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【寫作參考】 六年級寫人文章:伴我成長的那個人(推薦一篇)
六年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 六年級寫人文章:伴我成長的那個人(推薦一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
母親,始終伴我成長的那個人,如一陣輕柔的微風吹綠我幼小的心靈;如一縷溫暖的陽光照耀著我冰涼的內心;如一汪清澈的泉水澆灌我干枯的心田。
上次期中考試我考的不好,我那激動的心情一下子變得更加的沉重,走在回家的路上,街上的行人仿佛都在用鄙夷的語氣議論我,就連那路邊的小寵物,仿佛也在嘲笑我干了什么壞事。
我含著眼淚跑回家里,直接沖進我的房間哭了起來,母親見我哭了,便問道:“你怎么了,你為什么哭呢?”“這次考試沒有考好,沒有達到理想的成績”我嗚咽著回答。
母親見我這么難過,也沒說什么,就說帶我去河邊走走。金陵河里的蘆葦長得很茂密,那一片片蘆葦葉,猶如綠色的長劍一般,河里的青蛙也在高興地聊著天,而我卻怎么也高興不起來。
媽媽說:“一次考不好,不能證明什么,下次努力就可以了!你看那些學習好的同學,他們的功夫都是用在平時,所以你要向他們學習,把平時的時間都要充分利用起來,媽媽相信你下次也能考出好成績?!边@些溫暖的話一直伴隨著我的成長。
伴我成長的那個人——母親,你教會了我如何生活,學習。你對我恩情似海,媽媽,我想對你說:我愛你!
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【寫作參考】 作文:寫難忘的事的六年級作文怎么寫(一篇)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文:寫難忘的事的六年級作文怎么寫(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天早上陽光明媚,小鳥在樹上唧唧喳喳的歡唱,我的心情也是隨著小鳥的歌唱而得意洋洋,而格外地高興!
我一直想擁有一輛屬于我自己的自行車。因為在公路上看著別人騎著自行車在飆車,不知有多威風。我羨慕極了,心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風,不知道有多酷啊!久而久之,這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。
以前爸爸媽媽總是不同意給我買自行車。爸爸說我的技術不怎么樣,害怕我出危險。最后,在我的死纏硬磨下終于表態:如果學會騎車了,就一定會給我買一輛漂亮的自行車。
所以我就趁爸爸不在家就騎著他的自行車自己偷著練。教我學車的是我的朋友,當我戰戰兢兢地騎上她的自行車時,我頓時不知所措,差一點從座位上摔下來。我一次又一次地失敗了??晌覉孕牛褐灰遗Γ乙欢艹晒?。功夫不負有心人,不出我所料。一段時間后,我果然成功地騎上了他的自行車,而且練得十分老練。學會騎車的的那一剎那,我覺得天是那么的藍,云是那么的白,草是那么的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。
有一天我給爸爸說:“爸爸我會騎自行車了!”爸爸偏不信,然后我就給爸爸展示。我右上、左上,爸爸見我十分老練,也兌現了他的諾言——我擁有了一輛嶄新的自行車。
能擁有一輛自行車,是我最快樂,最高興的一件事!
【寫作參考】 書籍伴我成長五年級文章350字其二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 書籍伴我成長五年級文章350字其二》,希望能為您提供更多的參考。
高爾基說過一句話“書籍是人類進步的階梯”,我對這句話深有體會,所以小時候媽媽總是買書回來給我看。
記得有一次,媽媽故意在書上擦了一點蜂蜜,讓我看完書再吃,所以,那一次讓我真正的愛上了書,也因此對看書有了興趣。
每次,只要一買來了新書,我都會迫不及待地跑過去,仔細端詳著,就像在看好吃的蜂蜜一樣。
二年級時,我被老師選去參加書籍知識大會。到了現場不久,老師立馬問出關于《草房子》這本書的問題。我一想,這不是二年級的時候看過的嗎?天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子,于是,我勇敢地舉起了手,大聲說出了正確答案,那些同學這才轉過神來,但是來不及了。第二題問得是關于《楊家將》這本書的問題,正當他們在冥思苦想的時候,我又說出了答案。下面的幾題,我又連續搶答,老師們紛紛鼓掌。
這些知識都是書籍給我的,所以我萬分感謝它。
【寫作參考】 六年級成長作文(篇七)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 六年級成長作文(篇七)”,僅供您在工作和學習中參考。
歲月的輪回,一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生??鞓穼τ诔砷L是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲?!皬埓罅?,要乖哦?!痹浀脑捳Z時時在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容。而這是值得我們快樂的,因為那份執著,那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。
成長中的'煩惱——你是否擁有。
每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗的成長快樂的成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。
未來的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?
