小學生四年級觀后感范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 小學生四年級感人的故事作文400字如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天上午，我一覺醒來，在鏡子前一站，臉紅彤彤的，頭發亂糟糟的。我想：如果我現在的樣子被媽媽看見準會被她喊成大懶蟲。于是我趕緊去水池旁，把臉洗得干干凈凈，用水把頭發打濕，梳得烏黑光亮。然后悄悄走到床邊，拍拍床板，驚醒了正在睡夢中的媽媽。媽媽看見我打扮得整整齊齊的，正想表揚我，就聽見：嘩啦啦的流水聲。媽媽知道我忘記了關水龍頭，趕緊下床把水龍頭關上，并對我說了一番語重心長地話：我們要節約每一滴水。你們學校正在開展八榮八恥的活動，其中有一條是以節約用水為榮，以浪費用水為恥。我們雖然住在長江邊，用水不愁，但中國有許多地方沒有水，水源非常稀少，所以我們每個人都要注意節約用水。這短短幾句話震撼著我的心田，我紅著臉、低著頭，不好意思地很尷尬地笑了。心想：我真不應該浪費水，下次一定注意。

媽媽的話感動著我的心靈，我們要珍惜這來之不易的水。媽媽您不但關心我，還關心國家，您真是一位偉大的媽媽。

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[作文借鑒] 小學四年級文章800字：我的母親如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 小學四年級文章800字：我的母親如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

母愛，生命的保護神！母愛，生命的綠洲！母愛，人類之中最為純潔，最為永恒的愛，世間最偉大，最無私的愛。說它無私，是因為母親為了兒女可以不惜任何代價，付出生命都在所不惜；說它偉大是因為母親不惜一切代價為的只是讓我們能生活的更好……

記得在一個風雨交加的夜晚，5歲的我感冒發著高燒，不巧爸爸又出差了，媽媽急得得滿頭大汗，一會兒給我用冰毛巾敷頭，一會兒給我送白開水，為了讓我更快好起來，她晚飯也沒顧上吃，冒著傾盆大雨一手打著傘吃力地背著我往醫院跑去，當把我背到醫院時身體瘦小的媽媽已是半身濕透，臉上滴下來的已分不清是雨水還是汗水，她顧不上擦一把臉就趕緊背著我去找醫生。當聽到醫生說燒得很歷害必須要打針時，我被嚇得哇哇大哭起來，可以感覺到媽媽當時很焦急擔心。但她還是摸著我的頭，關切地說：“我知道打針有點痛，但是打完針就會好得快，就不會難受了，我的寶寶是世上最勇敢的寶寶，不會怕這一點點痛的對嗎？”我雖然怕疼，但是在媽媽的鼓勵下，我還是勇敢地按照護士阿姨說的做了，只不過還是忍不住含著淚對護士阿姨說：“阿姨，我不怕疼！不過你一定要輕輕地打啊！”弄得邊上的醫生都笑了。

母親偉大！

我很想大聲地對媽媽說聲：“我愛你！媽媽！”但是看著睡著的媽媽那張疲倦的臉，我把到嘴邊的話收了起來。

[作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七》，相信能對大家有所幫助。

我喜愛秋，秋不像春天那樣朝氣蓬勃，秋不像夏天那樣熱情火辣，秋不像冬天那樣寒風刺骨。秋有它自己的特點，秋是一個五谷豐登的季節，秋是一個碩果累累的季節，秋又是一個春華秋實的季節。

你看！農民伯伯在果園里忙碌地收割果實呢！黃澄澄的橘子你擠我碰，好像都在爭著搶著跟農民伯伯說：“快來摘我吧，我都等不及了！”成熟的大柿子紅彤彤的樣子太可愛了，真想馬上咬一口，一定特別香甜。這大概就是蘇軾筆下的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?/p>

街道上的風景也特別美麗。車輛來來往往，行人匆匆忙忙，道路兩旁的大樹像軍人一樣整齊的排列著，只要他抖抖手臂，遠處的楓葉紅的似火，不禁讓人產生遐想，真想停下腳步仔細看看這似火的楓葉。

