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[寫作分享] 漫畫老師文章500字五年級上冊之四
六年級上冊讀后感500字。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 漫畫老師文章500字五年級上冊之四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“唰!唰!”劉老師的“掃描儀”啟動了,她掃視全班,同學們立刻感受到了劉老師的犀利,在課堂上不認真聽講或者做小動作,她都能給掃描出來。
劉老師身高中等,皮膚很白,黑色的短發,戴著眼鏡,無論什么時候看到她,她都非常的精神。她其實是一位非常溫和的老師,她只是在課堂上的眼神很犀利。神奇的是,她犀利的眼神不僅能立刻看到不認真聽講的同學,還能看到不敢說出口但需要幫助的同學。
那天在課堂上,劉老師表情嚴肅,在同學間踱步,左邊看看右邊看看,“掃描”著全班的每一個同學,忽然停住了腳步,詢問一個同學“發生了什么事?”同學小聲回答了她并請求幫助。如果不是老師那犀利的眼神及時“掃描”到了這位同學,這位同學的事情下課都不一定能解決。
劉老師犀利的眼神不僅表現在課堂上,批改作業也很厲害。有一次在家里寫的墨香飄,寫完后,我請媽媽幫忙檢查,媽媽認真地檢查了兩遍。結果還是錯了兩個字,我看了半天才恍然大悟,錯的地方真的很難看出來。感覺老師在批改作業時啟用了她的“掃描儀”,翻開作業本,她犀利的眼神一掃,錯字立刻浮現在她眼前。雖然要批改40份作業,但速度卻非??欤坏貌慌宸?。
劉老師犀利的眼神,讓我們上課更加認真聽講,作業正確率提高了,還能幫助膽小的同學解決問題。
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[作文分享] 四年級寫人文章:我的漫畫老師
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級寫人文章:我的漫畫老師”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她長得很高,很喜歡笑,一看就是一位很和藹可親的老師。她的聲音十分悅耳,我們都很喜歡聽她朗讀課文,她是誰呢?她就是我們親切和藹的班主任。
我的班主任姓施,是我們的語文老師,她給我們上課的時候非常溫柔。每次講課都講得絵聲絵色,而且還很生動有趣。我們不懂的問題,她都會耐心給我們講解。因為我的膽子非常小,上課不敢發言。每當這個時候她總是親切溫柔地說“別緊張,也別害怕,說錯了也沒關系,老師不會批評你的。如果你們全都會做,全都對,那么要我這個老師干什么呢?”她總是鼓勵我們,就像慈母一樣啊!
對比其它課,我好像更偏愛語文。不僅僅是因為施老師的溫柔,更多的應該是施老師的課上得娓娓動聽。給我們講解古詩,一篇篇課文,一個個詞語,黑板上的所有文字都凝聚著老師的心血,每一次語文課我都聽得津津有味,每一次的語文課我都吸收了很多的營養。我們的施老師不僅有溫柔的一面,她還有嚴厲的一面,比如哪位同學要是作業沒做或者不認真寫得話,施老師就會把他們叫到辦公室狠狠地批評!
她就像我們的媽媽一樣,關心著我們,指引著我們,為我們付出了很多很多,老師您辛苦了,我愛您!
【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
“書籍是全世界的營養品?!?、“書籍是人類進步的階梯?!边@些舉世聞名的名言,都是贊揚書的,我覺得這些話說得太對啦!
我之所以這么說,是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時,我還只喜歡看故事書,而且只挑題目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自從參加比賽后,我就開始覺得書和這兩句話有很大的關聯。
那時,我去參加區里的小學生比賽,獲得了三等獎,那時的題目是:“XX的感覺真XX”,我用上了曾在書中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣,酸酸的?!钡纫恍┚渥??;丶液髬寢尶戳宋业?,說:“這次全靠這些句子,你才能寫好?!笔茄?,就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……練習,開始離不開借鑒和模仿……”你們看,書籍不是寫作的“營養品”嗎?
