五年級日記。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級文章(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我最喜歡的花是吊蘭。

吊蘭是一種香草，是高雅純潔的象征。在古文中以蘭喻人多少美好，高尚的意思.

吊蘭的葉子像翡翠那樣青翠，葉子中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看，葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三四厘米長，長出來的“花莖”垂下來，有六七十厘米長，花蕾長在“花莖”上，又能長出一朵新蘭花，這大概就是稱它為吊蘭的原因吧。吊蘭的花兒很小，是由六個小花瓣組成的，花瓣中間有幾根橘黃色的花蕊，非常美麗?；ㄩ_時，室內飄滿了淡淡的清香，讓人立刻神清氣爽，心曠神怡。

吊蘭又叫“春蘭”“蘭花”“蘭草”。吊蘭的繁殖方法不同。大多數的花是用種子繁殖后代的，而吊蘭卻是用“花莖”來繁殖后代的。每年的春天，吊蘭都會伸出幾條“花莖”，“花莖”上有一朵朵小花苞，一簇簇茂盛的小吊蘭。微風吹拂著，“花莖”輕輕地擺動著，像少女正在梳理她那長長的秀發?！盎ㄇo”上開出的小花凋零后，“花莖”上的小吊蘭就開始生長。漸漸葉子變長，底下的根慢慢伸展，根會變得越來越多，越來越長，小吊蘭就可以長成一個和它媽媽一樣的大吊蘭。我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。有一次，下起了傾盆大雨當雨停了以后吊蘭直了直身子，好像在說：“大家看！我多么頑強。”

我喜歡吊蘭，但更喜歡吊蘭的頑強意志。我也要像吊蘭學習，做一個頑強的人。

zwb5.com精選閱讀

今日寫作: 生日禮物五年級文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 生日禮物五年級文章(篇七)》，希望能為您提供更多的參考。

每年國慶節一過，就很接近我的生日，今年我從十月初就開始期待了?；叵胫ツ瓯娦枪霸?，家人齊聚為我唱生日快樂歌，我真的忍不住，不禁開始興奮的期待今年我的生日，想得自己心花怒放！

今年父母照例為我準備了生日蛋糕，也依去年的形式，唱起了生日快樂歌，讓我度過快樂的時光。但是禮物呢？怎么沒有出現在蛋糕之后呢？我問爸爸：“禮物呢？”爸爸說：“你長大了，不用再給禮物啦！有蛋糕就很棒了?！甭牭竭@句話，我沒有一點當壽星的喜悅。

生日的隔天，爸爸媽媽帶我去超市逛街，走著走著，突然故意停留在玩具部門，就叫我進去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情，我不疑有他，才剛進去，就發現我期待已久的“玩具收銀機”，突然我雙眼一亮，露出一副不可置信的表情，原來爸爸是故意不送我禮物，要我自己去發現。而且我長大了，自己會看價錢了，才知道玩具這么貴。

結好帳，我抱著昂貴的“收銀機”，心里好快樂，也謝謝爸爸用心良苦的為我上了一課：在過生日的當下，我也要愛惜每一樣得來不易的玩具。

[感悟模板]《開學感受》五年級作文范文(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[感悟模板]《開學感受》五年級作文范文(篇七)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

開學已經有好些天了，我離小學階段結束又邁前了一步。

我希望自己這個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學校老師布置的作業，多做做其他的課外練習，報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了!而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數是，最低85分，90分以上，甚至100分!

我所說的目標并不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的!

2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

身處文藝組，也要擔負起支教的職責，一開始我是慌亂了手腳的。以前我從不知道，一個班級可以只有十幾二十人這么少，而教室也寥寥無幾以至于有的年級要合到一塊兒上課。一二年紀的你們從未接觸過英語，我問，你們想到外面的世界看看嗎，想要和外國人流利地交談嗎。小小年紀的你們不知能否聽懂，卻總是閃著明亮如珠的眼睛給予我最熱烈的回應。一句句“馬老師”，一聲聲“馬姐姐”，甜到我的心坎。我的心里從此住上一群人，你們——我的學地之子。

聽說峨嵋上是我國目前最大的野生自然生態猴區，峨嵋山的靈猴也格外有靈性，那里花草繁茂，氣候濕潤，猴群非常喜歡那里，我一直都盼望能到此圣地，看看是不是像《西游記》里的花果山，水簾洞這此終于如愿！我們剛到猴區，孫猴們就讓我的心怦怦亂跳，因為走在我前面的兩個小女孩巳經被一只小猴嚇得哇哇大哭了，我拿著一袋花生和一根木棒的手也抖起來，突然，一只猴子從天而降向我撲來，我嚇得目瞪口呆，有木棒也唬不了它們呀！孫小猴剎間就搶走了我手中的花生，蹦到樹上大搖大擺地吃著，小尾巴夾在腿里，兩只腳還來回晃動著，一副勝利者的模樣，看著它的樣子，讓我哭笑不得。一路上都尖叫不停，小孩都哭聲也陸陸續續，好不容易過了橋，媽媽說:為我們的勝利大逃亡留個影吧！我同意了，我先是不敢讓小猴子站在肩頭，最后還是鼓起了勇氣，咔，像機留下我勉強的笑意，現在我每當拿出像片看時，總會傻傻地笑出聲來。這是我第一次與猴子親密接觸，我喜歡峨嵋山，更喜歡峨嵋山的靈猴！五年級:李思璇

