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[推薦寫作] 六年級小學文章:暗夜星空1040字
小學六年級作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 六年級小學文章:暗夜星空1040字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
暗夜星空
我抬頭,想要伸手去觸摸天空中的星星。為什么,星星只有晚上才發出屬于自己獨特的光呢?無聊的時候,我喜歡坐在書桌前,托著腮,數天上的星。星星總是能讓人出乎意料,也讓人捉摸不透至少我這么覺得。
金獎挑戰營的到來,無疑是對于我們六年級的銀獎少年來說非常重要的一次活動,非常!只是很可惜,我連學校的選拔也沒有通過我落選了,還是以第9名的形式。在老師報出名次的那一刻,我的眼睛濕潤了。喉嚨有些痛,像是下一秒就要哭出來了。我望望與我并列的那個同學,他正在擦眼淚。也是,每個人都對自己抱有很大的希望,而此刻,老師報出前四位能夠參加的此刻,聽到不是自己后,誰會沒有那么一下的失落?我努力控制自己不要哭出來,告訴自己這只是在我生命的旅途中遇到的小小的那么一次失去了的機會。
在16名參賽者中,我是第9名。我知道這其中的原因我們的團隊合作的不好。不經意間望到了我們團隊中的一個同學,他正跟同組的另一個人討論著什么我知道,他們在努力找出自己組中拖后腿的。又是不經意間,我望到了同班同學中那個晉級的,他臉上掛著比任何一個人都要自信而開心的笑容,與他身邊一位落選的同學表情形成了鮮明的對比。
在踏出氣氛凝重的教導處的那一刻,我的心微微顫動了一下,關上門后依依不舍地望著門上教導處三個大字,眼神無法看透。魯稼怡?走吧,還要接著上語文課......陳雨露拉拉我的手,她挺樂觀,不停鼓勵著我,沒事啦!這只是一次落選而已......說到這里的時候,我明顯看到她眼里的淚花。明明自己也那么失落......
走廊上除了幾個人踢踢踏踏的走路聲,別無其它聲音,大家此時都在上課。我們也回到了教室,語文老師正在講課文。這節課我根本一點也沒聽進去......
下面大家一起來造造句!袁昊你來。袁昊和我一樣第9,剛看到他擦眼淚,沒想到這么快進入了狀態。太陽落了......他哽咽了一下,隨即抬起自己的頭,眼里射出自信的光,有在升起的時候!我知道他在說什么,不知不覺兩行淚劃過臉頰......你怎么了?同桌看我反常的樣子。沒事,我就打了哈欠而已,我打哈欠會流淚的,呵呵。我不想讓別人知道自己是那么懦弱的一個人,隨便的撒了個謊,只是這謊撒得太假。哎呀,你都有銀獎了。我連銅獎都沒有呢!我知道他這是在安慰我。笑笑。
天黑的早,每顆星星又散出只是自己的光。為什么,星星要在夜晚發光?它們難到不知道沒人會在意黑夜,大家更喜歡白天,那燦爛的太陽。哪怕一顆小小的星星多么想要讓大家發現自己,其實灰姑娘也會變成公主,可又有哪個心細的人會發覺呢?
如果......做星星和太陽之間,讓我選擇的話,我會選擇做什么呢?嗯......果然,還是星星吧!就如袁昊說的,在白天發光的太陽會很累,所以也有落的時候??尚切遣煌?,它會一直掛在天上,雖然只在夜晚發光,但是他只會發出屬于自己,那真正的光芒!夜晚的星空,總是很美的。因為每顆星星都在發著屬于自己的光,即使不被人發覺......
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2022寫作推薦 六年級小學文章:綠豆變身記其五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 六年級小學文章:綠豆變身記其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
語文課上,老師讓我們回家觀察一個事物的變化過程。聽到這件事,我興奮不已。我們家剛買了些綠豆,我可以種綠豆,想想這一定很有趣!