那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……
【寫作模板】六年級寫人文章:我的書法老師之一
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】六年級寫人文章:我的書法老師之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
趙老師是我的書法老師----一個整天笑呵呵、長相酷似“彌勒佛”的老頭兒。
趙老師60歲出頭,頭發不多,但總是梳得油亮亮的,一雙炯炯有神的大眼睛,藏在老花鏡后面,整個課堂上都像探照燈一樣掃視著教室里的每一個人;嘴唇上方留著一撮短而硬的小胡子,說話的時候一翹一翹的;最引人注目的還是他的肚子,像個西瓜一樣又圓又大,有的同學說里面裝的全是知識,有的同學說那是因為他老是坐著寫字,缺乏運動,才長了一肚子的肥肉。我認為兩者都有可能。所以,明著我們叫他趙老師,暗地里卻叫他“彌勒佛老師”。但是,趙老師穿上西服和背帶褲,打上領帶,還是蠻精神、帥氣的。
別看趙老師年事已高,身體肥胖,但是動作卻十分敏捷。你瞧!他在講臺上教我們寫字,每個動作都如行云流水般毫不遲疑,一揮粉筆,一個轉身,一個個鏗鏘有力字的漢字便鮮活地呈現在黑板上。他的字,有的像婀娜多姿的美人,有的像矯健勇猛的壯士,有的像春風拂面的繁花,好看極了!
趙老師不但字寫得漂亮,知識也相當淵博,從書法方面的甲骨文到楷書,從歐陽詢到田英章;其他方面,天文地理、時事政治、甚至娛樂八卦,他都能跟我們侃侃而談,講得頭頭是道,不得不讓人佩服他出色的口才和淵博的知識。
趙老師還是一位和藹可親、循循善誘的好老師。他對我們寫字的要求非常嚴格。他說,在他這里,字沒有好與壞,只有對與錯之分,他認為練習書法,如果沒有遵守書法的章法,就是錯字。這讓我們十分煩惱,總擔心沒寫好會被他劈頭蓋臉一頓臭罵,但是每當我拿著糟糕的作業忐忑不安地交到他面前時,他從來沒有罵過人,而是耐心地一筆一筆教我再寫一遍,然后笑呵呵地鼓勵我一定會寫好的,從而也讓我對書法由害怕變為喜歡。
這就是我的書法老師,一個樂觀、學識淵博、心地善良的好老師!
[參考作文] 六年級小學文章:忘不了那個家(寫作示例)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級小學文章:忘不了那個家(寫作示例)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
回想起我的老家,我總是黯然神傷,那個我住過十多年的地方,在腦海中抹不去。
以前放學,我都會想著快一點到家,在那房間里的那張床上躺一躺,在那張桌子上趴一趴??涩F在一到家,只是拿起手機看看朋友圈,打打游戲,離開老家,我真的不高興。
以前吃晚飯,我都迫不及待地擺好碗筷,嘗嘗媽媽做的美味飯菜,雖然就只是很簡單的小菜,我也會吃個精光??涩F在吃晚飯,只是把飯吃完,亂扒幾口菜到嘴里填飽肚子就算好了,離開老家,我真的沒有在老家的幸福感。
就是那個夜晚,媽媽對我說:金旗,我們去奶奶家住吧,反正也要搬到新城去了,去奶奶家住一段時間,把東日這邊搬空了就徹底住在新城了。
我聽了之后呆住了,住了這么多年的老家,就在這個普通的夜晚,如此草率地與它告別就離去嗎?況且,這里才是我真正的家,那里的環境與生活都不是我所習慣的,雖然在你們看來沒什么差別,但在我看來,這就是失去了一個幸福的地方,棄去了自己生活多年的一個安居之所!我想留下,對媽媽說:不要,那里烏煙瘴氣(爺爺抽煙的煙味),還耳根不清凈(爺爺和奶奶經常會因為一些生活瑣事而爭吵)!