今日寫作: 春節五年級作文(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 春節五年級作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

盼啊盼，終于盼來了春節，我心里美滋滋的，心里想：“又可以放煙花，又可以和朋友從早玩到晚，真是爽死了！”

每到除夕夜，我都要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去爆竹店，買一大堆的煙花和爆竹，準備玩個盡興。

聽說，從前的除夕夜并不是那么太平。在古時候，一個靜靜的山谷里，住著一個叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會襲擊山腳下的小村莊，村里的人擔驚受怕，備受折磨。后來，人們聽仙人說，那個怪獸怕紅色。于是，人們就動手剪花紙、貼紅對聯、穿紅衣，每次過年都會咚咚咚地敲大鼓，放鞭炮，果真，年被嚇跑了。而這些習俗，一直延續至今。

春節，是一個喜慶的節日，每家每戶都會貼上紅紅的對聯，在門上貼一個倒過來的“福”字，意思“福到了”。很多人家還會掛上紅紅的燈籠，到處都是一片紅紅火火。過年前，我們早早地催著爸爸媽媽給自己買新衣裳，好在除夕夜穿上新衣服，開心過大年。到了晚上12點的時候，家家戶戶掛上大紅燈籠，開始放鞭炮，迎新春，整個世界都是一片喧鬧，到處燈火通明。

大年初一，我們早早跑到親戚家，跟大人說：“祝您好運，發大財，年年開心……”他們就會給我們發紅包。一天過去了，原來空空如也的口袋變得沉甸甸的了?；丶液?，摸著鼓鼓的口袋，立刻覺得自己變成了小富翁，忍不住拿出紅包，這里翻翻，那里瞧瞧，還到處炫耀。

晚上，我們小朋友自由玩耍的時光到了。我們拿出各自的煙花，沖到樓下，開始“煙花大會”。我點著煙火，“啪”一聲，煙花升到了天空，有的像花朵，有的像珊瑚……我的心情也像花兒一樣美滋滋地綻放，小朋友說：“哼，我的比你高！”有的說：“我的比你的好看！”我說：“大家都一樣亮，一樣好看?！贝蠹叶夹α?，我們在煙花的盛會中度過了一個快樂的晚上。

我喜歡春節，喜歡紅紅火火的春節！

寫作范本: 五年級老師文章模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 五年級老師文章模板”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

下課，英語老師喊：Goodbye！我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然，英語老師大喊：哦，回來！不能下課！我們愣了三秒。老師看著我們發愣的樣子，不禁笑了起來：哈哈！TodayisFoolsDay。今天是愚人節。你們上當了，哈哈，下課吧！全班頓時熱鬧起來：想不到老師也來這招！

暑假，我去學習寫作文。我認識了一個外表可愛，又愛裝病的一個女孩。上第一節作文課的時候，她老是舉手。大家對他的第一印象是會聽課?？衫蠋焺偨形覀儗懽魑臅r，情況有了360的轉變。只見他臉一本，手捂肚子，大聲喊：老師！老師！我的肚子肚子痛死了！老師問他：怎么了？沒事吧！他剎那間停止了滾動，一動不動的躺著。老師一摸他的鼻子，沒氣了！兩分鐘后，他的臉像蘋果一樣紅。我趕緊拿來一點水，往他身上倒。木乃伊我大聲的叫起來。

【寫作模板】五年級班級文章寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級班級文章寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

又是一個雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！

說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當老師告訴我們這個好消息時，全班同學個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！

這本書里有哪些精彩的內容，有多少篇優美的文章，有自己的習作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發給我時，我仔細地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯翩……同學們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。

《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級生活的點點滴滴，也是我們五（2）班同學們童年最美好的回憶！

[寫作借鑒] 五年級媽媽文章模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級媽媽文章模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的媽媽是個很普通的人，她個頭高高的，臉大大的，經常一臉的微笑。

我家總是一塵不染，東西擺放得整整齊齊，媽媽總在我做作業或是睡覺后在家里靜靜的打掃衛生。我吃飯很慢，她總在一旁催促我，可我依然很慢?，F在，她不催促了，規定好時間，時間到了，我還在一粒一粒慢吞吞的數飯粒。她不動聲色的把語文課本打開，罰我抄寫生字。反反復復幾次后，我害怕了，吃飯速度越來越快了。

