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[實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇
六年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
那群少年還是那群少年,那群說著醉酒歌樓少年英雄的話的少年??粗坪跏裁炊紱]有發生變化,他們沒有少一個人,沒有一個人走散,沒有人離開,但是他們似乎發生了變化他們那群。天真的少年變得不再那么天真,因為他們經歷了很多的事情,在闖蕩江湖的過程當中遇到了很多的事情,讓他們開始成長開始變得成熟。
可是我依舊希望他們像以前那樣天真,因為那才是少年。成熟并不是那么的美好,并不是那么的……我總覺得要發生很大的事情,讓他們變化極大。
我希望無論發生什么樣的事情,他們依舊是那些少年,心中有夢。不忘初心。
可是我發現他們變了,他們之前的桀驁不馴去哪兒了?他們變得深不可測。他們變得不再天真,他們或許真的長大了,可是這些并不是我想看到的。我喜歡的那群少年是之前的那群少年,那全桀驁不馴。天真的少年。
可是這些事情終歸是要發生的,他們只是想闖蕩江湖,但因為一些事情全入了戰爭,卷入了戰亂。我知道他們的使命。必須。要戰勝。可是他們只是少年,真的要經歷這么大的磨難嗎?對。就因為他們是少年蛇呀所以才經歷這么大的磨難。我他們還年輕,需要很多的歷練才能夠成長,才能夠變得成熟。
因為他們是少年,所以他們可以犯錯,可以做一些讓自己后悔的事情,然后再去努力,所以他沒有機會,他們機會不只是一次,他們還可以失敗,但是失敗一次之后便有更大的力量,便之后再也不會失敗,不是,不會,是不能,絕對不能。
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優質作文:六年級敘事文章(篇一)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:六年級敘事文章(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在一個寧靜而祥和的夜晚,天空中下了一場小雨,慢慢地,由雨變成了雨珠。不知什么時候,輕盈的雪伴著夜晚從天上緩緩散散地落下,好像一首催眠曲,引著人們進入夢鄉,
第二天清早,我起床打開窗戶一看,??!好美?。】?,雪花給房屋戴上了一頂白帽子。未長葉的樹枝,打扮得像美麗的白珊瑚。雪花又給大地蓋上了一條厚厚的被子,那么純潔、晶瑩。山上的雪景更美麗。瞧!山尖全白了,就像是一座雪山。放眼望去,整個世界白茫茫的,猶如一個童話般的冰雪王國。
我高興極了,連忙叫上爸爸、媽媽和妹妹一起去打雪仗。來到“戰場”,大家紛紛尋找自己的藏身之處,我和妹妹一組,爸爸媽媽一組,大家隱藏好之后,立即制做“炮彈”。不一會兒“敵方”先打響了戰斗的第一“炮”——一個大雪球呼嘯著穿過樹梢,以一個優美的弧度落到我方戰地上,我們倆趕緊趴下,才躲過了攻擊。激烈地戰斗正式開始!
我方先由我出戰,我手里拿著大大小小的幾十個“炮彈”,便沖過去,把“炮彈”全都扔給“敵人”,“敵方”實在抵擋不住,只好乖乖投降。第一輪,由我方勝利。
第二輪,由妹妹出戰,她兩手空空來到“戰場”中間,跳了一段精彩的舞蹈,輕而易舉地分散了“敵方”的注意力。這時候,我把“炮彈”一個個地扔了過去,“敵方”還沒反應過來,就已經被我方打得渾身掛彩。我方再次獲得勝利,戰友們擁抱在一起歡呼。
我伸出手,讓形狀各異的雪花盛開在手掌上,轉瞬又化為一粒粒小水珠……那天,我真高興!
