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[心得推薦]五年級小學作文:讀《傷仲永》有感之二
發表時間:2022-06-19
五年級教師心得。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[心得推薦]五年級小學作文:讀《傷仲永》有感之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
讀《傷仲永》有感
今天,老師帶著我們讀了《傷仲永》這篇文章,讀罷之后,我很受教育。
這篇文章主要講:有一個叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩??伤隽嗣?,他的爸爸就不再讓他學習了,帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學習,最后一事無成。
這件事告訴我們:學如逆水行舟,不進則退。
愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?!币环志?,一分事業;一分耕耘,一分收獲,只有我們努力學習,才能不斷進步。
這件事使我聯想到著名數學家華羅庚。他小時候數學成績并不好,老師和同學都看不起他,可他并沒有灰心,發奮努力,刻苦學習,終于成了一位偉大的數學家。
可以看出,像方仲永這樣有天資的人,如果不努力學習,會成為一般的人;像華羅庚這樣沒有天資的人,如果努力學習,會成為一個偉大的人,可見學習是多么重要!
我要學習華羅庚這種努力刻苦的精神,掌握知識,成為國家的有用人才。
讀《傷仲永》有感2005-06/12776','',''12776
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