10月15日星期五多云
在外公的指導下,我把一小把綠豆放入兩個透明杯中,再加入清水。這些綠豆穿著深綠色的外衣,挨挨擠擠地在一起,靜靜地平躺在杯底??粗粗?,我仿佛能夠聽到它們咕咚咕咚喝水的聲音??粗鼈兒鹊蔑栵柕臉幼?,美美地躺著,我便安心地去睡了。
10月17日星期日多云
過了兩天,綠豆挺著大肚子,像是偷吃了好幾天的零食,把衣服都撐破了。它們已越長越大,豆的大小從五至六毫米長到七至八毫米,衣服也變成嫩綠色。芽害羞地探出了頭,長了一至五毫米,呈嫩黃色。外形像極了小蝌蚪,又好似牛角??粗鼈冞@么健康,我就放心了!外公看到我,便對我說:這才是第一步,你還要給它們澆水、換水,蓋上濕巾。聽了這些我才明白,種綠豆也有講究,沒那么簡單
10月20日星期三小雨
經過我幾天的精心照顧,綠豆芽越長越長,有六厘米左右??晌野l現有些綠豆的莖從乳白色變成了暗紫色,心里不由擔心起來。問了外公才知道原來與陽光照射有關,沒有長壞。我心中沉甸甸的大石頭便落了下來。那些綠豆興奮地脫下外衣,瘋狂地向上竄,我還能聞到一股青草味。在豆臍處長出了一些細毛,豆裂開了,里面長出兩片淺綠色的嫩葉。看見它們自在地成長,我很開心、自豪,因為這是我自己種出來的希望。
這次觀察讓我懂得了平時要多留心生活,細致觀察身邊的事物,這樣才能探索到自然界更多的奧秘。
月度寫作精選 六年級小學文章:2022新年暢想580字
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 六年級小學文章:2022新年暢想580字”,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間像天上的白云一樣,悠閑又快活,它不停地流逝,2021年把最后的尾巴收了起來,2022年像一個雄赳赳,氣昂昂的士兵,邁出了它的第一步新年來了!人們既興奮又激動,家家張燈結彩,喜氣洋洋的氛圍中,也包含著新年的希望和新征程,在一年的努力中更上一層樓,為全新的一年做好了出發的準備!
新的一年,新的開始。在這一年里,我做過了許多不敢嘗試的事:我第一次游泳去了深水區;我第一次學會做蛋糕,卻翻了車;第一次鼓起勇氣上臺表演。這無數的第一次都證明了我長大了!我更熱愛生活了,我不會再哭鬧著向爸爸媽媽撒嬌,我懂事了,我知道幫媽媽承擔家務了,我知道怎樣洗鞋子了,我愛上了勞動!我失敗了很多次,也成功了很多次,一年中的酸甜苦辣我各個嘗了一遍,我也笑了哭了。我又向成功邁進了一步!
如今新的一年來到了,也迎來了歡慶與團圓,人人都回家過年,我也回老家了!在這新的一年里,有了突破自己的心愿,我想不斷提升自己,做一個全新的自己,為了夢想而去奮斗加油!我有了幾個奮斗目標:鋼琴在今年考完十級,快要成為初中生了決定學習成績穩定在前五,我要利用更多的時間來閱讀各類書籍,去讀那些對自己有價值,有意義的書。來提高寫作水平,開闊視野。當然,還有一個小小的心愿,我希望今年回老家過年可以多得到點兒壓歲錢,嘻嘻!這樣我就有錢給媽媽買禮物了!我的愿望還有很多,總之在新的一年里,我希望我身邊的人都健康、平安!我會更加努力,完成我的新年目標,向著成功的方向努力沖!
不過只動動嘴皮子可不行,我會用行動來證明我努力成長了,加油吧,少年!
