小學二年級日記。

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 二年級西瓜作文其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

炎熱的夏天，爸爸出去買了一個又大又甜的西瓜。

西瓜身上深綠色的`花紋引人注目，西瓜的形狀有兩樣，一種圓形，一種橢圓形。我敲敲西瓜，西瓜發出“咚咚的聲音。我一聞，西瓜散發出一股清香，我一摸西瓜又光滑又涼爽。爸爸用刀把西瓜切開，甜蜜蜜的果肉讓我直流口水，我咬一口，果肉的香甜征服了我的味蕾。

夏天我最愛的水果就是西瓜了。www.oldercn.com

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教你寫作文: 二年級西瓜作文其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 二年級西瓜作文其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我印象中，有許多讓我記憶猶新的事，但暑假里的那件事卻讓我終生難忘。

在炎熱的暑假里，媽媽讓我去買個西瓜吃，于是給我了20元錢。我來到一個水果攤前，看見一個老爺爺在賣西瓜，還說：“大家快來買西瓜??！很便宜，8毛1斤??！”我看見一個又大又圓的西瓜，直流口水。就讓老爺爺把那個西瓜切開了個小口，我嘗了嘗，“哇！真好吃！”這句話不禁從我口中流出。

“這西瓜15塊，來，我幫你放到車上?！崩蠣敔斦f。

可不知道怎么回事，老爺爺找給我了10元錢，我一看以為是老爺爺和我開玩笑，就剛相對老爺爺說找錯了錢?？捎忠幌?，如果老爺爺不是在開玩笑，那我不就白撿這5元錢嗎？

我欣喜若狂，不用多說，我把錢放在口袋里，慢慢的走。生怕老爺爺懷疑我偷了什么東西似的。走遠了后我騎上了車飛快的蹬。車子像飛一般的跑著，忽然聽見背后傳來叫我的聲音：“小朋友，停下！停下！”我頓時魂飛魄散，心想：壞了！肯定是老爺爺來要錢了。我腳下拼命的蹬。

“咔喳！”??！大事不好，車鏈子掉了，眼看老爺爺追了上來，再跑也來不及了，我渾身是汗，恨不得地底下有個窟窿鉆進去。我把頭低的很低，不敢正面迎是老爺爺。老爺爺氣喘吁吁的跑了上來，邊擦著臉上的汗邊說：“孩子，你的鑰匙拉在我這里了，我怕大熱的天你再跑一趟腿。”說著把鑰匙給了我，正在老爺爺轉身走的時候，看見了我的車子，說：“怎么鏈子掉了？來，我幫你弄上?！边呎f著邊幫我把鏈子按上，然后站起來，領著兩只黑手，朝他的水果攤走去。

我望著老爺爺遠去的背影，我一句感謝的話也說不出來，只覺得兩行熱淚掉了下來，我呆立了一會兒，從口袋里拿出那5元錢，朝著水果攤的老爺爺跑去。

教你寫作文:二年級西瓜文章其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文:二年級西瓜文章其三”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

去年春天，我的西瓜媽媽被小朋友吃掉了，他們把籽種進了土里……

今年夏天，我誕生了，我就是那顆幼小的籽。一天過去了，兩天過去了，我在西瓜地里漸漸長大了，長得越來越大，越來越甜。我的顏色是深綠和淺綠，有一條條波浪線的花紋，葉子跟翡翠一樣綠。青藤像小豬的尾巴，一拔就斷。

你拍拍我，“咚咚咚”的聲音，我雖然疼，但不叫出聲來，你把我切開，從遠處看過來，就好像芝麻寶寶跑進了紅瓤媽媽的懷抱里。你走過來會聞到一股清香味，你一口，雖然吃在嘴里，但甜味會流進你的心里，那是多么得脆呀，多么得甜??！紅得像太陽似的果汁從你的嘴角流下，在夏天吃到我會感覺很涼爽，很清甜。

你可以把我切成兩半，用勺子挖著吃，還可以把我做成冰淇淋，我皮兒又滑又涼，滑得跟玻璃似的，涼得跟冰塊似的。

小朋友，看到這里你是不是口水直流三千尺呢？如果想吃我的話，那就到西瓜地里來找我吧！

作文閱讀： 二年級西瓜作文其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 二年級西瓜作文其四”，僅供您在工作和學習中參考。

有一天，兩只可愛的小兔子扛著一個綠油油的大西瓜往家走。到了河邊，兩只小兔子大吃一驚，發現河上橋沒了，船也沒有。小兔子想，哎呀，該怎么辦呢？著急的小兔子想要是有船就好了。他們想出了一個好辦法，把西瓜切成兩半，一人吃一辦，吃完西瓜，就可以把西瓜皮當成小船。他們上了西瓜船，用勺子當劃漿劃到了岸。

作文閱讀： 秋雨二年級文章其三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 秋雨二年級文章其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

昨日立秋，今天就迎來了第一場秋雨。

午后，天昏地暗，悶雷就象一個巨大的石輾在天上來來回回地滾動和輾壓，發出轟隆轟隆的巨響，黑沉沉的烏云越壓越低。

突然暴雨傾盆而下，劈哩啪啦的雨聲淹沒了整個世界，瓦房上濺碎的小雨點被一陣狂風卷起，就象一堆升騰的白煙。水泥樓房的平頂很快就成了一個滿滿的水池，豆大的雨點落在“池”里，就象一池盛放的珠花。地面上、山坡上，渾黃的泥水恣肆地流淌，匯聚成一條一條的小溪。樓房的排水管嘩嘩地不停排水，吐出一堆一堆的泡沫，蜿蜒著象一條戲水的白龍。雨不停地下，象銀河決堤了一般，潮濕的寒風不斷地涌入室內，媽媽趕緊關了門窗……