比賽后,新華書店就成了我每周必去的地方,一周去幾次。有一次,我又到書店去看書,結果我發現上次看一半的書不見了!我跑去問服務員阿姨,阿姨看了看,就說沒有了,可我還是死追不放地問:“有沒有庫存?”阿姨說:“沒有了?!钡犉饋硪呀洸荒蜔┝?,我才不問了。
區里的比賽已結束了幾天,我又被叫去參加市里的比賽。我在寫的過程中,又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子,以及一些感受,又使我獲得了二等獎!哈哈,這下我可開心了,媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯,你想想啊,從三等獎到二等獎,不都是書籍的功勞嗎?所以,書籍是“進步的階梯”。
我非常喜歡讀書?!都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我;《小公主》令我浮想聯翩;《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友,伴隨著我度過每一天。
教你寫作文: 五年級爬山文章500字文章之五
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 五年級爬山文章500字文章之五》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天,陽光明媚,小鳥在窗前邊唱歌邊跳舞,我們又要去爬山了,聽老師說是去茶山,我的心情像綻開的花朵。
一路上,我們排著整齊的隊伍,興高采烈的出發了。我們來到要爬的山路,卻令我大吃一驚:這是什么路呀!分明是羊腸小道,還有青苔呢!老師說:這是鍛煉我們的毅志,不像去小九寨、香草溝坐觀覽車,不費一點力氣,大家要加油??!我們鼓起勇氣開始爬了,我爬了幾步,感覺一直在往下滑,腳也站不穩,鞋底沾滿泥土,當我走到一個下坡時我很害怕,害怕滑下去,這時,顏雪穎伸出手來拉我,我才小心翼翼的下來了。路上的草還有很多刺,她也用水杯把那些刺給擋住,我才沒被刺到很多,而她的腳卻弄了很多刺。終于,我們翻過了一座山,到達山頂時我把鞋拖了,發現里面有很多沙??墒?,當我看到這座一望無際的大茶山時,我的心情一下子好了許多。
下山時,幸虧我有木棍,才沒傷到自己,在一個臺階上,我不敢下去,一些男生就幫我,我才下去,我走得氣喘吁吁,那根木棍都快被我礎斷了。在一個地方,下面其實有一個水坑,當時我都不知道,幸好前面的小朋友告訴了我,要不然我就麻煩了!
爬完山,我的腳上被刺了六個傷,如果沒有大家的幫助,我就戰勝不了自己。
這次的活動雖然很艱難,但只要團結一心,互相幫助,就可以勝利!
[熱搜作文] 漫畫老師五年級作文
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 漫畫老師五年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
上菠菜的作文課,感覺與別的老師都不太一樣。記得一次寫山茶花,他把手背在身后,神秘地對我們一笑,隨即問,知道我要上什么嗎?未等我們作答,他立馬伸出手來,掌心里躺著一朵深紅色的山茶花。他從花蕊開始,和我們一起一片一片花瓣地觀察,我們口中迸出的每一個詞,諸如嬌艷,妖嬈,如仙女的晚禮服之類的都一一變成了他的板書。
快樂的一天作文7這個假期我家組織了一次家族式去水上人間的活動。那天,我和媽媽、爸爸、爺爺、奶奶還有一些親戚們一起在和平廣場坐著水上人間的直通車去了那里。
記得自己上一年級的時候,背著新買的書包,用著新的文具,看著新發的書本,結交許多的朋友,面對老師的微笑,開始了學習生涯。
[作文分享] 搓玉米:五年級作文500字其四
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 搓玉米:五年級作文500字其四》,僅供參考,希望能為您提供參考!
