五年級的作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 春天的五年級文章之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

過年后的一天，我無意中走上我家的樓頂，當我打開門，一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花，有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花；花園里幾十盆花幾乎全部開了，它們姹紫嫣紅、爭芳斗艷，真讓我目不暇接。

海棠花的葉子是綠油油的，已有我的半邊手掌那么大，葉的兩邊微微翹起，真好象小姑娘頭上一束卷發。

海棠花旁邊是一棵桂花，別看它的花朵小，它的香氣可奇呢，遠遠的就能聞到它那醉人的清香，而且香氣里帶有一絲甜味，直讓人爽氣。

桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花，它是我最鐘愛的花，我所以鐘愛它，不是它長得可愛，花兒雪白雪白的，像白雪公主一樣，而是，我聽大人們說，玉蘭花是花中的仙子，所以，我平時對它特關注。其實，聞著它那沁人心脾的香氣，還真讓人有點飄飄欲仙的感覺呢。

花園里有一種植物，我老是不見它開花，那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的，它是不是花的一種？我不知道。但我知道它的生命力很強，你即使幾十天不澆水，它都不會枯死，它不怕太陽，不怕風、不怕雨，堅強的品質讓我很敬仰。它的刺，就象尖銳的武器，誰敢欺負它，它將把你刺得嗷嗷而逃；

看著滿眼春意盎然的的小花園，我忽然想起一句古詩：“一年之季在于春”。是啊，春天來了，自然界的草木都在趁著春天吐芽開花了，它們為秋天的結果作準備啊。老師常說青少年是人生的春天，我們現在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎？同學們，讓我們都努力學習，為今后長大能為祖國貢獻力量作好準備吧！

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【寫作模板】小學一年級描寫春天的作文之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】小學一年級描寫春天的作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在這的四個季節了，我最喜歡的就數春天。在冬日的寒風中，我總是喜歡坐在窗前，望著外面蕭瑟的景色發呆，那是我在盼，盼著春風快快到來。

春，沒有夏的酷熱，也沒有冬的嚴寒，我喜歡春意盎然，生機勃勃的景色。一聲春雷，打破了黎明的寧靜，冬眠的動物紛紛醒來，萬物復蘇了。春天來了，小草吐出了嫩芽，花兒也靜悄悄地開了。

我喜歡春天!

最新寫作: 五年級游記文章其三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 五年級游記文章其三”希望能為您提供更多的參考。

暑假剛開始就迎來了期待已久的親子游。這次的目的地是一個叫土雞半島的地方。

我們和另外十幾個家庭從上海出發，坐了整整四個小時的大巴，到了離島最近的碼頭。剛上船，我就讓爸爸牽著手站到了船的最前頭。放眼望去，遠處的湖面靜得像一面鏡子，山巒連綿起伏，碧水青山的風景真是太迷人了！但不知不覺中就到達了這次旅行的目的地土雞半島。

上島后，幫爸媽搭好的帳篷，就帶著水槍來到湖邊。這時的湖面已經亂成了一團，有的打水仗有的玩竹筏，有的比賽游泳。看到這個場景，我激動地沖進了人群很快和小朋友們打成了一片，一直玩到天快黑，才依依不舍的上了岸。晚飯決定由小朋友們來煮，我們花了一個多小時的時間，好不容易才把飯菜煮好，雖然知道煮的不太好吃，但是看到大人們吃得津津有味，感覺特別開心。第二天一大早，我們離島返回了上海。

通過這次的戶外旅行，不僅看到了美麗的風景，又認識了許多小伙伴，大家玩得非常開心。這樣有意思的旅行，希望爸媽以后還能再帶我參加。

最新寫作: 五年級春節的文章精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新寫作: 五年級春節的文章精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天30號春節,小孩的臉上露出了笑容，大人們不知疲倦的干活。一大早，我和舅舅,舅媽一起去街上買菜,準備晚上的年 夜 飯。

原以為過年的街上很冷清的，沒想到街上人山人海，熙熙攘攘的，就連開去的車也開不出來，終于挪了半個小時才不把車停好。走進市場各種各樣的商品都齊全，琳瑯滿目。大家提著燈籠，拎著年貨，捧著桔子樹，抱著娃娃。場面熱鬧極了。

回到家，媽媽說：“玥玥，你看外婆和阿姨們都在忙我們要不要也把一樓客廳也打掃打?！蔽腋呗暯泻?。媽媽給我了一雙橡膠手套，和一塊抹布大掃除這樣開始了。我東擦擦，西摸摸。

吃完午飯，我和媽媽一起貼福字，貼好后。我皺著眉頭說：“媽媽，媽媽你貼反了?！?/p>

媽媽輕言輕語的說：“過年的時候福字貼反是正常的?！?/p>

我疑惑不解地問：“為什么？”

