小學三年級洗碗作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 小兔運南瓜小學生三年級文章其六》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個秋高氣爽的日子，小兔蹦蹦跳跳的去南瓜地摘南瓜。

來到南瓜地前，小兔放眼望去，一片片葉子像一個個大圓盤，還有星星點點的南瓜花，小兔進去一看，呀。南瓜好大啊。它精選細選，選中了一個最大最黃的南瓜。小兔手抓南瓜藤，費了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來?？赡瞎咸亓耍⊥酶景岵粍?。小兔想：怎么把南瓜運回家呢？

這時熊貓哥哥邊騎著自行車，一邊唱著歌過來了。小兔說：“熊貓哥哥，你可以幫我把南瓜運回家嗎？”熊貓哥哥說：“對不起小兔，現在我要去考試，時間來不及了，幫不了你。”說著，小熊貓就騎著車風風火火地走了。小兔看見圓滾滾的車輪，心想：車輪是圓的會轉，那南瓜也是圓的，肯定會轉。于是，小兔把它豎起來推著南瓜向家滾去。

小兔回到家，兔媽媽正巧走出家門，驚訝地說：“小兔，你是怎么把這么大的南瓜搬回來的？”小兔一五一十地把事情的經過講給媽媽聽，兔媽媽說：“你真棒。”

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【寫作參考】 一年級童話寓言作文：小兔運南瓜(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 一年級童話寓言作文：小兔運南瓜(經典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜。她挑選了一個最大的南瓜，小兔想：南瓜這么大，怎么運走呢？突然，她靈機一動，想出了一個好辦法，我搬不動南瓜，就把南瓜滾回去吧。

小兔輕輕一推，南瓜不動，于是，她再加把勁，使勁一推，南瓜就滾起來了，小兔把南瓜滾到家，兔媽媽奇怪地問：“你力氣這么小，你是怎么把南瓜運回來的？”小兔一五一十地說出了滾南瓜的經歷，兔媽媽夸小兔：“你真是一個聰明又懂事的好孩子?！?/p>

[寫作分享] 四年級童話寓言作文：小兔運南瓜之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 四年級童話寓言作文：小兔運南瓜之二》，希望能為您提供更多的參考。

一天兔媽媽叫小白兔，你到南瓜地里去把南瓜運回家好嗎？小白兔答應了媽媽。他來到南瓜園，好大的南瓜呀，該怎么辦呢?他想了很久，南瓜太大了搬不動。他仔細的觀察，想到了解決的辦法。南瓜像球，我把南瓜滾著走就行了。兔媽媽在著急的等著小白兔回家，小白兔走著走著，很快的把南瓜運回家。媽媽很高興。就問小白兔，你是怎么想到的。小白兔把自己想到的辦法說給兔媽媽。

精選作文: 家小學三年級文章其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 家小學三年級文章其六”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每天放學回家，我總要幫奶奶做好多家務。奶奶事情太多了，忙不過來。所以我決定發明一個家庭機器人。

它的外形基本上和我們人類一樣，只是頭頂上有兩根細細的天線，是專門用來接收命令的。它的作用也大著呢，如：做飯、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子，它也能帶呢！而且它還是環保產品，不用電、不用油，只要把垃圾處理一下，裝在它的身體里的轉換器里，便會變成能源，供給它能量來工作。

春節到了，家里來了許多客人。奶奶忙東忙西的，根本就忙不過來。正在這個時候，家庭機器人又挺身而出，幫奶奶做了很多的事，奶奶終于可以安安心心的坐下來和客人聊天了。

有了這樣一個機器人我們家幾乎過上了天堂一般的生活，就像我們常說的——衣來伸手，飯來張口，什么都不用做……

“哎呦”，我的額頭撞到了墻壁上。原來你剛才看到的一番景象，都是我在掃地時的想入非非呢，不過我相信，這一天一定會到來的。

【作文收藏】 看書的樂趣小學生三年級作文其七

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 看書的樂趣小學生三年級作文其七”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覐男【褪锹犞@句話長大的。

