小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 酸甜苦辣六年級作文之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在生活中有許許多多的事，值得我們回憶，讓我們去品嘗，下面我就講講我親身的經歷。

上小學五年級的時候，老師布置的語文作業比以前多了。我每天早睡早起，學習成績也不夠理想，我心里委屈級了，可爸媽不理解我，常罵我成績退步，我心酸一陣，不由自主地流下了眼淚。當老師了解到這樣的情況后，便安慰我：“沒關系，以后更努力一點，雖然成績退步了，但也不要松懈?！庇谑俏腋诱J真，更加勤奮，把老師布置的作業完成得更好，不久我的語文成績又在班上名列前茅了?？墒恰?/p>

光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去。那是第二輪抽考。我的數學成績大退步，原先在班級里是頂瓜瓜的尖子，如今卻一落千丈真是可想而知。爸媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。匆匆翻箱搗柜，東奔西跑搜集一大堆資料，壓得我喘不過氣來，但還是整天發憤忘食，雖然百般辛苦，可我卻覺得十分值得。終于使我嘗到濃濃的香味，收獲到了甜蜜的果實?？啾M甘來，我終于有了盼頭，同學們對我也另眼相看，我又交到了一群恩師一樣的朋友，鼓勵我學習，每天形影不離……

這就是我的酸甜苦辣，包含這我無數辛酸與汗水，卻是甜滋滋的，使我難以忘懷又回味無窮?；叵胫?，我恍然大悟：不經歷風雨，怎能見彩虹？

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作文示范： 酸甜苦辣六年級文章模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 酸甜苦辣六年級文章模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

本人年方十二，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆佛如，心里像是吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口搗騰幾天。酸過之后，吃飯總是倍兒項，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。

甜——真是盼星星盼月亮，考卷終于發下來啦，粗略瀏覽了一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我做過的題目。如果要是監考老師不在，我真敢站在桌子上手舞足蹈的唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。哦耶！”那喜悅的心情真是難以言表。倍兒棒的成績出來后，心里就想吃了蜜一樣甜，那滋味可別提多美了。

苦——臨近考試的那段時間，那才真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燈夜戰，可不你看我這眼睛都快被熬成熊貓眼了。最苦的還得數老媽那關，要是考得不好，一盤苦瓜菜還不夠你吃的呢。

辣——考試的難題圍著你轉，想了半天還是沒能想出來。眼看時間快到了，可越急越想不出，真恨不得把一串朝天辣塞進肚子里去。無奈只能胡亂寫一個答案。

酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變為催人奮進的力量。

月度作文精選 酸甜苦辣六年級作文范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 酸甜苦辣六年級作文范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人的一生會經歷過許多風風雨雨，有酸甜苦辣咸與你相伴，人生會更有意思。我最難忘的一件事是學騎自行車，因為我在這件事中嘗盡了酸甜苦辣咸。

媽媽說我很笨，都六年級了，還不會騎自行車，該學了。聽了這番話后，我心里酸酸的，很不是滋味，于是，我下定決心要學會騎自行車。我剛開始學騎車，笨手笨腳的，掌握不好平衡，腳一不著地，車就歪，還摔了幾次，真苦??！但我無時無刻在心里提醒我自己："失敗乃成功之母"，只要我堅持不懈，就一定能學會騎自行車。我學自行車真不會選時候，選了個悶熱的大夏天，把我都曬成咸魚了。

我終于能騎上車了，但下不來了，這時心里又喜又急，我只能大喊讓行人讓路，到一個路口時，我差點和一個面包車相撞，真險啊！真辣的過癮！

嘗過了酸苦辣咸，終于該嘗甜了，我學會騎車了！媽媽夸了我，好高興！心里像抹了蜜一樣甜。

這使我明白：人生道路上不可能一帆風順，總會遇見酸甜苦辣咸，只有經歷過這些，人才會更強大！

月度作文推薦: 酸甜苦辣的五年級作文模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 酸甜苦辣的五年級作文模板”但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。

