小學一年級語文作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 秋天來了一年級作文如何寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我認為我有這個能力當好我班班長，首先我上課能認真聽講，能高質量地完成作業，學習成績大體不錯，考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作，我寫得作文經常被老師當做范文，在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次，我有責任心，愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙，到現在為止已經兩年多了，這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙，并準時開、關電腦。在今年寒假閱讀小組活動中，我帶領的閱讀小組，表現突出，獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持，我從五歲時開始學習古箏，到現在已經堅持整整五年了，已經學到了古箏業余組的最高級———九級。

哎，六年級了，什么事都不能做了，只能學習學習再學習，努力努力再努力。沒有了自己的空間，不可以做自己想做的事，只能把自己埋在無盡的書本里，題海中

我的優點是會學作文，水平屬于特低。我在作文網上注了冊，想寫本文集，可才寫了二十篇左右，要五十篇才能正式出文集。我可得加把力，努力啊！

在三年級這段時間里，我會做老師的好學生，爸媽的好孩子，同學的好榜樣，努力地做一名優秀的少先隊員。讓我們蕩起雙槳，乘風破浪，繼續遠航。

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月度讀書心得精選 一年級小學作文：讀書心得如何寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度讀書心得精選 一年級小學作文：讀書心得如何寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

遼寧省撫順市遼寧省撫順市蓋平小學校一年一班付博今天我讀了一個《龜兔賽跑》的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因為跑到一半就睡覺了，沒有比上烏龜，這個故事使我懂得了一個道理：做事不能做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。

我們要向烏龜學習，克服困難，堅持到底一定能成功。

月度作文精選 一年級小學文章：青蛙送傘如何寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 一年級小學文章：青蛙送傘如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

江蘇省南京力學小學一（四）班李盛楠一天，小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲，突然，下起了大雨。

小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑，小青蛙一看，急忙跳進池塘里撿了一個斷了筋的大河葉，一跳！回到了岸上，大聲叫他們，“你們快回來。。。我給你們送傘了！”小烏龜邊跑邊回頭說：“我不用了，因為我有一個大大的殼?！闭f完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說：“我不需要，因為我從小生活在水里，正想洗個澡。”說完，他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說：“我要,我要?！闭f完，從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝，就跑回了家。

小青蛙高興的跳進了池塘。

[寫作借鑒] 作文：升旗 - 一年級如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：升旗 - 一年級如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期一早上，秋高氣爽、風輕云淡，我們在操場升旗。

鈴聲響起，少先隊員們整齊地來到操場上。升旗手莊嚴地站在升旗臺上。

這時，廣播里響起了升國旗、奏國歌、敬禮！于是，國歌奏響，五星紅旗升起，少先隊員們立正、行隊禮。五星紅旗伴隨著國歌聲緩緩升起，少先隊員胸前的紅領巾迎風飄揚。多么莊嚴的升旗儀式?。?/p>

[寫作分享] 一年級口述文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 一年級口述文章如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

就拿前不久的事來說吧！王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促：快寫作業，今天有作文，你要好好寫哦！好的。我愁眉苦臉地回答，心想：先把其它作業做完再說。

我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上，我曾經多少次向無數個書刊投稿，每一次，我都是失望而歸。我的稿件寄了出去，從此就了無音迅。我多么希望我的作文能夠上書刊！

她改作文的時候，總喜歡夸大了分數。700，800地打，行云流水。一打開作文中，也便賞心悅目，有無比的成就感與滿足感。

在這4年里，我已經從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級小學生，也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時，你會驚喜地發現你的弟弟真正地長大了，懂事了?，F在，我特別懷念我們曾經一起渡過的那些快樂而難忘的時光：

推薦作文： 一年級文章如何寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 一年級文章如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

昨天，我幫媽媽點眼藥水、上西瓜霜，媽媽很是激動，連聲說我長大了，能幫媽媽忙了……

昨天，媽媽因吃飯不科學，吃了螃蟹，還吃那么多涼的東西，導致胃寒，折騰了一個晚上，而平時不乖的我，昨天像知道媽媽不舒服一樣，一點也沒鬧媽媽，睡覺也不怎么蹬被子，媽媽非常感動，早上起來給了我一個大大的擁抱。

媽媽說我長大了，我也感覺我懂了好多事情，要學媽媽，從4歲起就自己的活自己干，慢慢學著去做自己能做的事情……

作文閱讀： 作文：一年級如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 作文：一年級如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一天，我在作文班里玩了一個搶橡皮的游戲。

老師先說了游戲規則：兩個人一組，雙手抱在胸前，如果老師說一、二、三右手，就用右手搶橡皮，一、二、三左手，就用左手搶橡皮，如果只說一、二、三的話，就不動手了。

游戲開始了，只見我的同桌楊奕宸一直看著橡皮，就像大灰狼盯著小綿羊一樣目不轉睛，此時，我也很緊張?！白笫?！”老師話音剛落，只聽見一連串“砰、砰、砰”的聲音，我沒有搶到橡皮，我又失落又難過，而我的同桌楊奕宸卻開心的呵呵傻笑，我假裝說“呀，你拿錯手了！”，并準備馬上搶過來，可是被他發現了，又沒有搶到，太可惜。

今天真開心，因為被同桌的開心感染了，雖然沒有搶到橡皮卻玩的很開心。

[寫作分享] 作文： 我的一年級作文如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 作文： 我的一年級作文如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天考試結束了，也就是告別了一年級，即將迎來二年級的開始?；叵肫饎傞_學的時候，我是一個剛剛離開幼兒園的小朋友，一下子變成了小學生，很不適應，也很貪玩，讓爸爸媽媽和老師沒少操心。我發誓我再也不讓爸爸媽媽和老師操心了。

在過去一年里有許多難忘的事情，其中有一件事情讓我最難忘，這件事就是，在上學期期中有一段時間，上課不注意聽，愛和周圍的同學說話，老師很生氣，就把我調到最后一排，后來媽媽知道了也很生氣，讓我罰跪，要把我的嘴縫起來，我心里很害怕，我向媽媽保證以后再也不上課講話了，我一定會好好表現的，媽媽才饒了我。

過了幾個星期之后，老師又把我調到前面去了，我心里很高興，我回到家里就告訴媽媽，我調位了，又坐到前面去了，媽媽聽了也很高興，還表揚了我，讓我好好表現。