觀察日記四年級。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 四年級寫人作文：令人頭疼的弟弟范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個令人頭疼的弟弟，經常給我惹麻煩，真是拿他沒辦法。

有一次，我、媽媽、盧雨彬還有她媽媽，約好一起去寶龍看電影《瘋狂的外星人》，爸爸則帶著我弟在寶龍的地下一層的游樂場玩。過了一會兒，我爸就打電話給我媽說：“孩子想睡覺了，你什么時候看玩？”我媽說：“還有一小時?！蔽野致犃颂貏e著急，從電話里都能感受到他想拿一個大炮把寶龍炸了。因為平時都是媽媽哄弟弟睡覺，誰都不要。后來，爸爸只能先把弟弟帶回家了。等我們看完電影，準備回家時，老天爺又偏偏下雨了。爸爸又打電話來氣急敗壞地說：“小屁孩在家鬧個不停，都哭了一個多小時了，你什么時候回來?！眿寢屄犃艘埠軣o奈，只好打的回家。到家后，爸爸開口第一句話就是：“以后都不要去看電影了。”哼，憑什么因為他愛哭鬧，害的我們連電影都沒得看，真是令人頭疼??！Zwb5.CoM

還有一次，我們一家人一起去寶龍買東西。路過買玩具的地方時，我弟就鬧著要去買變型金剛。沒辦法，他要是哭起來，真的攔都攔不住。于是，我們過去問了一下價格，天啊！居然要299元。媽媽和爸爸覺得太貴了，便打算不買。弟弟發現了，就開始死纏爛打，在地上撒潑。其實，在家里弟弟的玩具已經堆積如山了，可他還是見到什么就鬧著買。最后，爸爸威脅他說：“你買可以，但家里的玩具要全扔掉?！钡艿芎孟衤牰?，想了一會兒才從地上爬起來。不過他走在路上還是一邊走一邊哭，弄得我們大家心情都不好，結果東西都忘了買。唉，我好想拿鞭子狠狠地揍他一頓，可是我又下不去手，真是拿這個令人頭疼的弟弟沒辦法??！

這就是我那個令人頭疼的弟弟，不知道你們對他有什么招嗎？

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作文參考： 人四年級作文(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 人四年級作文(寫作示例)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人和蟲，能產生兩種結果一：勢不兩立；二：和諧相處，可對于害蟲來說……嘿！嘿！嘿！只有一種結果——斬草除根！今天，我們176班就代表人類出擊蟲蟲！

這節課是體育課，我們第一次新的的操場，這就是人與蟲之間的古戰場這操場上長滿了花草，而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡！”這個“蟲蟲城堡”易守難攻，所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰！”

戰斗剛開始，蟲蟲明顯占上風，以為他們有著隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后，開始了“大掃除”我們的眼珠子轉得比馬達還快，一個角落都不放過的找，突然！軍長——班長傳來喜訊：我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵！我們立即歡呼起來！這個喜訊鼓舞了我們的士氣，我們弓著腰，低著頭，慢慢的尋找著……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來，一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后，我軍大獲全勝，可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命，所以，我軍大發“慈悲為環”優良傳統——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡！”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到，可我的“戰友”們還是大獲全勝！人蟲大戰，我們勝利了！人和害蟲其實還有一種結果：井水不犯河水！只要他們不傷害我們，我們自然也不會和他們“大戰”了！我們勝利而歸了！我還真想再“戰”一場呢！

[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二”僅供參考，大家一起來看看吧。

老師常常教育我們，同學之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠刻在我心中，印在我腦海。

一下課，我們像出籠的小鳥，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點兒趕上她。于是，我奮力跳起來，終于趕上了她?？晌乙苍缫褲M頭大汗，再加上天氣本來就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機器人似的，不停地跳啊跳，我只好認輸了。我佩服她的毅力。

放假了，我在家冥思苦想一道題，這個攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會。又翻箱倒柜，把所有奧數書都找了出來，就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話，她終于給我講清楚了，然而電話那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。

一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢?賈美婷發現了愁苦的我，過來關切地問：“怎么了?”我無奈地說：“文具盒壞了，我自己不會修，怎么辦?我很喜歡這個文具盒，不想讓它現在就下崗……”“嗨，你怎么不早說，這種事對我來說，小菜一碟”她叫道，果真，不一會兒，她就幫我修好了，簡直跟新的一樣。它可真能干!我佩服的五體投地!

常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個朋友!

