小學六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 逃生小學六年級作文范本”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我在《現代中小學生報》上看到一則新聞：島上游玩的時候，三個海盜把他們捉住，放到一個小島上，每天派人來看守。三個月后，男孩的母親和那位親戚相繼逃脫，只留下了那個男孩。那個男孩在監牢里，聽見外面有小溪的流水聲，于是用天真來哄騙看守的人放他出門洗澡。美國男孩趁人不注意，往小溪流去的方向狂奔，終于他逃脫了匪徒的魔掌，在小溪的盡頭看到了人煙。

這是一個真實的故事，當我看到了這篇報導時，被那美國男孩的智慧所折服。他被匪徒抓住，卻是那么鎮定。在匪徒的重重看守之下，這位男孩憑借他的智慧和巧妙的心思，使匪徒失去警惕，構成了他逃生的一線生機。他把自己從課堂上學到的知識，活學活用，在危難重重的時刻靈活運用。在生死懸殊的生命線上，匪徒只好“望洋興嘆”。

無獨有偶，這種類型的逃生方法在一個商隊中出現了。那個商隊在沙漠行走數日仍未見出口，沙塵暴的侵襲更讓他們心神不寧。一個夜晚，他們正在沙漠中喘氣時，忽然民現天空的北斗七星的方向前行，終于走出了茫茫的沙漠。zwB5.cOM

這兩個事例都很相似，人巧妙地利用了大自然，以某個事物作為向導，從而成功逃生。我們是否也學一學這兩種不同的逃生方案呢？

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[優質作文] 六年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[優質作文] 六年級作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

云，多美。喜歡就這樣坐著，靜靜地、呆呆地看著白云，看著它微妙的變化，看著它離我而去……

我堅信，云上面，有一個遙遠而美麗的地方，那里是靈魂的歸宿。云慢慢的飄走，不是風吹的，而是天空之城的人兒在騰云駕霧！喜歡這樣望著云，浮想聯翩！

一團一團的云甚是美麗，不知怎么，這種云讓我覺得好溫暖。慢慢的，這一團一團的云的邊緣，出現了一層薄紗，飄走。云兒去追趕著那曾今與她融為一體的薄紗，卻是追不到了。

云的微妙的變化被我覺察到了，再扭頭看一看天下方的人，他們匆匆的走著，無心欣賞這美麗的風景。人啊，你們為何走得如此匆忙？他們最重要的事，是工作、家庭、學習，而不是那使人安心的風景。倏忽，路上駛過一輛車，像是去旅行剛回來。唉！最美的風景就在身邊，何必去所謂的景點舍近求遠呢？

回頭看看這屋子，滿屋孤寂。

在這空寂的時光里，云才是我唯一的朋友。望著它，慢慢地會使我焦躁的心情平靜，使我難過的感覺得到安慰，盡管，它不會說話！遇到什么委屈的事情，總會望著它，在心里跟它傾吐，好像它有思想似的，在我的心里，它就是有思想的！

云，你在我的心里是一道最美麗的風景線！

[優質作文] 六年級小學作文：人生如茶之三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 六年級小學作文：人生如茶之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生如茶

中國人向來就有喝茶的習慣，茶陪伴了一代又一代的中華兒女。如今，茶已經變成一種文化，博大精深。

飲料是甜的，喝飲料者，就像是在享受人生；而茶是苦的，喝茶者，則似乎在品味人生了。

人生是什么？我想誰也不能得出一個完美的答案。

可旋轉的茶杯卻總是使人通過品茶，悟到人生真諦，一生受用不盡。世間上，茶的品種可說是五花八門，多得無法計數。正是如此，不同的茶便有各自甜酸苦辣的人生！

人生不正像是一杯茶嗎？旅途崎嶇不平，總會荊棘叢生——

就是友誼吧！時而苦，時而甜，猶如給人一種先苦后甜的味兒，其實就如茶似的。若交到一個無法信任，十分虛偽的朋友，那便算是你倒霉了。不過也好，能使你在這次教訓中了解到人生的險惡，從此必須慎重交友。若能交到知心摯友，你的快樂，成功便可以與她分享；挫折，失敗也可和她傾訴；這段友誼就會成為你腦海中的一段金色的回憶！

學習也如茶！有苦、有澀、更讓你有苦盡甘來的意外。當你遇到“擋路虎”時，就會像一只無頭蒼蠅似的，亂寫亂做，而當你真正清楚了題意，有能力把它攻破時，你便能感覺到一股走向成功的滋味向你走來。