實用作文: 雞蛋游泳五年級敘事文章(篇二)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“實用作文: 雞蛋游泳五年級敘事文章(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
皮宇鵬
叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課時間到了,老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室,老師對同學們說:今天我們來到課要一改常態,我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術。
同學們一聽到魔術,特別興奮,教室里便熱鬧起來。這時,那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子,右手拿起一個雞蛋,只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里,雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉,像一個喝醉酒的漢子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起來,好像故意再跟老師作對。
有些同學對老師開始懷疑起來,老師到底在搞什么名堂?對呀對呀!老師卻十分鎮定的樣子,不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子,把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下,雞蛋忽然慢慢的升了上來,同學們瞪大眼,還有的同學忍不住尖叫起來。
可是過了一會兒,雞蛋又沉了下去,同學們對老師開始失望起來。
這老師會不會變魔術呀!
就是,就是!
真是的!
老師又在杯里放了幾勺鹽,忽然,雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術成功,使勁地用勺子按了下雞蛋,雞蛋又浮了起來。
同學們問:這是為什么呀?老師回答道:鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力。同學們才恍然大悟。
原來生活中有這么多小科學呀!
評語:全文思路清晰,描寫細致,讀起來饒有趣味。
[實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
陶淵明《陋室銘》中有云:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈?!痹诤?,有下并不出名的縣市,它沒有“一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗”的幽然寂靜,沒有“樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋”的超脫清麗,卻擁有別樣而獨特的美麗,孕育了一代又一代忠勇孝善,創新奮進的子孫,這座可愛的城市,便是我的故鄉——麻城。
這座山清水秀的小城,雖平凡無奇,卻人才輩出。麻城人民身上涌現出的精神,更是撥動了無數人的心弦。余誠,一位普通的麻城人,卻做出了不朽的功績,她不僅為公學募款,而且與劉靜庵合辦學校,親身教育學生,后又以犀利文辭,反擊康梁?;蕜萘Γ裏岢缾蹏?,即使身患重病,仍然心系國家。他的一生雖然短暫,于二十六歲逝世,但她卻把全部精力奉獻給了愛國主義事業,感動了無數哪怕未曾謀面的人。從她身上所體現出的忠勇之心,為麻城城增添了無限的光輝。這樣的烈士,這樣的城市,如何能讓人不為之動容?
有人說,地因人而靈,麻城便是這樣一座人杰地靈的城市。一方水土養一方人,麻城的青山綠水養育了善良孝順的麻城人民。還記得被譽為“鐵肩父親”的程龍富嗎?他生于麻城,也在麻城長大,不料兒子突患白血病,縱使家境貧賽,他仍對兒子不離不棄,寧愿一個人打六份工,也不放棄希望。他是一位父親,更是一位值得我們尊敬的偉人,他用汗水和滄桑筑起了麻城人民心中最高大的里程碑,譜寫了麻城史上一段感人的佳話。麻城,這座溫暖的城市,如同春風化雨一般,慈潤著人們的心田。
“蜿蜒千里,大別作朔風屏障;奔騰九曲,長江迎紫氣東升”,麻城,不僅用清秀之景孕育人才,而且更以崇高精神創造輝煌。無數名揚四海,功績卓越的人皆出自這里,著名電視劇《西游記》導演楊潔生長于此,曾名列全國十佳電視導演之首,“兩彈一星”英雄彭桓武也出生在麻城,受這片土地的養育。這樣一座人才濟濟的城市,弘揚、傳遞著“忠勇孝善,創新奮進”的麻城精神,是麻城人心中最珍貴的寶藏。
作為一名麻城人,我們都受到了麻城精神的感染,得麻城品質的熏陶,如此人才輩出,充滿和閃耀著人性光輝的圣地,怎能不令我們向往和熱愛?怎能不令我們自豪?
麻城精神,如日光,照亮黑暗的陌路;如清泉,蕩滌心靈的污垢,弘揚麻城“忠勇孝善,創新奮進”精神,是我們麻城子孫的責任,更是信仰!
