觀察日記四年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 過一個有意義的清明滿分四年級作文壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

于是，星期六爸爸在優秀范文版權所有家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

經過，半個小時的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問優秀范文版權所有好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。

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熱門作文: 一件有意義的事六年級作文篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門作文: 一件有意義的事六年級作文篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這么晚了，媽媽怎么還不回家呢？我心里懷疑著。霎時間，我想起來媽媽今晚要加班。可家里這么亂，媽媽回來后肯定會很生氣的！媽媽平時又那么辛苦，不如我幫媽媽干家務活吧！

說干就干！我首先把書包丟進洗衣盆里，在放一點洗衣粉，然接著放水，再拿刷子把那些臟的地方都刷干凈，然后，我再次放水把它沖干凈，最后擰干，掛到陽臺上。說了一聲：“沒想到這么容易?。　?/p>

然后，我又把對在床上的學習工具整理好，放在書桌上。再把被子折好。把床單鋪平。接著我又把沙發上的襪子一對一對折好，再把衣服和褲子折好，放進衣柜。再把地上的試驗卷撿起來?！斑?？”我有點奇怪為什么地上有那么多的水？我往前一看，原來水龍頭忘記關了，誰就一直滿進來。我連忙跑上前去，用手一瓣，水龍頭就關了。但現在滿地都是水，還有一些臟東西。于是，我有用干布把地抹了一遍、兩遍，大功告成！地上一塵不染的?！翱纯催€有哪些地方沒有弄干凈呢？”我想四周望了望。太好咯！整個家都干干凈凈的。媽媽回來肯定會很高興的！

唉！全身都酸酸的，先休息一下吧！我剛剛躺下，脖子啊、腰啊、手臂啊、肩膀啊、腳啊，都很痛。我想：我現在感受到的痛，媽媽天天都在受?。寢屍綍r這么辛苦，還堅持天天為我煮反倒到學校去，整天都為我擔心，都不想想自己吃飽了沒？累了沒？憔悴了沒……我想到這兒，眼淚就嘩嘩地流了下來，這時，媽媽回來了，她一進家門，就說：“寶貝兒！家里這么干凈?。≌姘?！你看媽媽給你買了什么？貞貞，咦？你怎么哭啊？說，誰惹你了？別哭了，來，媽媽擦擦，你看，這是你最喜歡的書——《史記》！我叫黃阿姨幫我帶的?！蔽铱蘅尢涮涞貙寢屨f：“媽媽，您辛苦了！嗚嗚……”這時，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊微笑著說：“孩子，你長大了！”

經過這件事之后，我才明白——其實媽媽也很辛苦。有時，我們應該學會為她分擔一點我們力所能及的事情。這樣才是乖孩子哦！

[優質寫作] 一年級一件有意義的事作文2100字模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 一年級一件有意義的事作文2100字模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

周六晚上，爸爸有事不在家，阿姨又休息了，只有媽媽、妹妹和我在家。媽媽一個人帶妹妹有些顧不過來，我便決定幫她帶妹妹。

帶小孩可不簡單呢，你不僅要給她沖奶、洗澡、還要陪她玩。這不，媽媽去接了個電話，而我就負責照顧妹妹。剛開始還挺好，可不一會兒妹妹就鬧了起來，我真是束手無策。我突然想起一個辦法——用玩具逗她。這個辦法還真好使，妹妹一會兒就不哭了。

可一會兒，妹妹又要洗澡了。我們把她抱進浴室，媽媽放水，我陪妹妹在水池邊玩。一會兒，媽媽就把妹妹放進水里，我就去幫媽媽拿浴巾。

洗好后，妹妹被抱進屋里，我又主動把浴室收拾一下。可回到妹妹房間，妹妹又哭了。媽媽說：“她可能想睡覺了，我哄她睡覺，你能幫我給妹妹沖奶嗎？”我當時答應了，可沒想到那么麻煩。首先，我放了50毫升涼水和100毫升溫水，晃均后滴了點在手上發現有點涼，就加了點溫水。試試又有點熱，就加了點涼水。最后，水加到三百多毫升時才調出理想的溫度。我正準備放奶粉，突然想到妹妹喝不了那么多?。≈缓糜值钩鲆恍┧?，剩下150毫升時才放了5小勺奶粉，搖均之后遞給了媽媽，輕手輕腳走了出去。

