觀察日記四年級。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 小學四年級我的理想作文400字其五”，相信能對大家有所幫助。

我有許多個理想。

我的第一個理想是當‘歌手’，我的這個夢，在一個偶然的卡拉OK比賽中，結束了，比賽是我和我們班一個女同學一起去的，我原以為，我們可以拿第一名，可是，只拿了第三名，我在想故障是出在我選歌還是出在我們的歌聲。自從那次以后，我就發誓‘從今以后我再也不參加任何有關唱歌的比賽’。

我的第二個理想是當‘作家’，在一個偶然的機會，老師園了我的這個夢，老師讓我參加了學校組織的現場作文比賽，我得了第二名，第一名是一班的一個女同學，我非常的不服氣，暗暗地發誓‘下次比賽一定要超越她，成為第一名’。

我的第三個理想是當‘女警’在我小時候的某一天晚上，我親眼看見爸爸匆匆忙忙的從我身旁跑過，爸爸會跑這么快，肯定有什么急事，仔細一看，爸爸手上拿著手銬，正在追小偷。我覺得威風極了。所以希望長大了以后也可以當警察。

以上三個就是我的理想。

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月度作文精選 作文：我的班主任作文200字四年級其八

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 作文：我的班主任作文200字四年級其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

老師是這個世界最關心學生的人，老師的無私奉獻已經感染了你們。這篇開頭點題恰到好處，讀者能迅速抓到重點；結構清晰明了，情節跌宕起伏，引人入勝；結尾短小精悍，突出中心，深化主題，文章的結構完整嚴謹，值得表揚。文章的感情比較充沛，讀了你的文章，可以感受到你對老師的尊敬與喜愛，也能看出老師對你們的愛護。全文語句較為通順，但是個別詞的使用還是要推敲一下，這樣才能讓語言更具有感染力。希望你堅持寫作，不斷寫出更好的作品，加油！

作文示范： 小學生四年級西瓜的自述文章400字 月度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 小學生四年級西瓜的自述文章400字 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“綠綠黑黑真好看，長長圍巾向上揚，里面肉肉紅彤彤，要嘗一口樂呵呵呵?！薄蛞凰?。你知道這是什么嗎？對了，就是西瓜。

西瓜遠遠望過去圓滾滾的，活像一個大皮球，它穿著一件綠黑相間的外衣，夾雜著一條條深綠色的條紋，躺在綠油油的西瓜地里，就覺得它最顯眼。它的頂端有一條瓜莖，瓜莖上有一片大葉子，好像給西瓜撐起了一把小傘。再摸一摸它，感覺滑溜溜的，涼涼的，就像嬰兒嫩嫩的皮膚。湊上去再聞一聞，有一股清新的果香味讓你饞涎欲滴。

這么誘人的西瓜，誰不想嘗一嘗呢？輕輕地用刀一切，“呯”的一聲，就裂了一個大口，有許多西瓜汁流了出來，看的我垂涎三尺。果肉里有許多沒有規律的，像黑珍珠一樣的小西瓜籽，它們三個一群，兩個一隊，好像在做游戲呢！再仔細一看，紅紅的果肉里有許多條細莖呢！大家住在這個紅房子里和睦相處。一起迫不及待地嘗上一口吧，真是可口香甜呀！

你知道這么好吃的西瓜來自哪里嗎？原來它本來是在非洲，但在西漢時期，移植到了我們中國，西瓜一進中國，就受到了我們的喜愛，經過人工種植，就變成了食有的西瓜。

西瓜不僅好吃，還有許多功效呢！它可以清熱解毒，生津止渴。還可以把外面一層皮削下來，切成片，用來燒菜，它的營養和小青菜差不多，還可以把果肉吃掉，把果皮當面膜呢！西瓜全身都是寶，難怪大家都喜歡。

[作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 小學生四年級描寫秋景的作文400字其七》，相信能對大家有所幫助。

我喜愛秋，秋不像春天那樣朝氣蓬勃，秋不像夏天那樣熱情火辣，秋不像冬天那樣寒風刺骨。秋有它自己的特點，秋是一個五谷豐登的季節，秋是一個碩果累累的季節，秋又是一個春華秋實的季節。

你看！農民伯伯在果園里忙碌地收割果實呢！黃澄澄的橘子你擠我碰，好像都在爭著搶著跟農民伯伯說：“快來摘我吧，我都等不及了！”成熟的大柿子紅彤彤的樣子太可愛了，真想馬上咬一口，一定特別香甜。這大概就是蘇軾筆下的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?/p>

街道上的風景也特別美麗。車輛來來往往，行人匆匆忙忙，道路兩旁的大樹像軍人一樣整齊的排列著，只要他抖抖手臂，遠處的楓葉紅的似火，不禁讓人產生遐想，真想停下腳步仔細看看這似火的楓葉。

秋風蕭瑟，北風呼呼的吹，樹上的小鳥都不見了，原來，是南方給小鳥發來了電報：告訴他們快點到南方暖和暖和吧！

我心目中的秋天五彩繽紛，藍色給了天空，如同海水洗過一番，那樣高遠清澈；金色給了莊稼，如同金色的海洋，那樣廣闊無邊；紅色給了楓葉，像一枚枚郵票，寄去人們的思念。

我愛秋，更愛秋天的景色！

最新寫作: 六年級我的理想文章400字(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 六年級我的理想文章400字(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。

每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名人們教師。我覺得做好一名好老師，不容易。

老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神，我覺得長大要當一名老師。如果我是一名老師，我會帶同學們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會帶同學們走向世界各地，讓他們領略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會帶同學們走向大自然，欣賞藝術的風采。如果我是一名老師，我會讓同學們走向語文的樂園、數字的海洋，英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。

