語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【觀后感模板】五年級觀后心得：三國演義觀后心得怎么寫”，希望能為您提供更多的參考。

《三國演義》是我國的四大名著之一，這一篇巨著的作者是羅貫中，主要講述了三國時期魏、蜀、吳三個統治國家相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列戰爭故事。這本書中我最喜歡諸葛孔明，劉備也覺得他是一個足智多謀的人，所以劉備放下架子，三顧茅廬請來孔明，幫助蜀國，蜀國在孔明的調遣下，無人能敵，即使戰敗了，也能反敗為勝，尤其是空城計中，使司馬懿率領了三十萬大軍，看見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿急忙后退30公里，后來發現諸葛亮不見了，才知道是上當了。在三國演義中，還有一場戰役很著名，是赤壁之戰，也是孔明的英明制作，看了這本書，我了解了三國歷史，也學到了很多，我相信在今后的學習道路上，我會學習孔明的機智勇敢，也會學習書中得我各位領導人身上具備的優點。

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教你寫觀后感: 初三觀后心得：航空模型表演觀后心得范文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫觀后感: 初三觀后心得：航空模型表演觀后心得范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天上午，壯老師告訴我們下午要去看航空大字的學生舉行的航空模型表演，地點在操場上。同學們聽了，可高興了，個個都欣喜若狂。

下午2點，我們搬著凳子，來到操場上。這時，已經有許多班到了，我們立馬坐了下來。過了一會，表演開始了，一架架威武的直升機、飛機輪流飛上天空。它們一會兒俯沖，一會兒旋轉，一會兒翻筋斗，看得人眼花繚亂，同學們都為這精彩的航模表演而熱烈鼓掌。表演很快結束了，我們只好戀戀不舍地離開了操場。

這次的航空模型表演讓我感到特別興奮，興奮之余我還感到很驚奇：竟然會有這么龐大的航空模型飛機，而且還這么多，這真讓人感到不可思議。不過，這些飛機也說明了那些大哥哥們背后付出的一點一滴的努力和汗水。因為我曾經聽湯昊宇說過，他們玩的航模不是簡單拼拼的，而是要用鏍絲、馬達等小零件一個一個組裝成的?，F在，可以想像大哥哥們是怎樣經過多少個日日夜夜把一個個小小的零件組裝成一架架大型航模的呀！這些航模里包含了他們的的心血和努力。

現在，就讓我們行動起來吧！做好身邊的每一件小事，不管它多么渺小，記住那句話：“世上沒有不勞而獲的東西！”

[觀后感推薦] 五年級觀后感：《三國演義》觀后感九范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[觀后感推薦] 五年級觀后感：《三國演義》觀后感九范文”，希望能為您提供更多的參考。

最近，我讀了中國四大名著之一--三國演義，讓我深有感觸。

我想看過三國演義的同學都應該知道這本書的主要內容吧，三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容。

不知道大家喜歡那個角色，我就喜歡諸葛亮。諸葛亮這人熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁?！度龂萘x》中的人物各具其態，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，諸葛亮也給了我很深的感受，他很值得我學習。說說國家吧，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。

最后到內容了，它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代。其實我覺得，各個國家都應該和和睦睦，互相幫助，這樣才會讓世界安寧。不過這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭、朋友、婚姻等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具。他們為了滿足自己權利，財產的欲望，為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角的活劇。這樣的心機，在如今又和償沒有。商家絞盡心機，賺消費者的錢;騙子費盡心思，騙取他人財物。人們可以看見:貪欲和權勢欲如何主宰了社會中兄弟、夫婦、朋友等關系。人們甚至為了錢財，千方百計的想辦法偷取，殺害。所以奸詐狡猾的有心機的人，必將成為權勢的佼佼者。但是，心機是需要無心機來襯托的。如果每個人都那么奸詐狡猾，世界怎會太平呢?

看完三國演義，我明白了:每一個人都要做到魯肅的忠厚老實;劉備的珍惜人才;諸葛亮的聰明才干;徐庶的愛國;關羽的勇敢等等。

[觀后感必備] 五年級觀后感：《三國演義》觀后感七之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[觀后感必備] 五年級觀后感：《三國演義》觀后感七之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

《三國演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛，他們一到下課時間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝--《三國演義》，迫不及待地打開自己看到的那一頁，津津有味地讀了起來，有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了，這書真的有這么好看嗎?于是，我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。

里面果然名不虛傳，里面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮，他的架子還真不小，竟然讓劉備三顧茅廬才請到他，不過，他的確聰明過人。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想出了一個陰謀，讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭，諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內便可完成，周瑜也是聰明人，立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅，對他訴說了自己的計劃，第三天四更時分，故意讓將士們擂鼓吶喊，還在船的兩側放滿了稻草人，曹操中計，派弓弩手射箭，不一會兒，草人上都射滿了箭，諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害，但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點，周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實;曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。

這本書講述了多個英雄人物，這些英雄人物個個有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在，讓更多人能佩服里面英雄人物的精神，并試著學習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!

