小學五年級優秀作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級小學作文：放飛理想其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

放飛理想

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。我的理想是當一名天文學家，而且我對天文知識的了解也比較多。

當我29歲時真的當了一名天文學家，我看我正在著手研究一項棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年（光跑一年的路程）沖向地球。還好它在獵戶座可是過不了一個月它就會到達太陽系，這樣地球就完了。我開始研究這顆行星的大小，質量，突然我發現了一個驚人的事情。這顆行星上居然還有一個生命體，正是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下，他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發射了，我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發出了強大的磁場。所以這次供給沒能成功。

我們就用了最后的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈，第二層是超強的穿甲彈，第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。

我突然醒了，原來是個夢，一個美妙的夢，也是我放飛希望的第一步，終有一天我的美夢一定會成為現實！

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[優質寫作] 我的理想六年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 我的理想六年級文章(篇七)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

俄國作家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指明路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活?！币粋€人如果沒有自己的理想與抱負，那么這個人的一生就不算完整。

小時候，我喜歡獨自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時我還小，懵懵懂懂的，總是今天想當這個，明天想當那個，變化無常。長大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當一名妙語連珠的作家。

我從小就熱愛寫作，就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆，就可以寫盡人世間的真、善、美，寫出人間的情與愛；寫出大自然的無限風光；寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時灌注筆尖，緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧，用情感喚醒人內心的渴望。我可以盡情地寫，寫出我心里想的任何東西。一個個優雅的方塊字，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在吶喊。只有在寫作的時候，我的思維才得以擴展，不受任何拘束。這種肆意的感覺，惟妙惟肖。我善于捕捉靈感，當靈感的火花積蓄已久迸濺出后，便成了一篇筆酣墨飽的文章，筆下的世界，是那么的美妙神奇，像圖畫印在紙上；湛藍的天空，坦蕩的麥田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇；有秋水之明麗，有佳人在月下輕舞時的妙曼。

確定目標后，我就善于用筆。遇到不愉快的事，心里堵得慌，就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累，我的那一本本日記就成了我的財富。理所當然，我的作文水平也毫不遜色，多次被老師當范文讀，于是，父母有時在家叫我“小作家”。這個稱號，更加堅定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可想航海者一樣，借星光的位置而航行?！痹诮窈蟮牡缆飞希視恢迸懞梦恼?，會像熱愛祖國一樣愛下去。因為我的理想是作家，無論我是否成功，我都會奮斗，因為人生最可悲的不是夢想無法成功，而是根本無夢可尋。現在我有理想，我就要無限精彩！

【熱門寫作】 童年的趣事五年級作文其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 童年的趣事五年級作文其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

那充滿稚嫩和快樂的童年，是多么美好，多么令人懷念??！那一件件往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

在我六歲的時候，我曾經在家里做了一件“蠢事”。

那一天，我在電視上看見很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏，而且他們還玩得很開心。這使我心動了。

我跑去跟爸爸說：“爸爸，我們來玩捉迷藏怎么樣？”爸爸沒有搭理我；我又去跟媽媽說，讓她陪我玩捉迷藏。這次，媽媽沒有不搭理我，只是心不在焉地朝我說了一句：“哦，你去躲吧?！碧煺鏌o邪的我把媽媽隨口說的一句玩笑話信以為真，連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說：“媽媽，你來找我呀！嘿嘿?！彪S后，我藏在了我房間的門后，靜靜地等待著爸爸媽媽來找我。

我在藏了十幾分鐘后，藏得都想放棄了，想沖出門外質問爸爸媽媽：“為什么你們不來找我？說好的一起玩捉迷藏呢？”可我還是堅信他們會來找我的，于是就一直藏了下去?？晌也氐搅送盹垥r間，肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然，我聽見了媽媽的腳步聲，瞬間屏息凝神。媽媽見我連吱都沒吱一聲，就用“美食計”誘惑我，說：“嘿，你再不出來就別想吃飯了啊?！眿寢屵@個方法果然有效，由于我這個吃貨經不住美食的誘惑，在媽媽說完話的那一瞬間，我就從門后“冒”了出來，把媽媽嚇了一大跳。媽媽說：“原來你躲在這里呀！”

隨后，我的“捉迷藏游戲”就結束了。

童年，我真想再一次的擁有你！

作文參考： 五年級寫老師作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 五年級寫老師作文其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個星期六的下午，我穿好運動鞋，去籃球場練習籃球。

籃球場上，幾個棕色籃筐站在紅藍相間球場里，像一個石頭人，一動也不動。我順著滿是青草的“草地小路”走進了籃球場。只見幾個高年級的正在打比賽，而我們年級的正在練習投籃。球場上好不熱鬧。

訓練開始了，翟老師讓我們先跑十圈再打比賽。我本想跑完，好好打一場比賽，可是一場不幸的事讓我打不成比賽，但讓我深深感受到老師對我們的關愛。

我跑著跑著，突然，不知是鞋打滑，還是地面不好，我一下子甩到了地上，來了個嘴啃泥。我的腳好象打了麻藥，感覺沒有腳一樣，我趴在了地上，起也起不來，眼淚在眶里打著轉。眼看就要流下來了。這時，翟老師看我這樣，就急忙跑了過來，問：“小熊，你怎么了！”我的腳突然感到一陣痛感，于是，我慢吞吞說：“我的腳好痛！”翟老師就把我扶到一旁的座位上，然后對我說：“你就在這兒呆著等我一會兒?！蔽蚁耄旱岳蠋熓侨ソo那些籃球班的上課吧！可是翟老師卻跑出了籃球場不見了。