當我第一次翻開一本書的時候，雖然沒有看到寶物，但是我被這生動而有趣的故事情節迷住了。從此，我喜歡上了看書。

從一開始的連環畫到現在的四大名著，每本書都是我印象深刻，從書中看到的不僅是生動有趣的故事情節，更是知識、道理和人生啟迪。

每本書都能讓你走進不同的世界，讓你在知識的海洋里遨游，讓你在知識的天空飛翔。

當你在看書的時候，所有的噪音會奇跡般消失。那時，天下仿佛只有你和你在看的那本書。

看書能使你放松心情，陶冶情操，當你細細品味書中的每一個細節，你會覺得看書是那樣的快樂。

當你“走進”那飛沙走石的沙漠，那生機勃勃的森林，或那正下著鵝毛大雪的南極，你會覺得看書那樣的有趣。

當你真正的領略了一個書的世界，你會覺得生活那樣的美好！

月度心得精選: 小學生三年級讀書心得其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“月度心得精選: 小學生三年級讀書心得其一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

你知道戰神瑪爾斯和美神維納斯的兒子是誰嗎?他就是愷撒。人間的戰神和愛神!

愷撒出生于公元前100年。公元前45年擔任了祭司。公元前60年與資產家克拉蘇、軍事家龐培結成了著名的“前三頭同盟”。公元前59年─公元前54年血征高盧，其間克拉蘇身亡。使愷撒和龐培矛盾加劇，內戰爆發!雖互有勝敗，但龐培最終失敗，在埃及被軟弱無能的法老王托勒密十三世殺死!愷撒在回羅馬途中與埃及艷后相遇?開始了一段令世人所不解的戀情。

之后連任五屆羅馬執政官!遺憾的是，最后竟然被自己的親生兒子殺死!

他是不敗的戰神。修羅場上縱馬馳騁，血染戰袍。鐵蹄橫掃歐洲大陸，所向披靡群星避匿。真正令敵人瘟神喪膽的，不是他的軍刀，更是他的微名。

他是多情的愛神。環肥燕瘦盡得恩寵。他對妻子一往情深卻不妨礙有數不清的貴人充當他的情婦。他甚至得到了當世第一美人埃及艷后的垂青，用熾烈搭的愛情點亮了生命最后的時光。

他就是神，他是羅馬幾千年來傳頌不息的神。他的名字成了后世“帝王”與“勝利”的代名詞。那是一個振聾發聵的名字——愷撒!

三年級小學生中秋節作文精選

節假日是一種開展紀念、慶?；顒拥娜兆?，當我們準備迎接中秋節到來時，老師一定不會忘記讓我們寫一篇中秋節相關的主題作文，寫作文可以幫助我們發現文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。你知道寫好一篇中秋節作文需要注意些什么問題嗎？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《三年級小學生中秋節作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學生中秋節作文【篇一】

以往的中秋節，我全是在鄉下的老屋渡過，一家人坐著種滿桂花樹的前院。手上挑著小紙燈籠，混著秋雨中的淡淡的桂花飄香嚼著甜甜的月餅。

但上年，大家留到廣州市，沒有回來與長輩逢年過節，。一是惦記著看一下廣州市的中秋節，二是怕擁堵。因此，中秋夜，我們一家來到舊城區的荔枝灣。

燈火輝煌，隔樓上、樹技上面擺滿了七彩的彩燈。鮮麗的花燈映在了小河堤當中，喜氣、繁華。千萬盞紅火的小燈籠的光蓋過去了乳白色的月光，把地面照得彤紅。一棟棟優雅又歷史悠久的西郊舊宅與河堤的石材欄桿、麻石木地板組成了一副獨具一格我國設計風格的畫。

我獨自靠在雕著紋路的石材欄桿邊，望著河邊萬紫千紅的花船，那開的太過妖艷的花束。一切過于漂亮，好像帶些浮華背后的味兒。如同夢鏡一樣，覺得一觸就粉碎了。我忽然想念老屋院子里的淡淡的桂花飄香，想念姥姥買給我的小紙燈籠，想念我的長輩，想念美麗的家鄉。我將視野從魔幻的水面轉為灰黑色天空中的月亮，很遠，很圓。此刻，我的長輩、我的親人們也在望著這輪圓月吧。在這里千萬盞綺麗多彩的彩燈下，我卻逐漸想念故鄉平平淡淡的中秋節。由于，我的根在那里。我的在潛意識中告知自身，這里與我無關，我也不歸屬于這里，即便再繁華，再漂亮，也是生疏的。

