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        【作文模板】六年級作文難忘的一件事 月度范文精選

        發表時間:2022-07-19

        六年級作文。

        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【作文模板】六年級作文難忘的一件事 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

        整件事情就是這樣,當時題目泄漏的時候我不在場,完全不知道這件事情,整件事都是后來何XX同學告訴我的。

        我今天看了一張報紙,上面有許多一年級小朋友寫的作文,我不甘心,我都二年級了,還比不上一年級的小作者么!于是在媽媽的指導下,我做出了一首歌叫:晚安

        六年的小學生活馬上就要結束了,作為這里的學生,在臨走的時候,為了使我們的學校可以有更良好的學習環境,也為了使我們的學校受到更多人的歡迎,我決定向校長您提幾個小小的建議。

        我知道這個題目對于一個六年級的小屁孩來說太遠了,可我的心是無限大的,早熟的孩子也許也許想的比大人還遠,還深。

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        值得參考!寒假里我最難忘的一件事作文最新模板(4篇)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“值得參考!寒假里我最難忘的一件事作文最新模板(4篇)”,相信能對大家有所幫助。

        寒假里我最難忘的一件事作文【篇一】

        我總認為,滑冰對于自己來說是小菜一碟。因為從四年級開始,我就學會了各種技巧,什么倒滑、倒拐之類的高難度動作都不在話下,我以為滑冰我都會了,所以我便把它擱到一邊,沒想到假期里發生的一件事卻讓我刻骨銘心,改變了自高自大的想法。

        這一天,我閑來無事,想起了滑冰,于是我拿了錢,跨上自行車,直奔體育館。

        到了滑冰場,我見到了一個曾經被我打敗了的同伴,碰巧也在滑,他一看見了我,便過來說:“你終于來了,以前怎么不來呢?”我答道:“怎么,又想和我pk了?”他說:“那是必須的,來吧!”。

        說比就比,我們馬上進入了比賽。我們規定,先比正滑,再比倒滑,到終點者為勝,比賽就這樣拉開了序幕,一開始,我沒把他放在心上,以為他還是以前那樣,滑起來慢慢吞吞,還時不時地摔兩跤,可沒想到,他就緊緊跟在我的后邊,我頓時慌了神,開始加速,可是他就像我的影子,緊緊地咬著我,一會兒到了我前邊,一會兒又到了我后邊,我們倆追的難解難分,終于,快到終點了,突然,他加快了速度,看到他超過了我,我心急如焚,也慌忙加快了速度,可是這時已經晚了。因為我犯了兵家最忌諱的事—輕敵,導致了最后的失敗。

        我想:“哼,就算你正滑比我快又怎么樣,比倒滑你能是我的對手嗎?”倒滑比賽開始了,我們都向后倒著滑,到了該轉彎的地方,他靈敏的拐開了,我卻忘了怎么拐,撞住了一個東西摔了一跤,不用說又是他贏了,他把我拉起來后,我問他:“你的技術怎么提高的這么快?”他說:“我每天都在這兒練習,每天都在進步,而你卻一點也不練習,所以我就贏了你?!蔽倚呃⒂謿饧睌牡卣f:“看來是我輕視了你。你等著,等我練好了再和你較量一番。”他高興地說:“好啊,我隨時歡迎?!?/p>

        這次比賽我將永遠銘記在心,因為它使我明白:“驕傲使人落后,謙虛使人進步?!被踩缒嫠兄?不進則退。

        寒假里我最難忘的一件事作文【篇二】

        高興過后

        大年初五的時候,我們幾家約在一起去南陽李寧體育園游泳。一路上,我和露露姐姐、佳佳姐姐興奮的不得了。到了南陽后我們先找了個火鍋店飽餐了一頓,為下午的游泳做好充分的體力準備。

        到了游泳館,館外是寒風瑟瑟,館內卻是溫暖如春。我們在更衣間里換好泳衣后,一個個迫不及待地想下水,可又擔心水冷,只好你看我、我看你,誰也不想第一個進入水里。我按媽媽說的,在岸上做了做熱身運動,感覺不那么怕冷了,便順著梯子下去,小腿剛一碰到水面,感覺水明顯比以前涼,雞皮疙瘩都出來了。算了吧,來了就是游泳的,還是硬著頭皮扎進水中,倒使勁揮動雙臂。姐姐們一看我下水,她們也順著梯子下來了。露露比較瘦,一下水就感覺冷的受不了了,可是上去的話更冷;我仗著自己胖點,好歹有點脂肪,在水中還做了做游泳的動作,其實牙齒都在打顫了。我們一邊在水中劃動,一邊喊著冷,

        “這···這水···有多少度呀?”

