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        作文分享: 六年級上冊語文第七單元文章(示范版)

        發表時間:2022-07-22

        六年級上冊課文讀后感。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 六年級上冊語文第七單元文章(示范版)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將結束。小學生活的酸甜苦辣,都變成了無言的回憶。再次,我想對我親愛的學友說:

        你們猜出來他是誰了嗎?他就是我們的一校之長楊老師,也是我的語文老師。他那眼睛,我永遠不會忘記的!

        候選老師:王老師,語文老師。語文這一學科,要想取得進步,實屬不易。王老師發現了我對語文濃厚的興趣,讓我當上了語文課代表,從而激發了我更大的學習熱情。在一次次的測試,一次次的聽寫,一次次的早讀中.,我有時會取得耀眼的成績,但有時也會因疏忽而退步,王老師總是小心翼翼地呵護著我們。像一個辛勤的園丁,在我退步時及時提醒,為我修剪去那一條條走散的分枝。在我取得成績時給予鼓勵,讓我勇攀高峰,超越一切艱難險阻,走向成功。

        zwb5.com編輯推薦

        [參考作文] 六年級語文上冊第五單元作文(篇七)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“[參考作文] 六年級語文上冊第五單元作文(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        娟、瑩,你們還好嗎?六年沒見了,九歲那年,我離開了家鄉,離開了你們。很多時候覺得那是一場夢,可發現這只是我一直隱藏的事實。也許你們并不知道,在這個冬天我回老家了,在喧嚷的大街上,在匆忙的人群中,我沖你們擺手,雪花飛飛揚揚的飄落,可我們之間卻似陌路,也許是我變了,我一點一點遠行,一點一點離開最初的自己。在身邊的朋友議論他人的時候不再發表自己的看法,臉頰上以前覺得用不完的微笑變少了,走路的時候已經很少再能夠停下來看看路旁新長出的花草,看看它們翠綠的枝丫間滾落下晶瑩的露珠。這就是六年后的我,和六年前你們所看到的我是那么的不一樣。

        六年級敘事作文題目:我給爸媽洗腳。爸爸媽媽是子女最大的依賴,也是為子女無私付出一切的人。因此我一直想著做點事情回報一下爸爸媽媽。

        眼看就要小學畢業了,回想起這六年來的點點滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

        推薦作文: 六年級第七單元作文之四


        語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 六年級第七單元作文之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        在人來人往的大街上,一只母鴨子昂首闊步地走著,只見它一邊走一邊扭動著肥胖的身子,不時還發出嘎嘎的叫聲,在鴨媽媽的后邊,跟著幾只小鴨子,它們也學著鴨媽媽的樣子,顯出一副精神飽滿的樣子,一邊走,一邊欣賞著道路兩邊的美麗風景。也許你看到這樣的情景感到非常吃驚,鴨子怎么大搖大擺地走在熙熙攘攘的大街上呢?可是在提倡人與自然和諧共處的溫哥華,人們已經習以為常了,幾只健步如飛的鴨子成了溫哥華街頭一道亮麗的風景。

        突然,幾只小鴨子發出“嘎嘎”的叫聲,并停下了前進的腳步,一邊閃動著翅膀,一邊向鴨媽媽求救,好像再喊:“媽媽——媽媽,停一停,不好了!小鴨子出事了!”鴨媽媽聽到孩子們的呼喊,馬上停下了前進的腳步,扭過頭來,走到小鴨子們中間,著急地問:“怎么了?孩子們!”

        “媽媽——媽媽,不好了,剛才走路的時候,由于有一輛汽車突然鳴笛,有兩只小鴨子被嚇得掉進了下水道里,怎么也上不來了!你快去看一看吧!”一只黑色的小鴨子著急地說。

        “孩子們,不要慌,讓我看一看。”鴨媽媽沉著地說。

        鴨媽媽走到下水道邊,看見了兩只小鴨子漂浮在下水道的水面上,不時撲閃著翅膀,還嘎嘎地叫著,好像在說:“媽媽救我!媽媽救我!”

        “孩子們,不要慌,讓我來想辦法。”鴨媽媽一面安慰著自己的孩子,一邊急速地轉動著腦筋。忽然,鴨媽媽眼前一亮,它看見了路邊正在巡視治安的巡警,我何不請求巡警叔叔幫一下忙呢?

        說干就干,鴨媽媽快速地走到路邊的巡警旁邊,一邊“嘎嘎”地急速地叫著,叫聲里顯出鴨媽媽的著急和緊張,一邊用自己扁扁的嘴巴拉著巡警叔叔的褲腳。剛開始的時候,巡警叔叔還不當回事,認為鴨媽媽是在跟自己鬧著玩。可是,聽著鴨媽媽著急的叫聲,看著幾只小鴨子煽動翅膀的著急樣子,巡警叔叔一下子明白了,這群小鴨子一定是遇到了什么困難的事,需要我來幫助了?我還是盡自己所能,幫一下這群可愛的小鴨子吧!