這是我

中秋節即闔家團圓。之前坐著院子里一大伙兒人一起吃月餅，點燈籠，親人在身邊，自身在故鄉，才可以真真正正感受到中秋節的溫暖。仰頭望到深藍色晶瑩剔透的天上，月光清澈，星光點點。知了、小蛙的叫聲時常入耳式，淺黃的小桂花樹悄悄的漂落?？匆娮娓负透绺缣接懮鐣侣?，姥姥和母親、伯母說著生活中。簡易、質樸而誠摯。

我幸運自身是個我們中國人，能學習心得體會著中國傳統文化藝術與傳統美德。相比海外說白了的隨意與單獨，我更趨向于在我國的一家團圓的傳統式，它是中華民族獨有的文化藝術意識，幸福而崇高。中秋節在大家心里便是回家了、闔家團圓。如同要用餐去餐桌，入睡去被窩里一樣，是我們國人獨有的、傳統式的觀念與意識。

夜更加深入了，大家相繼離去，湖中的花船也陸續靠港。月光依然光亮，襯著相對性靜寂的麻石小道，道路上的大紅燈籠看起來月兒更加清冷。堤邊隔樓上托著腮望月的大家，有多少也在想回家呢？

我踏著灰暗的小道，手上握著一個剛買的燈籠，突然之間，多思考走回老屋的桂花樹院子里去

三年級小學生中秋節作文【篇二】

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐?！蔽移擦似沧?，“新生會餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在那里的父母?！甭犃T，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不就應和孩子在一齊嗎？

我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧！

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……

三年級小學生中秋節作文【篇三】

在中華民族的傳統節日里，除了辭舊迎新的春節，中秋節也是一個很重要的日子?！芭e頭望明月，低頭思故鄉?！薄蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”……在詩人們或傷感，或喜悅的吟誦中，中秋這個彌漫著濃濃喜悅和淡淡思念的節日又一次光臨了人世。

這天，我們全家人圍坐在一起，吃著團圓飯。桌上的菜很是豐富，這么豐盛的菜，對我們家來說，可是難得一見。

吃過晚飯后，我走到陽臺上，向窗外望去，靜靜地欣賞天上掛著的那一輪皎皎明月。她宛若一位穿著潔白婚紗的姑娘，懸坐在這凄美的夜幕之上。她渾身散發光芒，好像在向全天下宣告：今晚的這片夜空，是她的舞臺！

夜，漸漸深了……我忽然想到，是不是有一位美麗的女子，抱著一只潔白如玉的兔子，坐在月亮上，思念著自己的愛人呢……她在那里，會不會覺得孤單，會不會，在這凄美的夜里，悄悄地落淚呢……不久后，媽媽端著一盤月餅走了進來，我拿起其中的一塊月餅，一邊吃一邊繼續欣賞著這一輪明月，看著它，仿佛就能把這一天所有的喜怒哀樂拋到腦后，頓時，整個人都輕松了許多。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放光燈。”看完月亮，我向下望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團聚所帶來的幸福氣氛。

但是“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家?！币欢ㄒ灿腥松碓谒l而沒能與家人團聚，此時我想對他們說：身在異鄉的人啊，希望孤單的你不要悲傷，請抬起頭看看那輪明月吧！說不定，你思念的人，也在看著那輪明月，思念著你……

月，輕輕灑下如火的夜色；星，慢慢述說著美麗的神話；我，靜靜沉入甜美的夢鄉……

我知道，今年的.中秋夜，依舊是那么豐富，那么迷人！

三年級小學生中秋節作文【篇四】

這個中秋節，哥哥去買了兩個大大的紅彤彤的紙燈籠回來，給我和表弟玩?？赡艽蠹叶紩f：“都長這么大了，還玩燈籠，真幼稚！”可是，我覺得不玩燈籠簡直就是有點浪費了。

盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點亮了。這個中秋節，我并沒有在家里呆著，而是去了琳琳家玩了，因為家里好冷清，也不想在那里呆一分鐘了。我一個人提著燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因為忘了琳琳家在哪里了。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來的“大帥伯”。他帶著我經過“九曲十八彎”，終于到達琳琳家的天臺了。