        “不知···道呀!”

        “不···不是說···要求的水溫是27度嗎?”

        回頭一看顯示屏,鮮紅的“24度”映入眼中,頓時感到更冷了。

        因為水冷,我們又在淺水區,越不動感覺身上越冷,不到半小時,我們都堅持不住了,進入到熱氣騰騰的洗澡房里好好地洗了個熱水澡。

        可是我回家后還是發了一場外高燒,燒到39.3度了,老老實實地在家里躺了兩天,又吃藥又打針,現在還在吃藥呢!為這些,姥姥姥爺沒少說爸爸媽媽。寒冷的冬天里游泳是很開心,可是在不恰當的時候做了不恰當的決定也會釀成大禍呀!

        寒假里我最難忘的一件事作文【篇三】

        今天下午,媽媽對我說:我們好久沒吃餃子了,不如今天我們來包餃子吧!我聽了高興極了!可是,我不會包呀!這下可難為我了。

        過了一會兒,媽媽和好面把搟面杖和一些和好的面放在了我面前。我不知從何下手,就對媽媽說:媽媽我不會,你教我。媽媽聽了,就拿起搟面杖,給我做了個示范。于是我就學媽媽的樣子搟起來??墒?,我搟的面不是破的就是不圓的。媽媽看到我手忙腳亂的樣子,就說:別搟了,你還是包餃子吧!于是,我拿起面皮包餃子。

        誰知,包餃子更不是件容易事。我捏住餃子的左邊,右邊的餡露出來了。我捏住餃子的右邊,左邊的餡露出來了。后來,我干脆把面皮放在手里,兩邊同時捏,兩邊不出餡了,但它的肚子卻破了。我像泄了氣的皮球,不想干了。

        這時,媽媽走過來對我說:寶貝,天下無難事,只怕有心人。來,我教你。媽媽的話讓我有了信心,便耐心地跟著媽媽學起來了。一會兒,我就學會了包餃子。

        當我吃著自己包成的餃子,覺得格外香。今天,我不但學會了包餃子,還學到了做人的道理。

        寒假里我最難忘的一件事作文【篇四】

        一轉眼,愉快的寒假過完了。寒假里,發生了許多快樂的事,像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會、游覽八嶺山、觀光章華寺等等,不過,最令我難忘的還是除夕守歲時的熱鬧情景。

        除夕夜,我和表哥表弟相約,跟大人們一起守歲。我們坐在電視機前,一邊吃著水果瓜子聊天,一邊欣賞著春節聯歡晚會的精彩節目,歡聲笑語,好不熱鬧??粗粗?,我突發靈感,提議道:我們也來開個家庭春節聯歡晚會吧。表哥表弟立刻高聲附和,大人們也都含笑點頭。

        于是,大家坐成兩排,我跑到前面開始報幕:今天是大年三十,我首先祝大家春節快樂,萬事如意!下面,請表弟表演武術。五歲的表弟胖乎乎的,平時活潑好動,特別喜歡模仿電視中的武打動作,一招一式,有板有眼。但聽到要他第一個表演,可能還是有些緊張,不肯站起來,訕笑著說:我不會,我不會。他的爸爸媽媽立刻給他打氣,我們也都鼓勵他。于是他來到前面,表演了幾個他拿手的動作,天真稚拙的姿勢引來了大家的陣陣笑聲。接著,表哥上臺為大家朗誦了一首古詩,大家紛紛夸獎。我繼續報幕:下面請大姨為我們表演一個喜慶的舞蹈。大姨似乎有些不好意思,推辭說:你們開心地玩就行了,我就不表演了吧。我說:大家掌聲鼓勵一下。大家一起鼓掌。大姨于是走上舞臺,跳起了自編的舞蹈《好日子》,我和表哥表弟一邊在旁邊伴舞,一邊向大姨身上噴彩帶,噴得她滿臉滿身都是;大姨邊跳邊笑,燦爛的笑容分明是在說:我跳得不錯吧!大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲,大家都沉浸在新年的喜慶中。