人生如茶，我們中華兒女為何要喝茶呢？那就是要用心，慢慢地把茶的味道品嘗出來，淡時悠悠，濃時太苦。就像我們的友誼，學習，生活一樣，要用心去品，去試，回味綿厚。我們用怎么樣的心去品茶，就像用什么的心去對待友誼，學習，生活！

小小一杯茶，細品一下，不正是我們人生的縮影嗎？

作文范本: 小學六年級回憶作文之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 小學六年級回憶作文之二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

童年是快樂的，也是美好的。有時是難忘的，有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了，很快地我們就長大了，回憶起小時候，覺得自己是那么天真，那么好笑；小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心，覺得溫暖，覺得幸福......

今天，李老師給我們放了一些一至五年級的照片，看看小時候，覺得自己是那么幼稚可愛，看看現在的自己，覺得已經成熟長大了。心里也有一絲絲感動，真想時間在這一刻停滯下來，讓童年永遠蔓延下去。

記得小時候，剛上一年級，我比其他同學都晚上了一天。就在那天，我來到了四班，走進了這個大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地擁抱了我。那時，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護著我，那樣的關愛著我；還像一把大傘為我遮風擋雨。

有時我也會想，如果我哪一天畢業了，離開了母校。會有多想念我的同學，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當想到這里，我就會偷偷的抹眼淚，暗自傷心。

時間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》

優質作文：六年級作文書

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：六年級作文書》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

對于勤能補拙，我也有深深的體會。我有一個同學叫小明，我倆經常在一起學習，玩耍。大人們常說我比她聰明，平時背一篇課文，我總比她先背會。背玩我把書一扔，就算完事；小明卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。結果老師每次檢查背誦，她的分數都比我高。剛開始寫作文時，我每次都比她寫得好。后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因為她平時也不愛說話，所以我也不想信她的作文會有多大的進步。但她不管這些，堅持每天寫日記，三天寫一篇作文。經過一段時間的努力，她的作文水平果然有所提高。上次考試，她超過了我。

在這五年中我在學校的“兆新文學社”作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級，并參加過多次的演出和比賽?，F在，我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

光陰似箭，日月如梭，時光飛逝，不知不覺，跟著時間的腳步，踏著成長的步伐。五年級結束了，來到了六年級。開始了新的學習之旅。

馬上我就六年級了，我一定要積極發言舉手，上任何課都不講空話，讓語文、科學、數學、英語成績迅速往上升，以顧國和中學為目標，去爭取，去努力，考三校試卷時以自己最優異最滿意的成績來對待。做一個對社會有用的人，不忘祖國媽媽的期望，讓自己從頑皮淘氣的樣子重新改變，做一個彬彬有禮的女孩。多多的幫助同學，別人題目不會做就細心教導，直到他懂了為止，才讓自己放松下來。聽從老師。做到五之道：為人之道、理想之道、人生之道、交友之道、處事之道。

寫作范本: 小學六年級的作文之四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“寫作范本: 小學六年級的作文之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

二年級敘事作文題目：做陶藝。關于做陶藝的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文200字的做陶藝的敘事小練筆希望能夠幫到你。

軍訓，對于我來說，非常熟悉，因為從小學到現在，不知道已經軍訓過多少次了。但是今天會不同，因為我生入了中學我現在是在中學的殿堂開始不同的軍訓活動。

五年級書信題目：給媽媽的一封信。五年級關于媽媽的書信怎么寫？這篇五年級書信350字的給媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

俗話說萬事開頭難，做任何事情，開頭是最難的，但是堅持下來就成功了，同樣寫作文最難得也是開頭，作文開頭怎么寫本文為大家推薦精彩的作文開頭。

小學低年級時，我就對你產生了濃厚的興趣，看《小紅帽》，我感到了小紅帽的天真可愛和對壞人的憎惡。讀《阿拉丁的神燈》感到了阿拉丁的智慧與神燈的奇妙。到了小學中高年級，我開始接觸文學家的名著。高爾基的《童年》使我對阿廖沙的樂觀、堅強感到敬佩，也對沙皇的黑暗統治感到憎惡。老舍的《駱駝祥子》讓我深切感受到了舊中國人民的意識麻木、呆滯。進入中學，四大名著又映入我的眼簾，那一個個十分鮮明的人物形象，為我望造了一個又一個驚心動魄、引人入勝的故事情節。你用一個個故事闡明了一條條道理，使我沉浸在知識的天空中，無法自拔。

