三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】三年級狀物作文：可愛的小白虎其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個和平森林里，封建也是那么的燦爛，在這個樹林里，住這一去可愛的小動物。這一去小動物的首領就是白虎女王麗莎。

這只女王小白虎長得特別的可愛，美麗，他的眼睛想拿護欄的小河，滾滾流動，她的嘴巴像那櫻桃小嘴，咧著笑容，她的貓也是那樣雪白，相童話世界里的白雪公主一樣雪白他的動作也是那么優雅，說起話來，溫柔可貼，和平森林里的小動物們都很喜歡這個白虎女王，因這個白虎女王又溫柔，又美麗。

這一天一只小麻雀在路上找食物的時候，他發現有一頭大獅子正要往和平森林飛去，他想白虎求救說：“大大大大王，外面有一頭兇猛的大獅子正想摧毀和諧森林。”白虎女王說：“不怕，不怕，”還沒說完只聽擦差，擦差，的聲音，原來是大獅子正在摧毀樹木呢!啊!真嚇人。小動物們都很害怕，但是白虎女王卻不害怕，他先慢慢靠近這是獅子手里還拿了一把刀，就在十字剛要豬豬小動物的時候。白虎麗莎就猛地有刀子把獅子的工資跟殺掉了，并且大喊：“大家快跑”獅子猛地一下摔到了王座上咔嚓一聲，王座碎了，以前那靜音體統的寶石摔成了歲末，小動物們都狂哭起來嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚我們的王座呀!我們的女王呀!這個和平森林還能繼續下去嗎?小動物民都像女王追問道：女王說：“可以，可以，只要努力了就可以啦!”小動物們開心的歡呼起來，他們一起喊著他們的口號：“和平森林從我做起，和青森林你是最棒的。”說完大家都把手搭在了一起然后說：“耶!”就這樣他們就開始從新修建和諧森林了。

白虎女王說：“拿著計劃表說道：松鼠你去吧送夠全部撿起來，接著說刺猬，你去把那些果實拾起來，接著說孔雀去把那些樹葉撿起來。接著說麻雀你去外頭間歇過時回來，接著說天鵝，你去間歇善良的寶石回來，小猴子你去間歇海面回來，松鼠你去那些布料不了和鎮大家快去行動吧!”話音剛落，小動物們齊刷刷的就開始行動了，看見這個場景，白虎女王笑了，心想：這些小動物們這的很愛壞境，我想，我得多獎勵他們一些水果蔬菜。就在這時小動物們全部把動心那完了，女王非常開心，他開始拿著不了河鎮開始風王座的套子，在那鉆石風道上面哇!這確實很漂亮。女王又說咱把房子已將就不會讓那些獅子、老虎、喝呢些兇猛的動物就不會粗機會我們的和平森林，說完，小松鼠跑了過來對女王說：“女王陛下我能用這個木條把咱們的出口和京都全部關閉，這是小猴飛奔向女王他邊跑邊說：“女王陛下我宅宅宅了好好幾個套套套子，能放到咱們的午飯欄里嗎?”，當然可以了女王微笑著說你趕緊去放吧，這樣咱們就不會餓找了。這是小松鼠趕忙叫女王說：“大大大大大大大大王小兔子的腿受傷了，女王趕緊叫松鼠醫生藍幫小兔子治療說：”只玩聊了之后讓小兔子寫一些在干活，聽完，松鼠醫生快速的飛迸像小兔子差異對對就撞到樹上去了，小兔子哈哈大笑，送貨蘇醫生就得非常對聯，淡水，他還得幫小兔子治療能。他可不能馬虎。就在這時白狐女王趕來了說：“林我們還需要一個水潭，小兔子說好的，這個時候有一只小烏龜慢悠悠的坐過來對女王說：”女王陛下用不用我奉上幾個杯子然后你把它發給需要?“聽課這話，女王開心極例如他高聲喊道會幾門示范樓，于是，他們酒柜上了無憂無路的生活，再也沒有獅子老虎來破壞他們的和平森林了。

