是國家內部戰爭,而不是國家間戰爭。21世紀初出現了新的全球性威脅。2001年9月11日針對美國發動的恐怖襲擊清楚地表明,國際恐怖主義已對國際社會發起挑戰,而隨后發生的事件更加重了人們對核武器的擴散及來自其他非常規武器危險的擔憂,給全世界人民的生活投上了一層陰影。
聯合國系統的各個機構和組織立即動員起來,在各自的職權范圍內迅速采取了打擊恐怖主義的行動。同年9月28日,安全理事會根據《聯合國憲章》所載的有關強制執行的規定,通過了一項內容廣泛的決議。該決議旨在制止為恐怖組織提供資金,給用于恐怖目的的資金籌集行為定罪,并立即凍結行兇者的金融資產。安理會還設立了一個反恐怖主義委員會負責監督該決議的實施情況。
此外,聯合國還調整并加強了可自由運用的各種傳統手段,如對維和行動進行調整以應對新的挑戰;積極鼓勵區域組織??部沖突業已引發了國際社會應如何應對的復雜問題,其中包括如何為作為戰爭受害者的平民提供最佳援助這一棘手的問題。
除了諸如派往東帝汶和科索沃的特派團執行建設和平任務外,聯合國還在中非共和國、幾內亞比紹、利比里亞和塔吉克斯坦設立了建設和平支助辦公室。安全理事會、聯合國大會和聯合國秘書長在促進和平與安全方面發揮著重要的互補作用。
聯合國為維護國際和平與安全所開展的活動主要涉及以下五個領域:防止沖突;促成和平;維持和平;強制執行;建設和平。通過聯合運用或同時運用,這些不同種類的維和手段得以有效實施。
四年級呼吁世界和平的作文【篇三】
如果我是一只和平鴿,我會銜來橄欖葉,讓戰爭停止,讓戰爭中的人們感到愛的溫暖,和平的力量。
如果我是一只和平鴿,我會在日本侵華戰爭打響之前,用我的愛心填滿它們的野心,讓他們不忍心發動屠殺,以及那些殘暴的行為。
如果我是一只和平鴿,我會在第一,第二次世界大戰之前將他們那充滿仇恨的心靈感化,也許,世界大戰將會變成一場友誼的交流會。我會在美國原子彈落在美麗的廣島之前用象征和平的橄欖葉保護好那美麗城市,讓許許多多像佐佐木貞子那樣的孩子不會失去她那還未綻放色彩的生命。
和平,人類是多么向往啊!因為戰爭,多少人飽受了失去家園的痛苦,甚至也失去了親人。多少美麗的城市變成廢墟,這都是因為戰爭,它就是罪魁禍首。如果我是和平鴿我會將他們的滿腔怒火平息,將仇恨化為友誼。
也許一只小小的和平鴿沒有這么大的力量,但是,只要全人類團結起來,呼吁和平,我相信,就能做到。
和平的世界,和平的未來,就在不遠的將來,行動起來吧!也許以后不會有和平鴿,但我堅信,和平永存!
四年級呼吁世界和平的作文【篇四】
目前,我們中國孩子過著和平、安詳的生活。但大家有沒有想到過,在地球的另一個地方,現在正發生了無情、殘酷的戰爭?
戰爭是不該有的,但它卻在某個地方“安了家”。那槍林彈雨,那火光炸藥,正破壞著一棟棟樓房,殺害著一條條生命。那兒的孩子沒有我們好玩的玩具,成天提心吊膽;那兒的孩子沒有我們可口的食物,只能吃些殘羹剩飯;他們沒有我們一本本書、一棟棟房,還要四處逃亡。不僅如此,戰爭還會形成大量污氣污水、碎片臟土,對地球有非常大的污染性,很難挽回。很多戰爭損失極大,大約有幾百萬甚至上億、十幾億元,后果不堪設想。
大家是支持和平,還是戰爭?我想大家都會選擇和平。但如今,卻是戰爭“實力更為強大”,每分每秒都在發生著戰爭。如今應戰爭而死亡的人數幾年可達幾百萬人,幾十年前一年就達近一千萬人,和平卻無法“出兵援救”。為了土地,為了不被別人欺負,為了自己的國家老百姓幸福,每個國家都在努力研究新武器,瘋狂的提高戰斗力,因此戰爭一直沒消除,在世界各地猖狂著。正是因為不滿足現狀,才導致流連失所。
看著整天生活在戰火中,每天擔心的是可不可以存活下來,這樣子的生活不如沉寂在那書海中;成天面臨著死亡的威脅,不如過著和諧的生活;兩國不停打打殺殺,不如一起玩樂。世界需要和平,戰爭會毀滅我們!世界要和平!和平??!
