小學六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 六年級小學作文：我的樂園之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

明月別走驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。我的樂園，是那青蛙、大雁和河流創建的音樂廳，是那蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓的游樂場，是那綠色中鑲嵌著金黃色和粉紅色的油畫，就是鄉下那片菜園子，給予了我和伙伴們無限的快樂!ZWB5.cOm

從遠處望去，菜園子一篇綠油油的，夾著黃色的稻桿和菜花、粉紅色的桃花以及五彩的野花。菜園中央是一潭小河，清澈見底。青蛙立在荷葉上唱歌，小鳥飛到籬笆上伴奏，組成了一首交響樂：呱呱，嘰嘰嘰，呱呱呱，嘰嘰嘰嘰一旁，是一棵棵竹子，他們軍人似的昂首挺胸，顯示出他們的威風?？?，小鳥又在耍賴皮了，它們搶著剛捉來的蟲子逗樂著，真是調皮。

在鄉下，總是有些無聊。這天，爸爸媽媽邀請我去菜園子摘菜，我頓時樂了，吆喝來了表弟和鄰居，歡天喜地地往菜園子奔去。

抓鴨子，抓幾只?抓五只，抓著了!嘎、嘎、嘎、嘎、嘎。這是在干什么呢?我們再玩抓鴨子游戲呢!我們一會兒拍拍手，一會兒跺跺腳，一會兒扭扭腰表弟伸長脖子，曲項向天歌，高聲尖叫著：嘎!鄰居捂著耳朵，俯下身子，像一只落湯鴨，低沉地叫到：嘎!我斜視了他們一眼，然后跳起來，像丑小鴨的化身天鵝一樣欲向天空飛去，扭頭喊了一聲：嘎嘎!哈哈哈哈!我們互相指著對方笑得前仰后翻，菜園里充滿了歡笑聲，打鬧聲，嬉戲聲

我們一路小跑，來到了河邊，一旁有一座泥巴做的小山丘。我俯下身子，半蹲了下來，雙腿一蹬，跳上了小山丘，站在那，我看到一片金黃色的油菜花，構成了金黃的海洋，一陣微風拂過，金燦燦的海洋漾起層層金色的波紋。我撲通一聲跳了下來，調皮的水花濺得我滿身都是，涼爽極了。河里的小魚，也在嬉戲，許是被我剛剛濺起的水花嚇到了，游到另一邊玩去了。我們像靈活的三只兔子，在菜地里河里蹦蹦跳跳。

我們還遇見了黃蝴蝶老兄弟，于是，身為皮皮魯的咱們三，開始追起了黃蝴蝶?？墒莾和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋，最后我們三個一身泥巴一身汗，頭頂幾朵菜花幾片菜葉，被爸爸媽媽從菜花叢中揪了出來

啊，鄉下的菜園子，在竊竊私語的大雁，唱著詩的青蛙，溪上青青草，小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬，組成了一幅和諧、歡快的畫。

zwb5.com精選閱讀

[作文分享] 六年級小學文章：我的姥姥之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 六年級小學文章：我的姥姥之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

十多年來，有一個人總讓我默默想起深深摯愛。這個人不是別人，她就是我的姥姥。

小時候，父母工作繁忙，我無人照顧，母親便將我放在姥姥家。兒時，我總有些怯生，姥姥又對我很嚴厲，所以我對她有些害怕，有些事情也不敢多說。她一般很忙，但對我卻總是有許多時間?？偸怯浀梦易跁琅赃厡懽鳂I，她就在做晚飯后悄悄地站在我的身邊看著我寫作業，知道我抬頭才叫我去吃飯。那時尚小，不喜歡身邊有人看著，就覺得她很煩，直到現在，一個人在宿舍寫作業，寫累了，抬一下頭，只有空空的床板，和慘白的燈，突然地，就會熱淚盈眶，想起那些有人陪，有人默默等你的安心，一下子心中柔軟萬分。才明白一個老人的守候、等待與那份關心與期待的，都是一種無言的愛。

姥姥是個很嚴厲的人。我兒時有些丟三落四的習慣。常常是拿著水杯下去玩，回來時就把水杯忘在了樓下。姥姥每每此時，總會先是橫眉冷對，在深深地嘆一口氣，說：你這孩子，忘性怎么這么大呢!我表面上低頭認錯，心里卻并不引以為意，反正知道她總會讓我吃飯，然后自己下去找杯子的，吐吐舌頭，下次照忘不誤。后來住宿了，有次把錢包忘在了食堂，急得眼淚都出來了，身邊的朋友只是安慰，最后只有孤身一人，在夜幕下去黑乎乎的食堂去找，眼淚一滴一滴地落下，耳邊就想起了姥姥那句你的忘性怎么這么大。眼前浮現出她慢慢蹣跚著找水杯的背影，又是后悔，又是難過。

