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        作文借鑒: 破繭成蝶的小學生六年級文章

        發表時間:2022-07-19

        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 破繭成蝶的小學生六年級文章》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        她蜷縮在繭里,安安靜靜地瞇著眼思考著。

        午后的陽光照進來,透過鵝黃色的繭,形成橙色的光,淡淡的,飄動著,她昏昏欲睡。

        這正是她夢寐以求的家,她從出生就開始盼望為自己編織一個宮殿。

        啊,飛啦!彩虹與我并肩,白云與我共舞!翅膀耀著光澤,風,輕柔地撫著我的全身,這就是我的生活!——她夢著,笑著,一怔,醒了,這是哪兒?一時間她竟想不起來自己身在何方。繭里空氣好像有點渾濁,她拼命晃著腦袋,這不是宮殿,這是地獄,我要飛,我要像夢中一樣自由自在地飛翔!

        她拼命晃動身軀,瘋狂地用頭撞,絲只斷了幾根,她不安地動了下身子,有些絕望了。

        她又用頭猛地一撞,絲又斷了幾根,可她的頭昏的厲害。

        她又一根根地咬斷,嘴被劃破了幾道口子。也不知道過了多久,好像瞧見了一絲光亮,繭愈來愈稀薄了!她欣喜地搖搖遍體鱗傷的身體,用盡最后一絲力氣,繭破了!

        她開始向下墜,本能地揮動著翅膀,終于可以像夢中一樣飛翔了!太陽漸漸升起,大地正在蘇醒,她激動地快要暈倒了。

        她哭著、笑著迎著朝霞飛去……

        點評:一只蠶化為蝴蝶的過程寫得如此美麗、詩意,小作者的想象力豐富啊!

        zwb5.com延伸閱讀

        六年級小學作文:破繭篇一


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“六年級小學作文:破繭篇一”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        迷蒙中睜開眼的剎那,我確信這個世界是美好的。從我誕生的那一刻,這個世界就多了一條新的生命。

        漸漸地,漸漸地我明白了在這個世界上我只是一條毫不起眼、不漂亮、沒有存在感的毛毛蟲。這個美好的世界更歡迎那些光彩奪目的金龜子。

        金龜子伴隨著陽光,扇動著翅膀,在碧藍的天空中飛舞,翅膀散發出金色的光芒,好美!朋友,你的翅膀真好看啊!我抬頭仰望著金龜子說,那當然,這可是我一生下來就有。你如果努力也有可能會有的。金龜子驕傲的抖了抖翅膀。我真的能有一對美麗的翅膀嗎?我低頭看了看自己的身材,發出一聲深深的嘆息。

        于是,我開始吃樹葉,不知道為什么,我只愛吃樹葉。

        周圍的一切沒發生什么變化,外面仍舊那么美。陽光是溫暖的,柔和的,風兒是涼爽的,金龜子依然飛舞,花草依舊生長,沒有人看出我的變化。我的身體變成了淺白色,變得肥胖。透明得像一塊寶石。這變化讓我暗暗自喜,讓我看到了希望。可還是太渺小,不能吸引別人的目光。

        過了一段時間,我開始吐絲,我要把自己包裹在屋子里。這個屋子可以讓我安靜地修煉。我知道成功需要等待!

        幾天后,我睜開眼,美麗的世界消失了,陪伴我的是一個孤獨黑暗的空間。

        我拼命地擠,想擠破外殼。好難,真想放棄。忽然,一個聲音在我內心響起∶擠吧,孩子,當你破繭而出的那一刻,你就是世上最美的風景。是啊!不能輕言放棄。我對自己說成功不會是輕而易舉的,美麗的翅膀,我的漫長等待,放棄就意味著前功盡棄。

        漸漸地,我感覺后背有點痛,有什么東西想要突破而出。有一天,我在努力的時候,一縷陽光透了進來,暖暖的,夾雜著絲絲花香。我信心倍增,更加努力了。

        我出來了,身體輕盈了許多,背后長出了一對布滿五彩斑斕花紋的,透明的,散發淡淡清香的大翅膀。我朝著太陽,大喊久違了,陽光!久違了,美麗的世界!

        等待的過程是痛苦的,等待的結果是美麗的,不經歷風雨,怎么見彩虹!

        [作文借鑒] 六年級小學生作文.wps


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 六年級小學生作文.wps”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        今天,媽媽交給我一項光榮的任務:洗襪子。洗的可不是一般的襪子,那是俺老爸的超級級級臭襪子。