哇！好多人?。∥野褵艋\掛在窗戶的防盜網上。“大帥伯”一直在跟我們談他在國外的那些有趣的事情，正聽得入迷的時候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子。“哇！那里冒煙了！”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結果火越吹越旺。剛進門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面傳出“吱吱，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經過這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說：“著火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應該一起去救火。盡管那只是一團小火，也有可能把整棟樓都燒著。

三年級小學生中秋節作文【篇五】

農歷八月十五是我國古老的傳統節日之一，按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團聚的意思。

今年的八月十五媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門，哇！這里早已經人隱士海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最惹人注目，它們在絢麗多彩的燈光暉映下仿佛在對我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節吧！”到了晚上我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區的花園玩，在這里掛著各式各樣的燈籠讓人目眩繚亂。最讓我感愛好的仍是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下、一前一后的流動，翅膀忽閃忽閃的拍著似乎要飛起來似的。

我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我：燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習多動腦筋做出更好玩、更進步前輩的燈籠來！

[作文分享] 三年級學生文章其八

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 三年級學生文章其八”希望對您的工作和生活有所幫助。

上個星期一，阮老師剛進門，便說了一句話：“同學們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來見證’活動！”上一學期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來晃去，這學期的28天我一定要好好珍惜，爭取全部改掉我身體里的壞習慣，做一個完美的小學生！

除了學校定的兩條規則以外，我和媽媽總結了一下自己殘留著的壞習慣，也給我定了兩條規則：打斷別人說話和倔強的壞習慣。

通過28天，我知道了原來打斷別人說話是多么不禮貌的事情啊！當然，剛開始的幾天我有一些不適應，在別人說話的時候還不時地插上一句，每當這時，我的腦海里就浮出“改掉壞習慣，養成好習慣”這幾個字。于是，我忍住了，沒插嘴。兩個星期過去了，我每天堅持一點，漸漸地改掉了這個壞毛病。

以前的好習慣我需要堅持，不好的壞習慣要慢慢地去更正、改正。正如報紙上說的，好習慣會如影隨形，伴你終生！

月度作文推薦: 夸獎三年級作文例文其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 夸獎三年級作文例文其六”，相信能對大家有所幫助。

很久都沒有跟父母發過消息和打視頻電話了，除非等到我要生活費的時候才會主動聯系他們?；蛟S你們會覺得我很冷漠，一點也不關心自己的父母。其實不是的，我們家人不善言辭，父母也擔心打擾我的學習時間，所以若無重要的事情我們之間的聯系就很少。

當然,作為女兒的我自然是想跟他們多聊聊天,分享自己平時生活中一些有趣的事情，畢竟離開家也有三四個月了，我們的談話寥寥無幾。每次看到舍友跟他們的父母一起聊天，就感覺非常的溫馨有愛，我也想擁有。當我播動電話視頻的時候，到嘴邊的話卻說不出口了，千言萬語都憋在了心里,空氣一度安靜得很。

這次我想打破以往那些尷尬，主動提起多一些話題來聊，不做話題終結者了。我首先是跟他們分享了昨天我跟室友一起去補辦身份證的事情，他們也說現在也方便了，不用回到老家辦了，方便了不少。為此,我們還對弟弟的學習問題展開了一段漫長的聊天，他們想讓我暑假回家的時候幫弟弟補習補習,趕緊把狀態調整回來。

說到最后,媽媽也開始夸我懂事、聽話、有自己的主見了，我聽到后感覺很暖心,因為我很少聽到別人夸獎我，我就像一個等待糖果吃的小孩,特別享受被別人夸的感覺，而且還是自己的父母。媽媽的夸獎給予了我極大的鼓勵，讓我更加的有信心做好自己的事情了，這次的聊天沒有尷尬，只有幸福。

月度寫作精選 小學生四年級下冊作文：學校的一角其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 小學生四年級下冊作文：學校的一角其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學校又大又漂亮，我非常喜歡自己的學校。

一進大門，顯現在我們眼前的是我們學校的象征的標志一個美麗的花叢，向左走，就來到了校園里最美麗的一角休閑廣場。這里不但風景優美，空氣清新，而且是個游玩的好去處。

踏著整齊的石磚進了休閑廣場，一進去，兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我，一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊，如同手拉著手的戰士，保護著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭，顯得那么的生機勃勃。一陣微風吹過，看似睡著了的草，馬上活躍起來，跳起了搖擺舞，從遠處看，就像一片綠色的波浪 。

