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月度作文精選 去亞布力滑雪:五年級文章(篇三)
五年級日記。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 去亞布力滑雪:五年級文章(篇三)》,僅供您在工作和學習中參考。
去年寒假,父母帶我去哈爾濱旅游,順便去了滑雪圣地一一亞布力。
到了亞布力。已經是下午了。我們先到滑雪場??赡苁沁^于激動的緣故吧。爸爸和我不管三七二十一便沿著崎嶇的山路向上攀登。不一會兒,爸爸租好了鞋。我連忙踩在滑雪板上。拿好了滑雪杖誰知卻一下子從上面滑了下來,不滑不知道。一滑嚇一跳。我滑下來的速度非??欤L在耳邊呼嘯著。因為我剎不住滑雪撬,只能直沖,一會兒滑雪板騰空了,我猶如飛在半空中了,呀!好險哪,只希望快點到達山下。我竭盡全力用滑竿撐著地面,終于停了下來。這次滑雪把我嚇出了一身冷汗,像只受傷的哈巴狗,趴在地上不會動彈了。
爸爸滑到我身邊。見我臉色雪白,急忙說。7明怕,我們請教練,保你滑得好。他句話果真打動了我的心,我想。這下有保護神了。教練先教我們剎車,就是兩塊滑雪板并攏,向內45度角。我按照教練說的方法,又從山頂上滑了下來這一次還真順利,役出錯,速度也慢多了,有點飛起來的感覺,真過癮,我做神仙啦l可是役想到快要到底的時候,從我背后閃來了一陣急風,原來有個小女孩從我背后滑了下來。我想:隨下完了,非摔個四腳朝天不可!環料,她在我背后摔倒了,這回可真是有tlR無險。經過這一次后,我對自己充滿了信心,還學會了從山上繞彎滑下來,比爸爸媽媽滑得還好呢!
從第一次滑雪中,我懂得了做任何事都是不容易的。當一名滑雪運動員不但要勇敢,而且要經過苦練才能成功。
(刊《教孩子寫周記》)
【點評】
選材新穎。在亞力布滑雪的心理活動描寫得很真切。如。一猶如飛在半空中了,呀!好險哪。尸真過癮,我做神仙啦。,
結尾自然。升華主題。
在教練的指導下學滑雪,也不可能一下子就滑得很順利。因為?;┦歉唠y度的體育運動項目,應該寫得曲折些。由易到難,從不會到會,這樣才使人覺得可信。
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月度作文精選 父母的愛五年級作文(篇三)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 父母的愛五年級作文(篇三)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
父母的愛是沒有盡頭的,就像天地一樣廣闊無邊。如果有人問,父母的愛可以買嗎?父母的愛值多少錢?我現在就告訴你,父母的愛是不可以買的,父母的愛是無價值的,它是最偉大、最無私的。
記得我小時候的一天晚上,突然發起高燒,媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道,一量嚇一跳,39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫院去打針,吃藥,忙乎了一陣,可回到家我的燒還沒退。于是,爸爸、媽媽就喂我吃藥,幫我擦身子降溫,還不時給我探熱看燒退了沒有……。到凌晨5點多的時候,我終于退燒了,可是爸爸、媽媽還不去睡,而是繼續為我“服務”,爸爸喂我吃藥,媽媽煲粥給我吃。到了7點,一夜沒睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。
還有一次,我又吐又拉肚子,外面正下著傾盆大雨,可是爸爸、媽媽卻不顧,冒著大雨立刻把我送到醫院。一進醫院,爸爸馬上給我掛了號,帶我去診斷。經檢查,醫生說我得了春季腹瀉,沒什么大事。聽了以后,爸爸、媽媽才松了口氣。打完針,拿了藥,回到家,他們身上的衣服都已經濕透了,而我卻在他們的懷里睡得香甜。
這就是父母的愛。雖然看起來很小很小,但價值卻很大很大……。
月度作文精選 蘋果五年級文章一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 蘋果五年級文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
現在媽媽和爸爸正在睡午覺,看來,我想吃蘋果只能自己動手“豐衣足食”了。于是,我毫不猶豫地挑選了一個大蘋果,用自來水沖洗干凈,便開始削蘋果了。這可是我第一次削蘋果!