四年級呼吁世界和平的作文【篇五】
一個時代的過去終將成為一段歷史,上個世紀對中國和世界都是一場滄桑浩劫;法西斯的野心使不自覺魔爪伸向無辜人民,侵略者的欲望要用屠殺完成使命,這就是人們涉觸戰爭的悲劇。
曾數百年與我國交好的鄰邦---日本,也不知因何迷失掉心性,挑起一場殘暴戰爭。肆意在我國土上燒、殺、搶、奪,制造了令人發指的暴行……骯臟殺戮污沒了千年文明的華夏大地,致使無數人流離失所無家可歸,億萬家庭支離破碎,而戰爭最后帶來的又是什么?雙方國民痛苦、絕望,日本呢還不是同樣遭受無謂犧牲,背負后世罵名。
那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發動戰爭的機會,找著各種理由惹起事端。然后理所當然去攻打別人不顧戰爭帶來的后果把兩國人民推向水深火熱。那些離家報國的將士們一個個倒在槍林彈雨中,就算幸活下來也??蛛y見明天朝陽;而他們犧牲與付出換來的卻是把失敗那方欺壓在下,把別人的東西變成自己的東西,他們這樣做不僅沒有一絲毫悔意還時時自喜,更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績,事實不過就是一群披了狐皮的野蠻人。當然他們只能享受在自以為是的空間中,可后人不會給予他們同情和理解,會以最公正的心態看待這些侵略者,繼而記敘批判血腥的過去。他們貪圖只能是一時的虛榮,剩下的一切留給后后世評說。
如果每人都懷有一顆寬容、博愛、慈善的心去愛身邊的每一個人,那么世界將是其樂融融的和樂一片。各民族沒有恩怨,膚色之間沒有寬廣的界限,希望今后一切的一切都能如愿實現,因為這個世界需要和平。
[心得參考] 聽歌有感四年級想象作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[心得參考] 聽歌有感四年級想象作文”,希望能為您提供更多的參考。
每當我靜靜聆聽獻給愛麗絲的時候那熟悉的節奏總會在我耳邊響起,那跳躍的音符感染了我的心,仿佛還不知不覺把我帶到了人間仙境。
我好像在半云半霧中行走,又像在騰云駕霧,我欣賞著居高臨下的美景,但我似乎又感覺有些不對勁兒,以前那些活潑可愛的小孩都變成了一個個跳躍的音符,賽跑著,嬉戲著。那一群群大人變成了樸素的高音符號和低音符號。那一片片大海都變成了一行行五線譜,那金色的沙灘變成了一個個提示符,這些音符在五線譜中遨游,在提示符上散步,那一片片稻田變成了一個個簡譜,好看極了。時時來一陣風,把它們吹得有的低頭、有的彎腰、有的鞠躬。我正要細細品味這美景時,許多云飄飄灑灑的與我擦肩而過,一群群小鳥邊唱歌邊從我耳旁飛過,我想方設法看到底下的景物。哎呦!我不小心從云彩上掉下來。
我一看,呀!我正在往下滾呢!原來這兒是一個坡路,像一個大滑梯,我正在向下滑呢!哎!我終于停了下來。躺在了綠油油的草地上,我不禁大喊一聲:我喜歡夢游歌曲意境!
[參考作文] 公園四年級作文壹篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 公園四年級作文壹篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
東方公園在我們縣城的中央,它給我們帶來輕松和快樂。
星期天,我來到東方公園。從南大門往里走,門前有三座漢白玉石橋,石橋的柵欄上雕刻著各種圖案,有翠竹、牡丹、獅子、菊花、蒼龍、鳳凰……簡直不可計數。橋下有一條清澈的小河,還能清楚地看到幾條可愛的小魚在水中歡快地游動哩!
東方公園里我最喜歡的還是木長廊、乒乓球臺和中心廣場了。木長廊是弧形的,像個“C”,姥姥常說:“如果在這兒種些葡萄和金銀花就好了,可惜現在是秋天,種了也白種。”
公園北側是乒乓球臺,大家經常來這兒打乒乓球,玩的不亦樂乎。我也去一試身手,并向同伴吹噓,說我是乒乓球能手,對付他們是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大家不相信,讓我和他們較量幾場,還沒過半回合,我就敗下陣來。唉,我的面子可丟光嘍。
公園中心廣場的景色最迷人了,周圍綠樹成蔭,百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好一派迷人的景象!旁邊有幾塊石碑,上面寫著陵縣各個朝代的疆域圖。但最醒目的還是大電視屏幕了,它和我們家的電視是一樣的,有了它,大家在這玩累了,可以隨時看電視來消遣了。
東方公園就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在縣城中央。它是多么可愛,多么迷人??!