優質作文:六年級敘事文章范文
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:六年級敘事文章范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
東方,有一塊神奇的變色布,它由黑色變成藍色,又從藍色變成紅色,又從紅色變成金黃色,接著,一個火紅火紅的火球蹦了出來。這就是美麗的日出。
看完日出,我們乘著車,打算去沙灘上玩。我們出發了,因為還早,所以一路上也沒人。太陽跟著我們,好像它也想去似的。到了沙灘上,不,應該是到了泥灘上,因為那里到處都是泥土。為了不把鞋弄臟,于是,我們把兩個袋子套在小腳丫上面。
我們走在泥灘上,似乎沒什么異樣,我玩起泥土來了。突然,我發現了一個怪東西,它是白色的,浮在水上,我拿來一根樹枝,撥了它一下,可是,還沒碰到,它就縮進了水里,真是奇怪。
突然,我又看見了一堆泥土在快速前進,它怕被發現,才往身上涂了一層泥,它是一只大螃蟹。瞧,它多威武,馱著一個硬硬的大殼,就像一件盔甲,兩邊還有三個小尖叉,它的兩只鉗子,就像一對虎牙,顯得威風凜凜。更逗人的是它走起路來的樣子,在地上亂爬,神氣十足,就像一個喝醉酒的醉漢。我想伸手去捉它,可是,它鉆進了一個拳頭大的洞里,洞里很黑,于是,我把手伸了進去,想把它捉出來,可是沒有想到的是,反而被它剪刀似的鉗子夾住了手指頭。我迅速把手縮了回來,它被我鉤了出來,可又飛一樣地鉆進了洞,我頓時火冒三丈,馬上拿來一根粗木棒,動手挖了起來,挖了好一陣才看到它,它把六只腳都放在肚子下面,很害怕的樣子。我慢慢的接近它,怕再次讓它逃跑得逞。到一定距離的時候,再迅速抓住它硬邦邦的大殼,“抓住了?!蔽遗d奮得叫起來。在泥灘上的人都聽到了,都抬起頭好奇地望著我。我飛快地跑到媽媽身邊,把螃蟹舉到她眼前,媽媽猛地向后退了幾步,因為螃蟹離她太近了,嚇了她一跳。媽媽摸著我的頭說:“真厲害啊!”
中午了,我們乘著車,準備回家煮螃蟹吃呢!
[推薦作文] 六年級敘事文章之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級敘事文章之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
五年級時,我沒有幾個好朋友,知心朋友就更難說了。周末,一個人孤獨地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個難題。
同往常一樣,一個人靜靜地坐在電腦前,挪動著鼠標,手指在鍵盤上“飛舞”,無聊的日子,就這樣過。
我的人緣真是太不理想了,上哪找個知心朋友?當然沒地兒。
下午,和往常一樣,在體育館打藍球,也是一個人。晚上,奇跡發生了,在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧,他比我年長一歲,也是個電腦酷愛者。我叫他上了水,背靠在椅子上說:“我們做朋友吧!”“當然好。”他說。就這樣,我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合,經常吵架,但每次吵架后,不一會兒我們又瘋玩在一起。
哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜??!
每天放學回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內心深處燃燒著,我經常在陽臺上大喊,喝杯冰水,才會舒服許多。
我好希望找到一個知心的朋友,一起分享快樂。
我打起精神,立志找到一個知心朋友。
實用作文: 看燈會六年級敘事作文如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 看燈會六年級敘事作文如何寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
聽說,秀湖邊正在舉行燈會慶祝新年,于是,媽媽決定帶我去看燈會。
我們走過用石板鋪成的小橋,來到大門前。哇,大門上掛著數不清的燈籠。一盞盞燈籠紅艷艷的,別有一番過年的景象。再往里走,是一條小路,小路的兩邊也掛滿了各種各樣的燈籠:一串串超大糖葫蘆樣的,畫著五花八門圖案的,刻著有趣的燈謎的所有的燈籠都散發著喜慶的光芒。
小路的盡頭便是秀湖了。秀湖的湖中央有兩只羽毛雪白的天鵝燈。它們面對面,細長的脖子組成了愛心的形狀,寓意著讓我們在新的一年里要團結互助。
接著,我們又看見了從天上長下來的荷葉燈和荷花燈。荷葉燈就像一個個翠綠的大盤子,想把荷花燈托在上面,可調皮的荷花燈偏往下長在了兩個荷葉燈中間。真逗!荷花燈各式各樣,有的荷花燈還是個花骨朵;有的荷花燈的花瓣微微展開,呈現出一片可愛的桃紅;而有的荷花燈已經完全展露出它的笑容,它們的花瓣像一個個熟透了的大桃子一樣紅
雖然晚上寒意漸濃,但是欣賞著這樣美麗的花燈,一點兒也不覺得冷。
望著這些燈籠,我的心里也升起了一盞紅艷艷、亮閃閃的小燈籠,溫暖無比!
