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[作文借鑒] 六年級趣事文章范本
六年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 六年級趣事文章范本”,僅供您在工作和學習中參考。
小時候,我對什么都敢興趣,總是問為什么為什么,媽媽說我是十萬個為什么,如果他們不告訴我,那我就會自己把那個東西拆開看看。
有一回,我拿著一輛遙控賽車去問爸爸,這是什么東西,這是一輛遙控賽車。那它能賣多少呢?很貴,要120元。哦,那它是什么材料做的呢?總是問總是問,沒看見我在干活啊!爸爸不耐煩的說,我只能帶著疑問走出去。
來到樓下我看見那里有一把錘頭,就跑過去,拿起錘頭就到樓上去拆汽車了。我把汽車放在地上,拿起錘頭就向汽車砸去,沒想到這輛車堅硬得很,我連砸幾下也沒砸開,我拿起汽車就向前扔去,摔在了地上。我跑過去一看,汽車被砸開了,里面有一根根色彩不一的電線,我找了一把剪刀,就咔嚓咔嚓的剪了起來,我剪了很長時間,才把兩邊剪開,開始專心致志地研究了起來。
正當我看的入迷的`時候,爸爸來了,我急忙把這個不成樣子的汽車放進了沙發底下,然后跑到桌子底下躲了起來??墒?,我沒有把汽車藏好,被爸爸發現了,我想:看來這回免不了皮肉之苦了。爸爸走過來,發現了我,揪住了我手上的肉就走開了。
如今的我,想起這件事,就會忍不住哈哈大笑起來。
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[寫作借鑒] 六年級文章范本
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級文章范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!
“終于能再見爺爺了,我太高興了!”剛下車,我就高呼著,激動的心久久不能平復。
走了將近4公里路,才隱隱看到一處小院。這里四周都長滿了參天大樹,前不著村,后不著店,只有爺爺一個人在這里,還有一條老狗陪他。這個房子不足十平米,除了一張桌子,一臺老式電視機,還有一雙簡陋的雙人床,也就沒什么了??吹竭@些,我的腦海中浮現出一個孤單老人獨自生活的五個多月。在暗暗的燈光里,我的眼眶濕潤了……爺爺回來了,他瘦了,眼角的皺紋更多了,眼神也不那么明亮,很失落,有種說不出的感覺。他的手更粗糙了,好幾處都裂開了,沾滿了白色的膠布。走的步伐更慢了。
他看見我,眼里閃著一絲喜悅的光芒,干裂的嘴角泛起一絲笑意?;蛟S他真的老了,白頭發更多了。我高興地喊:“爺爺,我回來了!”“回來好,回來好。”激動地爺爺顯得語無倫次,只是呵呵地笑,攥著我的手不放。
這是最溫暖的感覺,心中最美的回憶!
作文借鑒: 六年級春節趣事作文(一篇)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 六年級春節趣事作文(一篇),但愿對您的學習工作帶來幫助。
吃年夜飯,是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌,然后全家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的幸福感真是難以言喻。既享受滿桌的佳肴盛饌,又享受那份快樂的氣氛。桌上有大菜,冷盆,熱炒,點心,一般少不了兩樣東西,一是火鍋。二是魚?;疱伔兄?,熱氣騰騰,溫馨撩人,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦,爆魚等煎炸食物,預祝家運興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食,說明祝福往后的日子甜甜蜜蜜,這天,即使不會喝酒的人,也多少喝一點。
古代,過年喝酒,非常注意酒的品質,有些酒現在已經沒有了,只留下許多動人的酒名,如“葡萄醅”,“蘭尾酒”,“宜春酒”,“梅花酒”,“桃花酒”,“屠蘇酒”等等。然后在這些酒中間,流傳最久,最普遍的,還是屠蘇酒。但是屠蘇酒的名稱是如何來的又是用什么制作的從來傳說不一。
作文示范: 六年級趣事文章(經典版)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范: 六年級趣事文章(經典版)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
記得我六歲的時候,有一件小事令我難忘,就是擠牙膏事件。
那是一個星期六,那時我還小不知道牙膏是什么,只知道可以讓牙齒變的白一些。爸爸媽媽還加班,牙膏沒有了,媽媽去對面的思達超市買牙膏,因為我喜歡吃檸檬,媽媽特意買了一管檸檬香的兒童牙膏。買回來之后,就匆匆忙忙的走了,臨走時媽媽再三囑咐:“在家不要淘氣,要聽話?!卑职謰寢尪甲吡?,就剩我一個人,自己覺得好孤獨。
不知不覺,到了中午。我肚子有點餓了。肚子“咕嚕?!钡捻?,好象在說:“主人,我有點餓了,趕快弄點東西來?!庇谑?,我不禁想起了鬼點子,媽媽給我買的牙膏,反正只知道是刷牙的,但沒有吃過,這次就親口嘗試牙膏的滋味。我把牙膏擠出來,可是怎么擠也擠不出來,不一會兒,“嘣”的一聲出來了,弄得我滿臉都是。我用舌頭舔了舔小學生作文,我的味覺告訴我簡直難吃死了,我趕快把嘴里的牙膏吐了出來,漱了漱嘴。
