語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 五年級景色文章寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏天是一個烈日炎炎的季節，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的`人只會窩在空調房里，哪兒也不想去。哪里還有人會大搖大擺地頂著個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？

夏天里，每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進去，再也不見太陽公公；知了在樹上正向上天訴說：“這太陽實在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個太陽呢？”而天空呢，沒有一絲云彩，只有一片瓦藍瓦藍的猶如大海的藍天，對應著的是大海，大海上冒著青煙，看來大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因為那兒的溪水不僅甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢香里。

天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒有，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點。雨過天晴，風這時吹來真如秋天一般涼爽。

夏天的景色有時也會出現我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發光發亮的雙眼！

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[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例”僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機；而那陽光，就是那植物的庇護神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。

植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現自己最強壯或嬌艷的一面。

植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發勃勃生機，又何嘗沒有陽光的功勞呢？

在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動的色彩，使人一進教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來說，教室里卻感覺不到一點的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時候，沐浴在陽光之下，整個身體也仿佛在做伸展運動似的展開了。而現在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。

植物需要陽光的滋養；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個安全的庇護所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對生活，于燦爛的陽光之下成長。

陽光對于植物來說，就像一個全新的蓄電池，帶給植物經久不衰的能量。植物散發的那股清香，永遠縈繞在我的周圍……

[熱搜寫作] 五年級秋游作文范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 五年級秋游作文范例”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人工湖是一個景色優美的地方，那里春天一派萬紫千紅，夏天一片枝繁葉茂，冬天一片銀裝素裹，而我最喜歡那里的秋天，在一個晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。

秋天的天空很高很遠，媽媽用電動車帶著我，我抬頭看到天空很高很遠，一行大雁排著“人”字形往南飛，涼爽的秋風迎面吹來，真是心曠神怡，這時媽媽教會了我一句詩“一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光”。路邊的棉田里一朵朵盛開的棉花好像是一個個雪球，稻田里的收割了的稻樁像整整齊齊的士兵站好最后一班崗，遠處的高粱背著沉甸甸的果實紅著臉笑彎了腰。

來到了人工湖，首先映入眼簾的是水上樂園，雖然現在這里很冷清，可夏天這里可熱鬧呢。遠遠向人工湖望去，各式各樣的亭臺樓角，碧波蕩漾的人工湖上穿梭著三兩只游船，阿娜多姿的垂柳，悠閑的游人，我們沿著湖邊大道向前走，來到了九曲拱橋上，站在上面極目遠眺，對面是人工湖的湖心島，那里一片郁郁蔥蔥，一座七層寶塔拔地而起，這就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱橋，這是通向湖心島的唯一通道，白色的橋欄上刻著梅、蘭、竹、菊，真是栩栩如生，52根橋墩四面各有一朵梅花。

來到了湖心島，坐在草地上，種著許多五顏六色的花兒，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的，姿態各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現著全部的生命力，楚楚動人；有的含苞待放，剛露出粉紅的花瓣，簡直像一個害羞的小姑娘，低著頭；還有的彎著身子，好像在給游人們鞠躬。花叢中飛舞著一只只蝴蝶，它們飛快地扇動著翅膀，你追我趕，嬉戲著，點綴著綠色的葉子，真可謂“錦上添花”……

我沿著臺階登上百步塔站在塔頂層，整個云夢城盡收眼底，一幢幢高樓聳立著，一條條道路交錯著，我仿佛看到了發展的古夢澤，我仿佛看到了騰飛的曲陽鎮……

我贊美秋天美麗的人工湖，我熱愛繁榮富強的楚王城。

[熱搜寫作] 作文：毛球五年級作文寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜寫作] 作文：毛球五年級作文寫作范例》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

激烈的羽毛球大賽今天我與爸爸一起去我老家對面空曠的地面上進行激烈的羽毛球大賽。以前，我總是輸在爸爸的手里，我很懊惱。不明白我哪里不好。但是過了許久，局面慢慢的有所變化，讓我可以漸漸地變成羽毛球強者。這次又迎來了羽毛球大賽，我拿著羽毛球拍和羽毛球斗志奮勇的對爸爸說："爸爸，這次你一定敗在我手下。'爸爸以笑面對，我心里暗暗的情不自禁的緊張起來，因為爸爸顯得很有氣勢的感覺。

羽毛球大賽開始了，我把球往上一扔，先做個假動作。哈，別我騙了。能猜想到爸爸莫名緊張跟我一樣。“來?！卑职謿鈩輳姶蟮牡恼f。我開始向上扔球，用我的羽毛球拍“啪”的一聲羽毛球就像似如箭似的飛了出去。爸爸反應迅速，很快的接到了球?！迸尽坝诛w了回來。就這樣，陸續的局面慢慢焦灼起來，分不清楚高下。就在這時，一個完美的拋弧線，使我得到了一個千載難逢的機會，我用球拍，瞄準中心，用力一打，無論如何爸爸都不可能會接到這個球了，就算是頂級的高手，那倒不一定接不住呢？但是以我爸爸的實力，絕對接不住。哈哈哈哈，我心里暗暗自喜，第一場比賽爸爸輸了。