我走出去的時候，媽媽還夸我：“陳奕心，你好棒??！真是媽媽的好幫手?！蹦且豢?，我特別開心。我想：雖然帶妹妹有些辛苦，又要操心，可是我幫了媽媽的忙，也陪妹妹玩了，還把妹妹逗笑了，這個過程不是也很有意義嗎？

[熱搜寫作] 作文：我敬佩的一個人四年級作文1篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 作文：我敬佩的一個人四年級作文1篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我敬佩的一個人四年級作文1

我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一頭烏黑發亮的頭發像是被黑墨染過一樣，一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。

我的哥哥最厲害要數他與別人打籃球了。有一次，他與十幾個同學一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員，他的隊員來了個過頂傳球，傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手，像箭一樣沖到籃下。對方的隊員要蓋帽，左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下，又轉了一個身，往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球，在運球之時，哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去，一下斷下了對方的球。當他們還不知發生了什么事的時候，哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃，這一幕多么精彩，簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。

對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的動作，對方有幾個球員開始擋在籃下，防止哥哥投籃。誰知，哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準備投籃的隊員，他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。

瞧，我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。

我敬佩的一個人四年級作文2

在生活中，有許多使我們敬佩的人。司機、環衛工人、或是一個素不相識的叔叔?？墒?，在我心中，使我最敬佩的還是環衛工人。

每天放學，我總看見一位阿姨，戴著手套，拿著笨重的掃帚，正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子，臉黑黑的，大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經風霜的臉上，幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑，大概是為自己給人民服務而高興吧。忽然，阿姨緊鎖眉頭，一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命，口香糖還是像一個調皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休，只見她伸出那雙粗糙的雙手，一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大，越下越密，豆大的.雨滴打在阿姨雨衣上。

此時，幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比，是多么的幸福啊！阿姨推著車來到垃圾桶，一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣，忍著想嘔吐的沖動，將手朝垃圾桶伸去。不一會兒，土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發霉的面包、發臭的飯菜裝入了垃圾車內。我看見了，對阿姨說：阿姨，您別掃了，您看，這垃圾桶又臟又臭，您就讓它這樣放著吧！阿姨聽了，慈祥地說：這可不行，我把垃圾清理干凈，能給你們一個良好的環境。你們就能好好學習，為祖國做出貢獻。

因為有了她，我們的世界才如此美好；因為有她，用那勤勞的雙手，創造出一個多姿多彩的今天！我敬佩她。

我敬佩的一個人四年級作文3

我最敬佩的人是我的爺爺。

爺爺個子不高不矮，不胖不瘦，長著一雙瞇縫眼，看上去是個再也普通不過的人，他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市，他考大學的時候，一般考上個當地的師范大學就很不錯了，而爺爺竟然考上了當時緊隨北大清華的哈爾濱工業大學。他畢業以后還去當中國海軍，在潛艇里工作，為守護祖國的大門做出貢獻。從部隊回來后爺爺去學了計算機，是益陽市最早學計算機的一批人中的一個。爺爺現在雖然年紀大了，但是他的腦子還非常靈光。