觀后感精選: 《高三》觀后心得

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“觀后感精選: 《高三》觀后心得”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從前有個山，山下有個湖，湖里有座廟，廟里有個老和尚和小和尚。

柴門咿呀，開啟了一個春的萌芽。

極清俊的一個孩子，極清凈的一處道場，極清鑠的一個智者。來之所來的他們生活著。

孩子什么時候都是天使與魔鬼的結合體。那么清澈的水，那么清秀的山，那么清靈的小魚兒，小青蛙，還有沒有毒的小蛇，他卻天然純真著一張臉，梵音裊裊中在哪里施虐，把幾個小動物用繩子系上一塊石頭，讓它們拖著石頭艱難跋涉，奄奄一息時他咧開缺牙巴笑，不知道他那天真無邪的笑是要用一生來還的。

這是春天，一切都是初始的朦朧。那智者憂慮地凝視著。

柴門咿呀，開始了一個意亂情迷的夏。

像山澗的水流終是往下，懵懂的孩子還是長大。道場已是置身水中央，一舟一人一次的來往，湖的岸還有一道門，兩個門神可笑而徒勞的守衛著，終于還是沒有能阻擋青春的勃發，像山上的野花。智者一聲嘆息，讓兩個相愛的人走出了家。

這是夏天，青春已經是一匹攏不住的馬。智者獨守一方言凈未必凈，言靜何嘗靜的水域?？聪﹃栁飨?。

柴門咿呀，秋天到了，一切都開花結果。

踉蹌回來的漢子，還有一付擔不起的孽債。深愛的女人逃之夭夭，自己卻血債累累。終于落入法網，帶走了他，還有他的初萌的春天，飽滿的夏天。留下一頭霜雪的智者，無奈地把木魚敲的響徹云天，敲落一地枯黃。

這是秋天，沒有收獲，若說有，都是淚與恨。

天地蕭瑟時，他回來了，智者已經墮入輪回，他也遵循輪回，只與蒼茫進退。所謂因果，總是不會爽約。一個蒙面的人送來一個孩子，自己悄悄離去時，終于命隕冰窟。

這是冬天，是萬物的終結？疑惑是又一個輪回的開始。

柴門咿呀，一個冰天寒月的冬。山上的佛慈悲地注視山下。

從前有座山，山下有個湖，湖里有個廟，廟里有個老和尚和小和尚。這是又一番的輪回。

極清俊的一個孩子，極清凈的一個道場，極清鑠的一個智者。去之所去的他們生活著。

孩子什么時候都是天使與魔鬼的結合體，那么清澈的水，那么清秀的山，那么清靈的魚兒，青蛙，還有沒有毒的小蛇。他卻天然純真著一張臉，仍然在梵音裊裊中施虐，給它們的嘴里塞小石頭，奄奄一息時，他咧開缺牙巴笑，他知道他的這一舉動要用一生來還嗎？

說“閉”何曾“閉”，說開怎么開？

佛門真的只是情殤的皈依？為什么不能像俊秀山水應運而生，像春夏秋冬因時而至？古人造字“想”的意思是：像木一樣的心與眼。其實是不要想。

佛號吟唱中，一場靈魂的自我救贖。

人之初，性本善么？習相近，性乃遷嗎？出來混，總是要還的吧？因果就是報應嗎？老天渾噩的時候讓人沮喪，神靈清醒的時候讓人驚愕。

從來不看韓劇。極寒極冷極陰暗的上午，極低落的情緒，極想舒散的心境讓我覓一部電影沉迷。于是我慶幸冥冥之中神的指引，我又一次淪陷了。

淪陷在《春夏秋冬又一春》里。

觀后感范本: 五年級觀后心得：流浪地球觀后心得10之五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“觀后感范本: 五年級觀后心得：流浪地球觀后心得10之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在《流浪地球》這部電影中，我終于明白了：希望的價值很可貴，電影中初中生韓朵朵不明白“希望是什么”；也就覺得“希望”本來就沒什么用處。

