小學三年級洗碗作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學作文：作文：我的小鬧鐘精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

　 總評：寫小鬧鐘可謂老生常談，但不少文章讓人看了覺得生硬，讀起來很累。本文結構清楚，中心明確，語言簡潔生動，介紹了小鬧鐘的外形結構、功能，想象新穎有趣，讓人讀來輕松、自然，還饒有興味，文末提升了主題。建議轉為精品。 　

點評人：泉州曉婷　 　 在我的床頭，有一個特別漂亮的小鬧鐘。 　 小鬧鐘的外形是一座房子。這座房子有一個朱紅色的人字形斜面的屋頂，屋頂的一面有一個綠色的煙囪。房身是黃色的，下面是一排綠油油的草地，草地上點綴著幾朵美麗的小花。房子邊還放一個朱紅色的小酒桶，插上幾支筆，它就是是一個別致的筆筒了。 (鬧鐘的外形描寫具體、可感。) 　 在這座房子的中央有一個圓形的玻璃罩，玻璃罩里面就是鐘盤了。鐘盤四周依次排列著12個阿拉伯數字，正中間有一個凸出來的黃色表軸，表軸上住著四個好兄弟：老大時針是個大胖子，腰上別著兩個小腰包，就像一個大富翁；老二分針長得還算苗條，特別勻稱漂亮；老三秒針是最瘦的，身子細細長長的，好似一條細線，所以看起來，頭就顯得特別大；老四鬧針最小，只是一條細細短短的紅指針。這四兄弟好像時時刻刻都在賽跑一樣，老三跑得最快，它跑了一圈，老二才跳一小格，老大最慢，幾乎是一動不動，老二跑一圈，它才慢慢挪動一大格，它跑得這么慢，也許是怕小腰包里的錢弄丟了；只有老四最清閑了，因為它是小弟弟，大家可能怕它累著了，就讓它在一旁休息，像個裁判一樣。 （這一段描寫比較精彩，把四根指針寫成了四兄弟，并賦予不同的性格，十分生動有趣。） 　 每天晚上，我就給小鬧鐘定好時間，（給）鬧針指在指定的（好）位置。第二天，時間一到，小鬧鐘就大聲地喊：懶豬，起床啦！懶豬，起床啦！豬、豬、豬、豬越喊越起勁。等我起來了，就按一下房頂上的煙囪，小鬧鐘會溫柔的（地）說：早上好！就這樣，我開始了新的一天。 （擬人手法的運用更加突出了小鬧鐘的可愛，也使人感覺到人和鬧鐘的親密關系，增加了閱讀的情趣。） 　 小鬧鐘（總是）默默地走著，無論是酷暑，還是嚴寒，它從不停止它的腳步。在它面前，人人都是平等的，勤奮的人就會收獲累累碩果，懶惰的人將會一事無成。小鬧鐘似乎常常對我說：小主人哪！你一定要抓緊時間，好好學習啊！ （本段上升到鬧鐘讓我懂得珍惜時間的高度，使文章立意更加高。） 　 我喜歡我的小鬧鐘，是它幫我養成了珍惜時間的好習慣。 （結尾進行了小結，表達了自己的情感。） 　

zwb5.com擴展閱讀

月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個可愛的小鬧鐘，是媽媽在文具店買給我的，我非常喜歡它。

這個小鬧鐘外形是正方形的。鬧鐘里面有“人工”的阿拉伯數字，每一大格都有五小格，每一小格都用一個點來代替。鬧鐘的中央有三朵嬌艷的玫瑰花，一朵是完全綻放的，一朵是花骨朵兒，一朵是稍展開的。在小鬧鐘的中心有一個小黑點，由這個點引出了三根針——“老大”時針、“老二”分針、“老三”秒針。“老大”又矮又胖，走路慢騰騰的，一小時才走一大格;“老二”不矮不胖、不高不瘦，它走得比“老大”快些，一分鐘走一小格;“老三”又高又瘦，走得最快，一秒走一小格。鬧鐘那兩只半圓的“耳朵”固定地豎立在正方體上，兩只“耳朵”中間還有一條鋼鉛，用來連接這兩只“耳朵”，可以像拎袋子一樣將鬧鐘拎起。鬧鐘左側有一個小小的電燈泡，只要一按鬧鐘背后的按鈕，電燈泡便會發出光芒，照亮整個鬧鐘。

