觀察日記四年級。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 四年級小學作文：勞動萬歲”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勞動萬歲

兄弟們，加把勁。工地上，工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏，還是寒冬，他們都沒有休息日，但是他們對他們的工作是那么的熱愛。

轟轟隆隆工地上傳來推土機的聲因，只見里邊坐著一位司機，他不停的操縱著方向盤，還不時地按著按扭。他累的滿頭大汗，他卻毫不在呼，他又累又渴，也不休息一下，喝一口水。

加油啊。原來是運磚工人，他們的手握著推車的手柄，車內裝的滿滿的轉，他們弓著腰，彎著背，使勁的拉著，汗水濕透了他們的衣服，盡管滿臉是汗，也不擦一下，還繼續運著磚。使勁?？?，是打地基的工人，他們使盡全身的力氣，挖出了深深的地基，盡管挖的很深了，可他們還是不住的挖。看，那個工人，正拿著一根大木棍，吃力的攪拌著水泥，雖然他滿頭大汗，可是卻毫不在乎。??！看，那個工人，拿著一塊磚，抺上水泥，又把另一個磚蓋在了上面，經過了一日又一日，才蓋起了這一座座大樓房。

啊，勞動萬歲!

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[優質寫作] 小學四年級優秀文章最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 小學四年級優秀文章最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

正月十五元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。

這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節！

[優質寫作] 澆花四年級作文其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 澆花四年級作文其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每當，看見那朵茶花，我就想起了我和幾個小伙伴澆花的情景，每想起這件事我就一種自豪感。

記得，有一天，陳老師上課的時候對我們說：“同學們，學校的花壇需要幾名同學澆水，誰愿意的。請舉手！”我和我的伙伴都舉了手，老師也同意了。我們是星期一的，還有一隊是星期四的。

星期一，我們開始澆水了。我們幾個早早就來到了學校，放下書包，拿起桶，接水。

接水的時候，我接了半桶水。云清接了大半桶，在走的時候，云清不小心被一顆石頭絆倒了，水也倒了出來。云清被水給弄的全身濕透了，我們馬上跑過去，問道：云清，沒事吧？”云清回答：“沒事，我們快點把花澆完吧！”我和詩琴、沙沙異口同聲的回答：“恩！”

我也遇到這樣的問題。又一個星期一，我們照例去澆水。提水的時候，我拿的哪個桶提手的把松了，水全倒了出來，我的朋友見了，連忙過來問我：“沒事吧？”我回答說：“沒事！”

每到星期一，我們就澆水。到了冬天，我們的手都被水泡紅了，即使這樣，我們也照常澆水。

有付出總是會有會報的。有一天，我們照例澆水，忽然沙沙跑過來說：“你們去看看，有一朵茶花要開了！”我和云清聽到這個消息馬上跑到了那個開著茶花的樹上一看。真的，那朵茶花露出了笑臉，紅紅的，美麗極了。我說：“這是學校第一朵茶花我們給她取個名字怎樣？”大家都同意。經過一番討論，那第一朵茶花叫“蒂依”因為她是第一朵開放的茶花！我們看這這朵名叫“蒂依”的茶花，我們表面雖然毫無表情，但是我們的心中都是無比的喜悅的！

[優質寫作] 四年級小學作文：爸爸好辛苦最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 四年級小學作文：爸爸好辛苦最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸好辛苦

爸爸是個忠厚老實的農民，隨著我們慢慢的長大花的錢也漸多，沒辦法爸爸只好去幫人家拉磚掙些辛苦錢。

有一天中午，太陽高高的掛在天空中炙烤著大地，樹葉一動也不動，蟬兒也熱的知了，知了的叫著，我放學回家，看見爸爸正在干活，太陽把爸爸的臉和脊背曬的黝黑黝黑的，仿佛刷了一層黑油，豆大的汗珠從他的額頭上滾下來，滴在磚上，也敲打在我心上，我的鼻子酸酸的。我跑到小賣點給爸爸買了根雪糕，他看到后對我說：誰讓你買的，多少錢呀？我說：不貴，就五毛錢。爸爸把臉一沉：五毛錢能給你買好幾個練習本呢。我哭了，什么都沒有說，此刻我就下定決心要更加努力學習，用優異的成績來回報爸爸。我想這會勝過一千根、一萬根雪糕。