但，她在救別人時才知道希望的可貴。特別是在她第2次救別人時，我覺得每一句都充滿希望，發出了她的心里話。

希望，我也有過數不清的希望：快遲到了希望可以飛呀、生氣了希望有一杯酒扔出去呀……多得數不清呢！

如果我正在《流浪地球》的現場，而且在發動機那兒，我希望忽然回到家；死去的親人忽然回到我身邊；第一次請救別人希望人們快點到來……就算我知道這是電影，也會有許多希望。

希望，它多得無邊無際；希望，是神奇的；希望，是沒有什么可以繼承的；希望，它變化多端；有巨大，有時不大不小正正好，有時很小，有時，只有被刀片刻了一下得那么一絲，有時，希望己經消失！希望，像上天一樣，安安全全把我們，或前代，或后代，引入新的一生，新的、美好的未來！

[觀后感分享] 《高三》觀后心得

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[觀后感分享] 《高三》觀后心得”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《孔子》在深圳各大影城首映。海岸影城繼阿凡達上映期間一票難求的火爆狀況后，又迎來了新一輪的票房熱潮。那幾天，海岸影城1號廳排期基本為《孔子》，上座率達90，據海岸影城工作人員透露：有很多老人前來觀影，也有很多人帶著孩子前來觀看?？梢?，孔子在中國是深得人心的，《孔子》的號召力也是值得肯定的。

春秋割據，各國戰亂，孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離，周游列國十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。

因為語文老師上課時也經常給我們講述孔子其人其事，自己也翻看了一些有關孔子的簡單易懂的書籍，要想表達出這樣一個人物我認為不可能，于是我帶著并不是很高的期望去看這部影片。兩個多小時，和場內的觀眾一起，很安靜地看完。正如導演所說："《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節的影片"。但孔子帶給我的，不僅是故事和情節那么簡單。他留下的，是一個形象，一種精神，連同他身后的弟子一起，或許大多是文文弱弱的讀書人。但你感覺到的必定是如海濤般的千軍萬馬，統領著一個時代。

周潤發飾演的孔子是影片的主線和靈魂。不管在何境地，自始至終堅定淡定的眼神，禮義娓娓道來的神韻，仿佛孔子轉世。

顏回、子路、冉求，性格各異，但愛師如命，遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛國，冉求回魯國效命。最牽動人心的是顏回，顏回是孔子最鐘愛的弟子，外表文文弱弱卻機智靈活、意志堅定。他死得那一幕，有很多人給出了負面的評價：矯情、假、搞笑。但我被感動了，我相信顏回不顧生命，甚至都沒有想到生命，反復潛入水中挽救竹簡的那一刻，很多觀眾也落淚了，我也相信當孔子一直抱著死去的顏回不肯放手的那個場面，震撼了萬千人。

周迅演出了南子的神韻，她天生就是一個好演員，扮演的角色能逼真到骨子里。南子這個角色也并不是可有可無的。重要的角色是它存在，你覺得可有可無，它一旦不存在，你會覺得缺了很多一塊?？鬃悠鋵嵤求@艷和動心于南子的美貌的，但他終以一句"可有些人就是好德如好色"決然截斷了即將升華為曖昧的一種情愫。南子讓世人看到了孔子并非神，孔子同時也是一個普通人，南子雖然簡單出場，寥寥的情節鋪陳，但巧妙地反射出人物在本性和信仰之間的取舍，實為一個看點耐人尋味，又怎么會是可有可無呢。

孔子說：后人理解我，后人誤解我，都因為--《魯.春秋》

不難預料，《孔子》也一樣，會在不同人心里留下不同的印象，在不同人的內心埋下不同的種子。

但不可否認，導演是成功的，他抓住了孔子的神，抓住了那個時代的癥結點，表現起來就不會像看歷史書一樣晦澀難懂和索然無味。這部影片給人的總體感覺是好的，故事情節和表現手法都沒有打水漂。

熱門觀后感: 五年級觀后心得：流浪地球觀后心得11之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門觀后感: 五年級觀后心得：流浪地球觀后心得11之一》，僅供參考，希望對您有所啟發。

《流浪地球》是中國科幻小說領軍人物劉慈欣所著。我去年剛剛買他的書時，就是買的《流浪地球》這本書，上面一共有三個大的章節，分別是：剎車時代，逃逸時代和流浪時代。整個過程會耗費兩千五百年，100代人，直到到達半人馬星座，到達比鄰星。劉慈欣筆下的那個，希望比鉆石更珍貴的時代，深深感染了我，讓我喜歡上了他筆下的每一個故事。而今年春節的電影“流浪地球”雖然經過改編，但劉啟，韓朵朵，韓子昂，劉培強等等，都給我留下了深刻的印象，特別是引爆木星的那一刻，各個國家的人一起努力，就像原著說的.：人類將自豪的死去，因為我們盡了最大的努力！