秋風蕭瑟，北風呼呼的吹，樹上的小鳥都不見了，原來，是南方給小鳥發來了電報：告訴他們快點到南方暖和暖和吧！

我心目中的秋天五彩繽紛，藍色給了天空，如同海水洗過一番，那樣高遠清澈；金色給了莊稼，如同金色的海洋，那樣廣闊無邊；紅色給了楓葉，像一枚枚郵票，寄去人們的思念。

我愛秋，更愛秋天的景色！

熱門作文: 小學三年級名人小故事文章如何寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 小學三年級名人小故事文章如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

閱讀《中華美德故事》時，我被孝這個字深深地打動了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫，在前百萬人中尋找母親談何容易?！冻烧Z故事》中的望云思親我感受到狄仁杰雖身在海外，卻思念父母的那種情感

首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個思考，我與這個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

二年級日記大全題目：水上樂園?？墒撬蠘穲@的營業時間已經結束了，準備清場了，我慢悠悠的離開了，心想下次一定還要來玩個夠。

我今年11歲了，上四年級，已是個大孩子了，可在媽媽眼里卻還是個撒不開手的小娃娃。今天媽媽正好出門，何不趁此機會改變一下在媽媽眼中的形象呢？今天我就做個蛋炒飯給媽媽看看。

二年級日記大全題目：自己疊被子。二年級關于疊被子的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文150字的自己疊被子的日記大全作文希望能夠幫到你。

[作文分享] 四年級小學作文：時間里的成長如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級小學作文：時間里的成長如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

時間是無形的，和她是寶貴的，如果你不珍惜時間，把握時間，就會被時間懲罰，帶來刻骨銘心的教訓。

有一次我數學考試，題特別簡單，對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。我一路上輕輕松松的就寫完了大半面，抬頭一看時間還寫的挺快的嘛，再看身邊的同學都還在第一面上耽誤呢!我心中暗暗得意，便展開卷子，先看后面的附加題，反正時間還多著呢，先研究最后這題吧，我心中滿不在乎，在煙草紙上飛快的寫著，

可是我算了老半天，演草紙上的數字寫得密密麻麻，我看到眼花繚亂，只是覺得腦袋煩躁極了，可是思路就像走入了數字的迷宮，怎么努力也找不到出口的方向，最后幾乎要抓狂的我放棄了努力。

但時間哪會等著我呢?它在我費盡心思的時候，偷偷悄悄地溜走了，我再一看，后半張卷子幾乎沒動，白紙好像在為我而嘆息，我終于能體會朱自清先生寫的《匆匆》時的心情了，再過十分鐘就收卷子，同學們再檢查一遍。真是一語驚醒夢中人，韓老師的話把我刺的體無完膚，卷子，我在拼上命的狂寫，可是題的難度好像一下子提高了，我對著一道大題，算的眼淚都要流出來了，答案呀!你為什么不出來呢?

時間一點點的逼近了，汗珠如雨，和著無奈的心酸淚水，滴在我的卷子上模糊了我凌亂不堪的字跡

成績下來了，無疑，是我小學六年以來考的最低的一次，我看著卷子，發紅的數字也看著我，我的心是冰涼的，這就是不重視時間的深刻教訓，比千言萬語更加能讓我記憶猶新。

我想以后無論是去干什么事都會合理的安排時間，把時間緊緊的握在手里。

我的媽媽感人小學生作文精選三篇

我們都說，兒行千里母擔憂。母愛是春夜無人知曉的細雨，母親永遠是我們最值得尊敬的人，怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學生作文呢？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《我的媽媽感人小學生作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的媽媽感人小學生作文【篇一】

開篇即不知從何說起，因為天下母親都是那么的偉大，天下歌頌母親的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。

但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人必須寫明相關的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現什么真情，而是生活中充滿母親的情。

所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

母親的人生總未離開“責任”二字，她對生活中的一切都從未持有“放棄”的態度。對我，她要盡權利去負應該負的責任；對家人，她上上下下都會一一盡到責任；對工作，她是一定會做得盡善盡美；對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。

母親的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，知道在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。

母親的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎?不！母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎?不！母親沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不！母親為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎?不！母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。

有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重，風雨歷歷，母親，讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何，我甚至不知道我寫的是否明了，是否正確，是否符合寫母親的作文的規范?？墒俏医K究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。