如果我是一名老師，我會和他們用心去交流，不會讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話。為此，我要發奮學習，為了理想而奮斗。

月度寫作精選 小學生四年級下冊作文：學校的一角其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 小學生四年級下冊作文：學校的一角其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學校又大又漂亮，我非常喜歡自己的學校。

一進大門，顯現在我們眼前的是我們學校的象征的標志一個美麗的花叢，向左走，就來到了校園里最美麗的一角休閑廣場。這里不但風景優美，空氣清新，而且是個游玩的好去處。

踏著整齊的石磚進了休閑廣場，一進去，兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我，一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊，如同手拉著手的戰士，保護著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭，顯得那么的生機勃勃。一陣微風吹過，看似睡著了的草，馬上活躍起來，跳起了搖擺舞，從遠處看，就像一片綠色的波浪 。

再往前走幾步，就到了一條景色別致的長廊。走進長廊，秋天落下的樹葉還沒有掃掉，腳踩在上面，就發出沙沙沙, 沙沙沙的聲音，就好像一個演奏團正在整齊的演奏，好聽極了!一抬頭，綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長龍盤居在長廊上方，一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過粉嫩嫩的月季花，觀賞過艷麗的玫瑰花，卻從來沒有看見過如此美麗的紫藤花，它像無數個手掌，為蔚藍的天空鼓掌，為旁邊的小草鼓掌，為給它澆水的人鼓掌，為勤奮的學生鼓掌。紫藤花有無數個眼睛，它仰望著天空，它看著大自然的奇妙。紫藤花還會發出幽幽的香氣，香得像剛出爐的面包，引來許多蜜蜂;紫藤花真多啊，多得如同長滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊，美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

走出長廊，你會看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜，而這只烏龜正好在鐵樹旁邊，所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼，十分有趣.

這就是我們學校的休閑廣場，你喜歡嗎

[實用寫作] 我的奶奶四年級作文400字其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 我的奶奶四年級作文400字其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

學習中、生活中，有一個人一直關心著我，她就是我的奶奶。她是我學習中的老師，生活中的親人。我和她經常發生一些有趣的故事，其中翻花繩給我留下了深刻的印象。

星期五，我做完作業，忽然想起同學們最愛玩的游戲——翻花繩。可玩花繩要兩個人，該怎么辦呢？我第一個就像極了奶奶“奶奶，我們玩花繩好嗎？”“行！”奶奶欣然答應。我迅速找來一根棉繩，把它連頭打的結，接著，我用手把繩子挑開，左手往左邊的繩子一繞，右手也往左邊的繩子一繞，然后用兩只手的中指把另一只手手掌上的繩子挑起，最后就成了橋上的欄桿狀了。我得意洋洋地把繩子放到奶奶面前“奶奶，你翻吧！”奶奶臉上露出了微笑“好吧！”只見奶奶兩手往空隙中一拉，再往兩邊的繩子一拌，又成了另一個圖案“哈！這還不簡單？”我三下五除二地搞出下一個圖案……就這樣，我們你來我往，不分上下。

突然，我想：我一定要把她難到，讓他敗給我。于是我在一根繩上做了手腳，圖案變難了。誰知奶奶一下又翻了一個更難的圖案，我左看右看，一直沒有好翻法。啊，這下完了！這已不是有雞不成——蝕把米。“哈，你這小把戲還想贏我？沒門！”“??？奶奶你早已看出了？”“當然，你肚里的幾根花腸腸，我還不知道？”“哈哈哈……”我們倆沉浸在歡樂之中。

月度作文精選 四年級我的樂園文章500字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級我的樂園文章500字》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

四年級周宸毅

我有一個很棒的樂園，好看而且生機勃勃，如同仙境一般。它就是小區旁的小河。你想知道是怎么樣的嗎？那就跟我來吧！

小河的春天野草蓬生，鮮花綻放，柳樹的枝條像小女孩的頭發在春風中飄動。小魚、小蝦在水中歡快的游泳，那小魚如同風一樣，只聽“嗖”的一聲就游出幾十米開外。

我最期待的就是夏天快來。一到天黑，我就拿著早就準備好的工具：小水桶、網兜、手電筒，箭一般的沖向河邊。然后，躡手躡腳地延著臺階下去，“啪”打開手電筒一照！你知道我發現了什么？哈～一只青蛙！我氣都不喘一下，連忙用網兜“刷”一下捕到青蛙了。作文可青蛙在桶里不聽話，一直往上跳，我就邊用網罩住桶邊告訴它不要害怕，我只是讓你換個地方去捉害蟲罷了。它好像聽懂了似的，不再像剛才那么調皮了！但兩只大眼睛瞪著我好像說：“唉，看來我現在要跳出去的希望之火被滅了！”

提著小青蛙哼著小曲向前走動了兩步，在淤泥小坑中發現了兩條泥鰍。今天來的“朋友”真不少呀！把網兜慢慢地放入水中，小心地往泥鰍邊靠近，然后另一個手就下去把它們往網兜里趕，耶，它們中計了！哈哈！可別高興的太早，這兩家伙全身上下抹油過一樣難以捉住，不過，最后還是乖乖地跟我回了家！

秋天我會來河邊找各種各樣的葉子，有的像蝴蝶一下在空中飛舞，有的像一把把小扇子，撿起來搖一搖，有一點微風飄過面頰。?。≌孀屓颂兆?！

冬天約幾個小伙伴一起來這里堆雪人、打雪仗，下次你可一定要來噢！

小河讓我回歸自然，給了我快樂！我愛小河，我愛我的樂園！