三年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 教室里飛進來一只蜂子三年級敘事文章篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

語文課，我們正專心致志地聽老師講課。

突然，我們聽到了嗡嗡的聲音，轉過身一看，竟是個大蜂子。教室里亂了起來，有的女生都尖叫起來了呢！老師拿著書走下了講臺，用書把蜂子趕走了，大家深吸了一口氣，就專心聽課了。

剛才那一下真是把我的心嚇涼了，因為我沒有嘗過被蜂子叮過的滋味。那一定很不好受。

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[參考作文] 三年級敘事文章：被打手板了篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 三年級敘事文章：被打手板了篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“小明，你出來！”老師吼道。

我戰戰兢兢的走出了書桌，來到了老師的講臺前。看著老師怒氣匆匆的模樣，腿發抖，手一直在搓褲腿。老師的臉似乎有些變形了，嘴巴里不停的嘟囔著“你看看，你看看，你心長咯吱窩里了嗎，怎么看的這題，怎么看的這題，用什么看的題，眼睛呢，眼睛又長哪里了……”

“手伸過來，自己說，打多少下能記??？”五下”我囁嚅的回答到。

老師的教鞭是一把尺子。上面密密麻麻的印著三十六計的字符。寬有5厘米，長有30厘米，厚有5毫米的一把木尺。是我們班淘氣包小剛送給老師的，他送的時候就說：“老師，我犯了錯誤，您就拿這個尺子打手板”天知道，這個尺子以后就成了老師“行兇”的助手。“啪，啪，啪”作業不公正，挨打。違反班級學校紀律，挨打?？荚嚦煽兟浜螅ご?。總之，尺子來我們班以后，我們這個淘氣包苦頭沒少吃。好多次大家都想給這把尺子扔了，可又怕被老師發現，總之，“尺子”來我們班后，班級的紀律衛生好多了。

“手伸過來”老師惡狠狠的說：“不打記不住”我看著錯題，心里這個悔啊，看錯數字的，抄錯題的，各種的不認真都體現在卷紙上了。

“啪，啪，啪”我這次沒有讓老師動手，我自己不認真，自己負責，一下一下的響聲響在我的心底：我再也不能這樣糊涂學習了，我再也不能對不起老師付出的辛苦了，我再也好好的學習，對不起關心和愛我的人……

尺子大在手上，疼痛記憶心底。學習不容馬虎！

【寫作模板】三年級敘事文章：給媽媽洗腳篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】三年級敘事文章：給媽媽洗腳篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期五，我們學習了《可貴的沉默》這一課，同學們懂得了感恩。老師讓我們回家給父母洗一次腳，同學們大叫一聲：“這是什么作業?。俊彪m然大家很吃驚，但我們也想嘗試一下第一次給父母洗腳的感受。

回到家，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽一聽，愣了一下，好久沒回過神來，媽媽驚訝地問：“咋回事？”“老師讓我們給媽媽洗腳，孝敬一次媽媽?！蔽一卮鸬?。媽媽說：“怪不得，你還沒給我洗過腳呢！”

晚上睡覺前，我端來一盆水，把媽媽的腳輕輕地放到盆里。洗的過程中，我摸著媽媽粗糙的腳，讓我想起：那次我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我跑到醫院，媽媽連急帶累，滿頭大汗。還想到媽媽覺得我的作文能力，她東奔西跑，到處打聽，就是為了給我報個好一點的作文班，終于找到了“快樂作文天地”，因此，我的作文水平才提高這么快。我心里很不是滋味，媽媽辛辛苦苦地為我付出了那么多……我居然才給媽媽洗過這一次腳。

洗完腳，我對媽媽說：“以后我要天天為你洗腳。”媽媽高興地說：“兒子懂事了，會體貼父母了。”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

我想：以后，我要多幫媽媽做一些力所能及的事情，長大了也要好好孝敬我的媽媽。

[作文分享] 春節趣事三年級敘事文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文分享] 春節趣事三年級敘事文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是大年三十，我很早就起了床，吃完飯后，便和媽媽一起去逛街。

我們來到街上，街上早已是人山人海，大街兩旁張燈結彩，商店里擺滿了各種各樣的商品，眼前呈現出一片喜慶的場面。我們來到賣春聯的攤上，我突然看見一副對聯，大聲讀道：金狗賀歲家興旺！媽媽很快地說出了下聯：玉燕印春福滿堂。呵呵，媽媽可真厲害！這時我看到很多小紅燈籠，特別的可愛，掛在家里一定有過年的氣氛，我便精心挑選了十個小燈籠?；氐郊液螅移炔患按龑⑺鼈儝煸谖蓍芟?，家里一下子變得特別喜慶而熱鬧！

