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[寫作借鑒] 螞蟻的秘密(沈曠極)小學一年級作文(篇三)
小學一年級語文作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 螞蟻的秘密(沈曠極)小學一年級作文(篇三)》,相信能對大家有所幫助。
有一天,我吃完午飯和媽媽一起到院子里玩。在玩的高興的時候,我突然發現一小塊饅頭正在慢慢地移動。我想:饅頭怎么會走路呢?我嚇了一大跳。我蹲下一看,原來是小螞蟻背著饅頭慢慢地移動。小小的螞蟻怎么能背的動那么大的饅頭。
我開始仔細觀察了。我發現一只小螞蟻從洞里出來了,我把一大塊面包放在它的面前,只見它聞了聞氣味,馬上又跑到自己的洞里。這時,我想:難道它們不吃面包嗎?突然,那只小螞蟻又出來了,還帶了好多的小伙伴呢!它們一起齊心協力一起把大面包背到了洞里,一起分享。
我明白了一個道理:團結就力量。
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[寫作借鑒] 一年級小學文章:告別一年級篇一
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 一年級小學文章:告別一年級篇一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
昨天,是我們一年級的最后一天了,再過兩個月我們就要上二年級。班級里熱熱鬧鬧的,大家都覺得自己一下子又長大了許多。陳懂旋笑嘻嘻的走過來說:“趙近,今天我的收獲一定比你多,”說完,她就走了。聽了她的話我心里也很緊張,是呀,一年級過去了,我學的怎么樣呢?
這時候李老師進來了,笑嘻嘻地看了我們一眼說:“今天,我很高興,全班同學在這一年里都很努力,現在我來報成績單,看看誰是最努力的?”老師的話音一落,我的心就提到
嗓子眼了,是啊,誰是最努力的?
語文:陳懂旋97分、朱霞艷98分、趙近99分、林敬迪100分……。
數學:趙近100分、揚雯惠100分、陳懂旋100分、……。
英語:趙近滿分、揚雯惠20分、陳懂旋19分……
成績報完了,老師突然問:“誰是我們班的優秀學生?”全班同學齊聲高呼:“趙….近….”。我的臉一下子就紅透了。李老師說:“對,趙近同學不但上課認真,熱愛集體,團結同學,而且獲得數學小博士、語文、數學優秀作業本、寫話積極分子、“王根搖”英語杯三等獎、器樂比賽“優秀獎”,她為我們班爭了光,也體現了一個學生的全面發展?!?/p>
回到家里,我覺得在一年級里我進步不少,但那是要告別的,我應該為二年級準備了。
[作文借鑒] 小學一年級文章之三
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 小學一年級文章之三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在我很小的時候,第一次看見五星紅旗,它那奪目的亮光,紅色的閃耀,像烈火,燃燒在我心里,映在我眼中,媽媽說,那是一個國家的象征,從此,它就扎根在我心中,生生不息。
我大些了,站在小學的操場上,藍天與白云中,一面閃閃發光的五星紅旗,五千年中華的靈魂,頹然不倒。我相信,它也永遠不會倒,在他環繞的樂章——國歌,莊嚴地響起時,我的脖子上,多了一條火紅的紅領巾,國旗啊,和您一樣的顏色,就這樣圍繞在我身邊,下一代的使命,就這樣系在我身上,系在我手中。
今天,我仰望國旗,我知道,國家的未來,就在我手中。
陽光中,紅旗飄飄,火紅的顏色,永久傳承。
[寫作借鑒] 一年級小學文章:翅膀之三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 一年級小學文章:翅膀之三”,希望能為您提供更多的參考。
;翅膀
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麻雀有一雙小小的翅膀,老鷹有一雙大大的翅膀,鴿子有一雙有力的翅膀。翅膀有各種各樣的顏色:白色、黑色、彩色等等,可好看了,但是我最喜歡白色。
我希望有一雙翅膀能在高空中自由的飛翔,能讓我看到整個城市;我希望有一對美麗可愛的翅膀能和我一起度過這一生,這對美麗的翅膀一定也會和大家在一起的。
翅膀不僅美麗可愛,她還擁有一份自由、一份生命、一份飛翔。我想,擁有翅膀的鳥兒都有自己的理想,那就讓我們擁有一對自己的翅膀,有一個可愛的理想從你的目標作起,擁有一個屬于你自己的家園。
【熱門作文】 一年級童話寓言文章:春天的秘密(經典版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門作文】 一年級童話寓言文章:春天的秘密(經典版)”,希望能為您提供更多的參考。
春天從沉睡中醒來,小草探出它那又嫩又綠的腦袋東張西望,柳樹也發芽了,枝頭的小鳥歡快地跳躍,它們的歌聲把小溪吸引了出來。小鳥說:“讓我們一起演奏,開個春天的音樂會吧?!毙∠獓W嘩地說:“好的,我們一起歡迎春天的到來?!彼鼈兙瓦@樣演奏著,“叮叮咚咚,嘰嘰喳喳……”美妙的音樂招來了沙沙的春雨,招來了飛翔的風箏,也招來了金黃的迎春花,它們在音樂中跳舞。
哦,原來春天的秘密就是快樂!