熱門作文: 六年級敘事文章精選一篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 六年級敘事文章精選一篇》,希望能為您提供更多的參考。
每個人都有一個家,而每一個家都像一鍋粥,有酸、甜、苦、辣、咸每個人都會喝出不同的味道。
家是什么?家就是無論外面有多冷都會讓你感到溫暖的地方,家就是累了讓你靠,傷了讓你傾訴,甜了與你分享的地方。
人間有誰不戀家?試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”?我相信幾乎不會有人這樣說的,家是一個你想忘也忘不了的地方,家總有一種莫名的吸引力,讓你對它有無時無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家,因為別墅在詞典只是一個住所,而家卻是我們人生中永遠地依靠,永遠的港灣。
無論我們的年齡有多大,都會戀家。有家的人,就像一只花,插在花瓶中,無論外表有多冷酷,內心的深處都有哪一處溫暖的地方。
家是我的世界,我愛我家,我懂我家,雖然有些人的家很富有,但我并不羨慕,因為我有一個完美的家,家里有一個愛我的爸爸,一個疼我的媽媽,還有一個小小的我,當然還有一個大大的幸福,這就足夠了。
【作文參考】 六年級敘事文章:天窗之五
語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 六年級敘事文章:天窗之五》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛在這個人世間,所有東西都會隨著時間的流逝而消失,甚至毀*滅。但唯獨母愛,它永遠是那么偉大、無私,不會隨著時間的流逝而消失。。。。。。
那天傍晚,我突發高燒,爸爸在外出差,媽媽僅披了仵外衣,急匆匆地將我送往醫院。“呀!”護士阿姨看著指針所指的數字——39度,連忙給我注射了一支*藥*水——打了一針*。疼痛是忍了,不過我也確實舒坦了許多。媽媽左手抱著我,右手舉著掛有吊瓶的桿子,艱難地回到了車上。由于護士再三囑咐過媽媽,如果不敷冰,就必須得降溫,所以媽媽不得不把那唯一的通風口(門窗早已關緊)——天窗,開了起來。
媽媽就這么守在我身旁,天窗外刮來的涼風不斷襲來,寒氣逼人,媽媽被陣陣寒風凍得一顫一顫的,瑟瑟發抖。她咬緊了牙關,繼續保持鎮定,絲毫不愿在我面前流露出任何不堅強。就在那一刻,我看到了,我聽到了,我也感受到了母愛是如此的偉大!
風,無形無色,它肆意地刮著。在刺骨的寒風面前,媽媽的腿突然蜷了上來,緊跟著又放了下去……而我也是豬八戒當兵——無能為力!
就這樣,一瓶藥*水兒吊完了。隱隱約約地看著媽媽遠去的背影,我心里很不是滋味。望著望著媽媽離去的背影,我又猛的想起了朱自清的名篇—《背影》;聽著聽著手機里動人的音樂,我又不禁潸然淚下……母愛如此偉大,而我卻“身在福中不知?!保?/p>
對媽媽的愛也正如張信哲所唱的《愛如潮水》!家人對我的愛,早已在我幼小的心靈里種下種子,生根發芽!