爸爸媽媽回來了,我給他倆講這件事,他倆聽了之后哈!哈!大笑,笑得肚子都疼了,更夸張的是竟流了眼淚,我覺得更害羞了。
這就是我童年的趣事。
作文推薦: 六年級趣事文章最新模板
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校園的生活是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校園的日子是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;校園是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起校園,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那還是開學后的第二個星期,一暑假沒見到同學,所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因為學習任務不算太重,所以我們課間的時候有空就看看課外書,聊聊天什么的。
那天,我早早地寫完了作業,就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩,于是就聊起了天,當我們聊得津津有味哈哈大笑時,龐突然說了一句:“別笑老師來了!”我們嚇得趕快往自己的座位上跑,而龐在后面喊:“回來回來!”我們也覺得不對勁了,我、李和趙異口同聲地說:“老師呢?”而這時龐已經笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然,龐笑著對我們說:“老師沒來,是書上寫的?!痹瓉睚嬒肟纯磿线€有沒有好玩的笑話就翻了一頁結果剛一翻就寫著這句話,我們走過去一看,笑話專欄上寫著六個大字:別笑老師來了!我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑,龐笑得肚子直疼,趙笑的又敲桌子又跳高的,李也笑的臉像個紅紅的番茄,而我更是笑得說不上來話了!這時,我們都覺得這句話比書上的任何一個笑話都好笑!突然龐飛又說了一句:“別笑了,老師真來了!”而我們沒有人信她了,繼續在笑,龐嚴肅地說:“真的真的!老師真的來了,趕緊回去吧!”我們抬頭一看,呀,老師真的來了,我們個個都趕緊跑回了座位,而這時我們嘴上還掛著一絲笑容,遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”,直到老師說了一聲:“把書都收起來吧,上課了!”我們才把目光投到老師身上,準備好上課。
校園的趣事就像是一個大海灘,有美麗的又充滿魅力的海星,真讓人回味?。《覀兩磉叺娜な?,就像天上的星星一樣多,數也數不盡……
作文推薦: 六年級暑假趣事文章篇一
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暑假生活是愉快而豐富的,暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發生了許許多多開心和有趣的事,在這里我就跟大家說說發生在我身上的一件超級好笑的事。
這是放假后三天的一個早上,天氣格外炎熱,我吃完早餐就來到書桌前準備做作業。外公為了我能在涼爽的環境下做好作業,就在旁邊放了一臺電風扇,為我緩解酷暑??墒牵瑔栴}也隨之而來,額頭上的幾根散發隨風飄舞,不斷地騷擾著我的額頭,弄得我奇癢難忍。一開始,我總是用左手不間斷地去按住頭發,可是這樣嚴重地影響了寫作業的速度。就在我急度煩燥的時候,腦海中突然閃過一個念頭:如果我把這幾根頭發剪了,它們就不能再騷擾我了。
于是,一不做二不休,我立即跑到廚房,拿起剪刀,“咔嚓”一下,無情而果斷地將一撮頭發剪了下來。當我看向手中的頭發時,突然發現被我剪下的頭發好多,難道我還剪了一些無辜的頭發?想到這里,我趕緊跑到衛生間,對著鏡子看被剪后的頭。此時,我看到自己的發型真是不堪入目,前面留著一小撮短短的頭發,都能看到頭皮了。心里不禁想到:這個樣子讓我以后怎么出門呢?媽媽看到肯定會臭罵我一頓的。
時間過得真快,就在我焦慮不安中,媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音,我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲:“楊靈,你在哪兒?今天的作業做完了嗎?”聽到媽媽的叫聲,我鼓起勇氣打開了門,左手緊緊地按住被剪過的地方,弱弱地對媽媽說:“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子扒開了我的手,看到我奇怪發型,瞪著眼問我:“這怎么回事?”我將事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了后哭笑不得地說:“你這個笨蛋,以后別干這么傻的事了,遇到問題要多動腦筋,用智慧解決問題,知道了嗎?”……
這就是我的暑假故事,你們一定也覺得很搞笑吧!
