三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 三年級敘事作文其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我的姐姐來我家了，我非常高興。我的姐姐比我大兩個月，可她都上了小學五年級，我的姐姐非常黑，反而我非常白。大家兩個站到一塊，你就會看到一邊黑一邊白的場景。

別看我的姐姐黑，她可是一個踢毽子高手，她一下子就能踢二十多個呢！我踢毽子跟我姐姐一點都不同，我最少踢十個，偶爾踢十幾個。今天既然姐姐來我家了，我就跟她pk一下，我換了一下鞋子，下了一樓，大家在外面對戰了，我拿出我的狀況，大家先石頭剪刀布，哈哈我贏了我先，我首次踢了十個，大家玩二十個的，2、次我踢了我，姐姐踢了六個，我最后一次踢的時候對我姐姐嘻嘻地笑了兩聲，心里想著我贏定了，沒想到我開心過頭只踢了四個還剩一個沒踢著，我姐姐最后踢了四個。她贏了，我非常失望。

但我將來多多訓練，還要跟姐姐比賽。

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[作文分享] 三年級狀物作文其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 三年級狀物作文其二》，相信能對大家有所幫助。

大家好！我是蘑菇。我是一朵與眾不同的蘑菇，因為我是小主人網購回來的菌種種出來的呢！我到小主人家時，只是一個菌包，但是沒過幾天，我就發生了變化。

我剛長出來時小小的，就像一個迷你版的小傘，小主人在我身上灑點水，我立刻就變得水靈靈的，可愛極了！

再過幾天我就長得很大，當小主人把我摘下來和肉炒在一起時，我的味道就更加美味了！咬上一口，味道又鮮，又有彈性，滿口余香，吃完了還想吃！

我不但味道鮮美，做法也很多?？梢宰瞿⒐綔⒛⒐狡?，蘑菇餅……我的營養價值也是很豐富哦！我們可以提高機體免疫力，可以通便排毒。真是美味又營養啊！

這就是我，一個美味的蘑菇。聽了我的介紹，你們是不是對我的喜愛更甚了呢？

月度寫作精選 洗頭也把我難住三年級敘事作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 洗頭也把我難住三年級敘事作文其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

窗外，樹枝上細碎的小黃花兒像跟誰搶鏡似的，開得一朵比一朵鮮活，牽?；◤堥_它那大嘴巴，又把秘密偷偷地告訴我們。太陽公公把我的頭都烤焦了，我覺得頭發很難受，我要洗頭。

平時都是媽媽幫我洗的，這次我要自己洗。我來到衛生間，打開水龍頭，水唏哩嘩啦地響了起來，頭一探過去，嘩嘩嗒嗒嗒，哇，此時我的心好像沐浴春風里了，水兒像媽媽冬天冰冷的手撫摸著我的頭，像冬天的小冰凌花，好舒服啊，冰冰涼涼，就像我在一望無際的大草原上不停地奔跑，跑啊跑，像一匹野馬，無拘無束，自由自在一樣快樂。我又淋了林，像薄荷糖一樣，我用手把頭發擠干，又擠了洗發露，抹在頭上，不停地抓啊抓，可是就是抹不出泡，我又放了一點，咦？還是沒有，我生氣了，一下子按了很多，還是沒效果，直到媽媽來了，她說多放點，果然泡沫有了，泡沫們軟綿綿地吻舔著我的頭發，水沖著頭，我把頭發一翻，水流在了眼睛上、嘴巴里

忽然，又流到了脖子上，難受極了，我用毛巾擦干頭發，對媽媽說：為什么我剛剛放了很多都沒沫？媽媽答道：也許是沒多抹吧！洗過頭后，仿佛頭更輕了，煩惱也沒了，輕松了。

沒想到，洗頭也把我難住了，洗頭也有注意的地方，看著窗外縱橫交錯的街道，一溜兩行的汽車，讓我感嘆道：生活中到處有小事，小事也不能小看啊！

[作文分享] 滑雪的三年級作文其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 滑雪的三年級作文其二”，僅供您在工作和學習中參考。

我想，大家看過雪景，玩過雪花，打過雪仗，堆過雪人，但沒有去滑雪場滑過雪吧？今天，我就去滑雪，讓大家羨慕羨慕了！

今天，我們到西安白鹿原滑雪場滑雪。我們穿好雪鞋、雪板，戴上手套，手握扶手，乘著電梯到了滑雪場的最高頂。我們還沒準備滑，可笑的事情發生了：有幾個纏在一起了，剎車沒剎住，就滑了下去，可憐的媽媽被她別撞上了，也被纏住了，滑了下去，結果摔成了一團，躺在地上了?！肮?！”我情不自禁地笑了出來。然后，我“嗖”地一下沖了下去，滑到中間的地方，看到前面有人，眼看就要撞上了，我屁股一蹲，“啊?！彼ち藗€四腳朝天，真慘??！我回到頂峰，欣賞著媽媽滑雪，媽媽竟然滑到底了，但是最后，她人都摔看不見了，總之，都比我遠，我心里有些憤憤的，心里下決心要超過媽媽，于是，我手握扶手，腳踏雪板，身體往前一傾，一口氣滑到底，但最后，我也和媽媽一樣，翻了個跟頭，腳扭去了，“嗚嗚……疼……死了！我哭著，豆大的淚珠像斷了線的珍珠直往下滴。由于腳扭傷，站不穩了，我只好戀戀不舍地離開了滑雪場。

