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【寫作收藏】 寫物四年級文章怎么寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 寫物四年級文章怎么寫》,僅供您在工作和學習中參考。
沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知為什么,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家里的人大都不喜歡它,當初也是我執意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。
毛的圖案來做點綴。盡管他們那么美麗,可還是不能與仙人掌相提家里的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍色的底色,孔雀羽并論。因為在我的心中,仙人掌永遠是最美的!
仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠看還真像一盆蓬松的小草球??山淳拖駭蛋褜殑Φ共逵谝粋€綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯,7、8根刺從一個頂點迸發出,好像它們就是團結友愛的一家人。對數學敏感的我,看著有些小刺,就仿佛看到了一些標準的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢。還有些刺呢,帶著點兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是為了保護自己???
我很佩服家里的仙人球,因為它的“保鏢”(刺)長得整整齊齊,仿佛有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會開花,一般在清晨和傍晚開花??杉依镞@盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對。使得我坐在仙人球旁邊時,總會想象仙人球的花是什么樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會亞于茉莉花。
仙人球的生命力堪稱植物界最強,它耐寒、耐旱,風刮不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極為重要的一個原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那么強,雖然我知道松柏是邊疆戰士,小草呢——野火燒不盡,春風吹又生。但是有一回,我堅信,仙人球的生命力絕不亞于它們!
一般家里的花草都在室內放置,我也按時為它們澆水??墒怯幸淮?,因為我的疏忽大意,一連一個禮拜都忘了為它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場“災難”的幸存者。它依然是那樣的堅強、頑強。仙人球生命力的頑強,讓我深深地佩服!
仙人球是那樣的頑強,難道我們,在面對生活帶來的挫折,成長路上的困難時,就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應該像仙人球一樣,堅強地克服他們呢······
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【作文收藏】 寫景四年級文章怎么寫
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 寫景四年級文章怎么寫》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
暑假,我們一家三口來到了盼望已久的黃山。
乘坐纜車到了索道口后,我們開始了爬山。
黃山的山不算陡,也不算險。剛開始走,我興致勃勃,精神抖擻,觀察著路邊的風景。黃山的山由于被霧籠罩著,愈加顯得朦朦朧朧,神秘莫測。一陣風吹來,霧,像生氣了的仙女們一飄而散了,黃山露出了它的真面目。細細觀察,畫一樣的翠綠色像流水一般,流過整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。
走了半小時后,我有點喘不上氣了。這時,媽媽掐了我一下,指著對面的山說:“瞧!那有一幅畫!”我望著山,發現山的上面,有一塊凹凸不平,起伏連綿的一塊,還真的像一幅畫哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的畫。而細看,卻可以發現:畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧,豐富多彩,令人贊嘆,這幅畫,不就是黃山的精華所在么?山美,樹密,草盛,鳥鳴,霧奇,多么美,多么富有詩情畫意?。?/p>