我的小鬧鐘還有個特點：鬧鐘中央有一根銀白色的針，用來定鬧鐘鈴響的時間，將它調到6點，鬧鐘的鈴聲就會準時6點響起。

我愛我的小鬧鐘，雖然它只一個普普通通的鬧鐘，但是它對我的幫助非常大，每天都會按時叫我起床。

作文分享： 小臺燈小學三年級文章1篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 小臺燈小學三年級文章1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小臺燈

我家有一盞精致的小臺燈，它是我七歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

這站小臺燈是銀色的，周圍鑲嵌這天藍色的花紋。底座是一個圓形，上面印著一個活潑可愛的喜羊羊。如果把開關按下去，燈泡里立刻閃耀出淡黃色的光，顯得十分溫馨。如果把它放在臥室里，就算得上是錦上添花了。

這個小臺燈是我學習的好伙伴，它每天陪伴著我寫作業、寫作文……一次，我做作業做到了九點鐘，可是它卻一刻不停地照著我心愛的作業本。突然，有一道題難住了我。我冥思苦想，還是沒有解決。忽然，小臺燈那閃爍的燈光提醒了我，我一下子就把那道題做出來了。

月度作文精選 三年級小學文章：小香蕉其三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 三年級小學文章：小香蕉其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

接力賽

星期四,三年級四個班舉行了一次接力賽.

比賽前,大家都在為比賽做著積極的準備.哨聲一響,各個班的選手們都努力向前跑.我們班的選手一馬當先,跑在最前面.可好景不長,方方一不小心掉棒了.他撿起棒,馬上遞給下一位同學.漸漸地,我們班落后了.可是,我們都不泄氣,每一個接到棒的人都拼命向前跑.小含接過棒,象猛虎一樣沖過去,你看,他的頭上都冒汗了!終于,我們再一次領先.啊!我們勝利了!大家興奮得跳起來,幾個同學激動得緊緊擁抱在一起.

今天是我么大家合作才能勝利,這印證了一句話:團結就是力量!

[寫作分享] 三年級小學作文：家鄉，我的樂園范本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 三年級小學作文：家鄉，我的樂園范本，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉在北碚龍車村，那里有著我童年的歡聲笑語，有著我美好的回憶，留著我東奔西跑的身影，這就是我的樂園。

那里有著大小不一，永遠有近的房子，一眼望去前面種著許許多多的菜，清理清理的白菜，金燦燦的油菜花，有時我也喜歡干些冒險的事兒。也可以自己燒火嘍，我在家的附近找了一個合適的。適合燒火的地方搬來兩塊石頭，又找到一個鍋放在上面。我便跑到家里拿了一張紙拿來打火機把火點燃，又來了一些柴來燒，我看著火他給予我溫暖，讓我感受到火的力量，每當我看到火我都很高興，因為我成功了，雖然我也把火燒滅過，但通過了不斷的嘗試，我終于能讓伙計不滅又大了，原來要讓火男的久男的大需要干枯的葉子來螢火干菇的細細的樹枝來燒，原來燒火也很不容易啊!

還有一個更好玩的，我還和哥哥姐姐一起玩鞭炮，我們把小拇指那么大的鞭炮放在圖片里，我想一定會發出很大的響聲，碰她報了總線已占掉一塊哇，真好玩，我們還怕他放在小水洼里哇，水花四濺呢，不管干什么都要去嘗試火，紅紅火火鞭炮吵吵鬧鬧，不管在家鄉的哪里，都是我永恒的樂園。

精選作文: 三年級小作文(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 三年級小作文(篇七)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

還有，你從小就不厭其煩地教我讀書識字。上幼兒園時，你給我訂閱了兒童讀物，讓我從小喜歡上讀書；上小學后，你花費了許多精力教我作文，讓我的作文水平有了很大的提高。每當我的作文被老師當作范文讀給全班時，我感到很自豪。這里面，除了我的努力，還有你的付出。多虧有你，我才擁有那么多的自豪。

媽媽常說：直靜，像你這樣草草學習是不行的。學習猶如一顆地雷，隨時都有可能爆炸。你可千萬不讓地雷爆炸啊！以前，年少無知的我不懂，可在三年級時懂了，深深的懂了。

那一次，我第一次挽起他的胳膊與他肩并肩同行，我問他：還記得三年級時嗎？你給我送傘，你說你永遠在我身后守護著我。那一刻，我真的好欣慰，真的好感動。這不都是我應該做的嗎？他笑呵呵地回答。