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[參考作文] 三年級狀物作文：可愛的小猴子點點其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 三年級狀物作文：可愛的小猴子點點其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的點讀機里有一只超萌的小猴子，名叫點點，它有一雙烏黑發亮的眼睛，圓溜溜的小腦袋和一張會說話的小嘴巴。它可厲害了！它會做運動、跳舞、唱歌、架子鼓、足球、籃球、敬禮、拳擊、背單詞、變身……

我最喜歡的還是看它跳舞，它帶著黑色的禮帽和酷斃了的墨鏡，穿著黑色的T恤和烏黑發亮的皮鞋。只要音樂一響起，它就會很有節奏的搖擺起來，還會時不時地蹦一下，逗的我笑個不停。如果你不停的點它的頭，它會說：s.stop！搞得我快腦震蕩了！真是笑死我了！哈哈哈哈！

另外告訴你一個小秘密！它可是軍人出身的哦！比如我說一聲“立正”它就會立馬抬起頭，挺胸，雙手放兩邊，尾巴翹得高高的，保持著直立的軍姿，還有原地踏步走，我喊一聲，它會在原地甩手邁步，自己喊著口令，一二一！一二一……

還有它還會帶有感情的模仿人說話，唱歌……當然有時候它也需要照顧，它可不是變形金剛！但也不能關心過度，有一次，我一口氣喂了它”三杯牛奶“它快撐死了！它說：”不喝了，不喝了，我的小肚肚里都可以劃船了！”它還會背單詞呢！比如knee它就會清清楚楚地讀出來，而且發音標準。

它既能陪我玩又能當我的學習小助手，我真的非常感謝和喜歡它。

【作文模板】巧克力三年級狀物文章范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】巧克力三年級狀物文章范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

記得有一個謎語：智慧戰勝蠻力，謎底就是巧克力。想不到，巧克力的名字竟有這樣深刻的道理。巧克力不愧是全身都是寶。

巧克力的味道，有咖啡的濃郁，有糖果的甜美，還有牛奶的潤滑，百吃不厭，讓人越吃越想吃，怎么也停不住。我吃巧克力從來不狼吞虎咽，而是一小口，一小口的吃。因為，我喜歡那種巧克力在嘴里慢慢融化的感覺，也喜歡那種感覺，像被一只大手輕輕撫摸的感覺。

巧克力特有一種微苦帶香的感覺，可以瞬間征服我的嘴巴，讓我不去想什么。現在，巧克力的品種已有許多了：黑巧克力，白巧克力，牛奶巧克力每一種巧克力都有給人帶來了不同反響的感覺，白巧克力的甜美、黑巧克力的純真、牛奶巧克力的潤滑我一旦沉醉其中，便久久不可自拔

[作文借鑒] 三年級狀物作文：雨珠

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級狀物作文：雨珠”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早晨，我打開窗簾，??！一幅清晰的畫面擺在我的眼前，我一點都不敢相信我自己的眼睛，因為我看見調皮的雨珠從天而降，它把樹葉當成滑滑梯，一滑，滑到了樹枝上，有的像一串串火車，有的像一條條珍貴的珍珠項鏈，還有的像一只只毛毛蟲。

調皮的雨珠玩夠了，一下子就從樹葉上滑了下來，又跳到了小花的夢里。因為調皮的雨珠想看一下里面有沒有撲鼻的香氣，有沒有五顏六色的花粉，有沒有動聽的音樂。誰知，一進去就被鳥兒啄了一下頭！

以后調皮的雨珠再也不敢打擾別人的夢了！因為它怕別人再啄自己的頭。

【作文收藏】 三年級狀物作文：美麗的石頭壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 三年級狀物作文：美麗的石頭壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我跟隨爸爸一進軍營，就看見許多美麗的石頭躺在路邊。哈，我高興得在石頭上踩來踩去，只聽腳下發出咯吱咯吱的聲音，好像石頭彈奏起美妙的樂曲。