        我要做好準備,我用一個夾子夾住鼻子,便開始了。我打了一盆清水,將襪子放進去,沾滿水,接著去拿肥皂,我一拿起來,肥皂就"哧溜"一聲掉在了地上,像一條蛇一樣,從我指縫中溜走到了地上,它還跳了一個舞,轉了一圈,可還是逃不出我的手掌心。我蹲下去,拿刀輕輕的插了進去,再拿起來。哈哈!成功了。于是,我在臭臭的襪子上抹了又抹,然后,我在盆子里搓起來,搓搓搓,還是不干凈,我想:反正我也累了,就把腳放進盆里洗呀!嗯,這個辦法還不錯,我踩呀踩,嘴里還唱著:"嘻唰唰,嘻唰唰1。2。3, go!……"。只聽"啪咚的一聲","啪"是盆子倒了,"咚"是我倒了,我"哇"地一聲哭起來,媽媽聽見了,趕快跑過來。只見我腳套著洗衣盆,一身都是肥皂泡,見此情景,媽媽"撲哧"一聲笑了,對我說:"你在洗衣服,還是在開演唱會啊!"我生氣了:"別人都成這樣了,你還笑!真是的!"我撅起了嘴。媽媽賠笑對我說:"我的乖女兒,對不起嘛!"我只有又重新這樣打盆水……不過這次,我不耍小聰明了老老實實做事。我使勁用手搓了又搓,搓了又搓,一會兒就變又白又香了,這水卻是又臭又黑的污水,現在該清洗襪子了,我將臭烘烘的臟水倒掉,再接一盆清水,清洗起來,可怎么都弄不干凈,我想:不能再刷小聰明了,一直洗,洗到干凈為止。所以我就清洗一次、兩次、三次……,清了半個小時,終于干凈了。可把我給累死了這才體會到爸媽的辛苦。我將襪子掛在衣架上,而它那清香的味道,白凈的面容,印在我心里,一直飄,一直飄……

        今天,我體會到了爸媽的辛苦,我們要幫爸媽做事。

        寫作范本: 醉成你的模樣小學生四年級文章范本


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 醉成你的模樣小學生四年級文章范本》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        輸入簡體字,點下面繁體字按鈕進行在線轉換 凌晨的兩點,獨留床邊的那盞臺燈,光著腳踩在地上的悲涼與無奈。像是與世界隔了扇透明的玻璃,你在,亦或者不在。個人,安安靜靜,讓我把每杯酒,都醉成你的模洋。

        —— 題記

        我還有無數的事情要去做,畢竟生命也很長。我還要去賞遍星辰與日落,去看黃昏與朝陽。我可以去流浪,坐在馬背上歌唱我的徜徉。霧靄之時我們就下山,抖落身碎散的光,順帶把世俗遺忘。

        “夢想說易或難,人生幾回談?!?/p>

        小時候夢想總是在笑談間,輕輕鬆松的,帶著黏膩的童音,無所顧忌,也不經所想。大人也只會笑笑附和你的話,歎句:“你還小,也罷?!?/p>

        那時我就會瞇著自己無知的眼睛,咧開絲使人愉悅的笑,纏著母親的手鄭重其事的說道:“不,這是我的夢想,我說了就定會去做到?!?/p>

        那時的夢,其實也就是個奇怪的童年所構成的亂七八糟的圖畫,讓人發笑。但是那是純粹的,是乾淨的,是我所愿意承認的最初的夢。

        后來我漸漸長大,那些大人所謂的有的沒的也早就被我忘記了,講起來小時候的那些事,我通常都是疑惑而茫然,偏著頭問句:“有嗎”然后再搭上句:“沒有吧。”然后繼續做自己要做的事情。

        路還很長啊。是的,路還很長。

        繼那個夢想以后,我也有過很多別的夢想,什麼當人民英雄啊,白衣天使啊,為祖國教書育人的員丁啊……數不勝數。

        母親問我:“你說了這麼多,怎麼都不去做呢”

        我回答道,漫不經心的:“說了就定要做嗎這麼多我怎麼做得過來。講講就好了啊。我也不知道我現在到底想要做什麼。這些講著也不過是為了我了無目的所做的掩飾罷了。夢想啊,這是什麼?我不知道?!?/p>

        她側身過來,看著我的眼睛,我看著她,透過那雙眼睛看到自己的瞳孔,突然為自己剛才所說的話有些愧疚。

        “沒有目標的人生就是虛度?!?/p>

        我好像猛然清醒,頭腦就像被冷水澆下。我斂了眉目,安分道:“我知道了?!?/p>

        母親滿意的笑笑。

        郭小川曾經說過:“生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這洋可口!”他說的并沒有錯,生活就是杯酒,那麼就讓我把每杯酒,都醉成夢想的模洋。

        [作文借鑒] 六年級小學生作文(示范版)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 六年級小學生作文(示范版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        “書,是人類進步的階梯?!遍_卷者古來就有,有“五柳先生”“不求甚解”讀法的;也有朱光潛倡導的“字字推敲,咬文嚼字”讀法的;更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看,開卷是有益的,因為開卷既是知識之源,又是古人之鑒,更是修養之法。在葉文玲《我的“長生果”》中,寫到書,被人們稱為人類文明的長生果!這一句更是體現出開卷有益。