到了小學二年級的時候吧，大概他爸媽認為他是一塊可塑之才，就提前轉到縣城讀書去了。我是斷然沒有那么好的條件小學就去縣城讀書的。就這樣漸漸的就不聯系了。

作文分享： 我的書架三年級文章精選一篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 我的書架三年級文章精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

書柜的另類說法，大部分人都把書柜和書架指同一家具，即書柜就是書架，書架就是書柜。其實，兩者稍有差別，書架只是在空間中存在的一個框架結構，而書柜是在空間中存在的一個整體。相對來說，書柜的體積也是比較大，所以書柜都可以全部稱為書架，但并不是所有的書架都可以稱為書柜。兩個體積相同的書柜和書架，書柜用到的材料可能就比書架用到的材料多得多。如圖所示，來自我家家居網的伸縮書柜，當它這樣打開時稱為書架可能還說得過去，但是當關閉時，稱它為書架就有點說不過去了。

在這個重視閱讀的時代，曬曬你家的書柜或者讀過的書可以嗎？

飛花《作娟悟語》當然可以，先曬書柜，再曬書花。我從少年時代就喜歡讀書，讀書是我多種爰好中最重要的一個爰好，多年來一直堅持。工作時忙里偷閑看的少一點，退休以后看的多一點。一到書店或者書攤我必定駐足觀看，有時也選購一點。到大商場購物也必定到書的柜臺瀏覽。原來給自己購書，現在給自己和晚輩購書樂此不疲！

自認讀書能解憂；讀書能消愁；讀書不寂寞；讀書能和困難做朋友。讀書不空虛；讀書不悵

[寫作分享] 小學三年級作文700字：我說我家 月度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 小學三年級作文700字：我說我家 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有爸爸媽媽和我三個人，每天早上一出門，我們三個人就分道揚鑣，各奔前程，晚上才殊途同歸。

我的媽媽屬猴，不過她是一只能吃的肥猴，爸爸是只“愛唱”的瘦雞。我呢?卻獨居一秀，一只活潑和瘦老鼠，由于媽媽太肥，經常被我們“夾擊”。只要媽媽來一塊肉放在嘴邊，我們都會把肉夾回來這是因為我們不想要她長太肥了。

我的爸爸說起來也夠讓人煩的，只要我做錯什么事他都會狠狠地罵我，那兇兇的樣子，讓我心驚膽顫，幸好他從不打我，不然我定會比現在還膽小。

和別人家比起來，我的家也許平凡、普通，可我愛我的爸爸媽媽，更愛這個忙忙碌碌平凡的家。

[寫作借鑒]小學三年級作文小蝸牛合集

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒]小學三年級作文小蝸牛合集”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文小蝸牛【篇一】

太陽悄悄地躲進了山的背后，在天邊撒下了五彩繽紛的彩霞。這兒一道黃的，那兒一道紅的，頭頂一道是褐的……美麗極了，就像是仙女路過時留下的。

蝸牛躲在房子里嘆了一口氣，自言自語道：“唉，出來旅行，爬了還不到十米，天就快黑了。我怎么就這么沒出息呢？如果我有一雙潔白的翅膀該多好啊，可以在天空中展翅飛翔，只要揮揮翅膀就可以看到整個世界?！?/p>

蝸牛的話音剛落，一個身穿白色衣服，頭戴黃色圓環，背后插著一對潔白如玉翅膀的小天使從天上飛了下來。小天使笑盈盈地說：“你好，我是為世界上所有動物排憂解難的小天使。我在天上就聽到了你的呼喚，特地下來賜予你一對翅膀。希望你能和我一樣掌控好這雙翅膀，自由自在地飛翔?！闭f完，小天使把一雙翅膀插在蝸牛的背后，然后便飛走了。