[推薦寫作] 奇遇外星人四年級想象文章壹篇
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 奇遇外星人四年級想象文章壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
啊,小心!飛碟!人們驚慌失措,四散而逃。飛碟從天而降,落在陳毅廣場的東邊。我躲在臍橙洞里,緊張地看著飛碟。只見兩個外星人走了出來,身穿鎧甲,長著一雙乒乓球這么大的眼睛,頭上還長著兩根天線。
外星人看到我說:你好,我是來地球做客的。這話說得結結巴巴,嚇得我差點兒昏過去。外星人又說:我邀請你到我們的飛碟里參觀我們的設備。我又驚又怕地走了進去。剛進門,就聞見了甜甜的牛奶味,我都已經忘記自己了。艙門里有很多的按鈕,有三角形的,有四邊形的,說也說不完。
外星人說:我帶你參觀我們的飛碟,你也帶我們參觀你們的地球吧!好。我爽快地答應了外星人,說:你們要去哪里?南山公園,好嗎?外星人說:好啊,走。外星人帶我到一個圓柱一樣的地方,眨眼間就到了南山公園的釣魚臺,可是,這里的魚都死了。我說。于是,外星人從袋子里,掏出一個瓶子,把里面的液體,往水里一灑,魚都活了。
突然,外星人不見了,我一抬頭就看見飛碟在天空盤旋著。外星人說:請你警告人類,請他們不要在破壞環境了,要保護環境。話音剛落,飛碟就消失在天空中了。
[參考作文] 小學生四年級文章壹篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 小學生四年級文章壹篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“嘖嘖,這兒真臟??!臭烘烘的?!?/p>
聽著迎面走過來的同學的埋怨聲,我向他們望去:只見剛剛參觀完學校后院的同學們,個個捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。
今天上午課間操時,學校組織全體學生“參觀”教學樓后面??粗粋€個參觀完畢的同學們臉上那難過的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊伍向學校后面走著。終于輪到我們班了。
到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會發出“吧唧吧唧”的響聲??繅Φ膸讉€垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團等亂七八糟的廢棄物??吹竭@些,我楞住了,簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場景,我陷入深深地思考中……
我越想心里越慚愧,覺得自己的臉好象在發燒一樣。難道不是嗎?我們平時吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒想到會破壞環境。心里只是想著別人不會這么做,自己做一次沒有關系??蓻]想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話,結果將會是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺到自己的臉此時一定很紅很紅。
參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動的主題:保護環境,從我做起。凝望著這八個大字,我的心里感到很難過。在這之前,我們誰也沒有用自己的行動來愛護、保護環境,只是在嘴上說說,一點實際行動也沒有。這時,又有一位阿姨扛著攝象機走進教室,采訪同學們。老師讓大家發言,說說參觀后的感想。
“這都是我們造成的”,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護環境衛生,沒想到會造成這么嚴重的后果??!”同學們紛紛發言。
“我們要行動起來,”我說道,“從小事做起,從我做起,從一點一滴做起”。
老師最后做了總結發言,并向我們提出了具體要求——保護環境,從我做起!
我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個講公德、講文明的好學生。
【寫作參考】 四年級小學作文:水上樂園壹篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作參考】 四年級小學作文:水上樂園壹篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天天氣悶熱,爸爸媽媽說:我們今天去水上樂園吧!我和妹妹聽了心里樂的像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
我們懷著雀躍的心,坐著小汽車來到水上樂園。一眼望去,水上樂園可真大啊,有水上漂流,有人工造浪,還有七彩滑道。我們倆迫不及待地穿好泳衣,就隨著爸爸媽媽來到了水上漂流區域,泳圈迅速地往身上一套,緊接著就慢慢地走入水中。冰涼的水,瞬間掃光了我們之前的悶熱感。順著水流,我們飄呀飄,就像歡快的魚兒,在水中游來游去。告別了水上漂流,我們又來到了重頭戲人工造浪。熙熙攘攘的人群都穿著救生衣,有的趴在鯊魚氣球身上,有的三兩個抱在一起,都等待著大浪的洗禮。不一會有一陣大浪向我們襲來,我們如同那海上的浮萍,隨著浪向前涌去。頓時間耳旁充斥著尖叫聲。我和妹妹被拍在沙灘上,爸爸沖過來問我們:不要緊吧?還要玩嗎?要我們異口同聲地答到。是的,盡管有些狼狽,但還是澆滅不了我們的熱情。
我們還玩了水上城堡,水中槍戰一個個驚險又刺激。天漸漸暗下來了,我和妹妹依依不舍地離開了水上樂園。
今天真是快樂的一天啊!
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