接下來迎接第二場比賽，我整裝待發。只見爸爸在那放松的鍛煉身體。好了，第二場比賽開始，起先我爸爸發球，發的很有力量，似乎把所有怒火都燒在了羽毛球上。我坦然迎接，看見我的球翻滾的暈了出去。耶！這盤我贏定了，因為我知道，這個球是很不容易接住的，帶我心情愉快的時候，竟能想到爸爸居然接住了這個球，我反應頓時緩慢，沒接住這個球。哎······這第二場比賽輸了。因時間原因，我們只能進行兩場比賽，最后比分1比1平，這真是一場既激烈又讓人振興的場面，雖然時間很短，但是還是讓我感受到了比賽的激烈和快樂。

[熱搜寫作] 五年級又逢端午節文章范例

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 五年級又逢端午節文章范例》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

從今年開始，農歷五月初五，也就是端午節，為法定節假日。

農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽、重五、端五節。早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。但今天端午節的眾多活動都與我國著名的歷史人物屈原有關。這一天，家家戶戶都要吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。同時，端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激清除腐，殺菌防病。這些活動也反映了我們民族的優良傳統。

端午節雖然是我們的傳統節日，但是在長期的文化交流中已經逐漸地融入鄰近國家的文化中，已經具有了獨特的生命力和特點———在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽早就聞名于世;在韓國，端午節還被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子……

韓國、日本、越南等許多國家都有過中國傳統節日的習俗，而我們卻正在漸漸淡忘，陶醉在“圣誕節”“情人節”等一個又一個“洋節”中;或者被形形色色的“文化搭臺、經濟唱戲”所異化，節日的意義日漸淪為經濟學上的統計數字;漸漸丟失了我國傳統的節日中所蘊涵的人文精神：親情、團聚，以及文化的傳承與智慧。

突然聽到我們的鄰國要將端午節向聯合國申報為文化遺產時，我們會是什么表情呢?表情之余，就是反思。

我國的傳統節日，似乎總是離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團子，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。而如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有得吃、想吃多少都可以，傳統節日的吸引力似乎一下子失去了特有的魅力。

傳統文化怎么會一天天地遠離我們?是誰拋棄了中國傳統節日呢?

是否可以這樣說，今天我們確實有了吃了，但吃得實在是沒文化。

文化是不可以量化的，是一種精神的外顯形式;更不可以用金錢的多少來衡量的。就象我們的愛心是不可以用捐錢的多少來衡量的，一億大洋是愛心，一分小錢也是愛心;他們的愛心是等價的，因為愛心無價。文化不僅是形式，重要的`是內涵。

今年開始，端午節終于有了法定假日的外衣，開始了我們傳統節日保衛戰。

今年我們只問：你放假過端午節了嗎?

明年我們會問：你的端午有文化嗎?

[熱搜寫作] 五年級狀物作文：竹（三）寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 五年級狀物作文：竹（三）寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

我的家鄉在紹興縣富盛鎮。這里風景優美，物產豐富，是個美麗可愛的地方。最使我驕傲的是，這里是紹興縣聞名的萬畝毛竹基地。

到了春天的時候，農民伯伯的張張笑臉流露出豐收的喜悅，他們小心地掘竹筍。剛剛出土的竹筍像一個個小娃娃，真惹人喜歡?，F在我才知道，大片的竹林是粗壯的竹筍變出來的。

到了夏天，爺爺叫我跟他去掘筍，到了竹林山上，爺爺教我怎樣找竹筍。于是，我蹲在竹林山上，仔細地尋找著，一會兒，我在林中找到了一條裂縫，我急忙拿來鋤頭掘了出來，費了很大的勁，結果找不到竹筍；后來爺爺告訴我，那是因為夏天少雨干旱，竹林中才出現許多裂縫，所以，我到最后，還是一只竹筍都找不到。

到了秋天，農民們要給一大片的竹林除草、松土、施肥，只有這樣，才能保證明年的竹筍又粗、又大、又肥、又嫩。

到了冬天，又是農民伯伯掘冬筍的季節，冬筍不僅是美味佳肴，也是農民們掙錢的土特產。

毛竹生命力很強。無論是溫暖的春天，炎熱的夏天，金色的秋天，還是寒冷的冬天，毛竹總是那樣的翠綠。我愛我的家鄉，更愛家鄉的一片片竹林。

2024作文: 五年級景色作文寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“2024作文: 五年級景色作文寫作范例”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，陽光明媚，我們來到了校園的最南邊，也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課，最喜歡來的地方之一。

從西到東，有一個小亭子，小亭子，從上到下，都是木制的，小亭子上還有一盞燈，小亭子里有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。

再往前走，能看見一個長廊，每一次我走在長廊里，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長廊的邊緣，有兩排長長的座椅，長廊的頂是鐵和木頭做成的。

剛剛走出長廊，就能看見一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個拱形的小橋，而且上來下去，上來下去，足足有5遍。

剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽光把小水池，照得發亮，里面還有一些藍色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍寶石，淺一些的藍寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍寶石，是大海的顏色，深一些的藍寶石，是體檢卡的顏色。

然后就是我們讀書的區域，那里有許多座椅，我們在那里可以讀讀書，看看風景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

然后這里還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……

然后，就是一片田地，田地里種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……

我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園里的“神秘花園”這處美景！