酸

剛開始學，我的基礎比較差，每次作業都得不合格。拿別的.同學的作業和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫得這么差?。∥业淖髌窞槭裁幢炔簧贤瑢W的作品呢？”此時，我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

甜

好勝的我暗暗下定了決心：“要把書法練好?！泵慨斪鐾炅俗鳂I，我就拿起鋼筆揮舞起來，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負有心人。我寫的興致勃勃，被老師評為高分，樂得我唱起了“書法，書法，我愛你，就像老鼠愛大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜?。?/p>

苦

“唉，怎么又要重寫？”我自言自語。那一天，我本來想出去玩的，結果被爸爸叫了回來練書法。“這張也不可以！”爸爸看了我重寫寫的字，生氣地說：“為什么寫了這么多張，就沒有一張寫的好的呢？”沒辦法，繼續練吧。練書法，練練練，啞巴吃黃連哦。

辣

舉行書法考級，我和同學一爭高下，那一次是在學年結束，考升級的證書。因為是第一次參加，我有一些激動和緊張，只得了個二級證書。我沒升級，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機會。我的心情舒服了，可是心里還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來了。

是啊，學書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長進，我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。

2024寫作推薦 酸甜苦辣的五年級文章(篇四)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2024寫作推薦 酸甜苦辣的五年級文章(篇四)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

人生中都有自己的酸甜苦辣，比如考試考砸了，我苦不堪言；被別人瞧不起，我酸溜溜的；被批評還被罰了，我臉上悚辣辣的；考試考了滿分，我心里甜絲絲的……我就給大家分享一下我養小烏龜的酸甜苦辣吧。

甜

國慶里老師布置了一項作業，做一個生態瓶，就是放一些沙子，再放一些動植物。放假的第一天早上，我們就到超市里買小烏龜，老板說：“大烏龜一只十二元，小烏龜一只六元?！币驗槲蚁矚g小烏龜，所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個盒子，選了兩只最活潑的小烏龜，我的心里甜滋滋的。

苦

我給兩只小烏龜取名字，青綠色的，殼上有一些斑點的，叫小烏。深綠色的，殼上沒有斑點的，叫小龜。我把飼料放進去，要給它們吃，可它們堅決不吃。我一生氣，就把它們抓起來，它們見勢不妙，就馬上從我的手里跳了出來，我馬上把它們抓回去?？伤鼈冞€是不吃，我心里苦巴巴的。

酸

小龜一直踩在小烏的背上，還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣，把小龜弄翻身了。我一看，把它倆抓起來，它們委屈得似乎快哭了，馬上縮進龜殼里，我看了心里酸溜溜的。

辣

我正要把他倆放進去的時候，小龜伸長了脖子，張大嘴巴，咬了我一口，我氣得火冒三丈，但手指又疼。我把它倆反著放，可小烏頭一頂，腳一推，就翻回來了，小龜也是，我又把它們抓起來，它們就一個勁的抓我。我馬上把它們放進盒子里，把蓋子蓋上，我的手快痛死了，我的心里火辣辣的。

這就是我養烏龜的酸甜苦辣。你如果去我家做客，我就給你表演一下“咸龜翻身”，也給你看一看我的小烏龜。

[寫作]四年級小學文章：酸甜苦辣一首歌最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作]四年級小學文章：酸甜苦辣一首歌最新模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

酸甜苦辣一首歌

上一個星期，我們學校四五年級的同學都到泉州中小學實踐基地參加為期一周的社會實踐訓練。短暫的訓練生活結束了，但其中的酸、甜、苦、辣卻一直回味在我的心間。

酸

當提著大包小包爬上汽車的時候，我們就像飛出籠子的小鳥歡呼雀躍起來。同學們你一言我一語地說著話兒，我心里也偷著樂：終于不用背課文了，終于不用寫作業了可好景不長，就在第一天晚上，當我剛剛躺下床時，忽然一陣輕輕的抽泣聲鉆入了我的耳朵，緊接著我要回去找媽媽，我要回去找媽媽的聲音又飄進了我的耳朵，我的鼻子也不禁一酸，淚水差點流了出來，媽媽的身影開始在我的眼前晃動起來