[寫作分享] 六年級小學文章:跳房子游戲
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 六年級小學文章:跳房子游戲,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一個晴朗的早晨,我和爸爸一起來小區里散步。走著走著,我發現遠處有一些小朋友在許多小格子里跳來跳去,歡聲笑語,非常熱鬧。
我一邊用羨慕的目光看著他們,一邊拉了拉爸爸的衣角問:爸爸,他們在干什么啊?爸爸朝前面望瞭望,回答道:這是跳房子游戲,你想玩嗎?我一聽,興奮地點了點頭。
于是,我們向別人要了一個沙包和一只粉筆,然后非常迅速地在地上畫好了屬于我們自己的房子。爸爸耐心地教起我來:你看我畫得格子!1、2和3是一個格子,那就是單腳跳,4和5是兩個格子,就是雙腳跳。我按照爸爸的指示,從頭到尾練習了一遍,然后胸有成竹地喊出:我可以了!爸爸笑了笑,鄭重其事地說:那我們開始跳房子比賽吧!我的意地說:沒問題。
我先開始,只見我拿起沙包,向房子猛得一扔,一轉頭,發現沙包落在數字8上。于是,我興奮地抬起一只腳,快速地單腳跳起來,嘴巴里念著:1,2,3。爸爸站在一旁,微笑地看著我,還不停地鼓勵我:嗯,真棒!可是,當爸爸喊完第三個棒時,我突然大叫一聲哎呀,臉上也露出了難過的表情。原來我跳到了4和5一起的格子時,還是單腳跳了,忘記換成雙腳跳了。
我垂頭喪氣地走到爸爸面前,輕聲地說:爸爸,我還沒有熟練,我要繼續練習,再接再厲。爸爸溫柔地說:好的,爸爸陪著你,很多事情都是需要多多練習,才能真正學會哦!我們慢慢來。
[推薦作文] 六年級小學文章:為大橋“洗臉”其三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 六年級小學文章:為大橋“洗臉”其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
為大橋“洗臉”
早就聽說剛竣工的嵊州大橋壯麗雄偉,今天終于能一睹它的真面貌了。一下車,我們三個小伙伴便直奔大橋而去。
呵,好一座大橋!長而闊的大橋橫跨在剡溪之上,猶如兩道絢麗的彩虹掛在空中,大有“一橋通架南北”的氣勢。頂端那四個紅色大字——“嵊州大橋”,在太陽的照耀下發出奪目的光芒。橋面上豎起18根柱子,直插天際,顯得結實有力。車道和人行道間隔著一條綠化帶,里面的塑料草蒼翠欲滴,給大橋增添了一分嫵媚。向橋下俯瞰,只見河水清清亮亮,水中魚兒歡快嬉戲;微風吹來,蕩起一圈圈漣漪,折射出一溪碎金。溪中不時劃過一兩葉輕盈的竹筏,擴散出一道道美麗的波紋。對岸,幢幢紅瓦白房拔地而起,鱗次櫛比,一片繁榮昌盛的景象……
看著如此美景,我覺得自己已置身于童話世界?!翱炜?!這里竟……”正當我陶醉時,小伙伴卓民驚訝地喊了一聲。我扭頭一看,???非法小廣告?它就像一塊塊傷疤貼在大橋的護欄上,是那樣丑陋,又是那樣刺眼!它們怎么貼到這里來了?嵊州大橋可是我們嵊州市的形象工程??!
“唉!”我不禁深深地嘆了一口氣,“大橋被這些可惡的城市‘牛皮癬’遭踏成這樣,實在太可惡了!”
小伙伴楊波也憤憤不平地說道:“這些討厭的假廣告,還讓我受過罪呢?記得一次,就是這些小廣告,讓我看錯了車站牌的字,本該到客運中心的卻到了西站!”
“那我們給大橋擦擦臉,把小廣告消滅干凈吧!”卓民提議說。
大家說干就干,立刻卷起袖子扯了起來??尚V告哪能這么容易扯掉,也不知是弄了什么鬼膠水,怎么扯都會留下一些痕跡。沒辦法,只好用手指甲刮,還發出“嘰嘎嘰嘎”的響聲。這下好了,沒過多久,我們的指甲鉆心般疼起來。但是我們并沒有因此而放棄,仍然堅持不懈地刮著……
經過我們四個人的努力,大橋護欄上的假廣告終于全部消滅了。大橋恢復了它原來的面貌,顯得更加清爽,更加美麗!看著這,我們感到一絲欣慰,然而我們心中更多的卻是沉重。因為我們知道,大橋雖然干凈了,可是城市另外的地方呢?再說大橋今天是干凈了,可是明天呢?……
追求文明的人們啊,請別再因為你的利益而使我們美麗的城市受到傷害,請你我一齊伸出靈巧的雙手撫平她的每一個傷口,讓我們的嵊州更加動人,讓我們的家園更加溫馨!