晚上，爸爸讓我給他搓搓背，我拿出香皂就搓起來，一會兒看到爸爸好象很難受的樣子，我以為爸爸今天太累了，我突然發現爸爸的背上好象有很多臟東西，在燈光下我仔細一看，我哇哇的大哭起來，這哪里是什么臟東西，原來是爸爸的背被太陽曬的肉皮都脫下來了。那天晚上我邊流淚邊給爸爸擦背，哭著央求爸爸別再去干活了。

第二天早上當我睜開眼睛的時候，爸爸又不見了，我的淚水簌簌的落下來。爸爸，我的好爸爸！我真想大聲地對您說：爸爸，您好辛苦，兒子將來一定會報答您的！

本文寫出了兒子對爸爸的愛，同時也表現了爸爸勤勞的本性，寫得真實感人，

[優質寫作] 四年級球賽文章

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級球賽文章”，相信能對大家有所幫助。

上周日，我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

比賽一開始，我們隊就占據優勢，好幾個球差一點就射進球門，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。

過去了50多分鐘，一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶！我們隊1:0領先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來了一個漂亮的凌空抽射動作，把球送進了球門，隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。

中場休息，足球場正好開放小學生作文，我們在半場的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續破門，但又接著被對方逼平，真哀?。∧菐讉€大哥哥進的球最多，基本占％70。在4:3的時候，我們隊領先一分，意外發生了，對方產生烏龍球，是一個大力射門造成的`，基本原因是因為人太多，而且沒有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們取得了這場比賽的勝利。

[優質寫作] 小學四年級文章700字：看電影篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 小學四年級文章700字：看電影篇二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天晚上，我和爸爸回家時路過邯鋼職工活動中心，發現這里正在放映電影，也不知道電影的名子。職工活動中心門前，掛著一幅大大的銀幕，銀幕正前面有兩個放映員，兩臺放映機。銀幕下面看電影的人卻稀稀拉拉，只有十來個觀眾。

回家的路上，我一邊走一邊聽爸爸講他小時候看電影的事。爸爸說：在我小的時候，看電影可是一件奢侈的事，那時一張電影票兩毛錢，你可知道，那時家長每月工資可不過幾十塊錢呀！那個時候大部分人家里都沒有電視，而且電視頻道也就那么一兩個，所以每當家屬院里放映電影的時候，不管影片新舊、好壞，總是人山人海，像過節一樣。每次看電影時，家屬院里的每家人都要早早的派人扛著椅子板凳去占個好位子，要不就只能爬房頂、騎樹杈了。那時銀幕正反兩面都圍滿了觀眾看，哪像現在，居然只有這么幾個人。

[優質寫作] 特殊的作業 魏祎蕊小學四年級文章(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 特殊的作業 魏祎蕊小學四年級文章(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的作業

魏祎蕊

今天是星期五，老師給我們布置了一個特殊的作業。那就是回家以后寫在大白紙上五個你最親的人，然后劃掉四個親人，這四個親人劃去就在你的生活中消失了。

回家以后，我輕輕松松地寫了五個親人的名字：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟。我想了一會兒把弟弟劃去了。這下可就難了，我劃掉爺爺吧！我的腦海中頓時想起爺爺的笑容，和他對我的好。劃掉奶奶吧！我的腦海中又浮現出奶奶的樣子和她的笑容。

過了一會兒，我狠下心來將爺爺劃掉，但是我的金豆豆又流了出來。

“再劃一個??！”我自問自答。那就劃掉奶奶吧！這時我情不自禁地熱淚盈眶。

我又得劃掉爸爸了。這時我好像失了神情，不知道該怎么辦？

這個特殊的作業讓我懂得：不要等失去之后才懂得珍惜，我們必須從現在開始，珍愛親情，孝敬或關愛我們身邊的每一位親人。