媽媽竟然把我勸服了,我不知道媽媽是怎么勸我的,但我現在總是很后悔。我清楚地記得,那天晚上我發了脾氣,在房間里轉著圈圈,拖延時間,目的只是為了在老家多待一會兒,一分鐘也好,因為這可能就是最后一次道別,就再也不住在這兒了。那天去奶奶家睡下的時候,雙眼是濕潤的。
后來,我回了老家看望它。打開那扇幾乎壞掉的門,踩在那吱吱作響的地板上,看著客廳墻上被我涂畫的痕跡,撫摸著桌子上被我留下的一道道刻痕,我是那么不舍。這些物品看似狼籍,我卻喜歡,不為什么,就是因為這是一個我曾經住過的地方,是一個我以前快樂的地方,我留下的是我兒時幼稚的歡樂與好奇,現在,我只能收起思念了。
走出房間,客廳里放滿了亂七八糟的東西。我靠在沙發上,看著爸爸把一樣樣物品搬到樓下的車上,嘆了一口氣,盯著墻上掛著的照片,很久,回憶著這里曾經發生的故事,要是能回到這些美好的故事里,回到幾年前,讓我再來生活一次,好好珍惜這里的一切吧。
真不知道下一次再來看它時,是什么時候了,唉
【寫作參考】 夢想六年級文章精選一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 夢想六年級文章精選一篇”,相信能對大家有所幫助。
現在人們的生活水平提高了,汽車進入了千家萬戶,為人們提供了便利,可是汽車還有一些缺陷。到了2100年,科學家們研制出了新型汽車,這些汽車是用戶友好型的,就沒有那些缺點。
我們來到了新型汽車展覽現場,那兒已是人山人海。一輛輛顏色不同、形態各異的流線形的房車排成了巨大的方陣,十分壯觀。走近一看,那汽車竟是用柔軟而富有彈性的海綿做成。雖是海綿,但它卻晶瑩剔透,像一塊水滴形的水晶石。車的外殼是科學家模仿變色龍的特殊本領研制的,它可以變成你所想要的顏色,還能根據周圍的環境變化。
我正驚訝不已,同伴扯我進去坐坐。哇,里面應有盡有,把房子搬到車里來了,有床,有書櫥,有電視,有沙發,還有一個流線型的遙控器。據工作人員介紹,那是控制房車的遙控器?,F在,地球上停放不了太多的汽車,科學家又模仿壁虎的腳研制了吸盤。有著四個“吸盤腳”的房車就可以停在墻壁上了。這時,墻壁也別有一番風味了。
它不僅外表美,里面東西很多,而且很實用。它可以水陸空三用。在水底,它載著人們去探索,開發海洋,在海底鋪設道路,建城市,開辟人類新的生存空間。在天空中,它載著人們去世界各地游覽風景名勝,去世界各地訪問,甚至去探索宇宙的奧秘,去訪問月亮和水星……你一定會想它會用很多油?呵呵,在晴天時使用太陽能,陰雨天使用過濾后的廢水,在水里還能用水發電行駛。
這就是我夢想中的新型汽車——房車。雖然它不是很豪華,很完美,但是我相信,我們只要努力學習科學文化知識,就一定可以發明出來的。它將會為人類提供更多便捷,為人類造福。
[熱搜寫作] 六年級寫人文章:我的爸爸其四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[熱搜寫作] 六年級寫人文章:我的爸爸其四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的爸爸是一位蛋糕師,他做的蛋糕不但好吃還很漂亮。
一走進我們家的蛋糕房,你就能看到在玻璃櫥窗里展示的那些造型獨特、種類繁多的蛋糕了。這些可不能吃,只是放著做樣品的。在一個角落里,還擺放著一個九層蛋糕模型,看著非常氣派!