我的媽媽感人小學生作文【篇二】

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恒。可是，那畢竟只是一個影子，轉瞬即逝。來電后，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的。文中說：每個母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件羽衣，可以讓她飛翔；可當她決定做母親時，那羽衣就鎖進了一只永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清，忘記了母親那時的模樣，只記得那時母親是仙女。

再后來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒舍得為自己多畫一筆。今天，當我想還一個體貼給母親時，一張初三的課表又把我埋進了書里。把愛寫在今天，把報答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是因為過于忙碌，還是不想重拾朝花，她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那么神秘——沒有時間去聽《梁?！罚B最愛看的電視劇，也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什么東西時，母親的笑又是那么無怨無悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道，母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話，母親的心需要滿足。在這金黃的季節里，母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后的第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下，和披著羽衣的母親一起走，走過小巷，走過清溪，……我們扯著太陽的絲縷，我們織著秋天的童話。

我的媽媽感人小學生作文【篇三】

　媽媽的手是一雙平凡的手。由于長期從事勞動，黝黑的皮膚顯得很粗糙，手背上血管突出，溝紋隱約可見。也就是這雙手，傾注了媽媽數不清的愛。

我在家里最小，家里人都很疼愛我，特別是媽媽。小時候，媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃，米粉湯濃濃的，甜甜的，我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時間，媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜，還要兼顧洗衣服、做飯等家務。到了晚上，媽媽常在燈光下，用粗糙的手縫縫補補?？障緯r，媽媽就用手把我摟在懷里，輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒什么文化，但是民間傳說卻能說得栩栩如生，在我心里樹立了善惡忠奸的觀念。

漸漸地，我長大了，開始了學習生涯。有一次，放學時，走到半路下起了傾盆大雨。當我跑到離家不遠處，看見媽媽正撐著傘向我奔來，泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家，媽媽顧不得擦一擦身上的水珠，連忙拿起一件衣服走到我身邊：“小云，衣服濕了，快換下，不然要感冒的。”她抬起手摸摸我冰冷的前額，頓時一股暖流直透我的心田。

夏天的天氣真夠熱的，我坐在書桌前，汗珠直冒，簡直連作業也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來陣陣涼風，真痛快。我回過頭一看，哦，原來是媽媽！她正拿著一把扇子，輕輕給我扇風。那扇子有節奏地在媽媽粗糙的手里上下搖動，我心里升起一股甜蜜的感覺，伏下身子，專心做起作業來。

那年我在讀三年級時，爸爸的身體不太好，所以家里的重擔都落在媽媽的身上，家里的經濟也更緊了。一次，距“六一”節只有一天了，學校突然規定，參加“六一”節目匯演的學生都得穿統一服裝?；丶液?，我要媽媽給我買一件，媽媽說沒錢，做一件算了。我聽了很不高興。何況只有一天時間，能做好嗎?

這天半夜，我從夢中醒來，看見媽媽還在給我連夜趕制衣服，燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉，銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動，鼻子突然一酸，臉上像有兩條蚯蚓在蠕動。我忍住淚說：“媽，快睡吧，這么晚了?！眿寢屨f：“沒什么，你睡吧！蓋好被子，小心著涼。”我聽了，心里更不是滋味。我在心里說：媽媽，請原諒我，我一定會做一個好女兒……

小學生作文快樂的春游400字

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。時間一下子就到了春天，春姑娘輕舞春風的長袖，溫柔地撫摸著大地，喚醒了無數沉睡中的生靈。大家已經滿心歡喜的期待著春游了，在寫小學生春游作文可以考慮哪些方面呢？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的小學生作文快樂的春游400字，希望能為您提供更多的參考。

小學生作文快樂的春游400字【篇一】

今天是美好的一天，因為今天我們春游。在春游的前一天晚上，我高興地都睡不著。到了第二天我來到學校，看到大家的書包里的零食，我差點流出口水。終于我們聽到了廣播聲，大家都急沖沖的跑出門外到操場上集合，準備春游。上了汽車我和高月坐在一起，一邊聽音樂，一邊吃梅子，等待目的地到達。