突然，我發現了一塊與眾不同的石頭。這是一只精致的皮靴。最下面一圈像鞋底，白中夾雜著綠點；中間一圈是鞋幫，由一顆顆晶瑩透亮的小石頭組成的，好像是一圈圈美麗的花瓣；最上面一圈是由一條條彩紋組成的，仿佛是美麗的鞋帶。這堆石頭里還會有其他與眾不同的石頭嗎？想著，想著，我不由又低頭仔細地尋找著。

哇，我的眼前猛然一亮。瞧，那兒有一片樹葉寶寶躺在石堆里。我連忙撿起那片樹葉一看，呀！原來是一塊石頭。我忙把它裝進了自己的小口袋，又繼續找著，撿著……

就這樣，我的口袋里慢慢地裝滿了一塊塊花花綠綠、與眾不同的石頭，裝得我走都走不穩了！

【作文模板】三年級狀物作文：水寶寶生死記怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】三年級狀物作文：水寶寶生死記怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

自從我在“趣當家”里買了一瓶綠色的水寶寶以后，我就一直撫養它。有一天，我發現裝著綠色水寶寶的瓶子變成了透明，我的水寶寶不見了！

我問媽媽：“媽媽，是不是你把我的水寶寶扔掉了？”

媽媽說：“我沒有啊。”

我對媽媽說：“媽媽，你可以幫我找一找水寶寶嗎？”

媽媽說：“可以啊?！?/p>

可是，媽媽找來找去也沒有找到。

過了幾天，媽媽覺得沒希望了，就打算把那瓶水倒掉了，正在倒的時候，她忽然發現一顆顆圓圓的、透明的東西，媽媽連忙叫我來看，這是不是我的水寶寶，我高興地說：“這真的是我的水寶寶！我的水寶寶變透明啦！謝謝你，媽媽！”

知識小課堂：這個故事說明，如果你的東西找不到了，你就確認那樣東西的方位后，再仔細找一找，你有可能找到它。如果你不確定它的方位，那你就永遠也找不到了。

【作文參考】 三年級狀物作文：一株玫瑰花模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 三年級狀物作文：一株玫瑰花模板”，希望能為您提供更多的參考。

一株玫瑰花生長在森林的一塊草叢里，紅色的花瓣里散發出一絲絲清香，吸引著蝴蝶、蜜蜂從遠處飛來。

它看看周圍，都是一些雜草和野花，玫瑰花驕傲極了，心想：我這么美麗，這么漂亮，怎么能待在這呢?因此，玫瑰花整天悶悶不樂、唉聲嘆氣。

有一天，國王來到森林里打獵，穿過那片草叢時，發現了這株美麗的玫瑰花。于是，國王決定把這株玫瑰花移植到王宮的花園里。

花園里，五顏六色、五彩繽紛，有粉紅的桃花，雪白的梨花，紅艷艷的月季花……各種香氣撲鼻而來。玫瑰花開始自卑起來，心想：原來還有這么好看的花，看來不會有人理睬我了。

正當玫瑰花暗自傷心的時候，國王指著它，對他的花匠說：“這是我剛才從森林里帶回來的玫瑰花，你看，它多漂亮啊，要好好照顧它?！?/p>

聽到了這些，玫瑰花似乎明白了什么。

【寫作模板】三年級狀物文章：秋天銀杏葉壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】三年級狀物文章：秋天銀杏葉壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋天到了，樹上的葉子變黃了，有些變成了紅色，有些變成了咖啡色，但是最漂亮的樹葉是銀杏葉了。

每次下樓跳繩，我都會看到門口有一排高大、挺拔的銀杏樹，雖然樹干不粗，但是我覺得一棵銀杏樹就像一個軍人站在草坪上守護著我們。

銀杏樹的每一片樹葉，就像每一把扇子，隨風舞動。深秋的時候，每當樹葉落地，就像給大地鋪上了柔軟的金色棉被，我們就在上面開心的玩耍。

我要把美麗的銀杏葉送給我的家人，對他們說：“你們辛苦了!”我要把美麗的銀杏葉送給每一個老師，對他們說：“你們辛苦了!謝謝你們平時的關照!以后我要繼續遵守紀律!”