我左手托起蘋果,右手捏起一把水果刀,將刀面側過來,緊貼蘋果皮,按住了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情,我的手有些發抖,小心翼翼地轉動水果刀。我轉一下停一下,心“怦怦”直跳,生怕一不小心割傷手,蘋果皮剛削了一半,我的額頭上已冒出了汗珠,手腕也酸酸的,感覺累著呢!我費了九牛二虎之力,終于把蘋果皮全部削掉了。
瞧,我手中的蘋果,表面坑坑洼洼的,像被狂轟濫炸的陣地,又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮:有大有小,長短不一,厚薄分明。比起爸爸平時削下來的薄薄一圈圈蘋果皮,我的技術真是差遠啦!不過,我覺得這也沒關系,畢竟是自己第一次動手嘛。我把削好的蘋果送進嘴中,心里甜甜的。
月度作文精選 (文章)開卷有益五年級文章(篇七)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 (文章)開卷有益五年級文章(篇七)》,希望能為您提供更多的參考。
一個陽光明媚的日子,獨坐在陽臺上,掬起一杯熱茶,捧起一本清香的書。只用那明麗的雙眸,接受文字之間的營養,接受令人眷戀的陽光的洗禮,溫暖而舒適。
他們總會悄靜無聲,如滄海中的一蝶,企盼飛出夢境。于是,他們靜悄悄的從優雅的卷中采出蝶翅的力,一點一點,一滴一滴匯集,力量越來越強,接收了卷的益處,他們成長了一小步。
他們總把自己的影子映襯于書里面,烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著,總期待著下一地點,下一時間,下一人物,下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味,有時一遍好像不夠。每一次開卷都像度過了一個漫長的春秋,重新經歷了一場離分聚合的場景,感悟也有所不同。尋覓的終點便是一個個結局,或悲傷或冷然抑或淡雅,收獲卻如此完美。
他們習慣漫步于書的庭院。就好像一個小村莊,里面裝滿了關于你童年的遐想,你幼時的夢幻。穿梭于各個平面各個樓層之間。享受著壁灰的淡木香,呼吸著泥土的芳雅香。無論你遠行到何方,你需要它來充實自己,撫慰自己,得到的將會是比現實更活躍的沖勁。
有時候某個片段會讓人懷念起自己的從前,然后,淚流滿面。一張張可愛的臉孔,一朵朵明朗的笑聲,一分一秒的年華,一些黎明一個黑夜,像一幕幕真實的影像緩慢上映。每一頁所述的故事都是那么明亮那么溫暖。
又是一個陽光明媚的日子,掬起一杯熱茶,享受卷中的美麗。
月度作文精選 五年級的童年文章(一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“月度作文精選 五年級的童年文章(一篇)”僅供您在工作和學習中參考。
童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕,蕩著歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的,閃閃發光的故事,來講給大家聽一聽吧!
小時候,每當我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔,就非常羨慕。心想:我什么時候也能像小鳥一樣飛向藍天,在天空中展翅翱翔呢?
記得在八歲那年,我在自家東門的空地上玩,樹上幾只麻雀在歡快的唱歌,我往樹上扔了幾顆小石子,麻雀撲閃著翅膀飛走了。我想:人比動物聰明,既然動物能飛,我們人為什么不能呢?于是,我也學著麻雀的樣子,使勁的扇動這"翅膀”——胳膊??墒?,怎么也飛不起來,手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒,琢磨著:人的身體太重了,飛不上去??墒?,飛機也很重啊,為什么也能飛上去呢?哦,對了,飛機的頂上還有歌螺旋槳呢,我好像發現了什么新大陸似的,高興的一蹦是三尺高——我終于可以飛咯!