【寫作收藏】 四年級小學文章：可愛的小弟弟

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 四年級小學文章：可愛的小弟弟》，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的小弟弟

我的小弟弟叫于卓民，今年只有一歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。

小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發現了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現的符號更引發了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發現的時候，他已經大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤?？墒?，電腦關機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調皮又聰明的小弟弟。

有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：姐姐，扒開！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉，又心生一計，拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。

可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。

這就是我的小弟弟，他頑皮可愛，我特別喜歡他。

對小弟弟的描寫形象生動，字里行間流露出對弟弟的喜愛之情。

月度寫作精選 老師四年級寫人作文篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 老師四年級寫人作文篇二”，相信能對大家有所幫助。

我們班來了一位瘦瘦的、年輕的實習老師，付老師對我們很親切，老師是教語文的，上課比較幽默、有趣，同學們都很喜歡他。每次上課如果我們回答錯了，他會耐心并細心的教我們。每當我跟他打招呼的時候，他會摸摸我的頭，笑咪咪的跟我打招呼。

有一次，有一個小隊因為競爭周冠軍失敗了，他們小隊上課時都是垂頭喪氣沒精打彩的，細心的老師發現了，下課后就特意找到了他們并安慰他們說：“別灰心，下次再努力，以后還是有機會的。”

每當我有不懂問題請教老師的時候，他都會不厭其煩的告訴我，并糾正我的錯誤，我很喜歡老師，但老師的實習期到了，我很舍不得付老師，如果老師能留在我們學校那多好??！

寫作范本: 我的數學老師作文四年級寫人作文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 我的數學老師作文四年級寫人作文精選》，相信能對大家有所幫助。

我永遠忘不了那一位老師

她是我一年級的數學老師，姓錢。剛接觸數學時，我對那些枯燥的阿拉伯數字真提不起多少興趣。一堂數學課下來被加法、減法弄得頭暈目眩。同時，我還是個超級馬大哈，老師布置的作業草草完成，總是錯得一塌糊涂。我開始打心底里厭煩起數學來，上課不是做小動作，就是跟旁邊的人講話。

有一次，我照常在課堂上跟同桌講悄悄話。錢老師在上面講得繪聲繪色，我們也在下面說得眉飛色舞。突然，錢老師的目光掃向了我，我卻毫不察覺。周沈悠！錢老師扶了扶眼鏡，請你回答一下這道題的答案！我心里咯噔一下，慌亂地站了起來，呆呆地看著那道算數題。此時的表情肯定是個大寫的囧。呼還好，這道題不算太難，我掰了下手指就可以算出來。雖然心里很虛，但我還是支支吾吾地把答案小聲地說了出來。本以為我逃過一劫，沒想到錢老師接著問：請說說你是怎么算出來的呢？此時我的頭埋得很低很低，錢老師一定看出了我的小伎倆。她見我回答不上來，便叫我下課后去趟辦公室。

這是我人生中第一次極不希望下課的到來！

終于鈴聲還是響了，我懷著忐忑不安的心情躡手躡腳地跟著錢老師進了辦公室。一到辦公室，錢老師就開門見山地問：上課開小差了吧？嗯。我的聲音低得仿佛只有我自己才能聽見。你一定是覺得數學太枯燥，沒太多意思是吧？告訴你呀，老師小時候曾經也是這么想的呢！我抬起頭，用疑惑的眼神看著她。但是有一次，就因為算數沒學好陪媽媽去買菜時鬧了一個大笑話，從此以后我便下定決心一定要把數學學好。錢老師用輕柔的聲音跟我講了她小時候的趣事。我也知道了數學原來那么有用，大到航天、建筑，小到買菜、做飯。最后，老師還給我補上了這節課的內容。老師的話如春雨一般滋潤了我的心田，讓我這顆對數學早已枯萎的心重新冒出了新芽。

回家后，媽媽告訴我，錢老師已經打電話給她了，并且叮囑我作業認真做，上課仔細聽。我打開作業本，眼前出現的不再是一堆讓我頭痛的數字，而是一群正在水里自由自在游泳的天鵝，看，它們是多么優美??！

從那以后，我每次上數學課都會聚精會神地聽著，錢老師還會把算數融入生活，假設許多生活場景，讓我聽得津津有味。

精選作文: 四年級文章寫人如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 四年級文章寫人如何寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

曾經，我有過一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月，卻比我大一個年級，所以我就叫你夏青姐，你呢，也親切地稱我為毛孩兒。我倆曾經是村里出了名的搗蛋鬼。

一年級寫景作文題目：我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。

開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那么好，這當然歸功于她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。