【熱門作文】 三年級狀物作文：玉米寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 三年級狀物作文：玉米寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

早晨，媽媽從早市買回一大袋子玉米，足有十多個，回家倒在地上，個個真是又大又飽滿，可愛極了!

我不由自主地邊唱歌，邊幫媽媽剝了起來。伴著“咯吱，咯吱”的響聲，玉米的層層“外衣”被我們剝掉。我仔細端詳著，它們的最外層是墨綠色的，摸著有點粗糙，我慢慢的剝開它，發現里面的顏色沒有外面的顏色深，里層幾乎是淡淡的綠色，最后一層顏色是嫩黃色的，仿佛玉米的襯衣，摸上去滑滑的，薄如蟬翼。我數了數，每個玉米大概有八九層外衣，我心想，這么熱的天兒，它們也真夠“暖和”的!露在外面的還有玉米的須，顏色是深褐色的，好像我那未經梳理的芭比娃娃的頭發，而夾在玉米粒中間的玉米須卻很光滑，好像一條條又細又滑的絲線，整齊的排列在玉米粒之間，精致極了!玉米粒是淺黃色的，宛如一粒粒晶瑩的珍珠，顆顆飽滿，挨挨擠擠的，排列十分整齊而緊湊。

玉米，又叫苞谷、苞米棒子、珍珠米等，它的“老家”在中美洲和南美洲，是世界重要的糧食作物之一，它富含蛋白質、脂肪、糖、鈣等各種營養，據科學家最新研究發現，玉米中含有一種叫谷胱甘肽的抗癌因子，它的抗癌能力非常強大，所以請大家平時可要多吃玉米喲。

【作文參考】 四年級狀物作文：可愛的小倉鼠范本

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級狀物作文：可愛的小倉鼠范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我家住著一只可愛的小倉鼠!小巧的耳朵是淡淡的粉紅色，還時不時地扇動著。它的眼睛又大又圓，就像兩顆耀眼的黑珍珠。小倉鼠的毛可真白啊，白得就像雪花那樣。它的毛真軟啊，軟得就像被子那樣，讓人摸了還想摸。

小倉鼠的可愛更表現在它的脾氣、叫聲、進食上。

說說小倉鼠的脾氣吧，那可是天下無敵嬌氣!我把一顆瓜子扔進籠子，一只小倉鼠就撲了過來，用手捧著稀世珍寶似的，小心翼翼地放在嘴里咬啊咬。過了好一會兒，它才發現不對勁兒，拿起來仔細端詳，才發現——瓜子沒剝殼，這下它怒了，扔了瓜子，氣沖沖地瞪著我。唉!真是個嬌氣鬼，我朝它直搖頭。

小倉鼠的吃相更是讓人忍俊不禁!讓我百思不得其解的是我們扔給它的食物，它不僅不屑一顧，還裝作若無其事似的。所以小倉鼠吃飯的時候，一定要有一個人像它的媽媽一樣喂給它吃。我們喂給小倉鼠一個堅硬的瓜子，它立馬懶洋洋地伸了伸脖子，然后又張開嘴巴，用兩顆又細又長的門牙緊緊地咬住瓜子。一開始小倉鼠并不像別的小動物一樣直接吞食，它慢吞吞地用兩只小巧的前爪捧住瓜子，然后慢條斯理地咬住，“吧嗒吧嗒”地使勁嚼起來。當它吃完后，又悠然自得地趴在籠子上，似乎在說我：“本少爺還沒吃夠，你們再拿點吃的來”。

聽!它的叫聲實在有些刺耳尖銳。有時四腳朝天，打鬧玩耍，還時不時“吱吱”地叫幾聲，表示很高興。要是你溫柔地撫摸一下小倉鼠，它就會短促有力地回應你一聲“吱”，就好像在說舒服，可真舒服!繼續摸摸。不過，這可都憑它的高興，它若是不高興，無論誰再溫柔，再細膩地撫摸毛茸茸的絨毛，它也不聲不響地把屁股對著你。

小倉鼠的一怒一喜、一舉一動都帶給我許多快樂。我愛那可愛無比的小倉鼠!