我按照飛機的飛行原理,來到大樹下,一只手抱住大樹,一只手張開,圍著大樹轉了一圈又一圈,我感到頭昏腦漲,像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了,堅持住在轉幾圈。可是轉了大半天腳還在地上,呃…手還沒松開呢,我連忙送開手,雙腳用力一蹬,使勁扇動翅膀。誰知,還沒飛上去,就已經摔下來了。我眼冒金星,疼得哇哇大叫,半天才吃力地爬起來,垂頭喪氣的走回家,姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子,哈哈大笑,媽媽關切的問:“你怎么了?”我一五一十的把事情的經過說了一遍。媽媽聽了,情不自禁的笑起來。
我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個小秘密余好友分享,或是跳進那童年之河里盡情的游暢、嬉戲,余 小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。
??!童年的故事真有趣,真讓人回味無窮。
月度寫作精選 五年級童年文章之五
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 五年級童年文章之五,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“走吧走吧!上幼兒園去嘍!”我拉著外公的手,歡快地跑下自家樓梯。
“出發嘍!”外公應和著,調過自信車把,笑瞇瞇地問道,“今天站著還是坐著呀?”“當然站著!”我一邊說,一邊爬上了自信車,站在高高的橫桿上。外公的臂彎立刻圈住我,一踩腳踏板,車便穩穩地前進了。
要知道,外公的“老古董”自行車是無人能敵的!這不僅因為它是響當當的鳳凰牌,更因為連接車把和坐墊的竟是一條筆直的橫桿,剛好能讓我站在上面。
外公是無所不能的!我一直這樣想。要不然,要不然為什么別人都不能讓孩子站在自信車前面,他卻可以呢?一想到這,我小小的心里就充滿自豪。
站在自行車上,我的視野如此廣闊。在平地上行駛,我能看到別人的頭頂,“藐視”一切原本比我高的東西;在下坡路上行走,風迎面吹來,我的頭發肆意飄動,兩旁的樹木在快速倒退……每當這時,我總是想:看,我這么高呢!嘿,連外公也比我矮!低頭看外公,他慈祥的臉上皺紋舒展,洋溢著滿滿的欣喜,仿佛讓我站在自行車上快速行進是他獨一無二的快樂。
就這樣,我和外公一老一小,騎著自行車,說說笑笑,通往幼兒園的路上撒下串串銀鈴!
就這樣,幾年過去了,我漸漸長高了,站在自行車上,都擋住外公的視線了,我只好坐到了自行車的后面。以前,我一低頭,就能看見外公慈祥的笑容;現在,我一抬頭,卻只能看到外公微微彎曲的背。外公的背比以前瘦了,頭發也白了,但外公依然騎著他的“老古董”自行車,日日接送我上下學,穿街走巷,風雨無阻!外公和自行車早已成為了我童年記憶中最亮麗的風景。
又開學了,外公又來了,自行車又來了??赡钦驹谧孕熊嚽暗男⌒∩碛埃瑓s一去不返了。直到現在,我還常常想起自己站在自行車前,跟外公說說笑笑的情景。仿佛又在那條路,那家店門前,那個時光,看到了我幼時的身影。
月度作文精選 自由五年級作文壹篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 自由五年級作文壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
阿基米德曾說過:“給我一個支點,我就能撬起地球?!笨晌乙f:“我給一份自由,我能創造快樂無限!”那些作業、補習班和學習的壓力太大太重了,壓得我們都喘不過氣了。我們要有一份自由,才能創造出一片屬于自己的空間。
給我一份自由,我會在田間,在小溪邊嬉戲,不管你走到哪里,在你悲傷時,耳邊一定會響起我歡快的笑聲。因為,是你給了我一份自由。