        最新作文: 令我難忘的一件事六年級作文500字壹篇


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 令我難忘的一件事六年級作文500字壹篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        在我的記憶里,經歷了許許多多的事。大多數事情像被雨水沖刷了似的,變得很模糊了,但有一件事,像在我心里扎了根,久久無法忘懷。

        那是一個暑假的夜晚,媽媽和哥哥因事需出門,家里只留下我一個人。雖然我對媽媽說我不怕,可當她們走后,我便害怕起來。我做起了作業,做著做著,突然聽到了“咚,咚,咚”的聲音,我第一時間想到的是家里來鬼了,雖然我知道世界上并沒有鬼,但我還是像著了魔似的害怕,連大氣都不敢出,心里砰砰直跳,仿佛有個小兔子在我的心里蹦來蹦去的,總覺得災難隨時都可能砸到我的頭。我把屋里所有的燈打開,頓時亮如白晝。好不容易克服了害怕,仔細一聽,原來是水龍頭沒關緊,發出了咚咚聲。

        于是,我關上了水龍頭,又繼續寫起作業,心里念叨著:“媽媽和哥哥怎么還不來啊!”過了一會兒,我聽到了敲門聲,我歡喜地走出客廳想要去開門,可又一想:萬一不是媽媽怎么辦?如果是陌生人呢?我停住了腳步,又害怕起來。隨著敲門聲不斷地響,我的身體嚇得直發冷,不由得叫了起來?!澳阍趺戳??快開門啊?”媽媽說。我聽到了媽媽的聲音,心才安了下來。

        這件事過去以后,我就再也忘不掉了。一想到這件事,我就覺得可笑,因為我膽子太小了。我應該鍛煉鍛煉自己的膽子才對,你們愿意陪我嗎?

        熱門作文: 難忘的一件事小學四年級作文精選一篇


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 難忘的一件事小學四年級作文精選一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        看見這個題目,我也不知道那件事最讓我難忘了。就在前天發生的那件事,最讓我難以忘記。

        星期二,我正吃那個香香的米飯,“吃飽了?!蔽彝蝗徽玖似饋?,“媽媽,我出去玩去了?!薄澳愕任蚁赐晖??!眿寢尩幕卮?,我根本就沒有聽,直接向外跑,跑著跑著,不知道是誰推了我一下,就這個時候,我摔了,痛疼不斷往身體里去。正好鄰居看見我摔了,讓我先去洗洗手。我照著鄰居家的鏡子,臉上的皮摔出了兩大塊,天哪!我成了什么樣子了?鬼?真是氣死我也!看來只能對媽媽說:“媽媽,我毀容了?!眿寢屢娏苏f:“我的小祖宗呀!你這是怎么變成這個樣子了?我說過不讓你瘋跑嗎?”又說起來了。

        經過了這件事,我懂得了,我長大了,我應該學會保護自己,否則沒臉見人了,“呀,媽媽我不出去玩,我就不出去玩,我毀容了?!?/p>

        [推薦寫作] 難忘的一件事一年級作文550字篇一


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 難忘的一件事一年級作文550字篇一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        昨天晚上,我和爸爸媽媽去聚餐,順便帶上了一個價格125元的悠悠球。

        吃飯的時候時間是6時32分,回家時已經晚上11時58分了。因此,在回家的路上,我已經十分疲乏了,不知不覺就將悠悠球掉在了車上,可我回家時竟然沒發覺,便稀里糊涂地倒在床上睡著了。

        第二天,也就是今天早晨。當我起床時,穿好衣服,隨意摸了摸口袋,“啊!悠悠球呢?”我大叫到.這時,我才意識到悠悠球不見了。

        我不安極了,心撲通撲通地跳著.我心想:它在什么地方呢?那可是我最喜愛的玩具啊!我一定要把它找回來!我開始回憶昨天的行程:“嗯,吃飯時我還在玩悠悠球,應該不會掉在飯店里,我想,也許......不!一定在車上!”我下了結論?!安贿^,問題是如何找回來呢?”我又自言自語。突然,我靈光一閃,開車的司機不是老爸的朋友嗎,讓老爸去做那件事一定能行!