甜

嚴格的訓練完畢以后，最幸福的時刻也就到來了。你猜猜那是什么事情呢？讓我偷偷地告訴你吧：吃飯唄！先別把貪吃的帽子扣在我的頭上，你想想，幾個小時的訓練之后，哪個同學的肚子不是在嘰哩呱啦地亂叫呢？當我坐在那一桌香噴噴的飯菜面前時，真是恨不得一口就把桌子上的東西都吞到肚子里去。特別是在幫廚的時候，望著自己剛剛端上的飯菜被同學們一掃而光的情景，我的心里就像白糖里加了蜂蜜一樣甜極了。

苦

要說苦字，那我可是有一肚子的苦水要倒喲！立正、稍息，蹲下、起立別看這些簡單的動作，但是要做好確實不簡單。就拿最最簡單的立正來說吧，教官的要求就有一大堆：立正時，頭要正，頸要直，下巴微縮，挺胸收腹，兩手自然下垂特別是蹲下、起立這兩個動作，做一次、兩次、三次，你可能會覺得太容易了，可是，當你做十次、二十次、三十次的時候，你就會知道什么是啞巴吃黃蓮有苦說不出了。

辣

訓練的最后一天，我們進行的是隊列訓練的匯報展示活動。就在我們苦盡即將甜來、大功即將告成的時候，意想不到的一幕發生了：輪到我們四年二班上場了，我們踏著整齊有力的步伐來到操場中間，向右轉，隨著教官的一聲令下，我們異腳同聲地轉向了右邊，向左轉，當教官再次發出命令的時候，我和身邊的幾個同學卻轉向了后邊，頓時，臺下發出了一陣笑聲。原來，我們聽錯了命令，轉錯了方向，我的臉上立即火辣辣的，恨不得有個地洞鉆下去，真是太不應該了！

五天的訓練雖然過去了，但酸甜苦辣這首生活之歌卻深深地烙在我的腦海當中。

月度寫作精選 五年級小學文章：旅行中的酸甜苦辣.wps

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度寫作精選 五年級小學文章：旅行中的酸甜苦辣.wps》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期一，我背著旅行包，滿心歡喜的在教室里等待旅游大巴的到來。終于我們上了車，到達了目的地---嬉戲谷。

在嬉戲谷我們拍了集體照之后就解散了，我們分成了8個小組。我隨著我們的組長巢佳怡奔向了游樂場。

酸

玩著玩著我們累了， 也餓了。一陣香味傳來，嗖的一下，其他人向這香味飛奔而去。買了一些燒烤?？晌規У腻X少，我怕買了燒烤就無法買其他想要的東西了。所以我很珍惜我那僅有的28元。一個燒烤要5元。我忍著沒買?？珊薜氖悄侵x安，拿著沒吃過的燒烤在那里平舉擺造型，還說：Lets go!我剛好在她羊肉串旁，饞的我立馬跳起來朝著肉串咬。但是還是沒有吃到。謝安見了我想咬他的羊肉串跑呀，我就跟在他后面追。我跑累了就坐下來休息，惲可仁看見了就給我吃了點，啊-----人間美味呀!還有他們買冰淇淋，由于我錢不夠，所以-----

甜

到了下午，我們一個團隊一起去玩沖浪。但是需要5元買雨衣，我依依不舍的拿出5元錢，但旅行包怎么辦呢?我們組巢佳怡讓我們的同學王羽絨守一下。我們穿著雨衣心驚膽戰的上了船。前面路還平穩，但過了一會兒，我們的船就鉆進了一個黑黑的洞，并且還在往上：救命啊!我不停的喊著。突然船停了下來： 啊!-------我們坐在船上隨著滑道飛奔而下。沖出的水浪足足有一個教學樓那么高。然后，我們遭遇水槍射擊，真的是透心涼，心飛揚!