蝸牛聽了小天使的話，它把頭伸了出來，揮動著翅膀。可蝸牛揮到了天黑，始終沒有飛上天。蝸牛看今天是不可能飛上去了，便把頭縮了進了房子，準備明天再接再厲。

第二天一大早，天才剛亮，蝸牛就醒了。它心里暗暗地想：今天我一定要飛起來看世界，不完成心愿不罷休！于是，蝸牛又開始練習。它撲騰了一上午，仍然沒有飛上天。

不知不覺到了中午，蝸牛一點兒都沒有覺得肚子餓，還在學飛。傍晚，蝸牛改進了飛行方法。它覺得也許應該在飛行之前先跑一段路，給飛行增加點動力。天黑了，蝸牛沒有飛上天，但它沒有放棄，決定明天繼續再飛。

就這樣，半個月過去了，蝸牛還在練習。終于有一天，蝸牛才揮了一下翅膀，一下子就飛上天了。它看到了整個世界，美滋滋地說：“世上無難事，只怕有心人。這世界真美啊！”

小學三年級作文小蝸牛【篇二】

我喜歡觀察大自然中所有具有生命活力的產物，無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物，因為，我愛大自然。

有一天，我好不容易抓了一只蝸牛，我把它放進盒子里，便開始仔細觀察它，指尖輕輕碰了蝸牛一下，它立刻把頭縮進殼里，一動也不動，等外頭平靜后又把頭悄悄的伸出來，你瞧，蝸牛的膽子真小，怪不得它要穿上像田螺殼的外衣，一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。 蝸牛住在陸地上，但跟田螺、海螺長的非常相像，它們是不是一類的小動物，不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去，它爬行過的地方都有鼻涕一樣的東西，對蔬菜和花草得生長很不利，我想，這蝸牛應該是花園的害蟲。

蝸牛有很發達的牙齒，嘴在頭部的下端。當它的頭伸出殼外時，頭頂上還有只像牛角一樣的角，我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。 你瞧，蝸牛在盒子里休息呢！

小學三年級作文小蝸牛【篇三】

世界上有許多種蝸牛，有趣極了，不過，我覺得我養的蝸牛是最有趣的，接下來我就和你們說一說我有趣的蝸牛吧！

我的蝸牛叫住“飛鳥”，因為它“跑步”的速度飛快，同時它也很有趣。有一次，我把蝸牛放在火上烤，它像熱鍋上的螞蟻團團轉，急得臉色通紅，不知如何是好；我又馬上把它放進水里，它一下子高興起來，好像在說：“真涼快！真涼快！”別高興得太早，好戲還在后頭呢！漸漸地它臉色變白，好像在說：“天哪！這是南極還是北極?。≡趺催@么冷??！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在說：“這又是什么新天地？剛才去過火焰山和北極，這難道是大草原，我的天哪！”過了一會兒，我把一條蚯蚓放在它面前，它好像在向：“會不會是蛇呢？對！蛇，它就是蛇，那是蛇，我還待在這里干嘛？”它飛快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不著頭腦。

這就是我有趣的蝸牛，你們說有趣不有趣？

小學三年級作文小蝸?！酒摹?/h2>

我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個名，叫豆豆，因為它的殼跟黃豆一樣大小。

這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發現的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進新家牙簽杯，可能有點不習慣，老是不把頭鉆出來，這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的家，一停下來，看見豆豆依然懶洋洋地趴在屋頂，我連忙打開屋頂，它仿佛看見了我，急忙爬走了。我仔細觀察，發現豆豆的后面留下一條條長長的液體。

我順藤摸瓜，把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕，后來發現沒有危險，就試探地用觸角動一下我的小拇指，然后膽子越來越大，居然爬上我的小拇指上

就這樣，我和豆豆的關系親密了。沒過幾天，傷心的事發生了，那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了！只剩一個殼留下來。我知道，那是豆豆留給我做紀念的！

小學三年級作文小蝸牛【篇五】

我是一只小蝸牛。平時我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。

這天下了雨。我想出來透透氣。我爬出泥土，猛吸了幾口清新的空氣，感覺舒服多了。

突然，一個聲音傳來“這里有一只大的！”接著，一雙小手捏住了我的硬殼，我扭頭一看，是個小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我，興奮地叫著“是只活的！”

我又一看，小男孩的另一只手里還有我的五六個同伴，它們還在奮力地爬著，我可沒那么傻，都白費力氣。

小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說“我們讓它們比賽吧！”哈，我的力氣現在可以派上用場了。我發現一只強壯的蝸牛似乎瞧不起我，我要給他點顏色瞧瞧。我努力的向前爬著，好容易爬到布的邊緣，卻被小男孩拎了回來。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了，真笨！”