時光如水，我終是離開了她，去遠方求學。每周天，姥姥的電話總會如期而至，都是問候我的。電話中，她似乎總是很快樂的，她總是對我噓寒問暖，很關心的地詢問我的學習生活。末了，她常常嘆一口氣，傷心又無奈的口氣作孽呦，到那么遠的地方。我無言以對，只好沉默的笑著，掛機后，久久說不出話來，想想她也是說不出的悲傷。

我兒時不善言談，少有對她甜言蜜語，長大了，卻又與她相隔兩地，想來自己真是不孝，無法與她相伴，陪她安度晚年，還要她那么大的年紀為我牽腸掛肚?？偸呛芎ε履蔷錁溆o而風不止，子欲養而親不待。那樣沉重的悲傷豈是我可以承受的?所以，姥姥，你一定要好好的，一定要好好地，等我回家。

【寫作收藏】 六年級寫景作文：“臭”菊之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 六年級寫景作文：“臭”菊之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

菊花是傲霜之花，一直深受人們喜愛。它美的樸實、自然，總是散發著誘人的香氣。不像人們常說的“臭”菊。

菊花雖然并不像蘭花名貴，也不像玫瑰那么美麗，不像牡丹那么富麗，不像“綠朝云”那么迷人，但是它作為傲霜之花，沒有任何一朵花能比得上它的精神。

其實菊花也非常美麗，近看，它的花瓣就像十分柔軟的絲帶，遠看，就像在理發店燙過的卷發。許多的紅色菊花在一起就像一團團烈火在燃燒著，許多白色菊花在一起，就像冬天里一堆永遠不融化的雪堆。有一些菊花和梅花一樣，在冬天的時候開，它叫作寒菊，寒菊通常都在12月的時候開，秋菊通常在11月之前開，夏季通常在5月時開，這些月份都會有菊花開。

菊花可以培植成十樣錦、盆景等，為每年的菊展增添了無數的觀賞藝術品，它形式多變，蔚為奇觀。菊花生命力強，萌發力強，一株菊花可以經過多次摘心，可以分生出上千個花蕾，可以做成許多精美的造型。

菊花高達60一150厘米，它的葉片又柔軟又多，葉長5一15公分，它的直徑約是2。5一20厘米，花期9月一11月，大小不一。

菊花有許多別名，分別有：壽客、金英、黃華、秋菊、陶菊、延年、女華、家菊等。

我愛“臭”花，愛它的品質，愛他高尚又堅強，樂觀開朗的品質，它值得人們用一生去細細的品味與學習，最終樹立正確的生活態度。

月度寫作精選 我的語文老師六年級文章之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 我的語文老師六年級文章之四》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的語文老師是劉老師，中等身材，大約30歲。

劉老師的外表很美。她的頭發烏黑發亮，雪白的額頭下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的臉頰猶如一團火似的，還有一個“櫻桃小嘴”。

劉老師不僅外表美，而且非常盡職。她工作一絲不茍、認真負責。每一天，都會有63本作業沉甸甸地擺放在辦公桌上，老師的空閑時間很少，她每一時、每一刻都在揮筆改作業，如果我是領導，就真的很想給老師一個“優秀教師”的美譽。老師這么盡職，我們也不能讓老師失望。要是每一天的作業，每個同學都認真地完成，那劉老師可以少花多少精力呀！

我記得有一次，我們正準備放學，一場突如其來的暴雨襲來，劉老師怕我們淋雨感冒，便宣布道：“等雨小了，帶傘的同學回家，其余的同學等家長來接，現在先寫作業?！闭f罷，全班騷動，叫苦連天：“哎，本來還想早點回家打游戲的，真掃興！”我看看窗外，其他班的同學在雨中站著，一個個都淋成了落湯雞。我不禁想起了老師剛才說的話，老師是為了我們好啊！要不是她的命令，我們也成了“落湯雞家族”的一員。再望望老師，正好和老師的眼神撞在了一起，我心中頓時燃起了一團火焰，使我的全身熱了起來，老師對我笑了一下，就又往門外看去，看有沒有學生的家長來接學生。啊，劉老師，你真關心我們哪！

是誰使我們漫游在知識的海洋里？是老師。是誰使我們茁壯成長？是老師。

我愛我的劉老師！

作文收藏: 我的老師小學六年級文章模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 我的老師小學六年級文章模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