苦

玩了一會兒，發現有什么不對勁。對!是我們的包。這么多時間了，王羽絨肯定走了。組長讓我去看一下他們的包。就又去玩了。我心里一萬個不愿意?？墒菦]辦法呀!哎------他們回來了，可巢佳怡的錢卻丟了。我心里偷樂，看吧!善有善報惡有惡報，呵呵，錢丟了吧!

辣

我們玩夠了，就去購物。哇，好帥-----啊，我沉浸在玩具上時，他們就飛一般的去逛另一個超市了。我回過神來一看，人飛了。一臉茫然。然后到外面找去。好不容易找到了，我在恍惚間又跟大家脫離了。我氣的頭都大了。趕快撥打電話，結果他們看到我了，在這!我趕快追了上去。啊，人又沒了!------這怎么就像在玩捉迷藏呀! 最后，我終于找到了我們的隊伍。

快樂的時間總是那么短暫，轉眼春游結束了。真希望下一次也能這么快樂!唯一不足的就是錢帶少了。

這篇作文結構新穎，用酸甜苦辣幾個小標題來概括描寫幾個他認為有趣的場景。整篇讀下來感覺有一點小男孩旅游時的輕松愉快，詼諧搞笑，也有一點不如意時的小心思。真實有趣，讓我想起了《搗蛋鬼日記》。如果在寫完后，何馨宇能再多讀幾遍，把漏字，錯字給補上改正，那就完美了。

或許作文就是一種講述，一種分享，把自己認為有趣的有意義的事物，描繪講述給同伴聽。為了讓同伴聽懂，并聽出其中的趣味，自然要想方設法，突出有趣的，略講次要的。自然也就不會有流水賬出來。

動詞的恰當應用，會讓作文像一幅幅活動的畫面出現的我們面前。透心涼，心飛揚用大家熟悉的廣告語來給一個小標題總結，不光貼切的反應當時的感覺很涼快，也同時反應玩沖浪時的喜悅。

整體還算不錯，就是讀起來感覺給他的零用錢好像是有點少。

作文借鑒: 學鋼琴的苦與樂小學生六年級作文之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 學鋼琴的苦與樂小學生六年級作文之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小時候，看到幼兒園的老師彈鋼琴，聽到美妙的琴聲，我的心情總是無比的喜悅。從那時起，想要學習彈鋼琴的念頭，便在心里悄悄萌發。媽媽見我這么感興趣，就在我四歲多的時候，讓我拜師學藝，學習彈鋼琴，同時也想通過彈琴，培養我的恒心與毅力。

我和鋼琴似乎有種特殊的緣分，剛開始學習，老師一講我就懂，學得很輕松。一個學期就學完兩本書的內容，進步飛快，老師也夸我棒。一年半過去，老師開始教我學習考級的內容，音節、琶音、和弦，一行行五線譜映入眼簾，我就下定決心，一定要把鋼琴學好?？墒?，要練習曲子的內容和難度，還是超過了我的所想?？荚嚨那涌偸怯须y度的，練習的過程中，總有些“坎”我過不去。練習次數多了，音節、琶音等基本功總難免讓人感覺有點枯燥，彈鋼琴的困難一個又一個向我走來，在我快招架不住想放棄的時候，心底總有一個念頭，在大聲呼喊：“你既然喜歡彈琴，就要學到底，不能半途而廢，讓之前的努力付之于東流?！?/p>

在自我勉勵之下，我還是堅持了下來，不知道五歲多的孩子哪里來的一股狠勁，哪里需要糾正手型，哪里需要輕柔，哪里需要力度，我都一絲不茍地對待?！肮Ψ虿回撚行娜?！”在自己的不斷努力下，我考過了一級又一級，源源不斷地接觸了很多中外名曲，如：《卡農》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經練得非常熟練了，跨八度等基本功更不在話下，每當我把自己刻苦練習的曲子熟練地彈奏出來的時，總會有特別的成就感，心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中，我還取得了優異的成績。