有一天，我正在寫作業，一道培優班的數學題難住了我。像這種數學題，我一般都是去找媽媽幫我解決的，可是媽媽當時又不在家，所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來，坐在椅子上，拿起試卷，戴上老花鏡，用手指著題目，反復地默讀了幾遍。我心想：唉，爺爺肯定不會做，看了那么久題目，還沒有頭緒似的。我正想著，這時，爺爺突然說：幫我拿一支筆和一張紙來。我照著他說的話辦，只見爺爺接過筆和紙，飛速地寫了起來，此時在我耳邊回響的聲音，只有寫字的唰唰唰聲。過了五分鐘，爺爺啪地把筆往桌上一拍，抬起頭來，說：寫完了。我接過紙一看，立刻皺起眉頭來，上面寫著一道道算式，密密麻麻，幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭，就拿過紙，用食指指著題目給我慢慢讀了一遍，然后又指著草稿紙上的算式給我詳細講解。我邊聽邊在心里贊嘆：爺爺真是寶刀未老?。?/p>

這就是我最敬佩的人爺爺。

熱門作文: 四年級敬佩一個人作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 四年級敬佩一個人作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。

有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我說：“我想玩一下?！薄澳隳苄袉?？”我半信半疑地問。她說：“就讓我試一試吧?！蔽掖饝?。

她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發現她頭上已經冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學了，長大后再學。她始終不放棄。經?？钠七@兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。

她每天放學后，就找我練習，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現在她也買了滑板，經常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。

2022寫作推薦 一個好地方四年級文章（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022寫作推薦 一個好地方四年級文章（一篇）》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我給大家講一下我最熟悉的一個地方，那就是我家附近的河上面的一個小公園。

你剛進門就能看見一個類似鋼琴的東西，原本是有兩個錘子的，可是目前它們兩個“失蹤”了，所以只能撿一些東西來敲，比如說石頭。往里面走一點，就是兩個秋千，有一個是專門給六歲以下的兒童玩的'，另一個是給稍大一些的青少年準備的。再往里走一點，就有一個類似樓梯的設施，反正是可以爬上去的東西。而且下面還有三個秋千，雖然我們已經不想玩秋千了，因為我們已經站在上面蕩了。接著往里面走，就是兩個滑滑梯和一個我也不知道叫啥的東西，組合而成的游樂設施，它也很好玩。再往里走，就是一個普通的滑滑梯，只不過比前面兩個滑梯的長一點，而且還是空心的。

繼續里面走，又會遇到一個類似鋼琴的東西。再往里面走一點是四個類似鼓一樣的東西，其中有兩個只要你力氣夠大就能把它抱起來。

這就是我家附近河上面的小公園，你想來玩嗎？

[優質寫作] 一個人的力量三年級作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 一個人的力量三年級作文壹篇，相信能對大家有所幫助。

你說一個人的力量有多渺小？那你錨了。其實一個人的力量是非常非常的強大。強大到可以排山搗海，強大到可上九天攬月，可下五洋捉鱉。

下面我舉幾個例子，你就知道人的力量有多大了。古人有愚公移山，不是愚公和他兒子的雙手把一座山都搬走了嗎？再看珠港奧大橋，原來是浩瀚的大海，不是人的力量把它灌通，踏平。造起了橋梁嗎？看看嫦娥五號不是上到月球和嫦娥相會了嗎？不信再看，蛟龍號科考潛水器，不是下潛到七千多米的海底搞科學研究嗎？我這么一說，也許你會講。那是機器不是人力的。但你想想，如果沒有人力把機器造出來，就一堆廢銅爛鐵它會走嗎？所以講人的力量是非常非常的張大。

怎么用的是體育的思維方式？

實戰能力的強弱與功夫的高低密切相關。都說練武練的是速度和力，這個速度和力并不是人們的常規認識。

就拿速度來說，不單純指出拳的速度、踢腿的速度，而且包括肢體感知的速度、反應變化的速度、身形移動的速度（含身法步法）等，有時候看起來很慢實則很快，能瞬間變化，讓對方反應不及。