給我一份自由,我便要在花叢中翩翩起舞,樹木與風兒為我伴奏,連蝴蝶與蜜蜂都不禁要駐足傾聽。
給我一份自由吧!我要帶領著大家,去聆聽春的腳步,去追尋夏的笑聲,去品味秋的飄香,去享受冬的浪漫。
給我一份自由吧!我要去山頂上放聲歌唱,我的歌聲中滿載著歡樂,滿載著化解憂愁的力量,我要為全世界帶去歡笑,我要讓全世界的人們都變得善良而可愛。
給我一份自由吧!我渴望自由的空間,我向往自由的空間!因為,我們是快樂的制造者,我們要把快樂撒遍世界的每一個角落,我們要讓歡樂無處不在。
月度寫作精選 五年級快樂文章精選
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 五年級快樂文章精選”,相信能對大家有所幫助。
嘿!這真是個奇妙又奇怪的題目!尋找快樂,有人問,快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢?快樂難道不會自己撞上門嗎?那么這就是那些每日都沉浸在痛苦,每日都看不到希望和快樂,找不到快樂方向人的問題了。錯了,大錯特錯,生活中的快樂怎么會自己撞上門呢?真是異想天開……
快樂可是個聰明的孩子,它們往往知道怎么隱藏起自己,它們可不是痛苦那幾個傻小子,整天冒冒失失的,撞到別人也不曾道歉,留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢?他們則更加消沉了,以為上天不眷顧不保佑他們,只留他們暗自傷悲,他們更加找不到快樂那幾個活潑可愛又機靈的孩子們了??鞓肥怯肋h不會去眷顧黑暗的,因為黑暗太暗了,屬于光明的快樂,怎么會和黑暗有所交集呢?他們害怕黑暗,那么當然不會去接觸黑暗,他們最后會被什么人尋找到呢?當然是那些善良身上充滿著希望和陽光的`人了,因為快樂喜歡看到光明,喜歡去找到那些和他們趣味相投的人。那么,那些人往往擁有的是更多的快樂,他們則會露出更加燦爛的笑容。明天, 也許更加燦爛!
讓我們一起尋找快樂吧,堅信快樂就會在不遠處等我們!
月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天,我們要去新三江大閘捉螃蟹。
捉螃蟹啊,你不捉不知道,一捉忘不了。只見媽媽先把石頭搬開,然后用雙手一后,啊哈,幾只螃蟹就被“捕”了。我覺得十分有趣,就也跟著媽媽一起抓,媽媽說,蟹一般都藏在石頭底下。我抓了幾只小小蟹,說不定還剛剛出生呢!
媽媽拿出早已準備好的袋子,不一會兒就捉了不少。一次,媽媽剛搬開石頭,許多小螃蟹、大螃蟹都一擁而散,我們趕緊下手,一捉就捉了二十只左右,我想,可能是一家正搞聯歡吧!被我們這些不速之客給攪和了。雖然很熱,流了汗,但還是有了不少收獲!
到了家,我把螃蟹放進了魚缸里,那幾只大螃蟹十分霸道。只見它氣勢洶洶,像是要上戰場殺敵一般,把小螃蟹給嚇壞了,都躲在一帝,不敢亂動。大螃蟹可真像一位正揮舞著兩把大刀的將軍,它左右爬行,處處“橫行霸道”,壓在了小蟹的央上,小蟹就像它的傭人似的,任它擺弄,我實在看不下去了,就想了一個辦法,我拿來筷子,好好教訓教訓即大螃蟹。我先用筷子壓住它的身體,讓它嘗嘗壓的滋味,我再把被它欺負過的小蟹放在它身上,我剛要抽去筷子,只見它一翻身,跑了。我再次這樣,這次有了經驗,索行不抽去筷子,這次它兩只鉗子上下揮舞著,好似在抗議,它不服;又好似在向我求饒。我且放了它,不過它如果再“以大欺小”,我就把它吊在半空中,讓它“飛翔”。
螃蟹還會玩“疊羅漢”呢!可能是它們太想回家的原故吧!它們一只爬在一只上面,可是總是因為個個都想先上去,于是把別人拉下來,往往都是疊到第二兩層就“倒塌”了。
螃蟹可真有趣??!
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