母愛,它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈;母愛它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之,母愛是偉大的!
熱門作文: 六年級敘事文章620字
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“熱門作文: 六年級敘事文章620字”,希望對您的工作和生活有所幫助。
上個星期六上午,我早早的來到畫室,咦?臨摹素描的畫板畫架消失的無影無蹤,取而代之的是又寬又長的木桌和小板凳,一切都擺放的那樣整齊一致,更顯的窗明幾凈,井然有序,可這節課又要畫什么呢?,正當我疑惑不解時,鄔老師抱著一“坨”白毯子走了進來,仔細一看,哦,原來是羊毛氈,鄔老師指了指身后桌子上的墨盒和毛,筆,說今天要學工筆畫,我興奮的一蹦三尺高,要知道我最喜歡畫水彩國畫了!我滿懷期待的幫鄔老師給每臺桌子鋪上了羊毛氈。
很快,一切準備工作都已準備完畢,王老師也來到了教室,我們開始了課程,首先,找到一張難度適中的荷花工筆圖作為臨摹材料,再拿鉛筆印著材料在宣紙上進行臨摹,荷花圖很美,復雜確簡單,用鉛筆輕輕的勾,一會就勾完了,然而這才剛剛開始,我們又忙著打水,開筆——為下一步毛筆的勾勒做準備。這好比又拔高了一個臺階,對我來說是一項新的嘗試,一項新的挑戰。
我先把墨調到濃淡薄厚干濕均勻的狀態,再把已經泡開的毛筆潤好,便開始勾勒。開始,我的手抖的不停,也許是怕出錯,也許是第一次太緊張,總之就是不敢畫,在老師的鼓勵下,我做了個深呼吸,重新握好筆,才發現沒有那么難,只是我自己的心理障礙而已,我慢慢的進入了狀態,熟悉了紙性,明白了陰陽頓挫的大致意義,越畫越熟練,畫完了,就給老師看,老師一邊給我做示范,一邊評價我的臨摹練習,之后我又學以致用,不斷進取,完成了第二幅,第三幅作品,這節課就這樣愉快的度過了,我興高采烈的朝著家的方向跑去,迫不及待的把自己的練習作品向媽媽展示...
“選擇你所愛的,愛你所選擇的”,畫畫豐富了我的生活,使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領下,我堅信,在美術這條路上,我會走的更遠。
作文分享: 逝去的友誼六年級敘事文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 逝去的友誼六年級敘事文章”,相信能對大家有所幫助。
獨自一人仰望天空,就會想起那些時光,那時的我們好快樂,笑得好開心。但是,那些時光已成為了回憶,一段金色的回憶
我們是一群活潑,天真的女孩子,整天嘻嘻哈哈地瘋玩著,毫無拘束地鬧著,笑著,抱著
不過,蒼天沒有讓我們的友誼長存,他打破了我們之間的親密。我們開始互相猜疑,開始勾心斗角。開始打冷戰,大家誰都不理誰,見面連聲招呼都不打,形同陌生人。之后,我們開始分幫分派,把一個完整的六(3)班分得七零八落,愈來愈多的同學無辜的加入我們的戰爭。大家之間的友誼愈來愈淡,人與人之間就像隔了一層霧,你看不見他,也摸不著他。有時獨自一人想想,我們是不是太過分了?大家就剩一個月就要分開了,從此之后天涯海角各一方,可能就在也見不到了。我們為什么不珍惜現在在一起的時光呢?更何況,我們是一個班的同學啊,我們能在一起學習,是我們的緣分。佛說,前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過。我們能在一起度過幾個學期是我們多少次回眸換來的呢?為什么不好好珍惜呢?
我希望我們能重新回到以前,讓這個班,讓我們在分別時不后悔,讓大家都笑著說再見。讓我們為小學生活畫一個圓滿的句號,彼此記住對方
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