小學二年級日記。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 二年級小學文章：小猴子下山續寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小猴子回到家來，猴媽媽說：你不是去摘東西了嗎?你怎么兩手空空的?小猴子說：我去摘了一個玉米，看到了桃子，就把玉米扔了。猴媽媽說：你真是一個三心二意的孩子。

第二天，小猴子又下山上了。他走進香蕉林里去摘了一些香蕉。小猴子往回走，看見一棵蘋果樹，他看了一眼就走了。

回到家里，小猴子告訴媽媽。媽媽很高興的說：寶貝，你改正了三心二意的毛病，你真棒!小猴子聽了非常高興。

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[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫(篇五)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫(篇五)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，來了一位陌生的朋友，路過他面前。

嗨，我是彩虹色的花，你是誰呀?怎么這么著急?彩虹色的花好奇地問著。我是豪豬，你看天空陰沉沉的，要下大雨了，我沒有帶雨衣，該怎么辦呀?

彩虹色的花轉了轉眼睛，想出了一個好辦法，他對豪豬說：有了，你從我身上摘下一片花瓣當雨衣，這樣你的問題就解決了。豪豬披上花瓣回頭說道：謝謝你，你的辦法太棒了!

過了一會兒，一只蹦蹦跳跳的小動物路過他的身邊。嗨，我是彩虹色的花，你是誰呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的問著。我是小松鼠，我在前方不遠處找到了很多很多松果，可是，我忘記拿籃子了，該怎么辦?小松鼠急得直打轉。

彩虹色的花轉了轉眼睛，又想到了一個好辦法，他對松鼠說：有了，你從我身上摘下一片花瓣，當做盤子，把松果都放進盤子里，這樣難題就解決了。

小松鼠說：謝謝你，彩虹色的花，你的主意太棒了!于是捧著滿滿的松果，高高興興的回家了。

2022作文推薦 二年級小學文章：續寫陶罐和鐵罐篇二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 二年級小學文章：續寫陶罐和鐵罐篇二”，僅供您在工作和學習中參考。

很多年以后，以前一直自以為是的鐵罐也被挖出來了，他們又見面了。

鐵罐還是那樣地神氣十足：兄弟，又見面了，我看你還是很美觀呢!我今天一定要把你碰得粉身碎骨的!正在他向陶罐撲過去的時候，他想起了人們對它說的話：你不知道吧，是那個陶罐讓我們來找你的!如果不是他，你已經死了!

陶罐看鐵罐一直沒有說話，關心地問：兄弟，你怎么不說話了呢?

鐵罐后悔地說：兄弟，我不碰你了，謝謝你讓人們把我找到。我們和好吧!

可以呀!陶罐開心地回答道。

從此，他們開開心心的生活著。

[熱搜寫作] 二年級小學文章：續寫蜘蛛開店(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 二年級小學文章：續寫蜘蛛開店(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

蜘蛛又在網上捉起了蟲子來，它很是無聊，天天在網上流淚。

第二天，小松鼠來了說：你為什那么傷心呀?蜘蛛把它開店的事情告訴了小松鼠。小松鼠安慰蜘蛛說：你要堅持，要不你賣帽子吧!

于是，蜘蛛聽了，打起了精神來，寫了一塊牌子，帽子編織店，每位顧客只需付一元錢。剛掛上牌子，一位顧客來了，是一頭大熊，體型巨大，蜘蛛足足織了一個月，終于織完了，累的趴在了網上。大熊帶著又美麗又舒服的帽子說：做什么事情，都要堅持，不能放棄。蜘蛛聽了大熊的勸告，店里的生意越來越好了。

[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

又過了些日子，《彩虹色的花》看見一只小螞蟻。就說你好，我是《彩虹色的花》，你怎么不高興呀?小螞蟻說我們要經過一條小河才能找到糧食?？墒俏覀儾粫斡?，可怎么辦呀?花兒說。不如你在一片我的花瓣吧。然后螞蟻就乘著花瓣過河啦。

花看見了小刺猬說，你好啊，小刺猬，你怎么不高興呀?小刺猬說，我的刺太尖了，沒人喜歡我。小花說你這一片我的花瓣吧，然后她就摘了一片花瓣。蓋在身上，小刺猬發現果然不刺了。

[熱搜寫作] 二年級小學文章：狐貍分奶酪續寫其一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 二年級小學文章：狐貍分奶酪續寫其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，小熊哥兒倆又撿到了一塊奶酪。狐貍又看見了熊哥兒倆，它心想：我來幫熊哥兒倆，我又可以吃到奶酪了。狐貍神氣地走了過去，笑嘻嘻地說：我來幫你們分吧!熊哥兒倆異口同聲地說：我們不用你分!說完，熊哥哥就把奶酪掰開，有一塊大，有一塊小一點。狐貍說：你分得不勻!熊弟弟說：沒關系，哥哥吃大塊的，而我吃小塊的。狐貍的夢就這樣子破滅了，它流著口水灰溜溜地走了。熊哥倆吃著美味的奶酪，開心地笑了!