“一場秋雨一場涼”。爽秋已經悄悄地來了！一個多美的季節?。核窗愕乃{天明凈而高遠，繽紛的大地上碩果累累！秋雨帶來了秋天的信息和憧憬，更帶來了金秋的豐收和喜悅。

作文閱讀： “智多星”老爸-二年級文章其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： “智多星”老爸-二年級文章其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在我成長的過程中，有許多人給我留下了深刻的印象，特別是我的老爸。

我的老爸雖然十分瘦小，但是卻十分機智。前幾個星期，我的老媽一不小心把洗手間半尺來長的蓮蓬頭掉進廁所洞里面了，這下可把我們急壞了。阿婆找來一根細長的鐵絲，可惜怎么也鉤不上來；阿公更加英勇無畏了，居然俯身趴下想用手去把它抓出來，可惜掉的太深夠不著。大家忙碌了一個小時，仍然一籌莫展。阿公的手被弄得臟兮兮的還蹭破了皮，當老媽放棄打算讓疏通公司來解決時，突然，老爸回來了。他看我們愁眉苦臉的，就知道一定有麻煩事。老爸走到洗手間，仔細觀察了一下事故現場，然后，只見老爸像聰明的一休哥一樣，眼珠子一轉就想到了好主意。老爸找來一根細長的電線，并且用電線綁住鐵絲的一端，然后又將電線圈了一個活結，就把鐵絲和電線同時伸進了廁所洞，再把那個活結圈住蓮蓬頭的長把柄，再用力一拉電線，就把蓮蓬頭牢牢拴住并且拉了出來。整個過程不到10分鐘，我和媽媽激動的雀躍不止，阿公阿婆的心里的大石頭也落地了。

當場我和老媽直接給老爸封了一個稱號智多星。我的老爸就是我心中的大英雄。

作文閱讀： 中秋節二年級作文其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 中秋節二年級作文其三，相信能對大家有所幫助。

一字雁陣，拉開了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鴉出蔚藍的天穹；葳蕤的白楊，落盡昔日的繁華；淡淡的果香，舒展豐收的畫卷。秋如一葉飄落，書寫著余韻未盡的詩章。而中秋，便出現在這詩章的華麗盡頭。

每逢中秋，家中都會擺上幾盒月餅，那淡淡的桂花香夾雜著月餅的甜膩彌漫在空氣中造成最熟悉的味道——中秋的味道。

團圓是中秋的味道。哪怕工作再忙再累，哪怕單位離家再遠，一時中秋節至，總會忍不住提上一盒月餅在月升時趕回家。或是包裝精致的宴會月餅，或是散裝成袋的普通月餅，也許味道迥然不同，但那有什么關系呢?重要的是一顆期盼團圓的心，渴望一家人團團圓圓地聚在一起的心愿。這樣，即使再膩的月餅，也會膩出幸福團圓的味兒來……

思念是中秋的味道?！懊糠昙压澅端加H”雖然此節非彼節，但“思親”總歸是一樣的，漂泊在外的游子，在瑟瑟秋風的吹拂下，望在異鄉的月亮，月亮很圓很亮，卻終究不是自己相看的月亮，道是：露從今夜白，月是故鄉明。所以，不管怎么樣，那頭上月亮都會透露出冷清的感覺。身后萬家燈火交相輝映，屋內觥籌交錯的喧鬧聲聲入耳，更使得夜幕下的游子倍思親。思念親人的音容笑貌，思念親人的絲絲關懷，思念彌漫在他的心扉，就連苦澀的空氣中也澀出思念的味兒來。

溫馨是中秋的味道。桂花樹下，古樹庭中，一家人圍坐在石桌旁，小孩子在庭中瘋趕嬉戲，為了一個月餅，為了一個禮物，管他呢?只要快樂就好。成年人翻看著相簿，指著一張張孩提時的照片，述說著過去的故事，不時歡笑，不時沉默，大概他們又重歷了一回少年往事吧。老人則沒多大興趣參與年輕人的陣營中，他們依偎在花樹下，安詳地笑著，他們為什么而笑呢?感嘆又一年月圓的日子到了嗎，還是看到子子孫孫如此健康平安而安心呢?總之，他們是笑著的，所以為了什么原因此刻也顯得不重要了。如夢如幻的月光下，一家人倒也笑出了溫馨的味兒來。

原來，味道竟是這樣一種歷久彌新的回憶。

當時光流逝，物是人非，那些曾經鮮明的片段在歲月的沖刷下漸漸褪色，也許我們怎么也想不到，多年以后，我們會循著一種味道的密碼，穿越層層疊疊如九月菊花般繁復的回憶，抵走一個舊日美好的瞬間。也正因此，我們才能重溫曾經擁有的那些味道，中秋的味道……

作文閱讀： 媽媽，我想說小學二年級文章其三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 媽媽，我想說小學二年級文章其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我挨打了，媽媽打的我。她邊打邊流淚，爸爸怎么也拉不住她。我挨打的原因是：我做作業每天都要重復做（書寫差）；檢查多次檢查不出錯在哪；大人提醒多次我錯在哪我就像沒聽見似的不改。

媽媽打我時，我很害怕。覺得自己倒霉透頂了，但我不恨媽媽，我知道媽媽是對的，沒有打錯，看見媽媽流淚我很難受。

媽媽，我想說：“我知道您很愛我，我也不知道為什么總犯錯，我以后盡力改正，我要做個孝順的孩子?！眿寢?，我還想說：“我知道打在我身上疼在您心上，我8歲了，和同齡的孩子相比我幾乎就沒挨過打，從小您總是耐心地對我說服教育。媽媽，我還想說：“您再打我，我還是您的鐵娃娃，我還是一樣愛您，我的媽媽”！