終于到達了目的地xx廣場，我們欣喜若狂的下了車，看到摩天輪、大擺錘和跳樓梯哪些宏偉壯觀的景象，同學們只叫出哇的喊聲。xx廣場主要游樂設施有：116米華東第一高的“華東之星”摩天輪、全世界最長的摩托過山車、激流勇進、颶風飛椅、大擺錘、急速風車、空中翻轉、旋轉木馬等二十多項項目。我們先玩的是波濤浪滾，當我坐上去的時候就有一種不祥的預感，果然在準備開始的時候我旁邊的林xx就在大喊。當管理員叔叔來的時候，他對管理員說叔叔給我一根棒棒糖，在升高時他說：“我死之前有一個遺言?！蔽艺f：“說吧。”“我死之前你們先死?！彼麄牡恼f道，當降下去的時候林xx說道：“我的媽媽嘞?！碑斖５臅r候他說：“小命終于保住了！”

老師說完下一個項目就可以吃飯了，我們吃完飯后老師說自由活動我們就到處玩耍了，我玩了五個分別是波濤浪滾、大擺錘、急速風車、碰碰車和鬼屋。最后老師說集合我們才念念不舍的離開游樂園。

這次春游真是太有趣啦。

小學生作文快樂的春游400字【篇二】

“老師說:＇明天去春游＇”，同學夏xx小心地告訴我，我一聽，高興得一蹦三丈高。果然不錯，放學的時候，老師說明天去春游。同學們一聽，班里頓時炸開了鍋，一個個歡騰雀舞起來。

回到家，我迫不及待地將這個消息告訴了爸爸、媽媽，讓他們快些吃晚飯，好早點睡覺，等待明天的快點到來。上了床，我總是翻來覆去睡不著，不時看時鐘，覺得今夜真漫長。

終于熬到了天亮，急忙吃過早飯，催著爸爸送我到學校。到了學校，只見同學們都在興高采烈地交換著自己昨天購買的零食。不一會兒，老師來了，我們都三三兩兩地下樓，準備隨時出發。

我們是坐汽車去的。一路上，小草對我們彎腰歡迎，路邊的野花在微風中跳著歡快的舞蹈，喇叭花吹起了美妙的口風琴，路兩旁的小樹在向我們招手。大片大片的油菜花，仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽光照在波光粼粼的水面上，如同一面沒有打磨過的銅鏡。一切都顯得那么生機勃勃，充滿朝氣。

到了目的地，我們便迫不及待地跑下車，向田野沖去。同學們翻過一座座小山丘，跨過一條條小溝，在田野間奔跑追逐，采摘著一些不知名的野花，每一個腳步中都有著一份開心和快樂。突然，我看見了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳，池塘邊幾株桃樹上開著朵朵粉紅的鮮花，我便情不自禁地朗誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”

時間過得真快，我們就要回去了，今天雖然我們跑得有點累，但是過得很開心，不僅欣賞到了大自然美麗的風光，同時也讓我明白了一個道理，那就是不經歷嚴冬，怎能有無限美麗的春光，就像我們學習一樣，不付出，怎會有收獲。

小學生作文快樂的春游400字【篇三】

早晨，陽光明媚，一陣鳥叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游，心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起，背上裝滿零食的書包，向古城門外去集合。剛出門，我就摔了個底朝天。我也顧不了那么多啦，便立即跳起，向古城門外出發了。

進了古城大門。我們便向古城內出發了。古城里的樹木都長得郁郁蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流著。晴天，太陽將溪里的水蒸發，水氣和樹木結合在一起，霧蒙蒙一片，美麗極了。遠遠望去，仿佛是一幅美麗的國畫。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術真是巧奪天工?。[手堂旁，有著許許多的桃花；它們競相開放、爭奇斗艷，向人們展示著它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學們一個個在桃樹下面擺ps照像?？吹竭@副情景，我突然有靈感了，便寫下了一首詩“古城桃花相映紅，中天學生去春游。酉州芬芳四月間，歡聲笑語處處留”。

走出古城后，繼續向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不見頂，我看著就已氣踹吁吁了！

終于，我們好不容易到了五柳廣場。不過，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會消失。五柳廣場的中央是一座石像。兩旁有一個噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們在廣場中間做手指操，還學了一些“spring”等關于春天的英語單詞，還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。

這次春游，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游，希望學校多舉行這樣的活動！

小學生作文快樂的春游400字【篇四】

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣?！斑青?，咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發。在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走，我們在安老師的帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。