爺爺好像比以前待我更好了。他經常不辭辛苦的跑來看我，接我放學，然后買好多零食偷偷的塞進我的口袋。最令我驚喜的，是在我上學不久，他就給我買了一輛三輪腳踏車。那時意見多么奢侈的禮物啊，連做夢都不敢想呢。而且，他還很在意爸爸媽媽是怎么對待我的。很奇怪，我當時的屁股仿佛只有他打得，而爸爸媽媽碰一碰他就要跳腳。四老師布置作文：我的，要寫一個自己喜歡的人。我毫不猶豫的選擇了爺爺。在作文里我將爺爺塑造成一個出身貧苦，被地主剝削的苦不堪言后奮而反抗，參加紅軍干革命的傳奇式人物。寫完后得意洋洋的拿給爺爺看。爺爺看后大罵我一頓，勒令我重寫。他說：什么狗P東西！我一把鼻涕一把淚的重新寫了一篇，是說暑假爺爺劃著小船帶我去南漪湖游玩吃河蝦的事情。我心里面覺得，一點也比不上前一篇輝煌壯觀。我的心不由的一顫，眼淚終于流了下來。爺爺看了以后卻比較滿意，說可以交給老師了。

作文收藏: （文章）最新四年級朋友寫人的文章精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: （文章）最新四年級朋友寫人的文章精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友——你知道嗎?認識你、了解你，是件快樂的事。

談到“朋友”這個詞，覺得好重。其中的意義，只有懂朋友的人才能體會。

曾經一直固執做傻傻的自己，不知道從什么時候，我把那個傻傻的自己弄丟了。一度迷失方向。那時候，我體會不到人們所說的存在的價值。好像一切都在為父母做樣子。為了不讓他們失望，我可以放棄自己的感受，選擇他們笑臉面對的方向?？墒牵窍喈斢诜艞壸约?。痛，不言而喻。

不同的人，有不同的生活，而我們是這樣的相似。

好像自己很了解你似的，你的話，你的感覺，我都能感受的到。也許我能做的只有默默的支持你。

我們稱彼此為朋友，那就做朋友應該做的事情。鼓勵你、支持你，就是我應該做的，何須言謝。

也許你也痛過、掙扎過。痛過之后人會變的更堅強，不會再害怕挫折，愿意接受挑戰。我認識的你，就是一個不會輕易說放棄的人。選擇了，就會一直努力繼續下去。

雖然對你的生活不是很了解，但能感受到你忙碌的腳步，不停歇到處奔波，有些心疼你，累了，要多休息。照顧好自己，是你必須做到的。因為你是我的朋友，我要你好好的。

我相信你一定會做的更好。

時間雖然不長腿，可是它卻跑的最快。一切故事的開始、結束，都在它的掌控中。

久而久之，我習慣了這一切，開始與結束的交替。也許我早知道這熟悉的結局，沒有意外的驚喜。

忙碌是我最好的朋友，它可以讓我忘記每一個曾經感動的畫面，與那短暫的甜蜜。點點滴滴，冥冥中都在消失。

傷痛多了，已經不再懼怕更多的傷痛，只是沒有想到你也會是其中之一。

慢慢的我知道自己離幸福越來越遠。寒冷的冬天，已經把像病菌的傷情埋葬凍死，等待的就是重生的希望。

曼妙的音樂，濃濃的咖啡香氣。思緒的飄渺，腦子里出現了很多熟悉的情景。

我像一個雙面人，有著及其矛盾的情感與思維方式。不知道你認識的是哪一個我。

過去已經走遠，我沒有理由還活在你留下的陰影中。此時此刻，不知道在想什么，手指依舊在鍵盤上敲打，而我不知道自己要說什么。心里的難受、無助，要向誰討回來。為什么要來，我沒有理由為你的錯來買單，天呢???