而且，流浪地球收獲幾十億的票房也是有原因的：將近七旬的吳孟達，和其他演員一起吊威亞，穿著厚重的宇航服等等。是演員在背后默默的付出，得到的成果，也是中國科幻電影邁出一大步的見證和里程碑！

流浪地球的劉培強，充分體現了中國軍人舍己為人，舍小家為大家精神。我的感受是，不管什么時候，也不要放棄希望，希望是困境中致勝的法寶，逆境翻盤的絕招！就算失敗，我也光榮，因為我努力過！任何時候都不能放棄希望，因為希望是比鉆石更珍貴的東西！

祝中國影視行業蓬勃發展！

【觀后感收藏】 初三觀后心得：東京奧運會觀后心得（二）1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【觀后感收藏】 初三觀后心得：東京奧運會觀后心得（二）1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

習近平總書記強調：“未來屬于青年，希望寄予青年?！苯衲晔遣黄椒驳囊荒?，在鄭州被突如其來的暴雨侵襲時、在延期舉辦的東京奧運會開賽后、在新一輪疫情防控態勢再度升級下，中國青年盡顯責任擔當，喊出了那句響亮的“請黨放心，強國有我”。

在一方有難，八方馳援中齊聚中國心，看中國青年不畏艱險、攻堅克難的模樣。7月20日河南遭遇千年不遇的暴雨，城鄉內澇嚴重，停電、斷網，交通中斷……國家連夜調配資源，中部戰區解放軍出動，七省消防官兵出動，還有多支國企救援隊和無數說不出名字的志愿者緊急加入了這場戰斗。同時，受災地區民眾也在積極自救，在地鐵5號線呼出“老人、小孩、暈倒的人先走”的聲音，上演了現實版的“鐵達尼號”;一位路人用皮劃艇救起孕婦，擔心支撐不了重量，就在水下把孕婦推到了安全的地方。洪水無情，但展現了中國青年的堅定信念，將對黨忠誠植根于思想深處、外化于行動之中，把“兩個維護”作為最高政治原則，更加堅定地忠誠核心、擁戴核心、維護核心、緊跟核心，把忠誠和看齊真正寫在崗位上、刻在事業中，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治本色。

在賽場揚名，為國爭光中蓄足中國力，看中國青年努力拼搏、意氣風發的模樣。在東京奧運會的賽場上，涌現出許多青年參賽選手，展現出了過人的實力?！?0后”射擊運動員楊倩射落東京奧運會首金，龐偉和姜冉馨在10米氣手槍混合團體項目的決賽開局處于被動的情況下逆轉摘金，未滿16的張家齊和搭檔陳芋汐以巨大領先優勢毫無懸念地奪得跳水女子雙人10米臺冠軍……奧運健兒們用態度和熱愛證明著自己的成長和進步，用自信樂觀、敢于拼搏的姿態，讓世界看到了更加昂揚熱忱的中國青年。擔負著新時代重任的中國青年，發揚著前輩們敢吃苦、能吃苦、會吃苦的奮斗精神，立鴻鵠志、做奮斗者，把青春夢想耕種在祖國沃土上，是走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。正如李大釗先生所說，只要將自己的理想同祖國的前途、自己的人生和民族的命運緊密聯系起來，就沒有吃不了的苦、過不了的坎。

[實用觀后感] 五年級觀后心得：放牛班的春天觀后心得如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用觀后感] 五年級觀后心得：放牛班的春天觀后心得如何寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

馬修之所以如此令我感動，恰恰正在于他的平凡和普通。他給予我們學習的可能性，并不簡單是當作一個偶像或榜樣而遠遠的膜拜敬仰。池塘底在鐵血校長的統治下仿佛罩上了一面密不透風的鐵幕，任何的變革和嘗試仿佛都是不被允許的，而馬修在這種制度下進行了自己的探索。當他發現這群孩子有唱歪歌的愛好后因勢利導，成立了合唱團，并在被發現后冒著丟掉飯碗的危險進行了制度內的抗爭，成效是顯著的：當皮埃爾內心深處對音樂的愛好被喚起，獨自在角落里唱歌；當那一群散漫不羈的孩子被音樂俘虜，馴服的聽從了馬修的指揮，讓惡作劇的學生停止他們的行為不是用體罰或者禁閉，而是讓他們見證惡作劇帶來的后果，讓他們為自己的后果負責，產生的內疚感會令其認識到自己的錯誤。馬修會嘗試從學生的角度看問題，不會輕易生氣，把學生的惡作劇和嘲笑一笑置之，還會善于發掘學生的閃光點。學生們也漸漸地接受這位老師，并大大減少了搗亂和惡作劇；當皮埃爾平生第一次懂得了感激，并因為獲得原諒而竊喜這時候，在我們感慨音樂的神奇力量的同時，也不能不想到，無論多么叛逆、任性、看起來無藥可救的孩子，其實都有一把可以打開他們內心之門的鑰匙，關鍵是教育者有沒有這種愿望、有沒有這種耐心來尋找這把鑰匙。