每到放寒假的時候,我就特別期待去鄉下外公家,今年寒假,我又在那學會了一項新技能:搓玉米。
去年年景好,玉米大豐收,玉米棒子堆成了山。絕大部分都用機器脫完粒了,剩下了一小堆準備給它們開小灶手工脫粒。在我看來,手工脫??刹皇且患菀椎氖聝?。這怎么弄???我犯起了愁。媽媽不知從哪里變出一個鐵制工具,它長得很特別:一個鐵框、幾根肋片,像搓衣板。爸爸說它叫手工脫粒器。
媽媽拿起玉米棒在上面來回搓動,玉米粒就像金豆子嘩嘩地掉落下來,一會就聚成一堆。真有趣,我也來試試!我抓起一根玉米,不管三七二十一,把整個玉米棒貼在搓衣板上用力蹭起來。咦,怎么回事?這玉米粒就像故意和我過不去,怎么都不肯乖乖掉下來。再用力一些,好家伙,玉米粒是蹭下了一些,可是它們有的都碎成渣渣了。
在我垂頭喪氣的時候,媽媽說:仔細看看我是怎么搓的!我睜大眼睛,仔細看著媽媽的動作。原來媽媽是先把玉米棒一頭接觸搓衣板,稍微使點勁兒,就掉下了幾粒,接著擴大范圍,玉米粒越掉越快。我試了一下,果然很靈。從那個豁口開始,眨眼功夫,玉米粒都拜倒在我的腳下。
我一鼓作氣,搓得越來越快,一會兒就搓出來一堆玉米。我一邊擦著頭上的汗,一邊欣賞金燦燦的玉米山,心里美滋滋的。
后記
每次去鄉下,我都會學到很多書本上學不到的知識,接觸大自然,品味不一樣的生活,我期待著下一個假期。
家長感言
學習來源于生活,在玩耍中學習,在勞動中學習,要善于觀察,活學活用。
教師賞析
小作者通過一次勞動,學會了一項新技能,前后形成了鮮明對比,形象生動。假期的快樂在于體驗不一樣的生活。
作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們班里有一位非常嚴厲的老師,他就是我們的班主任何老師,他為人嚴厲,知識淵博,俗話說“嚴是愛,松是害?!边@一點何老師他把握得很好。
我記得有一天,天氣晴朗,我來到學校,踏進教室,當時我抱著僥幸的心理,心想:這次作業沒寫完,老師應該會像以前一樣讓我在學校里補完作業就好了。但是沒想到老師這次竟然讓我回家補作業,而且還要什么時候補完才可以回到學校上課??磥砝蠋熯@一次是真的生氣了,想讓我通過這次的教訓,要讓我知道以后再也不能拖欠作業了。也正因為老師對我們的嚴厲,我們班才能在上個學期取得了全年級第一的優異成績。
我們的老師雖然嚴厲但是有時在下課的時候也會來找我們聊聊天、談談心。記得有一次課間的時候老師問我:“周濤你平常在家里喜歡玩什么呀?”我跟老師說:“我平常在家里喜歡打游戲,比如王者榮耀,那里面有很多英雄人物,比如劉備、關羽、張飛這三位英雄,還有許多神話人物,比如孫悟空、太乙真人、女媧等。里面還有好多種模式,比如對戰模式、冒險模式、娛樂模式……”之后老師也和我講起了他以前玩拳皇的時候……我們的老師還很幽默,經常和我們講起他上小學的時候的有趣故事。還有一次我們在上信息課的時候,我們在學校論壇上看到了何老師站在講臺上拿著話筒在發言,還被評為了最佳教師呢!
這就是我們的班主任何老師,有的時候嚴厲,有的時候幽默,還有的時候又像個大朋友一樣跟我們相處,我喜歡我的班主任!
[寫作分享] 想象文章400字四年級文章之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 想象文章400字四年級文章之五”,希望能為您提供更多的參考。
媽媽!這是我好不容易才得來的!我大聲的抗議起來。我知道這是好不容易得來的,但是你總不可以得到虛假的100分??!我聽了,低著頭說:好吧,我拿給老師重新打分。
在六年級,必須學習學習再學習,努力努力再努力。周一到周五,腦子里想的,除了學習還是學習。
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例2、某工廠計劃10天制造200臺機器。結果2天就完成了計劃的25%。照這樣計算,可以提前幾天完成任務?
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