帶著清爽而激動的心情,我向黃山第二高峰——光明頂進發!
一邊觀賞風景,一邊行走,光明頂仿佛一瞬間就到了。
站在光明頂上,極目眺望,層層疊疊的山盡收眼底。近實遠虛,近暗遠淡,層次櫛比,無邊無際。越往遠處,越像是仙境,隱隱約約,時隱時現,這陣霧使黃山的山變得神秘莫測,變化多端。一會兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女;一會兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃;再過一會兒心就變成了被霧包裹,正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時分不清哪兒是云,哪兒是霧,這種云海,令人清涼爽快,賞心悅目,又令人豁然開朗,望而生畏。過了片刻,霧散了,風也大得讓人頭發亂飄亂撒,凌亂無比,山頂上的風就是大而爽,還有點令人站不穩。我張開雙臂,感受這風景美好的氣息。深深陶醉其中,只聽見樹的聲音和風的聲音還有山的聲音,這種聲音,是大自然的,它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧,相互交織,惟妙惟肖,黃山處在藍天之下, 云霧之中,我的心靜了,是黃山使我靜了……
忘我陶醉中,不知什么時候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……
寫作收藏:四年級文章我惹禍了怎么寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作收藏:四年級文章我惹禍了怎么寫》,希望能為您提供更多的參考。
從小我就被人們稱作假小子,起這個名字自然要有原因。其實不用我解釋,你應該早明白了:那是因為我闖的禍太多了。
燈光閃了一下,滅了。
袁榕馨,到南房給媽取跟兒蠟燭去!黑暗中,媽媽對我喊。
我一聽,就假裝害怕:媽媽,這么黑,您讓我一個人去?太殘忍了吧!讓弟弟和我一起去吧。我之所以要這么說,是因為我想借這機會嚇一嚇弟弟,我要報復他前不久也是黑夜停電了,我從南房取蠟燭回來,他忽然從門后邊跳出來,一邊拍我肩膀,一邊大喊,差點沒把我嚇死。今天又停電了,多好的機會啊,我一定要報復他。
好吧,那你就和姐姐去吧。媽媽拉著弟弟的手,交到我左手里。
我拉著弟弟,走向南房。
剛出了家門,我就用右腿從后面踢了弟弟一下,什么東西?弟弟小聲喊道。
你說什么呀?我裝作什么都不知道。繼續拉著他走。沒走幾步,我又故伎重演,踢了他一下。這下他可嚇壞了,把我的手抓得緊緊的,手心還滲出了汗,弄得我的手也濕漉漉的。
可是我還不過癮,決定再給他加點料。
進了南房,我便學起了電視劇里的鬼叫。剛開始只是低聲、間斷地叫幾聲,越往里走,我叫得越響亮、越瘆人。
姐姐,我怕,咱回去吧。聽著他瑟瑟發抖的聲音,我心里樂開了花。但我卻也裝出害怕的樣子:姐姐也怕你就陪著我吧。好好吧。他極為勉強地說。
剛和他說完,我就又學起了鬼叫,弟弟不說話,只是把我的手攥得更緊了。他的右腿緊貼著我的左腿,我明顯感覺他在發抖。
突然,撲通!一聲,弟弟坐到了地上,鬼大哥,您別吃我!我和您無冤無仇的,您餓了就吃姐姐吧!接著,他爬起來,飛快地朝上房跑去。
咚!的一聲,弟弟撞在了墻上,我急忙摸出蠟燭,一把拉起他,回到了上房。
媽媽點燃了蠟燭,發現弟弟鼻子流血了,便問我怎么回事兒?我只好把事情都交代了。
不用說,我被媽媽狠狠修理了一頓。更要命的是:從那以后,弟弟再也沒有黑天和我一起做過事,即使我求他,他也拋一句:我怕被女鬼吃了!便不再理我了。
本來只是想開個玩笑,報復下他,結果差點把弟弟給弄沒了。你們覺得我是不是闖大禍了?
【作文收藏】 四年級國慶文章怎么寫
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 四年級國慶文章怎么寫》,希望能為您提供更多的參考。
在奧運會和殘奧會成功閉幕、“神七”成功上天,勝利凱旋的大喜日子里,我們迎來了祖國59歲的生日。
這一天,加積街頭到處張燈結彩,五星紅旗迎著宜人的秋風,獵獵地飄揚著。萬泉河畔人流如織,人們趁著“十一”黃金周節假日舉家出游。男女老少的臉上掛著喜悅的笑容,他們盡情享受著節日的快樂和大自然的美。
晚上,爸爸帶我和妹妹一起去萬泉河的音樂廣場,觀看音樂噴泉。五顏六色的燈光把音樂廣場打扮得更加絢麗多彩。我和妹妹一起跑到小山坡上玩耍。過了一會兒,悠揚的音樂,噴泉從洞里沖出來,形成一條條水柱,構成一個圓圓的圖案,隨著音樂的節奏翩翩起舞,美極了!
帶著愉悅的心情,在回家的路上,我想:明年的國慶節一定會更美,更好!