同學們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。

【熱門寫作】 老師和我四年級文章如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門寫作】 老師和我四年級文章如何寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我認為，作為老師首先應該是道德的富有者?？鬃釉凇墩撜Z》講的對于“君子”所應該具有的道德品質，作為老師的道德品質修養都應該具有。“溫文爾雅”，“溫良恭儉讓”，“仁者愛人”，“溫而厲，威而不猛，恭而安”等等。這些都應該成為老師道德的規范和修養的主要內容。二是“傳道授業解惑”。韓愈在《師說》里說，“師者，所以傳道授業解惑焉?！保@就是說，作為老師不僅是道德的擁有者，還是道德的傳播者。俗話說，榜樣的力量是無窮的，老師應當成為道德的傳播者。老師還要是知識的擁有者。擁有廣博的知識，才能傳授給學生。正如人們所說，你有一桶水，才能給學生半桶水。老師還要成為學生的好朋友，為學生解答生活和學業上遇到的疑惑。使學生得到全面的發展。

18歲的時候中師畢業， 踏入初中任教，至今已經年20多個年頭。 回顧曾經教過自己的老師和一起任教過的老師，令自己感動、時刻不能忘懷的老師在工作上很專心、教學中有愛心、 管理上有善心、事業上有恒心。

一是工作上很專心，一心撲在教學工作中，教學業務精湛。劉老師是我初中的數學老師， 原來數學老師教我們時， 班級成績在全鄉鎮一直墊底。這位劉老師教我們后， 由于他對工作全身心的投入，對教材熟練駕馭， 一學年下來，我們班的成績有了很大提高，第二學年取得全鄉鎮的第一名。

二是教學中有愛心。凡是有愛心的教師，教學中都是愛生如子。 我的同事王老師就是這樣的教師:學生有病了，他及時帶去醫院看病。 一個女生中招考試前心理壓力大， 連著幾天晚上睡不著覺， 她晚上把學生帶到家里一起做飯，嘮家常，緩解壓力。學生衣服破了，她親自給孩子們縫補。從她口中聽到最多的是“我們班的乖孩子某某”。

三是管理上有善心。 對待違紀的學生，不像有些教師， 一棒子打死。我上師范時的口語老師令我至今難忘。 在他繪聲繪色講到一位共產黨員英勇就義喊著“打倒國民黨““中國共產黨萬歲”時， 我情不自禁地脫口一聲“啪”的槍響聲。 當時，全班同學都看向我，我也怕極了，低下了頭， 等著吉老師的批評。但是吉老師好像沒有發生什么似的，繼續進行著講課。這件事情一直提醒我在班級管理中要有善心。

四是事業上有恒心。人們一直都說:教育是一項事業，事業的意義在于獻身。只有對教育事業的持之以恒，堅持不懈，才能不斷創新自己的教學思想，更新自己的教學理論，才能用先進的教學知識來充實自己。天文地理無所不知， 三教九流無所不曉的老師，學生才會更喜歡。

“總找老師聊天，老師會不會煩？”

我覺得老師應該會煩。

原因是：“總找”，而且還是“聊天”，關鍵對方還是“老師”。

“總找”，那就是不停地多次地甚至不考慮時間，這是對對方的不尊重；

“聊天”，就是說你不是有具體的必要的問題找老師解決；

“老師”，就是你對老師的工作性質和辛苦不夠理解，老師除了上課，還需要有相對集中的時間備課，批改作業，搞教育教學研究，當然也有照顧家庭教育自己的孩子等。

所以，“總找”“老師”“聊天”，會給老師帶來困擾，影響老師的正常工作和生活，老師就會有點煩。

但是，如果你確有具體問題需要老師的幫助，老師一定會樂意幫助你解決。不論是學習上的困難，還是身體、心理上的問題，或者是你與同學、家人溝通上的障礙，老師都會愿意傾聽并會給你盡可能多的幫助。

當然，如果老師不忙，你跟老師聊個天，說點輕松的話題也是不錯的。

總之，有問題一定要及時找老師。

關鍵是不能“總找”“老師”“聊天”。

【熱門作文】 小學三年級的作文如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【熱門作文】 小學三年級的作文如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的老家在尚田，是一個不知名的小山村，但是一個物產富饒的“魚米之鄉”。因為這兒田多，糧食也多，所以叫尚田。只可惜這兒并沒有引人關注的風景名勝，不過我還是發現了一處并不為人所知的美景，大家跟隨我的筆尖一起來游覽吧。

暑假里的一天，爸爸帶我們一家回老家玩，我們來到一個水庫，爸爸打算去釣魚。我們一下車，媽媽就吃驚地喊到：“哇!真美!”我一看，喲，還真的不錯!