[寫作借鑒] 小學一年級看圖作文下冊
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 小學一年級看圖作文下冊”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假,爸爸帶我去南昌動物園玩。
首先,我們來到兔園,爸爸花去一元錢,買了一盒蘿卜絲喂小兔子,當我拿出一條蘿卜絲,所有的小兔都擁擠過來吃,我先喂小灰兔,再喂小白兔。那位阿姨還讓我和小兔照相,當時一只小白兔拉了尿,我們都笑了。
我們又來到斑馬園,那兒有許多斑馬,斑馬身上都有黑白線,漂亮極了。
我們游覽了大半天,大飽眼福,我很高興,因為這是我第一次上動物園。我看到了好多小動物。它們都很可愛,我還摸了它們呢!
[寫作借鑒] 難忘的中秋節小學一年級文章(篇五)
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 難忘的中秋節小學一年級文章(篇五)》,相信能對大家有所幫助。
難忘的中秋節
二(3)班張帥
我國的傳統節日——中秋節到了,一大早起來,爸爸媽媽就帶著我去買過節的東西。市場里真熱鬧啊,大家都興高采烈地購買東西。
我們買了一些菜和月餅,就到爺爺家過節去了。爺爺奶奶做了許多好吃的菜,我吃得肚子都快撐脹了。到了晚上,我們全家人圍在一起吃月餅。中秋節真快樂呀!我希望明年的中秋節趕快到來。
[寫作借鑒] 一年級寫景作文:月亮(篇一)
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 一年級寫景作文:月亮(篇一)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在美麗的夜空中,有一位姑娘,她美麗,她善良……她就是皎潔的月亮。
仰望夜空,目不轉睛地盯著月亮,你才會發現她是多么美麗!被無數顆星星環繞著,說不定月亮是那些小星星們的媽媽呢,她在細心地照料著星星,一點一滴為她們付出,月亮好偉大?。∷褚恢恍〈?,輕輕地蕩漾在夜空中,異常美麗。真不知道是用偉大來形容她還是用美麗來形容她。
晚上,天空黑黑的,快看,快看!指路的天使來了—月亮,她每天晚上為我們無私地奉獻著,瞧!還有許多的小星星也在幫月亮媽媽的忙呢!
看著,看著,我的腦海里不知不覺起了一些疑想:月亮上的嫦娥留下的眼淚會不會就是流星?月亮上有沒有玉兔……各種疑想呈現在我腦海里。
夜空是美麗的,月亮更美!
[寫作借鑒] 一年級小學文章:作蝦(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 一年級小學文章:作蝦(篇二)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
學做蝦
liuyuning
上午媽媽教我學做蝦,過程很簡單。
就是把火開開,然后把水倒到鍋里,等水開了就把灰灰的、冰冰的蝦倒到開水里。一分鐘顏色變了,變得又紅又白的,20分鐘變得一白一紅一白一紅…..很好看、很鮮艷。吃的時候還要蘸汁,醋多放點兒,再放小磨油和鹽。
啊,大功告成了!
[作文借鑒] 小學一年級作文盼望
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 小學一年級作文盼望”,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家好,我叫彭路瑤,今年八歲了。我在重慶市涪陵區城六校,3年級2班上學。我是一個胖乎乎的小姑娘,你們愿意和我做好朋友嗎?
三年級放寒假過年時,我的爸爸媽媽因為工作關系送我來到了爺爺奶奶家,當時的我還沉浸在父母離開我的的疼苦中(請不要誤會,只是暫時的離開,而不是死去),爺爺奶奶看我低沉,便幫我報了興趣班。
不高的我,今年已經15歲了,現在在我們鎮上讀七年級,在班里我的小伙伴很多,有時,我們中有一個伙伴遇到困難,我們就會齊心協力的去幫助他解決困難。
從一年級到現在,我經歷過許許多多的考試??墒俏易铍y忘的一次考試是這一次語文考試
關老師,在您的悉心教導下,我已經是一個五年級的小學生了,是您把我從一個不懂事的小孩,教成一個會看書,會寫字的人。
七歲的那一年,我開始了我的求學生涯。在我們這個人煙稀少的小鎮上實在沒幾間小學,離家最近的便是在村子另一頭的一所小學了,步行到那兒還需要四十五分鐘呢!晨光還未掀開深藍色的夜幕,我已梳洗完畢,步行上學去了。路上,幽幽暗暗的,夜空的星星努力地眨著眼睛,似乎要為我加油,讓膽小的我心里涌出一絲的勇氣對抗孤獨與害怕。摸著黑,走了許久,可卻還未見到學校的影子,我的心不住地顫了一顫。在這呼天,天不應。叫地,地不靈的羊腸小徑,我只好無奈地拍拍自己的胸脯,小聲地告訴自己:別怕,我行的!像是讓自己吃一顆定心丸,然后又抬起頭,昂起胸,又沿著小道繼續上路了。為了安撫自己膽小的心靈,我盡量不向左右眺望,生怕看見不該看見的好兄弟幽靈。
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