在成長的道路上，鋼琴與我隨行，音樂與我相伴，也因為鋼琴，練就了我的恒心與毅力。

[作文分享] 作文：六年級之五

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[作文分享] 作文：六年級之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年級，一個多么熟悉而又陌生的詞匯。我曾經仰望過的、憧憬過的那個年級?，F在，當我們變成了六年級的時候，面對一年級的教室，眼中竟多了一份羨慕。

一到放學，各科老師的粉筆便在黑板上“刷刷刷”的停不下來，粉筆用完了一盒又一盒，密密麻麻的作業寫得龍飛鳳舞，讓人膽戰心驚。

上課時，老師講得唾沫橫飛，字字句句中，總少不了“畢業班”“考試”“分數”這三個詞，在我們的腦海中飄蕩，在整個六年級的上空飄蕩。曾經的仰望，都變成了一個個擔子，重重的壓在我們的身上。

操場是我們的，足球場是我們的，誰又敢與我們爭鋒？但班主任嚴肅的表情和繁多的作業，如同一道無形的枷鎖，將我們關進了教室。同學們個個奮筆疾書，都想早點寫完作業，好在午休時刻圖個清閑。

在六年級的教室，下課比上課還要安靜！路過的老師，都忍不住放輕腳步，怕打擾了這份寧靜。偶爾會有同學在課間時來走廊上下下棋，但在這樣安靜的環境下，就是想玩，也玩得不盡興，想笑，也笑不出來。

于是那幾位同學才下了一會棋，就感到索然無味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室傳來的只言片語和上洗手間的同學留下的陣陣匆忙腳步聲，才能證明這里有人在。

六年級，原本在我看來是美好的、是隨心所欲的，但當我真正處在六年級時，這些美好、這些隨心所欲為何都變了味道？

[作文分享] 忘不了六年級作文之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 忘不了六年級作文之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學，作文 忘不了小學生活。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在操場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽而感到幸福；還記得我們傷心難過，為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情，我們一起度過。

六年，時光流逝：那凋零的落葉，記錄了我們共同度過的六個冬夏；那寬闊的操場，見證了我們歡笑的面龐；那如畫的走廊，流下了我們的歡聲笑語；那明亮的教室，流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶，勾起我五金的回想；勾起我，對那個大家庭無盡的思念。如今，畢業了，老師的關懷，同學的友誼，六年的酸甜苦辣、點點滴滴，我都會銘記在心。

啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

[熱搜寫作] 六年級作文：姜還是老的“辣”作文其五

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 六年級作文：姜還是老的“辣”作文其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

前幾日在電視上看到在選拔奧運舵手時，有兩支隊伍，一支憑借經驗將另一支不有經驗的隊伍淘汰?？吹竭@里我不禁心里默念到：姜還是老的辣。

其實這句話我很早就聽說了，但是一直不甘心，為什么小的沒有老的辣呢？直到我去涉世，我才發現姜的確是老的辣，原因就是有經驗。

我在小學時長期在象棋界稱雄，也因此得意洋洋。有幾次回家時看到我周圍的長者在下象棋，忍不住上去湊湊熱鬧?？吹郊訒r，也不免評論一二：這樣走不好，應該那樣走甚至有時候還對他們下戰書，結果我總是被殺得片甲不留，含恨而歸。可我就職不明白，我的技術不差，怎么會輸呢？

初中時，我愛上了籃球，自認為的打得還可以。那時候，我們都公認姚斌的技術最高，但有一次看到他與老師打籃球時，百突不破，只得跳投。我很納悶：為什么他突不破呢？他過我們不是很輕松嗎？直到有一次我與老師交鋒后才恍然大悟：我太沒有經驗了，姜就是老的辣。

姜還是老的辣，是因為老的姜已經經過各種鍛煉，奇辣無比，而我僅僅是一個剛出土的小姜，比起老姜，我差得還很遠。正因為如此，我才要出去闖蕩外面的世界，以獲取經驗，把自己修煉成老姜。