晚上，我們全家人一起吃年夜飯，吃完年夜飯后，我們去看煙花，煙花有的像仙女散花，有的像大紅花，有的像滿天繁星，有的像龍飛鳳舞這些煙花把天空點綴得五光十色 ，使人目不暇接。

過新年的感覺真好，我喜歡過年。

[優質作文] 一年級寫人作文：我是一只小豬之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 一年級寫人作文：我是一只小豬之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我屬豬，是1995年出生的。在家爸爸老叫我小豬，我非常不服氣問道：“雖然我屬豬，可我也不像豬。豬又胖又懶又貪吃，我哪一點符合要求了！”爸爸說：“反正我說是，就是，管你的?！?/p>

我氣嘟嘟地坐在一旁，爸爸拿來一塊老婆餅給我吃，我很高興地吃了起來。爸爸說：“你看這吃想真像一頭豬阿，哈哈！”

我決心不理爸爸了，爸爸又說我像一頭豬。我說：“爸爸你再說我就變成一只小野豬反抗你了！”爸爸哈哈大笑起來，說：“你都承認自己是一只野小豬了！”我似乎之間變成了一只野小豬奮力向爸爸反抗。

我覺得當小豬也不錯，但不要當好吃懶惰的小豬，而要當勤勞誠實的小豬。

大家一起當小豬吧！加入小豬隊吧！

作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老師在寫作課上給我們做了一個有趣的實驗讓雞蛋浮起來。

實驗開始了，只見老師拿出一個裝有半杯水的玻璃杯子和一個圓滾滾的雞蛋，接著把雞蛋小心翼翼地放進水中，雞蛋一下子就沉到了杯底。同學們圍在一起，瞪大眼睛，仔細地觀察著老師的一舉一動。老師先向杯中放了一點兒鹽，用筷子攪了攪，可是雞蛋懶洋洋地躺在杯底，一動不動，像一個熟睡的嬰兒。老師又向杯子里放了一勺鹽，攪了攪，但雞蛋還是紋絲不動。就在我們覺得雞蛋浮起來只是個幻想而大失所望時，老師把剩下的鹽全部倒入杯中，再攪了攪，啊，奇跡終于發生了！我們異口同聲地大喊道：成功了，成功了！雞蛋浮起來了！

為什么沉到杯底的雞蛋會浮上來呢？老師仿佛看穿了我們的心思，面帶微笑地說道：雞蛋能浮起來是有科學道理的。當鹽加到一定比例后，鹽水比重超過了雞蛋比重，雞蛋就會浮起來了，這就是生活中的科學。

哦，原來如此！

[作文分享] 三年級敘事文章：我和姐姐的爭吵（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 三年級敘事文章：我和姐姐的爭吵（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我和姐姐有每天到世紀花園玩的習慣，在暑假的一天，我和姐姐向往常一樣來到了世紀花園，那真美??！柳樹懶洋洋的挺著背。

河里的小魚快活的游來游去，小花小草熱得低下了頭。我和姐姐要去玩秋千，可秋千只有一個空位了，其它的都被別人占了，我迅速跑過去，坐上了秋千，姐姐溫和的對我說：“佳佳，你先玩一會，然后在讓我玩下好嗎？”“不好！這個秋千是我先搶到的，憑什么要讓你玩！”我大聲說，“這個秋千又不是你家的，也不是你制造的，為什么不讓我玩！”“那也不是你家的吧！更不用說這是你制造的！是我先搶到的，就該我玩！”“我是你妹妹，你得讓著我！”

“你沒聽說過孔容讓梨的故事??！”。。。。。。

我們氣的臉都紅了，誰也不理誰，我坐在秋千上蕩著，心里很后悔，姐姐每次有好東西都給我，看到我喜歡的東西都給我，上次，我們和媽媽去買衣服，我們看中的衣服是一樣的，那件衣服只有一件了，姐姐毫不猶豫的讓給了我，還有上次只有一個冰淇淋了，姐姐也讓給了我。。。。。。想到姐姐的種種好，我很后悔和她吵架，于是就想去和姐姐和好，可“請原諒我”這幾個字我實在說不出來，突然姐姐主動要求和我和好，我馬上答應了，我們又重歸于好了。