【寫作模板】六年級小學文章:堅持的美麗(篇四)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】六年級小學文章:堅持的美麗(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
窗外的梅花開了又謝,謝了又開,即使是在嚴冬也能跨越艱難,綻放出最美的花朵。
一個冬天的晚上,夜幕臨近,天空的太陽不見了蹤影。在最后一抹晚霞消失前,它把剩余的顏色撒在了零星的幾朵云彩上。我和媽媽漫步在街上,忽見一個轉角彎的路口,有一家新開的吉他教育機構。我走了進去,店里似黃非黃的燈筒打了下來,照在地面上。
我看你們這兒挺不錯的,是教吉他的吧?媽媽左顧右盼,端詳著電筒和墻上掛著的各種吉他。是啊。前臺阿姨和媽媽談了許久,決定給我報吉他,這個陌生的音樂領域。請下周六來上課時拿吧。我隨媽媽走出了小店。你真的愿意學嗎?我點了點頭。
時光過得飛快,我又一次來到了這里,前臺阿姨微笑著把我引上了,帶到了一間教室前。我走了進去,認領了自己的吉他,卻不知如何安放。當老師把他放倒在左邊時,我們也這樣做。我覺得有些不舒服,沉重的吉他壓在右腿上,右胳膊搭在它上面,左手拿著琴頭。第一節課開始了,老師輕松的用手指在吉他板上按來按去,右手手指更是靈活地撥弦,而我,連位置也不知道在哪,該如何按等。彈完了,老師開始講解指法圖一小時過去了,吉他課終于結束了,回到家中,我也練不好,心情十分難過,但一想到:練不好該如何進行下一步呢?我就有了前進的動力??墒牵饽罱K究斗不過懶惰,我放棄了。我收拾好錢包,坐在桌前靜靜沉思:當初我為什么要學他呢?
梅花再一次映入我的眼簾,像是在嘲諷我:我都有精神站在寒風中,你為何不行?我離開書桌,為了在寒風中站立做準備。
果不其然,老師講的知識越來越難,我的第一次考級也即將到來。于是每天回家,哪怕作業再多,我也會抽出一些時間來練琴。通過我的堅持,我終于克服了練琴必經的難關。
去年,我成功的考過了六級。窗外的梅花仍然在每一個冬天盛開,我相信,堅持一定能造就最美的花朵。
【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的弟弟,是一個圓圓臉,一雙彤彤有神的眼睛。有的時候他讓人喜愛,有的時候讓人生氣。
有一次,我去買東西,弟弟非跟著去,我不讓他去,弟弟的眼珠一轉,就說,姐姐我不去了,我說好孩子,我就自己去了超市,我剛來到超市,弟弟就跟來了,我不得不讓他進來,我買完東西準備帶著弟弟回家的時候,弟弟看中了超市的一個小玩具,我不給他買,他就做在地上不起來,還在地上打滾,搞的許多人哭笑不得。到了最后我還是投降了,弟弟高高興興的回家去了。
這就是我的弟弟。
2022寫作推薦 包容小學六年級文章800字
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 包容小學六年級文章800字”,僅供參考,大家一起來看看吧。
因為大地包容了小草與鮮花,所以它們開得鮮艷;因為天空包容了鳥兒,所以鳥兒快活;因為大海包容了魚兒,所以魚兒開心,不管怎樣,人都應該學會,包容。
一次驕陽烈日的中午,刺眼的陽光把人烤得火辣辣的,像一群群熱火朝天的螞蟻,讓人喘不過氣來。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光,斑斑駁駁的樹影灑落一地。
這熱天兒本來就讓人心煩。獨自走在校園的小路間,心里卻發著牢騷,800字作文《關于包容的作文800字》。
突然,陽光一瞬間刺痛我的眼,一下子,不知什么東西使勁的推了我一把,我便重重的摔在地上。
誰啊!內心燃起不滿的滋味。
睜開雙眼,才發現是一個與我同年級的留著馬尾辮的女生。
他一個勁兒的低著頭跟我道歉,并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了,沖她喊道:以后走路看著點兒,別東走西撞的!是,是她低聲說道。也許是因為天氣太熱了,我便轉身走了回去。
回到家后,我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽,原以為媽媽會替我打抱不平,對那個女生有什么看法,沒想到卻教訓了我一通:你怎么能夠那樣說人家,你就沒有錯么?你要懂得包容!
頓時,我醒悟了。
我紅著臉,低下頭,心里充滿了無限的愧疚,也無比的難過。想起那一幕,便覺得給自己留下了深深的教訓。從那以后,我懂得了包容,懂得了寬恕。
不管怎樣,人都應該學會包容,作為一個北京人,我們更應該包容你身邊的人。
大地包容了鮮花,鮮花開得燦爛,我相信,大地也會燦爛;天空包容了鳥兒,鳥兒快活,我相信,天空也很快活;大海包容了魚兒,魚兒高興,我相信,大海也會開心。
[實用寫作] 六年級小學文章:童年趣事其三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級小學文章:童年趣事其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每當我想起這件事時,都會情不自禁地哈哈大笑,笑得直流眼淚呢!