【寫作參考】 六年級趣事文章篇二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【寫作參考】 六年級趣事文章篇二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
周末,我和朋友相約去橫街看銀杏黃葉飄,順便爬個古道,算是健身吧。
我和爸爸沒有開車,搭了吳宇浩家的車,頭一次去路線不熟,光開車就快一個小時了,路也不好走,時不時的都有修路的地方,還有,車上灰塵真多,本來干凈的臉上,到終點都快花了。
到了芝玲村,只有三棵大銀杏樹,我和浩浩玩水,水很少,但是很好玩。爸爸和其他人拍著照片,讓我也拍照,還嫌我皮笑肉不笑,真麻煩。吃了點東西,去下一個景點——毛頭村,和上一個地方一樣,房子有一些,但是很破,而且很少人住。我們一邊玩水,一邊前進,不小心劃了一下手,好疼。這邊的銀杏樹多一些,旁邊種了好多菜,有青菜、白菜、蘿卜,還有紅薯,但是人家已經挖走了。抓住機會,爸爸就給我拍照,不是閉著眼睛,就是看著別人, 嘻嘻……,我本來是很上像的人哩,老爸的水平差,再說又不是相機,就是手機拍拍,這就不錯了。又去了最后一個景點,什么毛什么村,老爸說他也不認識那個字,平常也這樣,還說他是教數學的,字有些不認識很正常的,也不知道他對我怎么那么嚴格。先拿出了東西吃了,算是吃了午餐,1點半開始爬山,一會就爬到山頂,然后從另一邊下去,看到了很多雞、豬,還有三條狗,我和浩浩都屬狗,我們和它比試了一下,看誰叫得聲音大。爬古道最大的收獲就是:長時間聞著濃濃的雞糞味,爸爸說這是好東西,我說還不就是丑。
三點回來,爸爸問我可好玩,我說好累。真的好累,今天沒讀作業,別賴我。
2022作文: 六年級趣事文章范例
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記得那是在我六歲的時候。這一天,家里來了客人,媽媽在做菜,這時媽媽突然發現糖沒了。便讓我把糖回來,我把糖買了回來。
正走在半路上走的我,正在想媽媽在做什么菜。突然,被一個小石子給絆倒了,隨之糖也灑了一地。我想糖都臟了,還怎么給媽媽呀?想著想著,我突然想到了媽媽每次都把臟的東西洗一洗。于是,我先仔細的撿起地上的糖,然后把糖裝到袋兒里,跑回家。我先倒了一盆清涼的水,再把糖倒進去洗一洗。這時,我發現糖都沒了。我變急得哭了出來。這時聽到哭聲的`媽媽急忙跑過來,連忙問我:怎么了?我說:我買完糖回來,走在路上,突然被一塊兒石頭絆倒了,糖也灑了,我變把它反復在水里洗,可是糖一粒都不見了!媽媽笑著對我說:孩子,糖是不能洗的,如果洗了,就會溶解到水中了!這回你明白了嗎?媽媽對我說,我非懂似懂的點了點頭表示明白了。
雖然這件事情已經是發生在四年前了,但我仍是記憶猶新,因為這是我童年最有趣的事情了。
心得借鑒: 六年級學生軍訓感悟范本
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《心得借鑒: 六年級學生軍訓感悟范本》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天是周一,我們進行了彩排,在此期間發生了很多事,很值得去反復體會。
首先是對自身動作的糾正:從正步訓練開始,我開始發覺自己的身體總有些不協調,總是跟不上大家的步伐。今天在彩排時,教官指出了我的問題在于神經繃得太緊,導致正步的擺臂動作收到影響。說的也是,自從我嘗試放松了兩臂的肌肉后,擺臂動作變得流暢起來了,其實訓練的境界就是自然。無論舞蹈家的舞步,還是我們高考曾經刷的題,熟能生巧,就是這個道理。
其次是對軍訓態度的轉變,從小到大。我每次軍訓都是以匯報表演來結束。在我眼里軍訓就是讓我們當一名舞蹈員。各演各的戲碼,表演完后就各奔東西了。這個觀點直到最近有了新的改變。由于我個人的身體原因,成為方陣的后背隊員,盡管到最后我有較大可能不用上場,但每天我跟著大家一起訓練,教官和學生都對我很友好,這讓我開始重新思考了軍訓的含義。是的,軍訓只是一個過程,它的目的不在于為匯報表演,而是在于對我們心智的培養。從教官對學生教導,到學生自我與隊列的和諧配合,甚至教官與學生間的日常談話,教官與教官間的交談。都在潛移默化地培養著我們。今天彩排,我以一名第三者身份看到了我們方陣的隊列行進,也看到了其他方陣,還看到了軍體拳、格斗術的精彩演出。真的,他們開拓了我的視野,原來軍隊有這么多技能去學習,我恰如井底之蛙,不知世界的廣闊。
我有一種想服役的念頭,去體驗軍旅生活,不過,還是把現在的事吧!加油!
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