媽媽對我說:“福字倒貼表示福到家了。”我這才明白。

晚上，該吃年 夜 飯了。廚房里彌漫著香氣。桌上擺了我最喜歡的菜有：魚，蝦，牛肉等。是我一見口水流三千尺。桌子上有盤魚，表示年年有余。一家人都到齊了，津津有味的吃著年 夜 飯，全家人都其樂融融，整個屋子充滿了過年的味道。

吃完飯，我們開始放鞭炮了，媽媽買了好幾盒鞭炮。我和妹妹，姐姐，我們三個人在空地上玩。因為我不敢用打火機所以點了一根香。我們先把鞭炮點燃，然后扔在地上，等的鞭炮炸開。后來我們覺得一直玩這一種有些無聊，于是姐姐就想了另一種游戲：先把一根一根擺在一起（頭對頭），然后把一個擰斷，把粉倒在中間。最后用香點燃中間的粉，就會有小小的火焰而每一根碰到火就會噼里啪啦的炸開花。

今年玩鞭炮可真過癮，從小鞭炮到大鞭炮都玩了一個遍，還創造了許多新玩法。那感覺才叫爽。

2022作文: 春天在哪里五年級文章最新范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022作文: 春天在哪里五年級文章最新范文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

游人不解春何在，只揀兒童多處行。

——題記

春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區里的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。

一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。

小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴著一只只白玉蘭，又點綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。

在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向著上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細枝還是會聚集在一起，豎著競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙?；ò晗掠幸粋€小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？

春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……

[寫作分享] 生命五年級作文之三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 生命五年級作文之三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。

一個深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨聳立在風雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時，雨更大了，豆大的雨點打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉身便走。我本以為菊花一定會倒下，可誰會知道呢？菊花在向命運挑戰，它并沒有失敗……

第二天，我又經過這里，驚奇地發現昨天那株快要倒下的菊花，今天已經快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。

這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放??！

這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！

優質作文：春天的五年級文章 月度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：春天的五年級文章 月度范文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“春天”一個多么美麗的詞??！我想，世界上幾乎沒有人不喜歡春天！春天，代表著一切事物都有了新的開始，新的目標。古人說的真是好“一年四季在于春”，的確如此。還有她那萬紫千紅，花紅柳綠，桃紅李白的景色不得不讓我贊美。

春天到了，邁出家門，迎風撲來的是香香的，甜甜的，又帶著潤潤的空氣，沁入心脾，真讓人精神抖擻。再往河邊走去，一棵棵婀娜多姿的柳樹早已抽出了新芽，微風吹來，就像穿著漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河邊，便有三五成群的鴨子在水中嬉游，時而把頭潛入水中，時而鉆出水面展翅“高唱”。它們在告訴人們寒冷的冬天已經過去，美麗的春天已經來到。這不得不讓我想起蘇軾著名的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！蔽姨е^，閉著眼睛，享受著春天帶給我們的一切。許久，當我微微地張開眼睛，藍色的天空一塵不染，偶爾有幾多白云，飄到哪里都像給無邊的藍毯繡上了白色的大花，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連麻雀和小燕子都有時候靜立不動，好像也在回味著春天的無限樂趣。

啊！春天，從古到今，多少人歌頌過你？贊美過你？你的一切征服了我們所有人的靈魂，我愛你，美麗的春天！

教你寫寫作: 五年級除夕作文之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫寫作: 五年級除夕作文之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節到了，大家仍被傳說中“年”——這個怪獸的陰影籠罩著，聽說放鞭炮可以解除人們的困擾。所以我家也要放鞭炮來治一治那怪物，看那“年”還敢不敢來欺負我們了。

除夕夜那天，媽媽把鞭炮掛在挑桿上，讓我拿著挑桿，然后她拿著火柴，和我一起到外面去放鞭炮。媽媽在鞭炮的一頭點著火，叫我閉上眼。突然，只聽一陣“呯——呯——”的響聲鉆進了我的耳朵里?？磥?，它的威力可不小，再看看我手中的鞭炮，已經變成粉碎的紅紙屑鋪在地上了。我望著媽媽，心想：要是媽媽能讓我自己放鞭炮多好啊！媽媽仿佛看穿了我的心思，說：“這回你自己去放鞭炮吧！”說完，她拿起一掛沒有點火的鞭炮給了我，告訴我先點上火，再把鞭炮離身體遠遠的，如果聽到了“呯”的一聲，那說明你已經點燃鞭炮，懂了嗎？我說：“我懂了！”然后，我按照媽媽說的，一步一步仔細地操作起來。突然“呯”！我想：哈哈，我的鞭炮終于“飛”上天啦！媽媽也表揚我了，我的心里還洋洋得意呢。

心想：這回看那可惡的“年”還敢不敢來作怪？原來春節放鞭炮是為了驅走怪獸——“年”，是為了不讓“年”來欺負我們，讓人們過一個祥和太平的新春佳節。