那是我五歲時的一個周末,那天,奶奶和媽媽都很忙碌,沒法帶我出去玩。我也很無奈,只得對著外面的院子發呆。
忽然,院子里有重物落地的響聲,嚇得我一屁股坐在地上。我小心翼翼往外一瞧,原來是一只大肥貓跌倒在地上。這時,廚房里有一陣陣香味飄過來,那只大肥貓吸吸鼻子,就向著廚房躍躍欲試地跳過去,我看著它那副模樣,似乎明白了它的用意。
于是,我突發奇想,用我最快的速度跑回去拿了盒彩泥,然后飛快地照著家里養的小金魚的樣子,用樹枝沾著顏料,做出了幾只逼真的、活潑可愛的小金魚。我把這幾只逼真的小金魚輕輕地放在大肥貓的面前,歡喜地說:都中午啦,你一定是餓啦,快吃午餐吧!說著,把小金魚遞給了那只大肥貓,然后歡天喜地地跑向臥室,找出玩具玩了起來。
當我又回到院子里時,發現肥貓一條金魚也沒吃,還把幾條金魚搭在肚子上呼呼大睡,我便生氣地說:你這只肥貓,怎么一條金魚也沒吃?誰知,貓只是睜睜眼,然后打了個哈欠,又打了幾個滾,睡著了。
一向受不了氣的我看著那貓盛氣凌人的樣子,更是氣急敗壞,竟大哭了起來。一向寵愛我的奶奶急忙沖過來安慰我問:寶貝兒,發生啥事啦?于是我一邊抽泣,一邊把事情的經過說了一遍,還不等我說完,奶奶就撲哧一聲大笑起來。
奶奶好不容易才穩住氣,緩過神,見我向她投來驚訝的目光,便說:傻小子,貓怎么會吃橡皮做的金魚呢?貓是憑氣味來吃東西的,不信你看!說著,奶奶向大肥貓投了把魚骨頭,貓便大口大口地吃起來??粗埬歉别挊?,我也禁不住破涕為笑。
這件事十分有趣,令我終身難忘,就像一首曲子回蕩在我的心中。親愛的朋友們,你們也覺得這是十分好笑,十分有趣嗎?
[寫作分享] 六年級小學文章:那茶那人1篇
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那茶那人
時間的長河滔滔不絕,那些開心的,傷心的事都在翻滾中沉入河底,不知所蹤,就連那些在意的,陌生的人也消失的無影無蹤。
就像那個曾在樓下賣茶的老頭。
認識他是以一種很無禮的方式,這讓我至今仍慚愧不已。
那是一個晴朗的午后,太陽收斂起了他的暴脾氣,將柔和的午后陽光灑了下來。人們享受著陽光帶給他們的安詳,世界仿佛也在此安靜下來。
但是一聲聲驚呼打破了這份恬靜,人們紛紛從美夢中驚醒,怒視著這群破壞自己難得的閑暇時光的小孩。但是一番教訓后,又嘀嘀咕咕的爬上了床。
過了一會,似乎知道那人又與周公去幽會了,孩子們再次從四處跑了出來,聚集在一起,又輕聲的嬉戲,你追我趕,好不熱鬧!
大家瘋玩著,突然看到有人在樓下窗戶邊看著自己,小伙伴們猛得一驚,心想:又得挨一番罵了。為了不被挨罵,于是大伙準備撒腿就跑。
但是那人并不是要破壞游戲的壞蛋,而是對我們招了招手說:渴了吧。都累壞了,來喝點茶吧。
我們有些驚訝,不明白這個壞蛋又要出什么點子來教訓我們。但事實總不是我們想的那樣。
那是個老頭,大家都知道是樓下一個賣茶的老頭兒。大家沒想到,原本應該去賣茶的老頭,今天卻沒有去守攤。而是在這午后的閑暇時光里休息,也難怪,誰讓今天的太陽這么好呢?
看到是一名長者,我們都不由有些尷尬和不安,個個都畏畏縮縮的,一時間都傻站在那里,都沒有過去。老人似乎察覺到我們的異樣,哈哈大笑幾聲,說:原來都還知道禮貌??!該獎,該獎!來,都來喝口水!