眼前是一個不大的水庫，因為連著好多天沒下雨了，水庫里的水不是很多，稍遠一點的地方露出來了沙灘。但近處的水面波光粼粼的，在陽光的照耀下，真像明星穿的`禮服一樣閃閃發光，太美了。湖邊的岸上還有一些人在釣魚，他們有的站著，有的坐著，似乎在和魚兒們斗智斗勇呢。你看他們一邊釣魚，一邊欣賞著美景，多么愜意呀!

湖的中央和旁邊有幾處小小的沙灘，沙灘上有幾株枯樹，枯樹枝倒映在水中，像畫家隨手勾勒的幾筆水墨畫，讓人覺得有一種蒼涼的美。看著這枯樹枝，讓人不由得想起它以前茂盛的樣子。

遠處的山下有一些田地。我看見了金黃的稻谷，棕色的玉米桿兒，還有翠綠的瓜苗，五彩斑斕的。山頂連綿起伏，好像有一條巨龍臥在山上，守護著村莊的田地和家園。藍藍的天空一碧如洗，天邊飄著幾朵悠閑的白云。這些景物繪成了一幅美麗和諧的田園山水畫。

原來家鄉也是有很多美景的，它們像一個個害羞的小姑娘，等著你們去發現呢。

【熱門作文】 小學生四年級下冊作文之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 小學生四年級下冊作文之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

（３）出示擺好的圓片、教師直接出示在投影儀上擺好的圓片、然后提問學生：每份擺了幾個圓片？擺了幾份？一共擺了幾個幾？（板書４５）５個４用加法怎樣列式？（板書４＋４＋４＋４＋４＝２０）改寫成乘法算式怎樣列式？（學生寫在作業本上，指名學生回答后，板書４５＝２０）（４）分析比較，揭示本質、指導學生觀察比較黑板上的板書：用加法算用乘法算２＋２＋２＝６２３＝６３＋３＋３＋３＝１２３４＝１２４＋４＋４＋４＋４＝２０４５＝２０

2050米的接力賽開始了，一個小小而普通的接力棒，卻在5年級8班同學的心無比重要，運動員們一個比一個跑得快，如同神箭一般射向終點?？傻搅俗詈?，我們有一個同學失常了所以得到小組最后一名，年級第8名（最后一名）。我非常傷心。

【作文參考】 四年級的小作文如何寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 四年級的小作文如何寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

雨，淅淅瀝瀝地下著，仿佛永無止境。天空陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。

我望著手中的稿紙上的詩歌，心中也像這天空一樣，陰沉沉的。耳邊突然仿佛響起那一陣陣刺耳的笑聲，似一根根麻繩，把我的心綁的緊緊的。

這次學校舉辦詩歌朗誦大賽，我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕，但是，那一刻的我不知怎么了，仿佛中了邪，竟然神使鬼差地答應了！可，那個下午的情景我一直都記得清清楚楚，忘卻不了……

那是我四年級的事了，我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。為此，我還事先準備了三天。可當我站在他們面前時，一切都忘了。腦子在那一刻仿佛出現了故障，預先準備好的臺詞，動作在那一刻全都煙消云散了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，我憋紅了臉，一個字都沒說出口。臺下議論聲四起，不時伴有著一陣陣笑聲，如同針一般扎在我心上……

我搖搖頭，甩走了那些思緒。窗外，雨小了些，天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使著我開始在內心構思著對老師的說辭。

視線不經意間觸碰到這一句詩：嘿，朋友，振作一點吧！想想，在失敗的時候，海燕依然不畏懼風雨，跌倒又爬起，一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗，連海燕面對風雨都無所畏懼，我又有什么理由呢？

雨已經停了，陽光燦爛地掛在天空，大地又恢復了生機。我站起身來，克服心中的怯懦，開始練習起手中的詩歌來……

失敗了又怎樣，大不了從頭再來！再見了，膽怯！