        于是,我向老爸“交待”了這個任務,便滿懷希望地等待好消息了……

        晚上,我突然聽到一陣關門聲,怎么回事呢?我緊張地用貓眼向外看,怎么老爸出去了?是去散步吧!我想。

        沒想到,5分鐘后,我聽到一陣急促的敲門聲,我打開門,只見老爸氣喘吁吁地站在門口,手里還拿著一個藍色的東西,我定睛一看,呀!悠悠球!我開心的接過悠悠球。連一聲謝謝也沒說,便玩了起來……

        呵呵,我的悠悠球又回到我手里了!

        最新作文: 小學一年級難忘的一件事作文150字之三


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“最新作文: 小學一年級難忘的一件事作文150字之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有一件事讓我永不忘記。

        那天晚上,我生病了,媽媽心疼我,緊緊的把我抱在了懷里,在身邊照顧我。又給我請假,又東奔西跑的去給我買藥治病,當時,我真心的謝謝媽媽。晚上,我的病再次發作。媽媽摸我的頭很熱,手冰涼。于是,媽媽說:“扎一下手吧”。每當媽媽一扎,我就“啊”的大叫一聲,而這一聲又是媽媽難以忍受的,媽媽急忙把我摟在懷里,慢慢的,我沉睡在了夢中。

        媽媽,你的愛讓我明白,母愛是無私、偉大、不求回抱的愛呀!

        小學生活中記憶深刻的一件事作文600字大全六篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫難忘的小學生活,你知道寫好一篇難忘的小學生活作文有哪些方法嗎?下面是小學作文網小編精心收集整理,為您帶來的《小學生活中記憶深刻的一件事作文600字》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇一)

        轉眼之間,小學的六年時光即將離我們而去,但不變的是我們對小學時光的那段美好的回憶。我并不是因為是有這個作業而寫這篇作文的,這次的作業給我了一個很好的機會,小學時光是我們人生大樓的基石。即使打不好,整個大樓可能就永遠也不會直了。

        我們是以一個班為整體的。自從這個七班降臨在學校,我們班可謂全都是梁山好漢,每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久,新一年級的七班很快就在學校里威名遠揚,不過這可不是什么好名聲,聽別班說,我們班可是學校里數一數二的鬧事兒班。

        在教室里,我們的上課效率就不怎么好?;仡^,說話,傳紙條,都被我看的一清二楚。一有笑話,全班就跟著笑;一有問題,全班就鴉雀無聲。老師說過,這可不是什么好現象。當時我們還小,自然不懂其中的深意。

        我對不起一個人,那就是叫我們小學語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時間培育了我們這些幼苗,讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結束的時候,跟我說了一句話:“這次語文要考好啊,這可是我對你的希望!”于是我就努力加油,但是考試結果卻不理想,我考了87分。

        在期末典禮那天,我被叫去和同學們打掃衛生,見到了祁老師,她沒有問我成績,而是問一些其他的事情??墒侨f萬沒想到,那將是我們小學期間最后的一次見面。

        小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇二)

        小學生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。

        一年級的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級時,大家都很陌生,但天真的我們都不會對別人感到排斥。大家快快樂樂的學習,開開心心的玩耍。

        二年級的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級時,我們都彼此熟絡起來。大家似乎組成了一個個小團隊,每個人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。

        三年級的糖,是一顆奶糖,濃香無比。三年級時,所有同學都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團結一致,小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。

        四年級的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯。四年級了,大家不再那么幼稚了,作業逐漸增多,班中隱隱有著競爭??墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧,每個人都抽出了時間聊天,男同學們似乎學會了打架?

        五年級的糖,是一顆姜糖,有點兒辣,但又舒服刺激。五年級了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個半天,每個人都有獨特的思想。但是五年級了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭吵經常發生??晌覀兊母星橐苍桨l濃郁。

        六年級的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點。我還沒吃到這一顆糖呢!可聽別人說六年級了,大家都有著小秘密,如若發生爭吵,卻也會立刻原諒,因為就快要分離了……

        校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結局一定是甜的。

        小學六年的時光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?

        小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇三)

        時間流逝,轉眼間,六年過去了,我結識了不少同學與老師,他們為我的記憶增添了畫卷,讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!

        鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關心和照顧……

        從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風風雨雨,同歡樂,共風雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關愛,使人難忘……

        記得那次學校軍訓,我意外地中暑了,十分難受,當同學攙我去見鄭老師時,老師十分關切的問:“快去休息一下,喝點水……”說了好久好久,當時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。

        平日里,老師是為我們批改作業,日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。

        雖然時間流逝,但我永遠不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。

        時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨這個老師,讓我難忘……

        小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇四)

        歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,寒來暑往,春去秋來,轉眼間我們就要畢業,離開我們的母校。讓我們共同回憶難忘的小學生活吧!

        在六年的生活里我們少不了同學們的幫助。記得有一天,我和一位同學發生了爭執,我倆誰都不讓誰,在爭吵著,因為快上課了,我倆停止了爭吵。可是,我心中的怒火卻難以平息,因為在我心里,我認為就是他的錯,上課時的情緒也很不好,所以課也沒有聽進去,就這樣一節課就過去了。下課時,我心里還生著那個人的氣,心里很不是滋味。這時,一位和我關系很好的同學走過來,坐在我的旁邊,對我說:“沒事的,你們倆不用為一件小事而爭吵。其實你們倆都有錯,同學之間要和睦相處,為小事爭吵,會傷了同學之間的感情?!甭犃怂脑捯院?,我的心里好受多了。我也和那位爭吵的同學道了歉,這件事也就愉快的過去了,我們又歡快的玩在一起。

        有了同學的安慰,也少不了老師的鼓勵。那天有一節閱讀交流課,我準備好材料之后心情有些緊張,因為知道自己要上臺和大家交流,畢竟自己從來沒有上臺交流過。等到我上臺時,我吞吞吐吐的,和大家交流著,心里很是膽怯生怕受到老師的批評,可是當我看向老師時,老師的眼里充滿了鼓勵的眼光,這眼光給了我巨大的力量。讓我不再吞吞吐吐,而是非常流利的有感情的和大家交流。交流也取得了圓滿的成功。

        不但有老師的鼓勵,還有朋友的關懷。一天我不舒服,我請了病假在家里休息。中午放學的時候朋友就發來了信息問候,雖然說我們現在已經分了班,但我們的友誼并沒有斷,或許他是去我們班打聽了吧。收到他的問候之后,我立馬向他回了一條信息說我現在已經沒事了,非常感謝他的關懷。

        六年的小學時光雖然已經過去,我們即將畢業,但是還有許多東西值得我們留念,許多事值得我們深藏在內心深處,小學生活真難忘??!真讓我留戀!

        小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇五)

        我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘?。∫幌氲郊磳⒏鎰e敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。

        我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學,我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領我踏上了求學的道路,想想那時的我真是調皮??!

        在這個校園中,我度過了六個“六一”兒童節,參加了三次全市組織的質檢考試,參加過數不清的體育活動與各種比賽,教室里,操場上,宿舍中,每個地方都留下了我的足跡,學校的每個角落,每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。

        再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學習,一起討論,一起進步與成長,這里凝結著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學們在下面津津有味的聽講,這些都是我人生中最珍貴的記憶。

        還有那綠茵如蓋的操場,整潔干凈的餐廳,簡單衛生的宿舍,平易近人的校長,和藹可親的生活老師,勤勞質樸的門衛爺爺,六年來他們給予了我無數的關愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?

        “送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們早已在我心里播下了希望的火種,讓我們去拼搏,去奮斗,去為母校爭光。

        小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇六)

        我有很多難忘的事:難忘的風箏比賽、難忘的趣味運動會、難忘的體育課……但是,我們看小學畢業了,我們畢業以后,就見不到好兄弟,見不到朋友,見不到同學,也見不到老師了。我想借此機會對同學和老師敘說。

        那一天,在上數學課的時候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對勾肯定打在我的作業本上。最后的結果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯了,更沒想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節課要去聽課,老師留了一下作業。還把一張填我們班人名的紙給了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的寫完了作業,田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應該是按數學的能力來分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說:“第一類是優等應該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類是王奕博、梁芯月……”我看了看都沒有我的名字,我這下急了,真的很想哭?!暗谌愂俏嘿弧??!蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌€是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,他走過來了,說:“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

        我通過這件事,我想到了同學之間的友誼,想到了同學之間的真情,更體會到了同學之間的溫暖。雖然我們分開了,但我們的心永遠在一起。

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