這部影片采用了倒敘的方式，當年合唱團中的領唱莫杭治后來成了指揮家，因為母親病逝回家的時候，當年合唱團的伙伴佩爾諾來找他，給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。佩爾諾是一個讓人憐又讓人愛的孩子，每個星期六等著爸爸來接他，可惜他早已經是個孤兒，相比起其他孩子，他更羞澀膽怯，但是有著一顆執著的心。每次合唱合練的時候老師把他抱在講臺上，他也特別收到老師的關愛，后來馬修被學校解雇了，當他要登上汽車的時候，佩爾諾一路奔跑趕來，要馬修帶他走，馬修先是拒絕，后來又不忍心，回來把佩爾諾帶走了。佩爾諾的執著是有道理的，那天正好是星期六。

一位老師可以讓一個孩子得到對自己的肯定，對人生的期待，真的很偉大！馬修，雖然被校長開除了，但那一雙雙從窗口伸出的小手，那一個個寫滿了孩子最真摯祝福的紙飛機足以讓他感動，讓他幸福！

看了這部影片，感動之余，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優缺點，關鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國著名教育家陶行之先生的一句話：漫天撒下愛心種，佇看他日結果時。

但愿普天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動學生，都能得到學生的認可，都能收到孩子們的紙飛機，寫滿了祝福與期盼的紙飛機！在三尺講臺前真正實現自己的人生價值！用愛創造奇跡！

【觀后感模板】春晚五年級觀后心得范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【觀后感模板】春晚五年級觀后心得范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

_年央視春晚的北方節目一直多于南方節目，在北方的收視情況也一直好于南方，其實不僅是春晚在北方的收視好于南方，整個央視的節目在北方的收視都好于南方。

_年的春晚只有1個南方節目，但是今年為了突出全國人民大聯歡，臺里特別提出了不能是北方的春晚，更不能是北京人的春晚，在加大整合的基礎上，南方節目增加至5個，包括蘇州評彈、西南少數民族歌舞等，希望通過這種調整能使春晚的收視均衡一點。

到_年，央視春晚已經走過了30多年，但它的節目類型幾乎沒有什么變化。在春晚的傳承和創新上，有很多東西是需要傳承的，不能丟。比如戲曲節目，可能有的年輕觀眾不喜歡，但確實有一些老票友希望在春晚上看到原汁原味的表演。歌、舞、雜技、小品、魔術、戲曲，任何一屆春晚都沒有少過任何一個門類。除了春晚，沒有什么晚會是4個半小時，也沒有什么晚會節目類型這樣一應俱全。春晚的語言類節目是最受關注的，也是最重要的，因為它決定了春晚的口碑和第二天的社會流行語。今年我們一共有40個節目，語言類節目就占了8個。

“開放辦春晚”就是把一些社會精英力量邀請進來參與春晚的重點節目委約創作，比如今年的開場節目委托陳維亞來做指導，雜技委托甲丁來做指導，舞蹈節目委托楊東升來做指導。近5年來的春晚節目都是由一個導演組來完成，今年就是要打破固有思維，請這些藝術家進來，用不同的風格來做，集眾家之長，讓節目更精致、風格更多元。

_春節聯歡晚會有很多東西是需要傳承的，不能丟。比如戲曲節目，可能有的年輕觀眾不喜歡，但確實有一些老票友希望在春晚上看到原汁原味的表演。歌、舞、雜技、小品、魔術、戲曲，任何一屆春晚都沒有少過任何一個門類。除了春晚，沒有什么晚會是4個半小時，也沒有什么晚會節目類型這樣一應俱全。春晚的語言類節目是最受關注的，也是最重要的，因為它決定了春晚的口碑和第二天的社會流行語。2021春節聯歡晚會一共有40個節目，語言類節目就占了8個，充分體現了開放式的春晚多元化文化元素。