        巡警叔叔跟著鴨媽媽來到了下水道邊,看見了下水道里的兩只小鴨子,由于長時間呆在下水道里,呼吸不到外邊的新鮮空氣,這兩只小鴨子已經奄奄一息了。巡警叔叔趕緊從附近的商店里找到了一張漁網,然后再把漁網拴在自己的警棍上,把兩只奄奄一息的小鴨子撈了上來。

        在眾人的幫助下,過了一會兒,這兩只不小心落水的小鴨子漸漸地蘇醒過來,鴨媽媽和小鴨子趕緊跑過去呼喊擁抱,在它們熱情的鼓勵下,兩只落入下水道的小鴨子又一次慢慢地站了起來。周圍的群眾爆發出了熱烈的掌聲,這掌聲既是為小鴨子的重新蘇醒而響起,也是為這位可愛的巡警叔叔而響起,更是為溫哥華人與自然和諧相處的美好境界而響起。

        “一二一,齊步走!”在鴨媽媽的帶領下,這幾只小鴨子又邁著整齊的步伐重新上路了。它們昂首挺胸地在溫哥華的大街上走著,走向它們溫暖的小家,更走向人與自然和諧共處的美好未來。

        月度作文推薦: 六年級上冊語文4單元文章


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文推薦: 六年級上冊語文4單元文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我叫韋丹寧,想必大家對我已經很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

        現在我們已經上三年級的課了,不知怎的,我漸漸感覺學習有些力不從心了,就拿語文來說,文言文學起來本是一件很輕松的事情,可我現在卻覺得有些困難了,我不能很好地完成課堂筆記,因為黑板上的字我看得不是很清楚,而且有時上課,我很容易走神??傊?,我覺得自己還不太適應。我的頭腦很模糊,學習的積極性也明顯減弱。

        光陰似箭,我已經是六年級的學生了,在您陪伴的三年學習里,您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽光,照亮了每一位學生的心房。您是一個和藹可親(執著)的老師,你從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了有問題的標簽的同學。

        一年級日記:被窩里做作業。一年級關于做作業的日記怎么寫?這篇一年級日記250字的被窩里做作業的日記可以給大家指導一下。

        構思了一會兒,我便著手下筆寫了一篇作文,里面都是各種莫名其妙,不用上學、不用寫作業的東西。我知道,這文章要是給別人看,肯定笑掉大牙。

        教你寫寫作: 六年級上冊語文第五單元文章范文網頁版


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級上冊語文第五單元文章范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。

        宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

        有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當著同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

        因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

        她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

        這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

        月度作文精選 六年級語文上冊四單元文章篇一


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“月度作文精選 六年級語文上冊四單元文章篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我雖然喜歡玩手機,但從因此不耽誤學習,只把它當成放松心情、增長知識、擴大視野的一種工具。我用它查閱好詞好句,搜索學習資料,閱讀優秀作文,為我的進步也有不小的貢獻呢。

        林老師望了我一眼,一邊敲著紅筆一邊說道:這次題材選得不錯,但是內容寫的不嚴密,不合理,你看,這兒可以換一個詞,可以從側面突出那個人的性格特點。你錯別字的毛病又犯了!以后要多注意點林老師一次又一次的在我的作文上圈圈點點,增增刪刪,一句又一句的審閱,最后才把本子交給我,語重心長的說:記住,事、情這兩個字,小學的作文可以說就代表著兩個字,他們相互依存,有了事才有情,有了情就會可以用事來表達。

        六年級散文詩歌題目:堅持不變的信念400字。看完這篇散文詩歌精選作文,對于散文詩歌的寫作方法,同學們有哪些認識和了解呢?試著自己寫作看看吧!

        【作文收藏】 六年級上冊語文4單元作文1篇


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 六年級上冊語文4單元作文1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        有一次語文考試,我考的不怎么樣,我心里忐忑不安:“怎么辦呀?”我小心翼翼地打開了家門,腳輕輕地邁進了一步,沒想到媽媽居然站在門口,我心里開始慌張了,媽媽說:“考試考了多少分?”我緊張的說:“考……的不好?!眿寢屃ⅠR嚴肅起來:“把試卷給我看看。”我慢吞吞的拿出試卷給媽媽,結果,媽媽看了看,笑著說:“沒關系,媽媽相信你好能考好,加油!”

        我有一件可喜可賀的事情,我發現,我的知識增長起來,那一次語文考試,我竟然就和你相差2.5分,從那時起,我感覺我認真起來,就大量的閱讀,沒有想到期末我和你竟只相差1分,你說這是不是一件天大的好事!

        這就是我,一個粗枝大葉又愛看電視的我。如果大家要和我交朋友的話,請到匯景實驗小學五樓三年級二班來找我把!

        總評:這位一年級的同學取的這個標題著實吸引了我的眼球。小作者的構思巧妙,“一個月來,我深深感受到這‘蜜’有多甜”,以閩南“滿月酒”的聯想導入對本專輯的感受,一句“是我永遠采不完的蜜園”又仿佛是傾訴、仿佛是和老朋友說話;全文雖然沒有具體事例描寫,但行文流暢,既充滿了童真童趣,又能將自己的感受真實地表露出來,令人回味無窮。文貴以真,文貴以新。我相信小作者的文章一定會越來越出色,“會釀造出更多、更美好的滿月‘蜜’”。點評人:我是雨欣我來到小荷作文網已經有30天,爸爸說:“一年有十二個月、365天,30天為一個月”。因此,我在小荷作文網也可稱為“滿月啦”?。ㄟ@里描寫了來到小荷作文網的時間,可以說是初來乍到。最后一句透露出了對本專輯的情感。)閩南這一帶,滿月(這一天,)

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