小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 三年級童話文章(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

一天，小桃樹竟不說話了！一整天張愛莉不知發了幾次呆她在想她的小桃樹。但晚上她照常睡了。這一夜，小桃樹給張愛莉托了個夢，夢中小桃樹對她說：對不起了，我走了，沒有向你告別，尋找有緣人是我的使命。夢到這里，就像電視一樣中斷了。雖然小桃樹沒了聲音，但張愛莉繼續給它澆水。一天，她收到一封奇怪的信，信上沒有地址。作文

終于到了五年級，我們又回到了自己的校園，閻老師終于有了笑容。五年級下冊時，閻老師告訴我們要舉辦一個詩詞晚會，因為有了這個任務，閻老師一天比一天忙碌。因為她是教務處的主任，又是我們班的語文老師。她既要處理教務處的事情，又要給我們上課，又要給我們排練，還要改作業。一刻都停不下，我們天天看在眼里，擔憂在心里。

一、二年級的新奇；三年級的環保；四、五年級的精致；六年級的傳統，每個年段都有各自的特色，每個班級都有各自的代表作。但是，如果要我從中挑選最喜歡的花燈，它就是

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[優質寫作] 三年級創編童話文章(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級創編童話文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

故事書與漫畫書

一個夜晚，小學生聽到了從書柜里傳出了聲音。是誰呀？他這才發現原來是漫畫書和故事書正在爭吵。

嘿，你在干嘛呀？你為什么那么臟？漫畫書好奇地問。嗯？哼！故事書抹了抹身上的灰塵，生氣地說，是你呀。還不是因為你！故事書說完，眼淚掉了下來。我？我哪里得罪你啦！漫畫書又委屈又生氣。故事書說：哼，我身上的灰塵還不是因為自從主人把你買來后，天天抱著你。你還對他施了不知什么魔法，讓他對著你捧腹大笑！故事書說完，眼淚又一次掉了下來。那是你們自找的！漫畫書驕傲地說。它輕蔑地瞥了一眼故事書，它認為是它太厲害了，會魔法，才會讓主人那么喜歡它。故事書沉默了。

這時，睡在一旁的語文書被吵醒了。它戴上眼鏡，問：發生什么事了？故事書見有人來評理了，搶先說了剛才的事，并讓它評理。語文書想了想說：作文我贊同故事書。什么！此話怎講？漫畫書生氣了。聽我說。語文書提了提眼鏡，書是用來干嘛的，你想過嗎？書是用來讓人們學習的，是用來長知識的。那么，人們為什么造你們呢？因為有些人就是不愛看書，讀書，于是創造出了你們用來娛樂。語文書語重心長地說。原來是這樣啊。那如果主人都不看我們了，怎么辦??？漫畫書著急地問。放心，就算主人知道了這件事，他也不會只看故事書不理你的。偶爾看看漫畫書也沒關系的。真的嗎？故事書和漫畫書異口同聲地問。當然，我身體里都有記載呢！語文書回答。小學生坐在床邊聽他們議論完后，這才發現問題都出在自己身上，是自己太沉迷于漫畫。他在心里暗暗發誓：從今天起，我一定要多看故事書，少看漫畫書！

后來，學生真的按照自己發的誓，天天看故事書，少看漫畫書了。于是，書柜里又恢復了往日的平靜！

【熱門寫作】 三年級童話的文章(經典版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 三年級童話的文章(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

從前在一個大森林里，居住著許多動物。其中，最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天，雨雨把美麗的小翅膀一張，就驕傲地對動物們說：“你們看我多么漂亮！我的羽毛五五顏六色，你們個個都很丑，沒有一個能比我漂亮！我不想和你們做朋友，因為你們太丑了。”它說完就飛走了。所有的動物聽了都不高興，連鄰居孔雀樂樂都不高興了。

有一天，雨雨去找樂樂玩，不過，樂樂說：“你不是說我很丑嗎？不是說我不能做你的朋友嗎?”樂樂說完就把雨雨趕走了。

雨雨又來一小白兔琴琴家門口，琴琴說：“你走開！你說了不和我玩的！”于是，琴琴又把雨雨趕走了。

雨雨傷心地走了，這時，狐貍瓜瓜來了，說：“我和你做對好朋友吧，一起到河邊玩吧！’

于是，他們到河邊去了，狐貍瓜瓜在心里說“ 哼，今天你倒霉了！小家伙雨雨！”

然后，當雨雨跑到小河邊時，壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水?！熬让。让。　庇暧赀厭暝吅暗?，但是瓜瓜裝著沒聽，反而故意溜了。不過，其他的動物們來了，最早到的是小鴨丁丁，它又叫了天鵝到露露到河的對岸，背上小白兔琴琴，很快就把雨雨救上了岸。

后來，雨雨對孔雀樂樂、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動物說：謝謝大家救了我的命！以前是我不好，對不起了，朋友們。以后，我再也不驕傲了。”那些動物朋友也對雨雨說：“沒關系，雨雨！”

從那以后，大家又和雨雨成了好朋友。

【熱門寫作】 三年級植樹文章(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 三年級植樹文章(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

植樹節還沒來之前，我就一直盼望著這個節日的到來，一想到植樹節到來的時候，我就可以拿上自己的工具，種上一株小樹苗，我心里就開心的不行。

終于到了這一天，晴空萬里，風兒溫柔的吹在我的臉上，我和我的小伙伴一路上哼著歌來到了公園里植樹。

早就受過老師培訓的我先在腦海里回想了一遍植樹的一些小細節，然后就實際操作起來，首先要挖洞，我先用鐵鏟挖了一個小小的洞，放小樹苗應該可以了，然后我就輕輕的把樹苗放到了洞里，最后一個重要的環節——培土來了，我耐心的把土培上后，在旁邊等待的佳佳及時的澆上了水。