[優質作文] 六年級小學生文章之五

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 六年級小學生文章之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的成長中，有許多故事，其中，有一件事使我得到了有益的知識。

那天，奶奶正在煎雞蛋，我不由自主的跑過去，看著奶奶煎雞蛋，奶奶先把油倒入鍋中，等油熱了，再把雞蛋打入鍋中，然后翻炒幾下，看雞蛋變成金黃色的時候，再放鹽調味，過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時候特別的簡單，于是我就對奶奶說：“奶奶讓我做一下，這不是很簡單嗎？”可是奶奶卻說：“你不要看著簡單，其實那里面還有很多學問，你來做一下就知道了?！庇谑俏揖驼罩棠痰姆椒ㄈプ?，可是我卻把雞蛋煎糊了。奶奶說：“做什么事都要恰到好處?！?/p>

通過這件事我明白了，有些事看似簡單，做起來并非像你想象的那么簡單。

作文范本: 夢想六年級作文

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 夢想六年級作文”，希望能為您提供更多的參考。

夢想中的新型汽車在未來的3028年，汽車和現在的汽車完全不相同?，F在，就由我來為大家講解一吧！我為這種車取了一個好聽的名字，叫做”萬能車”，因為這種車有很多特異的功能，所以叫它”萬能車”，這就是它名字的由來。駕駛的時候，如果疲憊不堪，在駕駛車時昏昏欲睡，只要按一下方向盤上的綠色按鈕，說一下你想要去的地方，到了目的地它就會發出聲響來提醒你。再按一下紅色按鈕，汽車就會響起一首優美動聽的催眠曲，讓你快快入睡，不僅如此，汽車還會根據季節的變化來調節溫度。如果外面是冰天雪地，汽車里面將會是溫暖舒適，絲毫感受不到嚴寒。如果外面是驕陽似火，汽車里陣陣襲來的微風將會讓你感到清爽無比，為了以防萬一，你還應該按黃色按鈕。這樣，汽車會產生一種無形的保護膜，這樣就算撞車，也不會有人員傷亡或死亡的事故了。夢想中的汽車根本就不用燃料，不會排出廢氣，也不會發出噪音，對環境更不會造成污染，而是靠廢氣來行駛的，把吸收的廢氣轉化成新鮮的空氣。它吸收得越多，也就行駛的越快。如果你想家了的話，還可以按紅色的按鈕，它就會變成你想象中的房子，里面還有家具，還有一個花園，不同的季節就開不同的花，還有許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。

還有，如果想在天上自由飛翔，只要按一下白色的按鈕，汽車的兩邊就會變出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，就成了飛機的模樣。

如果有很多客人在車子里的話，就不用擔心座位不夠的問題了。它會根據人數的不同變化增加一排又一排，這樣，每個人就都有座位了。

怎么樣，聽了我的介紹，未來的汽車很不錯吧？

寫作范本: 六年級故事作文范本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫作范本: 六年級故事作文范本》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是一只身體黑黑的小螞蟻，在動物世界里，危險無處不在。今天，我就碰到了一件特別危險的事。

中午我站在一棵小草下，靜靜的觀賞著周圍的環境。忽然，只聽見幾聲歡快的說話聲。接著，一雙水汪汪的大眼睛盯著我，把我嚇得臉一下子變得通紅。畢竟人家也是一個女生嘛！可是，萬萬沒想到的是，這個男生竟然想把我置于死地。

他慢慢的挪過來，腳照著我的頭頂踩過來。幸好我眼疾腳快，慌忙地閃過了一邊，唉，總算是松了一口氣。但他好像有點不甘心，腳踩不到又用手來按，他將左眼閉上，用一根食指瞄準我后，就將手指按了下來。可是我會跑呀，他瞄準后我就趕快跑，就這樣循環了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手來抓我，我慌忙轉身就跑，但我再跑也跑不過他呀。他就把我一下子抓了起來。裝進了一個瓶子里，塞到了他的書包里，于是我的周圍一下子就變得暗了起來。

過了一會兒，我聽到了一個小女生的聲音，看樣子，應該是這個男生的妹妹吧？小男孩一回來，就去找她的妹妹，神密的對她說：“我今天捉到了一個螞蟻，就是它。”

