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        描寫鯨魚的作文 二年級合集四篇

        發表時間:2022-06-19

        關于鯨魚的作文。

        鯨魚,是世界上已知最大的哺乳動物,鯨魚在死亡的時候,可謂是福澤了海底的生物,這也是鯨魚最后一次給大海的回報吧。那么,一篇優秀的關于鯨魚的作文是怎么樣的呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“描寫鯨魚的作文 二年級”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫鯨魚的作文 二年級【篇一】

        鯨類是一種生活在水中的哺乳動物,它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵,例 如用肺呼吸、胎生等,更具備了一些為適應水生環境所演化出的特殊生理構造。鯨分為3類,分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群,再學術上主要是依據它們攝食方式之不同而定,須鯨主要的形態特徵 是沒有牙齒,但是有具大的鯨須,可用來篩選浮游生物.所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒,掠食性,其牙齒的數目與排列方式受到食性的影向會有不同,全世界現存有13科約 79種。

        鯨魚雖然有魚字,其實它并不是魚類,而是哺乳類動物,它有許多和魚類極不相同的特性,例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進,而鯨魚卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向,有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢!

        鯨魚是群集動物,它們通常成群結隊的在海裏生活,可是當鯨魚呼吸時,就需要游到水面上來,這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸,呼氣時,空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度,來辨識鯨魚的種類呢!鯨魚的種類很多,大致分成齒鯨和須鯨兩大類。

        鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層,那就是俗稱的鯨油,它可以使鯨體保持溫暖,而且也能貯存能量以供應不時之需。由於鯨魚體內擁有許多特殊的構造,使它能夠長時間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度,因此當它沈到海底,總要經過一段長時間后,才會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構造外,當身體某個部位需要大量的血液供應時,體內還會有集中供應的特殊機能呢!

        描寫鯨魚的作文 二年級【篇二】

        有一天,一條鯨魚遇到了一條小魚,鯨魚非常大非常大,像一艘大輪船那么大;小魚非常小非常小,像一片小樹葉那么小。小魚對鯨魚說:“我們做好朋友吧。”鯨魚說:“好?。∥液芟矚g跟小魚做朋友。”當他們成為好朋友的第二天,小魚從家里出來找鯨魚玩,可是路上卻遇到了一條鯊魚,小魚急忙掉轉方向跑,但是,鯊魚比小魚游得快,眼看就要追上小魚了,但這時,小魚的好朋友——鯨魚突然游過來,趕跑了鯊魚。小魚對鯨魚說:“謝謝你,我的朋友,以后我一定會報答你的?!宾L魚說:“報答就不必了,你那么小,能幫我什么忙呢?”

        這話說完沒幾天,鯨魚就被漁夫用漁網給抓住了,小魚咬破了漁網,讓鯨魚逃了出來。脫險后,鯨魚對小魚說:“朋友,我太小瞧你了,原來小的也能幫大的忙,是我錯了。”ZWb5.com

        有了這次互相幫助的經歷后,他們終于明白了一個道理,那就是:世界有大有小,不是只有大才能幫小的忙,小的也能幫上大的忙。

        描寫鯨魚的作文 二年級【篇三】

        大家好,我是鯨魚,我叫貝貝,希望大家認識我。

        我生活在海里,我雖然小,但媽媽跟我說過我卻是動物里最大,最重的動物呢。我的祖先可不是一開始就在海里,他原本可是生活大地上的呢,但因不幸發生了變化,我的祖先活活在了靠近陸地的淺海里。經過了很長長的年代,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子,我們就適宜了海洋的生活了。

        你知道我吃什么嗎?我當然主要是吃蝦和小魚呀。因為我是最可愛的須鯨?。《也灰粯拥膭t是齒鯨了,它們有鋒利的牙齒。我媽媽告訴我一遇見齒鯨就逃走,還告訴我如果碰到了虎鯨也要立刻逃跑,因為虎鯨號稱“海中之虎”,常常好幾十頭結成一群,圍住一頭三十多噸的須鯨,卻只須幾個小時就能把它吃光。

        我們每天都要睡覺,跟人類一樣,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起。我們通常會找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈靜靜地浮在海上面。如果聽到了什么聲音,我們立即四散游開。

        我是胎生的,我小時候靠吃媽媽的奶長大,生下來就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長成大鯨。我的壽命很長,一般可以活幾十年到一百多年。

        可最近因為人類的捕殺和海洋的污染,我們的數量已經急劇減少。如我們的同類藍鯨在20世紀中有近36萬頭被殺戮,目前僅存不到50頭。在地球上生存5000多萬年的我們,許多種類已經頻臨滅絕了。

        這就是我,希望更多的人類朋友能認識我,更加愛護環境、保護我!

        描寫鯨魚的作文 二年級【篇四】

        一只候鳥飛過湖面尖叫道:“鯨魚!”一個老先生給大家說:“鯨魚可以吃。”大家才爭先恐后地跳上自己的船,去抓鯨魚。后來,大家找了很久還是沒有找到鯨魚,他們想:候鳥一定騙了我們。一個小女孩跑過來說:“你有沒有騙我們?”候鳥說:“我才沒有呢!”候鳥就帶著小女孩飛上了天空。小女孩看見湖的形狀像一條鯨魚。

        小女孩回到地面上告訴了村里的人,真的有條鯨魚,但不是哺乳動物的鯨魚,而是湖的外形像鯨魚。但是還有一些人不相信,候鳥又帶上了兩個人上空中,他們一下來就說:“小女孩和候鳥沒有騙人?!边@下人們終于相信了。人們高興地歡呼,原來他們的家鄉這么美。有人提議:“我們把這個湖改名叫鯨魚湖吧!”大家都同意了,人們說:“我們要把這里打造好,大家要更加愛護環境,多種樹,多種花草,把房子修得很漂亮。讓更多的人到我們這里來玩?!焙髞?,這里變成一個美麗的風景旅游區。

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