一時間,我們聽到他的話都有些摸不清頭腦,但一聽到有獎勵,心中一敞亮,個個立馬猴急似得跑了過去。這獎不獎那可是有很大的區別的。
老人見此,嘴角微翹,從房內拿出套茶具,然后將茶杯一一擺在我們面前,接著洗茶、烹茶倒茶,行如流水般得意境在這高超的茶技上體現得淋漓盡致。這讓我們個個看得目瞪口呆,只到捧茶的小手發燙才急急忙忙回神。
但是在下一秒,大伙兒的小臉頓時難看了,吐著舌頭,哥哥把茶杯放下后,頭也不回的說了句:好苦啊!就慌慌張張的跑回家去。
只留下我一個人孤零零的站在那里,捧著茶杯不知所措,想要放下跑掉,但想想覺得這樣不妥,還是站在那里。老人見大伙都跑了,愣了愣,還是嘆息一聲,顯然這是在他的意料之中。
但是他抬頭看到我這個意料之外的人后,又是一愣,接而眼睛一亮。然后想到了什么又抓耳撓腮半天后,終于憋出一句話:小娃,喜歡喝茶嗎?
嗯我茫然得點了點頭,卻給同樣茫然的老頭帶來了希望。
從此,我便在某種不知原因,不知名的感覺下常常跑到老頭的家里去邊喝茶邊聽他講故事,將他曾經的故事,也將他未來想要的故事。同時,他還教我如何喝好茶(但很可惜,那時候并不知道其的原因,也不知道什么叫茶,所以并沒有認真去學)。也時常陪他嗮茶,煮茶,與這位和茶打了一輩子交道的老人感覺茶的芳香,茶的韻味。
但是,老人走了,走得很突然,走得也很安詳。下葬時,他那陪伴了他一生的茶具和一筒自制的茶葉也一同陪他長眠與地下。
這位和茶打了一輩子交道的老人,最終,也與茶走到了最后。那茶,那人,仿佛再告訴我一個什么道理。
【寫作收藏】 六年級小學文章:故鄉,故鄉(一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級小學文章:故鄉,故鄉(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一汪清泉,一處茅屋,一方歡笑,一處思鄉,漫步在一方清澈的池塘邊,裊裊的水氣撲面而來,眼前一片朦朧,仿佛看見了幾個孩童在水邊嬉戲,清脆的笑聲透過薄霧流進我的耳廓,剎那間,我的心化為一只振翅欲飛的小鳥,越過那連綿起伏的山脈,飛過那氤氳的山霧,停落在那故鄉的小湖旁。
清晨婉轉的鶯啼將沉睡的池水喚醒。一行人來到這剛睡醒的小池旁,折下一小條柳枝,在水中浸了浸,在空地上畫出一個又一個美麗的圖案。不過很快,孩子們便覺得十分無聊,于是打鬧起來。男孩子們紛紛折下一截柳枝,乒乒乓乓地比試著,我與你打,你和他斗,玩得不亦樂乎。女孩子們則輕手輕腳地取下幾根蘆葦和草葉,編織成一個個小巧玲瓏的裝飾品。不一會兒,一個個小玩意兒便從女孩們的手中躍出:正在玩球的小狗,正在午休的小貓,正在覓食的小雞雖算不上十分精致,卻也十分可愛,就連那些男孩子們也眼饞搶來玩個不停。
等孩子們長大一些后,這里也成了絕佳的場所,同伴們都抱著一兩本書,挑一處陰涼的地方席地而坐,在清涼的微風中靜靜的看起書來。細細碎碎的陽光透過樹葉間的空隙,灑在書上,顯得十分唯美。微風吹動女孩們的發梢,像一個調皮的小孩一般,輕輕翻動書頁,沙沙的聲響與婉轉的鳥啼構成一部輕快的交響樂。
一聲吆喝打斷了我的思緒,驀然回首,看見的只有街旁的小販和絢麗的晚霞,望著那漸漸隱去的晚霞,同伴們的身影忽隱忽現,那個編小貓的女孩是否還在那柳樹下創造她的杰作呢?那個每天捧著厚厚一本文集的男孩,是否如愿考進那所他夢寐以求的大學呢?
我不奢望兒時的同伴們時刻想念我,我只希望當他們在看到那棵柳樹時,能記起曾有一個活潑可愛的女孩兒陪伴過他們。
太陽落了下去,星星們在月亮的帶領下悄然升起,皎潔的月光,輕輕地灑落在地上,像一條條銀色的小魚般,在夜幕籠罩之下游弋著。這輪明月應該也同樣照耀著故鄉的那棵柳樹吧,愿它能捎去我對故鄉深深的思念。
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