        古時,匡衡夜晚借光讀書,有了很好的成就;大將呂蒙細心讀書,也成了一個有修養的人。最令我念念不忘的故事,要數溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學家與政治家,他從小就很聰明,被大家譽為神童。但他從來都沒有驕傲過。為了每天早起讀書,他用圓木做了一個枕頭,每天晚上用它睡覺,睡熟后只要一轉頭就會滑下來,磕在床板上,人就會驚醒,爬起來讀書。就這樣,司馬光孜孜不倦,夜以繼日,學業不斷長進,事業也不斷長進。死后被追封為“溫公”,“溫公警枕”這個故事是證明開卷有益的最好例子。

        古人說得好:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”每讀一本好書,感覺自己就像乘上了遠行的列車,欣賞著窗外迷人的風景,心情是那么舒暢。有時,又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難能平靜。

        這種種例子都表達的一個概念:開卷有益。開卷有益“這個成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》,意思說讀書有好處。它歷經百年,延續至今,仍有使用,可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成”開卷有益“。

        [作文借鑒] 六年級小學生作文怎么寫


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 六年級小學生作文怎么寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        每個人都是有夢的,而這每一個壯大,豪華,美麗的夢,人人都愛。、

        當然,我也如此!上帝沒有給我們翅膀,卻給我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”! 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大

        我的夢:從前,有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的人,當然那就是我了!

        我為什么會來這兒呢?是因為實現夢想而來的。我首先會種下將來為家,為國家,為世界提供氧氣的大樹。之后再在這兒,蓋一棟二層的房子自己住,再蓋一棟三層的房子,會是一所學校。等著蓋好了房子,我便招生,將來以我的文化,那會是校長,老師,班主任。。。。,這樣等我種下這一片樹林,它們成長著,成長著。當然,同時大家也要愛護環境,保護大自然,節約每一份資源!在這兒還作為一名老師,我應該吧我所有知道的知識,都全部灌輸給我的學生們。等到他們長大,我同樣也會為他們而驕傲的。

        其實。我為什么會有這么一個夢?是因為,每當我在電視上看到種種環境問題,種種想上學卻上不了學的哥哥姐姐弟弟妹妹們時,這些歷歷在目的事情。心里總會有一種心酸的感覺。

        這個夢想在大家看來是遙不可及的,但它對我來說,并沒有那么遙遠!從現在開始,努力在學習上刻苦奮斗,總有一天會成為像夢中的老師一樣!

        這就是我的一個遠大的夢想!同樣那也是我的中國夢!

        作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        六年的小學生活即將成為過去了。六年的小學生活一眨眼見過去了。六年的小學生活要離我而去了。要成為過去了。

        跟我們走過了六年的風風雨雨的學校要成為我人生中的第一個母校了。我舍不得她。校園是我們學習的地方,也是我們成長的地方。人么都說小學的校園是美好的,是天真的,是永遠抹不去的記憶。

        六年前,我還是一個剛剛走進這所學校的一個小學生一年級得小學生。如今,時隔六年,我已不是那個不懂事的小學生了,而是一個即將畢業的小學生六年級學生。時光如梭,轉眼間六年的小學生活漸漸在我手指中消失了。學校就像是我的家,無時無刻的思念著她;老師就像是一把火柴,燃燒了自己,照亮了我們;朝夕相處的同學們就像是兄的姐妹一樣互相關心,愛護,幫助。

        第二

        作文借鑒: 六年級小學生作文通用版


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 六年級小學生作文通用版》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        昨天晚上,爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國吳橋國際雜技藝術節”獲獎節目全國巡演。

        演出前,我們早早地來到了大劇院。我們坐在位置上,發現這個劇院真大?。∥疫€看到舞臺上方的大紅橫幅上寫著一排黃色的大字:“金色地中海歡樂夜”——國際雜技大師獲獎節目中華行。我們看的節目很多,我覺得最精彩的是中國臺北的一名演員表演的《極限空竹》。演員手中的空竹,先是在空中高速旋轉,快速轉動,馳騁在細如發絲的繩線上,讓觀眾耳目一新。我覺得最滑稽的是《滑稽車技》,這是由兩位法國的演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦床上順利地完成一系列高難度動作,更讓人叫絕的是騎單車、雙車前后空翻技巧做得準,讓人驚嘆。這兩個演員不但在蹦床上有非凡的技藝,而且在圓形的平面上技術也很出眾。既滑稽可笑、幽默風趣,又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。

        這次看的雜技節目真精彩??!

        熱門作文: 六年級小學生文章


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 六年級小學生文章》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        傍晚,爸爸、媽媽帶我到爸爸的老同學家去玩。我看見墻上三只鳥籠分別掛著一只小鳥。它們差不多有爸爸的拳頭那么大。披著一身是帶咖啡色的羽毛,油光光的,可愛極了。

        我問爸爸這是什么鳥?爸爸說:“這是畫眉鳥。你看,它的眼睛上方有一條又細又長的白色羽毛,就像它給自己畫的漂亮眉毛,所以叫它畫眉鳥?!贝蟛灯鹂谏诙核鼈兺妫▲B就發出清脆婉轉的歌聲。這歌聲真悅耳,我仿佛在那里聽見過。我看著,聽著,笑著,感覺自己也是一只快樂的.畫眉鳥了!

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