關于力，恐怕真正理解的人更少。力并不是指絕對力量的大小，更多的是指發力的方式和特點，這也是拳家不肯輕易外傳的東西。有的人喜歡說“***在絕對力量面前不堪一擊”，其實他就是個標準的外行。還有人念叨“一膽二力三把式”，我說你連武術的門都沒摸著。很多人被一些錯誤的理念所誤導，因為他接觸和認識的都是錯誤的東西。

至于體能，凡是正經練武的人都有相當的體能基礎，只要練對了身體自然好，練錯了就沒法說了，練殘廢的也不少見。真正的實戰不是跑馬拉松，往往一會兒的功夫見輸贏，除非倆人水平相當。外行的人會把體能看得很重，兩頭老牛頂角肯定需要很好的體能了。所以說有些練某某功夫的三十歲就覺得老了，四十歲更是力不從心，五十歲就得養病，說到底是練的不對。

術業有專攻，功夫絕對不是揮揮拳頭、掄掄腿那么簡單，不能把它等同于體育運動。也不要把它想象得那么玄乎，主要是需要真懂，而且不光是腦子要懂，身體更要懂。

拳擊動力鏈 這一個月訓練以爆發力為主 力量輔助 然后放松空擊 再擊打沙袋 不過 一定要注意手腕的安全 動力鏈接這個問題需要每天練習

教你寫作文: 四年級敬佩一個人作文之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 四年級敬佩一個人作文之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有很多敬佩的人，比如：萬眾矚目的明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的科學家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。

爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對靈敏的耳朵，還有一張能說會道的嘴。

我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅游，聽到爸爸給公司的員工打電話：“明天叫導游接你們?！卑职执蛲觌娫挘液芎闷?，便問道：“爸爸，怎么公司的人也來海南島旅游？”“是啊！那些員工很優秀，爸爸請他們來的。他們給公司創造了許多財富，我向他們承諾過：只要接下這一單，就免費讓他們旅游。做人要講信用，你說是不是？”爸爸嚴肅地說。

還有一次，我答應同學送他一盒巧克力，回到宿舍，才發現，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結果，這位同學告訴了老師，隨后，老師則把這件事告訴了爸爸?；氐郊?，爸爸語重心長地說：“答應了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會失去別人的信任。”

這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。

2022寫作推薦 四年級寫人作文：我最敬佩的一個人精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的2022寫作推薦 四年級寫人作文：我最敬佩的一個人精選一篇，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

看到這個題目，那張熟悉的面孔就馬上浮現在我的腦海里，其實我有很多敬佩的人，但是我最敬佩的人是：我們班赫赫有名的好學生----李雅萌。

她高高的身子，好像一棵高大的樹，一頭烏黑的頭發，眉頭上面還留有劉海呢!那兩彎月亮似的眉毛可漂亮了，還顯的很威風呢!那一雙大大的眼睛，好像兩顆黝黑發亮、晶瑩剔透的水晶葡萄，還有那高高的鼻梁，非常神氣，使她整個人看起來都神氣十足，那一雙櫻桃小嘴時常掛著迷人的微笑!

我敬佩李雅萌的原因有兩點：一是她各方面學習都很好，二是她樂于助人。

記得有一次，上語文課我們學第14課，老師提一個問題：為什么課文第一段要講雨來游泳本領很高呢?有很多人都站起來回答這個問題，但我注意到老師并沒有說對這個字，臉上也沒有露出笑容，當李雅萌站起來信心十足地回答這個問題時，老師激動地大聲地說了這樣一句話：對呀，就是為下文做鋪墊啊!當時老師也笑了......

還有一次，她早上去學時，我恰巧碰見她了，我慢吞吞地跟在她后面走.當時快打預備鈴了，我看見學校的大鐘表上已經七時二十分了，就跑前跑到操場中間的時候，由于我心太急想往教室里趕，而不小心把一位小姑娘給撞倒了，當時我害怕遲到，不管三七二十一就跑了，而李雅萌卻把那位小姑娘扶了起來，我知道后，羞愧極了，那一整天我都很慚愧!

李雅萌德、智、體、美、勞各方面都很棒，我要向她學習!