過了一會兒，翟老師拿來了幾個冰杯子，說：“你把這個放在腳上敷著。這些冰杯子可以讓受傷的腳恢復血液循環，還可以恢復毛細血管，不出腫塊呢！”說完才去上課，冰杯子的冰讓我頭皮發麻，但是這時一陣暖流傳進了我的心，讓我感到溫暖。

啊！翟老師謝謝你！

【寫作參考】 五年級理想文章精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級理想文章精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暑假來了，我們應該做一個愛策劃的好孩子，把時間安排的有條有理。當然也少不了對理想假期的幻想。

暑假，我最大的愿望就是作業少一些。在我的學校，暑假作業常常是語數英各一本練習，作文五六篇，有時候還會有我校學生人人懼怕的——“黑馬閱讀”。

我的理想假期會有多一點兒時間看課外書，和親朋好友相處?？梢匀ネ獾芈糜魏退阶匀恍?。我希望暑假可以多有幾次泳，多幾次戶外活動……

然而，這只是幻想。有時候我們還是要現實些的。起床八點，晨讀書、寫作業、看課外書、上興趣班、補習課……睡覺九點。這才是我真正的暑假生活，雖然忙碌，但是充實。

其實暑假，并不只是給辛苦的上半年一次休息，而是在自我放松的情況下多認識、學習和拓展其他學校沒有的課外知識和本領。我們小學生的義務就是好好學習。上學的時候，我們接觸的是語文、數學、英語、科學，放假的時候，我們涉及到的內容就很廣泛了：游泳、聲樂、舞蹈、樂器等等。

所以，婷婷愛寫作公眾號里的小伙伴，或跟我同齡的小學生，你們和我都必須懂得一個重要的道理：不管我們是學霸或學渣，可能你只是個普普通通的小學生，不要在意這些稱號。我們的生命中總會有一縷燦爛的光，指引前方的路。每個人都有特長，你一定要找到它，它可能就是一扇虛掩著的成功之門！

作文閱讀： 五年級理想作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 五年級理想作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光誘引著小樹苗，使它茁壯成長，吸收陽光的溫暖；蔚藍的天空誘引著小雛鷹，使它極力展翅，在藍天飛翔；外面的世界，使墻角的小瓜苗，探出頭，領略墻外的世界。

那我的目標是什么，我的理想是什么呢？

噢！我的理想就是當一名畫家。

如果我是一名畫家，我必定走遍大江南北，把各地的名勝古跡顯映丹青。我會把長城畫出來，把它那氣勢磅礴，猶勢巨龍，俯臥大地的那種境界畫出來，把中華子孫五千年的燦爛文化，智慧結晶一一盡顯出來；我會把黃河，這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來，把那種萬馬 奔騰，氣吞山河的場面畫出來，讓它在丹青上怒吼著，澎湃著，激勵炎黃子孫要努力向上，創建繁榮昌盛，絕無僅有的盛沉；我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來，把那雄雞雄赳赳，氣昂昂的神態畫出來，把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家，我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。

如果我是一名畫家，我會走進尋常百姓家，街頭小巷，與他們談笑風生，把他們最真致，最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來，把他們那"耕農田"，"吃農田"，"戲農田"，這無拘無束的畫面畫出來；我會把大伙兒早出晚歸，勤奮工作，團結互助的場畫一一盡顯出來。

如果我是一名畫家，我會把祖國方方面面，多姿多彩的景象繪畫出來，奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力，建設我們祖國美好的明天！

【寫作參考】 小學五年級作文800字：春蠶其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 小學五年級作文800字：春蠶其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有一天，我的同學送了我一小塊蠶卵，我便迫不及待地放在身上內衣口袋中孵。不到幾天那一個個貼在紙上象黑芝麻的小園點的蠶子變成了一只只小蠶。它們真像黑色的小螞蟻，在紙上爬動。然后，我找了一根鴨毛小心翼翼地將小蠶掃到嫩桑葉上。就這樣每天都要細心觀察它們成長的全過程，它們由黑蟻般的小蠶慢慢變白，原來它們長大一次還要脫去一層殼呢！就像蛇一樣。

它們在我的精心呵護下，現在已經在吐絲結蛹了，原來它吐絲要把自己全部包圍起來，變成一個個像鳥蛋似的橢圓形的蠶蛹。它們要休眠一個來月，然后自己會咬破蠶蛹，變成一只只飛蛾交配產卵，這就是蠶的一生。

呀！通過養蠶，我才真的體驗到蠶農的艱辛。我們要珍惜物資的來之不易，古人云：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這句名言的意義我終于明白了。

[優質寫作] 五年級小學作文：小詩精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 五年級小學作文：小詩精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

浙江省寧波 丹城三小603班 尤佳妮

有人說我是落伍者,

我不承認,

可又怎樣?

別人仍然認為我是落伍者.

有人說我是落伍者,

我承認了,

可又怎樣?

別人更加確認我是落伍者.

無論如何,

我都改變不了別人的想法,

既然如此,

我選擇沉默

[寫作分享] 小學二年級文章其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 小學二年級文章其七》，希望能對您有所幫助，請收藏。

清明節是我國的傳統節日，今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。

我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。

我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然后一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去?？娠L箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。

看著飛在天空的風箏，我們開心至極。