爸爸做蛋糕的動作非常熟練,我沒事的時候總愛靜靜地看爸爸做蛋糕。看,爸爸先將準備好的蛋糕放在面板上,涂上了一層白白的奶油,然后放上一些水果,又涂上一層奶油,讓水果鋪平,再放上一層蛋糕。隨著轉動,爸爸給整個蛋糕涂上了一層奶油,像積了一層厚厚的雪,慢慢地用刀刮平。蛋糕的底部就做好了,十分光滑,看不出一絲裂縫。接著,爸爸就在奶油上涂一層綠綠的果醬,像一片綠茵茵的草坪,蒼翠欲滴,十分漂亮,果醬慢慢地流下來,讓人忍不住想舔一口。剩下的奶油就開始用來做“花”啦!爸爸拿了一個脆皮,在上面擠奶油,做成白色玫瑰花的形狀,接著給花瓣噴上了顏色、點上花蕊,一朵栩栩如生的花朵就做好了,插上花,最后再點綴上葉子,顯得精美別致,十分誘人,真是美不勝收?;钕褚环利惖娘L景畫。我目不轉睛地看者,陶醉在美麗的景色中,不料爸爸已經把一個五彩繽紛的蛋糕捧到了我的面前。我湊過鼻子聞了一下,啊,好香?。?/p>
俗語說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,別看爸爸做蛋糕的動作那么嫻熟,干這一行他可已經好多年了,熟能生巧嘛!爸爸對我說:“三百六十行,行行出狀元。只要你認真、努力地去做一件事,把這件事做好,你就是成功的?!蔽乙癜职謱W習,將來做一個有用的人。
精選作文: 六年級成長作文(一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 六年級成長作文(一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
十五個春夏秋冬,一段不斷前行的成長歷程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時,心里便不由得感慨。
幼年時,成長的腳印中包含著濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時父母擔憂的眼神。
少年時,成長的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱,那時的我覺得世界很大,總想著出去闖一闖,不受拘束,擁有屬于自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。
成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時會為一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。
青年時,那時的我,總以為時間很長,不珍惜和親人在一起的時光,當我看到躺在病床上毫無血色的爺爺時,我才從中驚醒,可逝去的時光又怎么能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。
成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。
同學寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!
月度作文推薦: 書香伴我成長五年級文章
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 書香伴我成長五年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
書,是一架萬花筒,帶我們瀏覽多姿多彩的大千世界;書,是一位飽經滄桑的老人,告訴我們人生的道理。我喜歡看書,書是我的好朋友,它伴隨我快樂成長。
書能讓我明白許多深刻的道理與啟示。讀《長耳兔小戰馬》,我明白了只要時刻保持希望與夢想,就一定會成功;讀《松雞與紅圍脖》,我明白了要愛護身邊的每一個小動物,哪怕它只是一只小螞蟻,或是一棵嬌嫩的小草;讀《狼國女王》,我明白了只要保持初心,你的夢想就一定會實現;讀《小鹿斑比》,我明白了只要你有勇氣和決心,你就是最棒的!
書能讓我汲取許多知識。讀《十萬個為什么》,我知道了地球是圍繞著誰而在轉,知道了魚兒不生活在陸地上不是因為陸地上有貓咪;讀《作文大全》,我的作文構思越來越與眾不同,落筆也別出心裁;讀《清潔小妙招》,我懂得了如何將玻璃擦洗的沒有污漬,將地板拖得干干凈凈。
書讓我結識了許多好朋友。讀《了不起的蓋茨比》,善良無私的蓋茨比帶我到他的大莊園里游玩;讀《湯姆索亞歷險記》,我跟隨湯姆索亞一起去山洞中探險。
書,使我懂得了許多道理;書,使我汲取了許多知識;書,使我獲得了無窮的樂趣;書,伴我快樂成長!
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