現在除了工作的支撐，什么都不想想，現在對我最重要的就是怎么把工作做好，以最快的速度完成我的目標，實現我的夢想。

不管多累，多難，我依舊不會放棄，我要努力的經營自己的事業。就連媽媽都不支持我，心里很難過?？晌疫€是義無反顧，我會用行動告訴他們我是對的，我一定會做到的。心中有夢想的人，一定會夢想成真的。

【寫作參考】 炎熱的夏天四年級文章范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 炎熱的夏天四年級文章范文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這幾天的像一個巨大的火球一樣，從早上五點鐘到傍晚六點鐘一刻不?；鹄崩钡乜局蟮?。原本喜歡出去游玩的我，也只能老老實實地待在家里不出去了呢！

迫不得已要出門一趟，會發現太陽曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉頰，曬得樹葉都沒精打采地卷縮起來，耷拉著腦袋。樹上的知了“知了——知了——”地叫個不停，好像在說：“真熱呀！真熱呀！”可是，再叫也沒有用。我也正應了那句新出爐的諺語“出門五分鐘，流汗兩小時”，才走了幾步路，就大汗淋漓，揮汗如雨了。

媽媽給我看了網上流行的段子，是《西游記》里人物的話?！皫煾?，照今天這溫度來看，前面應該是火焰山了吧？”“八戒，那是杭州！”這真是說出了我的心里話。

夏天熱得讓人透不過氣來。哪怕太陽落山的晚上，還是覺得家里熱浪翻滾。平時，媽媽是最節約，說空調太費電?？山衲陭寢尯孟裢恕肮澕s”二字，一回家就把空調打開，還直嚷嚷：“我這條命是空調給的！”我也巴不得整天都在空調房里。

炎熱的夏天，你什么時候才能離開我們呢？

[熱搜寫作] 四年級寫人作文：畫畫天才一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 四年級寫人作文：畫畫天才一篇》，相信能對大家有所幫助。

在我的世界中，有一個畫畫天才，她才七歲，就可以畫出各種各樣神奇的畫：她畫仙人球，就把仙人球的刺畫成了一把把利劍，來保護家園;她畫小貓，就給貓添了一個“王”字，這樣其他小動物就怕它了。

啊!她的房間貼滿了畫紙，一片彩色，那都是她畫的畫。在房間的墻壁上，有著她畫的小雞、小花、大樹、小鳥和彩虹……五顏六色，像來到了美麗的大自然。在這片大自然中，草地下住著在睡覺的螞蟻，草莖中有玩耍的花大姐，枝頭上有自在舞蹈的蝴蝶……

在她的衣服上也畫著甜美的小鳥，清清的溪水，小鳥在柳枝上歡快地歌唱;還有一件衣服上有著綠油油的草地，兩只小兔子有著紅紅的眼睛，在蹦蹦跳跳地玩耍。

她的桌子上也畫了一棵樹，住在樹洞中的松鼠現在正開心地吃著送果。

只要有畫筆，哪兒都是她的畫板，這個大畫家是誰?她就是我的妹妹!

[實用作文] 四年級寫人作文：我是“女超人”寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 四年級寫人作文：我是“女超人”寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一天下午，我閑的沒事干，就跑到樓底下向一群年齡比我小的小朋友們吹噓自己是“女超人”。小朋友們一個個噘著嘴，說我騙人。為了證明自己有超能力，我就把小朋友們請到了家里。

回家后，我一頭扎進廚房，準備道具。先取出來一個敞口的大號杯子，倒上半杯子熱水，再把杯蓋蓋上。然后，穿上事先準備好的黑色風衣，披在身上當“斗篷”。把半杯熱水藏在衣服底下，神不知鬼不覺地運到表演用的桌子上。

我舉著一盒沒開封的罐頭，讓小朋友們試著打開它。大家躍躍欲試，可是，誰也打不開。我把螺絲刀遞給他們，讓他們撬開罐頭。小朋友們都使出了千般武藝，罐頭蓋絲毫未動。

我驕傲地說：“讓‘女超人’來吧!”我拿起罐頭，一轉身用斗篷擋住他們的視線，把罐頭倒過頭來放在熱水杯里。我裝模作樣地表演了一會兒，隨后我把罐頭拿出來，在小朋友們驚訝的眼神中，我“神奇”地扭開了罐頭。小朋友們使勁鼓掌，要求我再表演一個。

于是，我又拿出一個乒乓球，把它輕微壓扁，讓小朋友們把它恢復到原來的樣子。小朋友們一個接一個地試著捏，可是沒有一個人能把乒乓球還原。我接過乒乓球，又用斗篷擋住，轉過身把乒乓球放到了熱水里。過了一會兒，乒乓球自己鼓了起來，我趕忙撈出乒乓球，用斗篷擦干，裝模作樣吹了口“仙氣”，把還原好的乒乓球展示給小朋友們看。小朋友們都瞪大了眼睛，直呼我是“女超人”。

其實，我的“超人”理論是熱脹冷縮的原理。最后我給他們講解了一番，他們似懂非懂地點著頭，仍然堅持叫我“女超人”，因為小朋友們說，只有“女超人”才會這么聰明。