[作文借鑒] 四年級寫人作文：一個值得我學習的人

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 四年級寫人作文：一個值得我學習的人”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

同學韓欣悅，個兒不高，瘦瘦的，有點單薄，齊耳的短發，微紅的圓臉，一雙不太大的眼睛，從外表看，她顯得很普通。

認識韓欣悅，是在新學期開學那天。當時，班干部還沒有選舉，值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些，可還能將就著上課，但黑板沒人擦，老師怎么講課呢?可是同學們由于彼此不熟悉，誰也不想冒“尖”。我本想去擦，但怕被人說成“出風頭”，也就沒站起來。

眼看上課鈴就要響了，這時，有位女同學站了起來，走到講臺前，拿起黑板擦，擦起了黑板。由于她個子矮，老師寫的字又靠上，她夠不著，擦得很費勁。起初，她踮著腳一起一落地擦，但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起來很吃力。

我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰，同桌撇撇嘴，輕蔑地答道：“韓欣悅唄，她最好表現了”。聽了同桌的話，我頓覺兩頰發燒，心想，為什么韓欣悅不怕同學的嘲諷，而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?

開學一段時間后，同學們都互相了解和熟悉了，原來，韓欣悅勞動積極，熱愛班集體。韓欣悅平時愛說愛笑，但有些時候卻是沉默不語的。

那是一天下午，課代表剛把作業本拿回來，就被一擁而上的同學包圍了，大家你抽他拽的，一下子就把厚厚的一摞作業本弄散了，還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見了，立刻走上前去拾起沾濕的作業本，掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水，交給了課代表。課代表拿著本子感激地說：“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑，就默默地回到了自己的座位上。

我看著默默地做著這一切的韓欣悅，一種欽佩之情，一種自責之感，一齊涌上心頭。韓欣悅——一個值得我學習的好同學。

[優質寫作] 四年級寫景作文：怎一個美字了得其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 四年級寫景作文：怎一個美字了得其七》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

俗話說：“桂林山水甲天下”。桂林，一個旅游勝地，一個人間天堂，似乎不能用言語來形容它。

風景美

桂林最出名的地方，便是漓江了。漓江的水真清澈喲，碧綠的就如那王母娘娘的翡翠，那么清晰，那么透亮。行舟漓江之上，完全可以瞧見水中綠油油的水草和緩緩移動的船影。漓江的山真奇特喲，那么千姿百態，那么層戀疊翠，好惹人醉，引得我對著它不停地“咔嚓”，來不及拍個夠呀!我望著這如詩如畫的風景，恨不得變成一條游魚在水中嬉戲，又巴不得成為一只小鳥在山間飛翔。欣賞著秀美的漓江水和奇麗的山峰，我不由地感嘆：“桂林的風景，怎能用一個‘美’字形容?!”

歌聲美

“山歌好比春江水……”不遠處飄來的歌聲，便明白這是老少皆宜的《劉三姐》開場了。這可是桂林有名的歌舞劇哦!聽，這嘹亮的歌聲，宛如百靈鳥在歡唱。初聞，這聲音十分清脆，又細又亮，完全不亞于流行歌手。聆聽，這聲音不僅清脆，還帶有淳樸的韻味，把桂林鄉民的自由、純真都表達了出來。這歌聲，既似云雀在放聲演唱，又如花朵在悄悄綻放。這歌聲，給靜寂的黑夜帶來明亮，使我陶醉在其中，仿佛自己也進入《劉三姐》的故事角色中。演出一結束，觀眾席立即爆發出潮水般的掌聲。雖然謝幕散去，但余音還在我耳畔回蕩。我情不自禁地感嘆：“桂林的歌聲，怎能用一個‘美’字形容?!”

桂林，不僅風景美、歌聲美，其實處處都彌漫著美，或許我還看的不夠。正如羅丹曾經說過：“世界上不是缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛!”