再往前走幾步，就到了一條景色別致的長廊。走進長廊，秋天落下的樹葉還沒有掃掉，腳踩在上面，就發出沙沙沙, 沙沙沙的聲音，就好像一個演奏團正在整齊的演奏，好聽極了!一抬頭，綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長龍盤居在長廊上方，一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過粉嫩嫩的月季花，觀賞過艷麗的玫瑰花，卻從來沒有看見過如此美麗的紫藤花，它像無數個手掌，為蔚藍的天空鼓掌，為旁邊的小草鼓掌，為給它澆水的人鼓掌，為勤奮的學生鼓掌。紫藤花有無數個眼睛，它仰望著天空，它看著大自然的奇妙。紫藤花還會發出幽幽的香氣，香得像剛出爐的面包，引來許多蜜蜂;紫藤花真多啊，多得如同長滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊，美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

走出長廊，你會看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜，而這只烏龜正好在鐵樹旁邊，所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼，十分有趣.

這就是我們學校的休閑廣場，你喜歡嗎

作文參考： 新的學期小學生三年級文章范文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文參考： 新的學期小學生三年級文章范文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

老師來啦!然后，正在玩耍的同學嗖嗖跑回座位坐好。老師進來后，就開始了午讀。

期盼明天的我們更加精彩，所以我們一定要好好把握現在，努力學習不斷完善自己。

提前背一背日積月累；聽寫詞語盤點。數學：自己看一看書中的內容看一看作業，有的甚至可以做一做。英語：讀一讀課文，背一背重點句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習，爭取每天讀書半個小時。

自己可以做一張時間表：上午七點鐘，起點二十五分之三十分去學校。中午放學回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會接著做字帖兩面半個小時做完。

又一年過了，我們又長了一歲，身子也長高了許多。自己做自己的事，自己學會煮泡面、飯、菜、湯。自己學習，自己做事，自己洗衣。我們長大了，要學會打理家務。有的時候可以幫爸爸媽媽做些家務活呢！做作業要做快點。

在新的學年中，你一定有自己的新想法吧，說出來讓我們一起來討論討論，看看可以給你提什么建議吧！

新的學期小學生三年級作文4

新學年就要開始了，我又能背著干凈的書包，穿著整潔的衣服，戴著鮮艷的紅領巾，踏進那美麗的校園，坐在明亮的教室里學習了。我也即將成為一名小學生三年級的小學生了。

新的學年我對自己提出了新的要求。過去，我不能很大膽地表達自己的想法，讀書、聽英語也只在心里默默地讀，老師讓我辦事情，我都非常緊張，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學那樣大膽一些呢?新學年我將每天堅持大聲朗讀一些詩歌和好文章，提高自己的語言表達能力。多和老師、同學交流，克服緊張情緒。我還要盡我所能為同學和班級服務，做老師的小幫手。

在家里，我要自己事情自己做，幫爸爸、媽媽做家務活，鍛煉獨立生活的能力。在彈琴方面我也不像以前那樣老是讓媽媽操心了，對老師布置的曲子都獨立完成。通過這些努力，使自己成為一個全面發展的小學生。

在新學年里，我還希望班里的同學們互相幫助，和平相處。也希望老師能多帶我們做些課外活動，增強我們的動手能力，更希望同學們能團結起來，把三(5)班建成全年級的優秀班級。

新的學期小學生三年級作文5

時光飛逝，在不經意間春節已經過去。送走寒假，又迎來了新的一學期！開學的第一天，我走進教室，看到了同學們已經到齊。老師宣布這學期要重新換組，我很希望能調整給我好的組員?？墒牵屛液檬鞘?，調到我們組的同學一個個無精打采，而且還有一個至上小學以來和我關系很不好的同學，我差點掉下眼淚來。這是為什么呢？這是為什么呢？

上第一節課我幾乎什么都沒聽進去，腦子里老是想著以后我們組會怎樣？我的心里有一種說不出來的苦澀，在過后的活動里證實了我的擔憂，這個組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什么原因？

我有著很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎？不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想！我的夢，就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福去實現夢想吧。