[實用寫作] 四年級寫事文章怎么寫
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 四年級寫事文章怎么寫》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天一早起來,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸就提議去植物園踏青,于是十點我們出發了。
車剛開上通往植物園的北二環路,就走不動了,走走停停,有時被夾在車流中四、五分鐘也不動一下。爸爸說,這都是趁著明媚的春光去戶外踏青的,生活條件好了,一到休息日大家都開車去郊外呼吸新鮮空氣,親近自然。就這樣,本來五分鐘就能跑完的路程卻走了三十多分鐘。好不容易才到了植物園門口,我向里一望,頓時傻了眼,車位上全是小攤,有賣雞蛋餅的,賣菠蘿的,賣……反正三百六十行,基本上都有了!狹窄的小道里除了人就是車:出入的汽車、轟隆隆的摩托車、輕便的電動車、坐著小娃娃的`手推車,還有自行車。出入的人和車就像往相反兩個方向緩緩流動的小河。我們只好把車停在很遠的地方,再步行回到這條“小河”中。
進了植物園,也是人山人海,我們一直跟著人流向前走。正道兩邊是介紹奇異植物品種的標牌。順著標牌再往前走,就是今年春天舉辦的花展了。郁金香和風信子被圍在或長或方或不規則的圍欄里,有的在平地上,有的在小土坡的坡下,有的躲在幾棵大樹間的縫隙里。朵朵郁金香亭亭玉立,隨風翩翩起舞。風信子也悄悄地穿上了舞裙,趕來參加春天的舞會。它那一串串的小風鈴不停地抖動著,好像正在歡慶春天的到來。郁金香和風信子色彩豐富,有的是純凈的白色,有的是濃艷的紅色,有的是深沉的藍色,還有的像一只只抱翅的花蝴蝶。
繼續往前走,就到了一個開闊的大草坪。草坪上的人們有的在野餐,有的在打撲克,有的在做游戲,還有的干脆躺下來稍稍休息,有時樹上還傳來幾聲清脆的鳥叫。我和爸爸也抖擻著身子,踢起球來。
陽光明媚,生機勃勃,人、植物和動物都蘇醒了,組成了一幅活的畫!春天真美?。?/p>
【作文收藏】 春節四年級的文章怎么寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 春節四年級的文章怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在我眼里,春節是一年中最快樂的節日!因為家鄉的春節總是不一樣。
在春節來臨的前幾天,家家戶戶必須進行一次大掃除,寓意辭舊迎新。在大掃除這幾天里,人們都很忙:擦窗戶,掃地,整理臥室……這些活都是男人和小孩干的,而女人們都出去購買食材,準備過年。
到了春節的前一天,挨家挨戶都把舊的燈籠扔掉,不管這燈籠是好的,還是壞的,都要換上嶄新的`大紅燈籠。在這一天,大人們必定要帶上孩子們回老家,和老人一起過除夕。到了中午,餐桌上的美食定會讓你目不暇接,整整三桌美食讓你不知從何處開吃,這一頓飯菜大人們要吃上兩三個小時,因為他們有個習慣:相互之間都要干杯,說幾句祝福的話。孩子們吃完飯會在餐桌旁玩耍,或者上山玩捉迷藏的游戲,找寶藏。等大人們吃完飯,所有人都要折紙錢,有的是金色的紙,有的是色銀的紙,折成一個個像元寶的形狀,還要加上一些印刷有生活用品、家具等的紙張,再帶上兩袋鞭炮,一切準備就緒,大家就集體上山了。到了山上,先給每個祖先燒紙錢,拜一拜,燒三根香,然后便向一座小屋走去。小屋子里有三尊小佛像,每個人都要拜香禮佛,許下愿望,祈福平安。之后我們小孩子就躲在小額里看大忙人放炮。
到了春節這一天,男女老少都會穿上新衣,貼上春聯,大人們一大早就放起鞭炮,而孩子們總是回到晚上把很多炮堆在一起,拿跟長長的炮繩導線,點燃后退后幾步,觀看美麗的煙花,不亦樂乎。如果你在春節這段時間聽到連續不斷的炮聲,這十分正常。其實這一天最熱鬧了,滿桌吃不完的菜,吃著聊著,所有不常見甚至你都不認識的親人,大家相聚一堂。我們共同在相機下留下了一張大大的全家福,定格這幸福的歡聚時刻。
[作文收藏] 湯圓四年級作文怎么寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文收藏] 湯圓四年級作文怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,我看見媽媽買來了面粉和餡,原來媽媽要親自包湯圓給我們吃。太棒了!我可喜歡吃湯圓了。于是,我就去請求媽媽讓我和她一起包,媽媽答應了。
開始包湯圓了。媽媽對我說:“你先看著我是怎樣包的,待會兒你也試著包包看,好嗎?”“好!”我使勁地點了點頭。媽媽先把面粉倒入大碗內,加點水,接著就是把面粉撮成面團,不能太濕,也不能太干。然后,媽媽摘了一小塊面團,按扁,再裹上餡,揉成團,這樣,一個湯圓就做成了。媽媽說:“湯圓要餡多皮薄,但是不能太薄,這樣煮的時候,里面的餡容易流出來。”我聽了點了點頭。于是,我就按媽媽的步驟做了起來,沒想到,我這次做湯圓還挺成功的。媽媽夸我做得非常好。我高興極了。我和媽媽一起努力,沒過多久,我們兩個就把湯圓給全部做完了。
晚上,我吃著自己親手包的湯圓,嘴里甜,心里美呀!
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