【作文收藏】 二年級小學文章：續寫坐井觀天一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級小學文章：續寫坐井觀天一篇”，相信能對大家有所幫助。

青蛙跳出井里說：天居然有那么大!水居然有那么藍!山居然有那么高!看著發出驚嘆的青蛙，小鳥笑了：美景還不止這些呢，要不我帶你去看看。

青蛙說：好呀!于是，他們出發了，他們先來到小溪邊，青蛙看到水里的小魚、小蝦在快活地游著。

小鳥又帶青蛙來到了草地上，五顏六色的小花吸引了青蛙哇，好香呀!青蛙說，謝謝你小鳥，以后我再也不想回到井里了。

小鳥說：不用謝啦，以后我們一起去更多更美的地方吧!

[熱搜作文] 二年級小學文章：在一片沙漠里續寫最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 二年級小學文章：在一片沙漠里續寫最新范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一片沙漠里，有一位會法術的女巫，她住在一個陰森、可怕的城堡里，抓去了美麗善良的公主，因為她嫉妒公主的美麗外貌，公主沒有辦法逃跑只有嚎啕大哭。

這時有一位勇敢的騎士，騎著駱駝從這里經過，聽見公主的哭泣。勇敢的騎士說：美麗的公主請不要擔心，我這就請人來救你。騎士請來士兵，他們就一起闖進了城堡，女巫看見他們闖進了城堡，露出了兇狠的面容，騎士拿出了他鋒利的寶劍，向女巫進攻，女巫也伸出了她尖尖的指甲，向騎士撲去，騎士就往右邊一閃，躲過了女巫的進攻。他用鋒利的寶劍把女巫的手砍掉了，女巫落荒而逃，騎士救出了公主，把公主帶到了王宮，國王贊賞騎士有一顆勇敢的心，就把公主嫁給了騎士。

從此以后，他們過上了幸福的生活。

[優質寫作] 二年級小學作文：續寫《蜘蛛開店》

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 二年級小學作文：續寫《蜘蛛開店》”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

之前蜘蛛遇到河馬買口罩，又遇到長頸鹿買圍巾，現在還要織四十二只襪子，蜘蛛想：我是織呢還是不織還是干脆把店關了?最后蜘蛛決定還是織吧!只要有恒心鐵杵也能磨成針，蜘蛛二話不說就織了起來。

蜘蛛織啊織，足足忙了一個月才織完了那四十二只襪子，蜘蛛累得趴倒在地上，心想：我還不如捉害蟲賣給青蛙算了。

于是蜘蛛又回到網上開始捉害蟲，現在它覺得輕松多了。

寫作范本: 狐假虎威續寫小學二年級作文范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 狐假虎威續寫小學二年級作文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

老虎受騙以后，狐貍得意洋洋，便到處炫耀自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳中。有一天，老虎在一座山上又遇到了這只狡猾的狐貍，狐貍暗暗地想：“這下完了，這老虎肯定要吃我。不管，冒下險?！睉阎唤z僥幸，它從老虎身邊竄過，老虎怒氣沖沖地對狐貍說：“你夠膽大的，上次竟敢讓我在面前出丑，還到處揚我的名，今天，你休想逃走！”說著，老虎撲上去把狐貍逮住了。狐貍嚇得直打顫，忽然，眼珠子骨碌一轉，故作鎮定地扯著嗓子問老虎：“你真的敢吃我？”老虎說：“為什么不敢？”“我今天得了嚴重傳染病，你吃了我，你也會抱病而死，值得嗎？”老虎半信半疑，心想：這家伙又想?；ㄕ校偃缢貌?，還這么精神抖擻嗎？這次，我決不能再次上當，滅了我老虎的威風。于是，老虎張開血盆大口，把狐貍吃掉了。