看著已經可以站立的小樹苗，我們相視一笑，“耶!大功告成”。

【作文模板】（作文）小學三年級童話作文(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】（作文）小學三年級童話作文(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

黃林曦

在一個大雪紛飛的冬夜，一只小山羊又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走，不知不覺走進了一片可怕、危險的森林，人們都管它叫恐怖林。走著走著，小山羊發現自己迷路了，回不了家了。

森林里大霧彌漫，小山羊看不清路，一不小心被絆倒了，滾進了一個黑漆漆的洞穴里。這個洞穴是老虎和狼的家。這老虎和狼怎么會共處一室呢？原來呀，這只母老虎個小，一條腿還受過傷，走路一瘸一跛的；而公狼卻高大威猛，雙方也算是勢均力敵，才能使他們各自為營，每人占據著半個山洞。

小山羊往洞穴深處走去，突然看到了兩雙亮晶晶的眼睛，嚇得它腿都發軟了。狼和老虎跳出來，同時想把小山羊抓住。小山羊跑得飛快，狼和老虎也緊追不舍。突然，小山羊一個急剎車，搞得狼和老虎有些措施不及。

小山羊面露難色，對狼和老虎說老虎大姐、狼大哥，你看啊，我呢還小，肉也有限，你們兩個分著吃我，恐怕是誰也不夠吃的，一個人吃么估計還差不多。那應該給誰吃呢？我覺得有些為難，所以剛才我才跑開的。邊跑我邊想出個好主意。

老虎和狼覺得小山羊挺仗義，就問：什么好主意？

你們打一場架吧，贏的人吃我，這很公平！小山羊堅定地說。

狼和老虎覺得有道理，便打了起來。小山羊一秒也沒耽擱，趁機逃走了。

老虎和狼累得滿頭大汗的時候，老虎問：我們為什么要打架?。?/p>

狼說：還不是為了爭小山羊。

小山羊呢？

跑跑了

熱門作文: 三年級下冊文章(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 三年級下冊文章(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我叫王天陽，是一名少先隊員，目前就讀于博興實驗小學三年級四班。

我有一頭烏黑柔順的長發，呵呵，那是以前，因為在我萬般不舍的情況下，被爸爸強制性的帶到理發店剪了現在的短發，雖然不愿意，可是我知道爸爸是為我好，因為這樣可以縮短我“臭美”的時間，留下充分的時間學習；我的眼睛又大又有神，但是媽媽說有時會走神，那是因為我的心靜不下來；哈哈，我還有一雙閑不住的手，總愛摸摸這里動動那里，害的奶奶和媽媽經常做我的“義務工”。

我的愛好有很多，比如：畫畫、跳舞、折紙、剪紙……，這不，春天一到，我又多了一項愛好—放風箏。媽媽給我買了好大一只風箏，它就像一只大鳥在天空中飛翔，每當看到他高高飄揚，我的心情總會特別的好！

我的書架上有好多書，有“分類作文、特別文摘，提分方案”等，因為我一有閑暇時間就喜歡和他們作伴。

這就是我，一個活潑可愛的女孩希望大家都可以和我做朋友！

熱門作文: 200字文章三年級(示范版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“熱門作文: 200字文章三年級(示范版)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

家有家規，校有校規是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。

我所做的工作就是調試好標準的測溫值。當pt100的阻值為119.4歐姆的時候，儀表應該顯示的溫度為50攝氏度。當pt100的阻值為138.5歐姆的時候，儀表應該顯示的溫度為100攝氏度。

時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。

20xx年6月19日

四、五年級制作的花燈可以用精致來形容。不同于六年級花燈的小巧，四、五年級所做的花燈多半是大物件，上面貼著棉花等毛絨裝飾物，摸上去軟軟的。我一面賞著花燈，一面用手輕觸著，嗯，好舒服！人偶花燈是四、五年級多數同學選擇制作的類型。一個個人偶像有生命似的，擺著各種可愛的動作，周圍一片閃光燈亮起。

【熱門作文】 神奇的三年級文章(示范版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 神奇的三年級文章(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

隨著科技的發展，我們的科學家發明了很多的高科技產品，教室變得更加神奇，那讓我們去看一看吧！

一走到教室門前，門就會自動掃描自動開啟，特別方便。教室門運用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反彈出去。

走進教室，會有一種很舒服的感覺，為什么呢？那是因為窗戶可以感觸到外面和里面的溫差自動調節，通過自動調節，窗戶可以開啟防塵防霧霾等，讓教室保持很清新舒服的感覺。

墻面也很神奇，能作為3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》這一課，墻面就會播放出海里的景象，還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課，墻面就會播放出狼和鹿的叫聲；形態和區別，對比誰是友善的誰是兇猛的，讓人一目了然。

桌子也很神奇，如果不小心把字寫到了桌子上，只需輕按一個按鈕，桌子還能根據身高自動調節高度，這樣更加人性化。

最神奇的，當屬黑板了，黑板上有紅、黃、藍、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵，黑板就會出現今天要講的內容；如果按黃色鍵，黑板就會出現字的組詞；如果按藍色鍵，就會出現字的含義和甲骨文；如果按綠色鍵就會出現今天的作業。

未來的教室是不是很神奇呢？當然這是想象出來的，但我相信，隨著科技的發展，未來一定會有這種教室，供我們在里面勤奮求知，學習。