媽媽對我很溫和也很嚴厲。我是個調皮鬼，經常和同學打鬧，有一次，我把一個同學撞到了，媽媽帶他去醫院包扎，回到家，她沒有罵我，拉著我的手語重心長地說：“在任何時候，都不能和同學打鬧，因為不小心大家都會受傷，一定要注意安全１可沒過多久，我沒有管住自己，又把另一個同學撞到了，媽媽很生氣，狠狠的打了我的手，還讓我站了一個小時。我后悔極了，牢記媽媽的話，不再和同學打鬧了。

我的媽媽一年四季倒班，工作很辛苦，看她忙前忙后，任勞任怨，我很想幫她做點事。一天吃完飯，我對她說：“媽媽，今天我來洗碗？”她同意了。于是，我揀起袖子，很不熟練但認認真真的把碗洗了，雖然有點累，我還把衣服弄濕了，但我開心極了！媽媽象吃了蜜一樣笑容滿面，帶我去吃垂涎已久的必勝客。從此以后，每到周末，我總搶著幫媽媽洗碗，還學會自己洗襪子、洗澡，把弄臟的地方清理得干干凈凈。媽媽微笑著抱住我，夸我是個懂事的好孩子。

我在漸漸的長大，以后我要更加努力學習，熱愛勞動，爭取把媽媽微笑時臉上的皺紋抹平！

寫作范本: 五年級關于過年話題的文章600字(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 五年級關于過年話題的文章600字(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

實實在在的說，我喜歡過年的原因是——可以放假。假期在家里看看各個地方臺的春節聯歡節目，與家人吃年夜飯，沒事采購一些年貨、零食，上上網，睡睡懶覺，實在是頗為愜意。如果在北方的老家，說不定還可以和同伴們打雪仗、堆雪人、滑冰。年夜飯更是豐盛的令人垂涎三尺，各色美味佳肴，是平時鮮為少見的。

國家似乎早就有過明令要禁止燃放煙花炮竹，但在我看來，是不可能治住的。要知道過年期間，執法人員也是要休息的，很難騰出空來管制，當然，這只是一個方面。最主要的原因是，如果禁止，那么國家自己就要先以身作則。萬不能“只許州官防火，不許百姓點燈”。在各種節日上，很多大型的晚會上，在這些大的公開場合，甚至是國家，也會放煙花炮竹。而遏制住了人們的習俗，那春節的氣氛也會大打折扣。尤其是除夕夜守歲時，那聲聲不絕的鞭炮聲，眼花繚亂、絢麗多彩的煙火，讓人難以忘懷，處處洋溢著過年的喜慶。

過年逛廟會自然是不二的選擇。廟會是一種集吃喝玩樂于一體的民間性娛樂活動。由于起源于寺廟周圍，所以叫“廟”。廟會上熱鬧萬分，有舞獅子的、踩高蹺的、唱戲的、猜燈謎的，花樣繁多有趣，也有許多各色民間小食出售。

這就是我喜慶而又簡單的新年，雖然簡單，但卻樂趣充實。

【寫作模板】趣事五年級的文章(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】趣事五年級的文章(推薦一篇)》，相信能對大家有所幫助。

“一日無書，百事荒蕪?！蔽沂莻€典型的“書迷”，讀書是我最大的樂趣。我因為讀書， 還 發生過許多有趣的事情呢！

一本好書在手，我就不管三七二十一，下課看，吃飯看，甚至躲到廁所里看。每當我去到書店時，就像一條魚在書的海洋中漫游，一會兒把這本書翻翻，一會兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書，那就更不得了，常常忘了回家吃飯，讓媽媽找到書店里來。

有時候為了看書，我甚至還耍起“小把戲”。有一次，我一做完作業，立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當我被書像磁鐵般吸引住的時候，媽媽突然出現在我面前，陰陰森森地說：“欣欣！做完第一單元的練習題才能看課外書?！闭f完，遞過一本《課后練習題精選》。我被困在書桌前，只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發動進攻。但是此時，我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去，奇癢無比，突然，我的腦子里閃過一個念頭……我找來一本書，把它藏在衣服里，然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說：“媽媽，我想去洗手間。”媽媽允許了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險。媽媽見我很久沒出來，急忙大喊：“欣欣，你是掉進馬桶里了嗎？”這時，我仍沉浸在書的海洋里，根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時候，我啃完了整本書，才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外，只見天色已暗。媽媽看著我，哭笑不得地說：“你這機靈鬼！”

我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴。一個個讀書的趣事陪伴著我度過了一個個快樂的日子。