妹妹說：“哇！他也太可愛了吧，送給我吧！”“好吧，給?！边@個男生說。女生拿著裝我的瓶子樂滋滋的往回跑，跑到了他們的院子里，把我從瓶子里放到了一個桌子上。給我喂了一點面包后，就把我放生了。

小女孩的背影，深深地觸動了我的內心，是啊！我們每個人都要用心對待世上的萬物。不論它是多么渺小或是多么巨大，都要用愛心去對待它。

寫作范本: 小學六年級優秀作文其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《寫作范本: 小學六年級優秀作文其五》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

傾聽，是親近自然的方式。在我的教室前，就有一大片銀杏樹林。在下課時，我們總會靜靜傾聽它的美妙聲音。

秋天到了，銀杏樹葉也變成了黃色。學校的銀杏樹林很大，從河西校區放眼遠眺，便能看見濃墨重彩般的一抹金黃。風吹落樹葉，沙沙作響，令人十分愜意。我們仔細傾聽，那微風吹動樹林的聲音很輕柔，又細又小。但有時，一陣狂風吹來，“嘩嘩，刷刷”，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，很輕盈地落了地，又在風的拂動下翩飛起舞，舞姿輕盈曼妙。

下課期間，同學們紛紛走進銀杏樹林?！爸ㄑ剑ㄑ?！”同學們把十幾厘米厚的落葉踩得陷下去又彈起來，也算是銀杏樹林中一種獨特又美妙的聲音吧！如果你身處其中，耳畔一定會回蕩著同學們的歡笑聲。我在下課時就會和同學一起去撿落葉，落葉沙沙，笑語盈盈，那聲音清脆悅耳，令人陶醉。

銀杏樹林上空也會時不時掠過一大群鳥兒，雖然不知道是什么鳥蛋，它們“嘰嘰喳喳”的聲音像是在林中舉行了一場盛大的音樂會。

傾聽著大自然中的聲音，自然會令人心曠神怡。我們也要懂得尋找和欣賞這種美妙音符，讓我們的生活更加豐富多彩。

優質作文：閃亮的星小學生六年級文章其六

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：閃亮的星小學生六年級文章其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在夜晚，我總是懷著無限神奇和美好的遐思，遙望夜空，看那滿天銀豆似的繁星在星空閃爍。

每當晴朗的夜晚，滿天星斗便顯得分外歡喜，高高興興地伴隨月亮來到寂靜的天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛，像一群頑皮可愛的孩子簇擁在月亮媽媽身旁。仰望滿天閃爍的星，我眼花繚亂起來。我仔細辨認著一個個星座。那是北斗星，那是大熊星，那是仙后座，那是牛郎織女星。

每當我看到這兒，便會想起奶奶給我講的那個牛郎織女的故事。傳說，很久很久以前，天上美麗的織女和人間勤勞善良的牛郎結婚了，不久，他們又有了兩個可愛的孩子，一家人在一起生活得非常幸福?？珊髞硗跄改锬镏懒诉@件事，她不讓織女在人間同凡人一起生活，就派天神將織女捉了回去。牛郎的兩個孩子非常想念媽媽，于是，牛郎用筐挑著孩子到天上找織女，卻被銀河擋住去路。牛郎決心舀干銀河水和織女團聚，王母娘娘沒辦法，只好在每年農歷七月初七這天晚上，叫喜鵲在銀河上搭起橋，讓牛郎和織女在鵲橋上見一面……這時，我又會幼稚地想：牛郎的兩個孩子長大了吧？他們是不是也像我一樣在上學……

那迷人燦爛的星空，古老動人的傳說，將我帶入一個神奇美好的世界。?。∫箍?，真如一個變化莫測的萬花筒，充滿神奇，讓人遐思，也常給人以啟迪。我常想，這一顆顆小星星，雖然能量有限，卻毫無保留地將光亮獻給夜空，將夜空點綴得這般美麗。假如，我們每一個人都能像星星那樣把一切全部奉獻給別人，那么，我們這個世界也一定會更加美好。我又想，我們的班級不也就是一片星空嗎？我們這些同學雖沒有干過轟轟烈烈的大事，一個人的力量也是有限的，但是只要我們每個同學都像星星那樣無私，那樣閃光，奉獻出自己的一切，我們的班級——這片星空，也一定會更加迷人。

我愛星，更愛星星那閃光的精神。

繁星伴我進入甜蜜的夢鄉，讓我做了無數神奇的夢，我常夢見自己變成了一顆小小的星星。