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實用作文: 三年級蝴蝶文章其四
三年級作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 三年級蝴蝶文章其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
在很多年前,有一位天使被一個巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.
小蝴蝶有個愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時,小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來.原來,小蝴蝶的母親病得更重了.
上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時突然恢復了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;"我以后還會再來看你的``````
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[實用作文] 小學三年級文章我(篇四)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章我(篇四)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
《當代小學生》是我的良師益友,在它的帶動和影響下,我的閱讀和寫作水平都得到很大提升,寫起作文來更加得心應手,我的心情也會隨著文中人物的心情而改變,有幸福和喜悅,傷心和無奈在讀書的同時,我也明白了許多道理:遇到困難要堅強,對待老人要恭敬,被老師夸獎不要沾沾自喜、驕傲自滿?!懂敶W生》不僅給了我創作的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧。
我無意之中,來到了三年級七班的書攤邊。我一看,果然是書香班級,連賣的書都全是名著呀,作文大全呀可是,這些書不是貴,就是被別人購買了。就在我準備起身離開時,一位同學拿起了一本書詢問我,我一看書名叫《成語故事300則》并且原價是十多元的書,現價才三元。我一想:值,買了。于是,我爽快得買下了《成語故事300則》這本書。
[實用寫作] 三年級作文做游戲250字其四
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 三年級作文做游戲250字其四》,僅供您在工作和學習中參考。
今天下午第二節課是體育課,第一節課下課的時候,我們就迫不及待沖出教室,來到操場上。
今天的體育課上面,老師帶領著我們大家做了老鷹捉小雞的游戲。開始的時候,老師是老鷹,而我們學生就是小雞,班長是雞媽媽。但是由于我們沒有老師跑的快,所以我們好多次都被老師給捉住了。然后老師便讓我們自己玩,于是我們便分成了幾組玩老鷹捉小雞的游戲。我們那組的老鷹跑的太慢了,每一次我都跑的飛快,所以老鷹不僅沒有抓住我們,而且自己還摔了一跤。我們便笑著圍著老鷹,結果沒有想到地上的老鷹狠狠撲向了我們。
雖然下課鈴聲響起了,但是我們還是玩得十分開心。
[實用作文] 三年級文章1篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 三年級文章1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我家養了一只牧羊犬,它有一個好聽的名字叫哈利。
它長的高大威猛,有一身烏黑發亮的皮毛,在太陽下油光發亮。它的兩只耳朵高高的豎起來,比自己的頭還要高出五厘米。它拖著一條又粗又長的尾巴。它的鼻子很靈敏,如果我們有什么東西丟了,它都可以幫我們給找出來。
哈利很喜歡吃肉,每當我給它喂肉的時候,它都迫不及待的等著,并且目不轉睛的盯著這塊肉。
哈利吃完飯以后,經常會讓我帶它出去轉一轉,它最喜歡去的是我們村里唯一的一所學校----向陽學校,它幾乎每天都要讓我帶它去那里,我們在那里度過了許多美好的時光。
它對主人溫柔聽話,可是一見外人,就會虎視眈眈的盯著外人,把他嚇跑。
記得有一次,我們全家都出去了,只有哈利在家里看家護院。我們剛走,就有一個帶著帽子的小偷來偷東西,哈利發現了,立馬汪汪大叫,鄰居們聽見了叫聲及時趕到抓住了小偷并報了警。這一回多虧了哈利,不然我們家的東西估計都被偷光了。
我每天放學回來,它都會搖著尾巴來接我,而且還對我汪汪叫好像在說:“小主人,歡迎您回家?!?/p>
哈利可真是我家的好伙伴呀。
實用作文: 秋天四年級的作文其四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 秋天四年級的作文其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
秋天悄悄地走來了,它是那么美麗、那么迷人!
瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了,楓樹的葉子紅的像映山紅,那么美,好像給人們最美的印象。來到花園里,看看菊花競相開放,有紅的、有黃的、還有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開,露出了粉色的小蓮蓬,五顏六色的菊花千姿百態、亭亭玉立、散發著陣陣清香。
秋天是個豐收的季節。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的,一陣風吹來,沙沙作響,好像在說:"秋天到了,我要用最飽滿的果實報答辛勤勞作的人們。"果園里,果樹被壓駝了背,枝頭掛滿了橘子、臍橙,這金黃的果實像無數盞明亮的燈籠掛在枝頭,笑吟吟地等待著果農來采摘。樹林里,黃葉紛飛,葉子一片片落下來,像一群群黃色的蝴蝶,"蝴蝶"隨風翩翩起舞,向人們報告豐收的喜訊。一群群大雁拍著翅膀排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。
秋天給人們帶來了豐收和喜悅,也帶來了美好的希望!
實用作文: 三年級風俗文章380字
語文是語言和文化的綜合學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 三年級風俗文章380字”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我們的家鄉風俗很多,比如::春節、端午節、重陽節……每個節日都有傳統的風俗習慣。
春節的腳步聲離我們越來越近了,而在春節里,我們的習俗就可以裝上一籮筐。年三十的晚上,親朋好友都會回家。大家團聚在一起,吃著美味的食物并且互相聊天。吃完晚飯,我們小孩便可以拿著炮仗到外面盡情的玩,而大人們則是在房間里打牌,看電視直到很晚,我們才上床睡覺。年初一早上,我早早的便起了床,喝一碗香濃甜美的棗子湯,暖暖身子,喝完棗子湯后,那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊,新的一年就在這爆竹聲中開始了,這種場面使我想起了王安石的元日。
爆竹聲中一歲除,春風,送暖入屠蘇。加上這一句詩的熏陶,春節的`氣氛是不是更濃了呢?伴隨著一聲聲祝福語中,新年的拜年環節開始了,我和父母一起去串親戚。這也是我最喜歡的一個環節,因為每當此時,我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上,天空中便會綻放出一朵美麗的煙花,真是五彩繽紛??!看后真讓人覺得其樂無窮呢!這就是我家鄉的春節,你們的家鄉是怎樣過春節的呢?
實用作文: 三年級桃花文章篇一
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 三年級桃花文章篇一”,僅供您在工作和學習中參考。
春節時我們去了一次仙湖,那有一片很大的桃花林,當時就見零零落落的開了些桃花,不是很多,但非常美麗?,F在可能開了好多好多了吧!
春天來了,桃花開了,桃花很美。桃花的花瓣一般有五片,小小的、粉粉的,非常引人注目。桃花開過后還會結果子,它就是桃子。有些小鳥在桃樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像說春天來了,春天來了!微風吹過,桃花歡快地跳起舞來。真像一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起?。√一ǖ念伾袃煞N,一種粉紅色、一種白色,都非常的好看。在公園里看看這一朵很美的,再看看那一朵也是很美。可惜現在太早了,還沒有結桃子。
在太陽底下,我看桃花入了神:這么美麗的桃花,要是我是一棵桃樹就好了。我把自己比做一棵桃樹,看見了不一樣的世界,過了一會兒,一陣微風吹來,把我的腦子里的情境吹走了,太可惜了。我坐在草地上想想當時的情境,就是沒想明白。我相真想再回到那時,再看一下我想的情境。想不到了,就繼續看桃花。我真想在家種上一棵桃樹??!
[實用作文] 家鄉的秋天三年級文章之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 家鄉的秋天三年級文章之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
星期日,我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩。在去公園的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聰明呀!一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,變化多樣真是聰明!
進了公園,我便聞到兩種不同的氣味,一種是一股清新的空氣,另一種好像是菊花的香味。真好聞呀!姥姥贊嘆到。說完,我們便向菊花園走去。到了菊花園,我們便感到了一股勇敢堅強的意志,其實,這是那一叢叢菊花永不屈服的意志,讓人想起元稹寫的《菊花》這首詩,秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。好一首描寫菊花的古詩呀!