倪老師的眼睛對我的改變很大。每一次上課開小差時，想起倪老師的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作業沒有做完時，想起倪老師的眼睛，我不由得馬上加快做作業的速度；每一次想要做壞事時，想起倪老師的眼睛，我就會馬上打消這個壞念頭。老師的眼睛會說話呀，每逢我考試考差時，從老師手中拿過試卷的同時，和老師一對視，我就從倪老師眼中看到了嚴厲，仿佛在說“你為什么考的這么差，要努力??！”；當我考好時，仿佛又在說“不能驕傲，要繼續加油哦！”老師的眼睛總會給我鼓勵，使我下定決心，繼續努力前進。

感恩倪老師！您在我小學最重要的時候出現，并給予了我許多鼓勵和幫助，您是我的恩師，我永遠也不會忘記您！

[優質作文] 六年級小學作文：媽媽，我愛您之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[優質作文] 六年級小學作文：媽媽，我愛您之四”僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽，我愛您

親愛的媽媽，您可知道三月八日是什么日子嗎？對！三月八日正是婦女節。媽媽您又知道二月十日是什么日子嗎？也許你會說這是與爸爸結婚的紀念日。是的，沒錯。但這天也是一個可憐的孩子重新獲得母愛的好日子。

親愛的媽媽，當您第一腳跨進我家大門時。我拒絕您、對您不屑一顧，甚至對您恨之入骨。我拒絕過您的愛，不屑過您的關心，恨過您奪走了我的幸福。您知道嗎？我曾經是多么討厭您。但從您擁抱著我哭的一刻起，我的拒絕、我的不屑、我的恨全部無影無蹤了！取而代之的是想，想您多愛我一點，想您多關心我，想您喜歡我。媽媽呀！這是一種多奇怪的想法呀！從那時起，我竟然害怕您對我的愛會被奪走。確實呀！誰叫媽媽對我那么好呢？

聽許多小孩子說后媽不好。我看，才不是呢！媽媽您對我勝過親媽。記得有一次，媽媽您幾天都不舒服，已經發燒了好幾天！我本來早起自己準備早餐的，可是沒想到，一走出房門就聞到香噴噴的早餐味了。原來，媽媽一早就準備好，再一看，桌子上有一張便條，內容是這樣的：“我的好女兒，今天我有點不舒服，所以你自己乖乖地吃喔！我知道今天你有作文比賽，媽媽一百分的支持你喔！媽媽字?！笨赐曛?，我心里久久不能平靜，像打翻了五味瓶，是甜還是酸？媽媽，我知道您愛我，可您知道嗎？我也十分愛你。那么早起，若是再感到風寒怎么辦？親愛的媽媽，節日快到了，您女兒將會給一個驚喜喔！猜猜是什么？我暫時保密。噢！對了，媽媽！我已經14歲了，很多事情都能自己做。我能做的您都叫我做呀，您別太操勞！

媽媽，我……愛您！

精選作文: 我的拿手好戲六年級作文之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 我的拿手好戲六年級作文之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個人都擁有著自己擅長的，而我的拿手好戲就是畫國畫啦！

初學國畫時，我甚至不會拿毛筆，好不容易學會拿毛筆時，又一“攔路虎”蹦出來。瞧，老師教我畫葡萄，大家都知道葡萄是紫色的，可是我顏料盒中沒有紫色呀！鈦白、三青、大紅.....到處都找不到紫色，我只好問老師，這才明白，紫色是由花青加大紅，哎呀！調色失敗了！我首先加入一些花青和大紅，用毛筆頭染開，咦？怎么這么硬，我按老師的方法去拯救我的顏料——加水調開，我將毛筆泡在水筒中，等它吸足了水，再放入堅硬的紫色顏料中攪拌，呀！稀了！我那蘸了紫色顏料的毛筆剛碰到宣紙，便立刻發開了，這該怎么辦？這張宣紙被我毀了。只能重畫一幅了，哎，重新畫吧！耶！調色成功！我模仿著老師的方法，兩筆畫成一個小圓，再把小圓串一起，勾出葉和莖，用淡墨畫出葉子，最后用濃墨勾出樹枝，把一串串葡萄連接起來。

在我的努力下，我成功學會了畫葡萄、絲瓜、迎春花等，如今我已經在學山水畫，學會了畫松樹、遠山等物品了。

雖然，我還沒有參加過關于國畫的比賽，但是也參加了幾次畫展。畫展中我看到了琳瑯滿目、各式各樣的畫。創想畫，線描畫、漫畫、鋼筆畫、素描、水粉、國畫樣樣俱到，數不勝數，對比了我與他人的國畫后，我看出了明顯的差距，看來我還得繼續努力。

這便是我的拿手好戲——畫國畫，雖沒有那些大姐姐們畫的.好，但是對我自己來說，這已經很棒了！