秋天的葉子是那么美麗,看,楓樹的樹葉從樹上落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美麗!
秋天是一幅美麗的.圖畫,是一個五彩繽紛的世界。
實用作文: 三年級寫景文章(篇三)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“實用作文: 三年級寫景文章(篇三)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?!卑。@句詩對春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進春天,觀賞春的美景!
春天的到來,它給柳樹脫去了灰色的衣裳,給柳樹換上了淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹枝頭上,粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子,一個一個的探出了小腦袋,打量著這個世界。
黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風拂過它那金黃色的笑靨,在溫暖的晨風中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷,那么生機勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛的孩子,調皮的伸出嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么的嬌小。但它們卻不畏春寒,迎著春風跳起了歡樂的舞。
這就是春天的美景,你喜歡嗎?
[實用作文] 夢想六年級作文其四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 夢想六年級作文其四,供您參考,希望能夠幫助到大家。
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什么?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉右轉,看有沒有公主的優雅舞姿。
之后,聽媽媽說博士后是了不起的學位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品,為企業作了大貢獻,為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我,發誓要成為一名科學家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學好知識,只要基礎知識牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當設計師,我期望我將來能設計屬于自我的漫畫,甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!
實用作文: 小倉鼠三年級文章模板
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“實用作文: 小倉鼠三年級文章模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我們家的倉鼠一直很調皮:逃出籠子,咬破袋子,偷吃食物可是,自從發生過那件事以后,恐怕它再也不敢了調皮了。
我這在房間里專心致志的看書,媽媽來為倉鼠整理籠子,突然,她叫了一聲啊呀!我聞聲趕了過去,低頭看了看媽媽,又抬頭看了看媽媽,也沒發生什么呀,我大惑不解,媽媽緊張的告訴我倉鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開始不以為然,一掀開布,卻把我嚇了一跳,小倉鼠的腳被繩子纏住了:腳都漲成了紫紅色,像個小型紅蘿卜一樣,而且還流著血,把毛都染紅了。我聯想到了它昨晚是怎么度過的:剛開始,小倉鼠在跑步機上快樂的跑步著,漸漸的,它感到累了,于是鉆到布底下,他無意間把腳伸進之前被它咬破的小洞里,睡醒后,它剛要去吃東西,
卻發現被繩子纏住了,起初,纏得不緊,可是,它不停地動,想要擺脫這根繩子,誰知,不但沒解開,反而纏得越來越緊了,它只好呆在那里一動不動,忍受一晚上的饑餓,直到被我們發現。想著想著,我便走了神,媽媽趕緊提醒我,我回過神,把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過來,媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點處剪斷了這樣就可以把倉鼠從籠子里拿出來了,我捧著倉鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子,小倉鼠吱吱吱叫了起來,似乎在向我們抗議。媽媽皺著眉頭說道:不行,得把倉鼠翻一個身在剪。我心疼的把它翻了一個身,媽媽仔細地剪著,因為繩子太細,而倉鼠又奮力抵抗,我不得不摁緊倉鼠,讓它不亂動。媽媽著急得都出汗了,她都已經把倉鼠的毛剪了一大半了,還沒剪斷繩子,很長一段時間過去了,隨著卡嘣一聲,繩子終于剪開了,我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉鼠傷口處。一切處理好后,我又給了它一些食物,它狼吞虎咽地吃完了一?;ㄉ鸵恍∑嗖?,而它估計再也不敢亂咬洞了。
我和媽媽事后仔細地分析了這件事的原因,原來是小倉鼠太喜歡咬東西,也許是要磨牙,它把布咬出了一個個很小的洞,而布是由線織的,一咬破便露了出來,倉鼠把腳放進洞里,線便繞住了腳,于是便有了之后的結果。
小倉鼠呀!你一定要嘗到苦果才知道對自己不好嗎?
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