滑雪真快樂！我喜歡滑雪！

[寫作分享] 三年級期末考試文章：魔方其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級期末考試文章：魔方其二》，希望能為您提供更多的參考。

魔方是匈牙利人厄爾諾.魯比克發明的，他當時只是為了給學生做一個學具，后來才發現把魔方復原竟是一個既有趣而且非常有挑戰性的問題。于是，他決定大量生產這種玩具，不久以后，魔方這個奧妙無窮的小文具便風靡世界。

現在給大家簡單介紹一下魔方的組成吧，它由26個小正方體組成，中心是一個十字形的軸，這些小正方體分為：中心方塊6個，固定不動，只有一面顏色；邊角方塊8個，三面有色；邊緣方塊12個，二面有色，可以轉動。當正方體的某一面旋轉時，其相連的各面單一顏色便被破壞，從而組成新的圖案。

魔方有很多品種，我們最常見的是三階魔方，其實還有二階、四階等等，其實到現在，最高的已經達到七階，如今，魔方的外形已經不僅僅限于正方形了，有五邊形、三角形、3×4、3×5長方體魔方，還有一種魔方已經超出了極限，它是由50個二階魔方交叉在一起構成的三角形魔方，怎么樣，很神奇吧

[寫作分享] 我名字里的故事三年級文章其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我名字里的故事三年級文章其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是河南汝州人，姓趙，父親弟兄五個，他排行老大。在父親25歲那年才有了我，一家人都很高興，于是就給我取名叫穩柱，想讓我無災無難，定苗扎根，健康成長，寓意是穩如泰山玉皇頂，柱鼎天地觀東海。我們趙家是個大家族，有嚴格的按字排輩，祖父輩是今，父親輩是從。然后依次是之，可，德，興，長，富，貴，慶，安，詳十個輩分。我的字是之棟，但我從來沒有用過?，F在想起來也很有趣。

[寫作分享] 三年級小學文章：猜猜她是誰其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級小學文章：猜猜她是誰其二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

這是一個三年級的小學生，她的頭發烏黑光亮，還扎著一個丸子頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺直的鼻子，看起來就很可愛。

她特別愛笑。如果同學說了笑話，她就會笑個不停。有一次，下課了，好多人都在說笑話，一個同學才說了三個笑話，她就笑個不停，捂著肚子，趴在桌子上，笑得爬不起來。

她很愛看書。我去她家玩過幾次，她家里全是書，連房間都是書，我們兩個津津有味的看完了好幾本書。平時，她也很愛看書，總是書不離手，哈哈，我好想給她取個外號叫書呆子。

她的興趣很廣泛，還喜歡畫畫、折紙和跳繩。每次上體育課，我都會在操場上看到她的身影，一蹦一跳的，可愛極了。

你猜到她是誰了嗎?

作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老師在寫作課上給我們做了一個有趣的實驗讓雞蛋浮起來。

實驗開始了，只見老師拿出一個裝有半杯水的玻璃杯子和一個圓滾滾的雞蛋，接著把雞蛋小心翼翼地放進水中，雞蛋一下子就沉到了杯底。同學們圍在一起，瞪大眼睛，仔細地觀察著老師的一舉一動。老師先向杯中放了一點兒鹽，用筷子攪了攪，可是雞蛋懶洋洋地躺在杯底，一動不動，像一個熟睡的嬰兒。老師又向杯子里放了一勺鹽，攪了攪，但雞蛋還是紋絲不動。就在我們覺得雞蛋浮起來只是個幻想而大失所望時，老師把剩下的鹽全部倒入杯中，再攪了攪，啊，奇跡終于發生了！我們異口同聲地大喊道：成功了，成功了！雞蛋浮起來了！

為什么沉到杯底的雞蛋會浮上來呢？老師仿佛看穿了我們的心思，面帶微笑地說道：雞蛋能浮起來是有科學道理的。當鹽加到一定比例后，鹽水比重超過了雞蛋比重，雞蛋就會浮起來了，這就是生活中的科學。

哦，原來如此！

[寫作分享] 三年級敘事作文：熱鬧的運動會（二）篇一

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 三年級敘事作文：熱鬧的運動會（二）篇一》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天是星期五，天氣晴朗，我們有一件非常重要的活動，那就是今天一年一度的運動會開始了。

一大早，運動會準時開始了，操場上傳來一陣陣排山倒海的“加油！”聲，原來第一個項目是女子60米跑步，槍聲還沒響的時候，運動員們有的高度緊張，有的卻在談笑風生，槍聲一響，她們一個個便像離弦的箭一樣射了出去，只要是看見自己班的運動員在，那個班就會站在旁邊大喊“加油！”還有的會拿張紙，在紙上寫兩個大字“加油！”為自己的同學加油助威。跑步結束了，贏得興高采烈，輸得垂頭喪氣，但同學們沒有挖苦她，而是鼓勵她，下次再努力。

第二個項目是男子100米跑步，田洋品是我們班跑的最快的，所以大家都對他報以很大希望，同學們在操場上為他“加油！”我們個個喊的臉上發燙，運動員們都在爭先恐后地追逐著。田洋品一直在第二名的位置，他努力追趕，一會兒他離第一名只差1米運了，同學們都緊緊的盯著，終于他便使出全身的力氣，最后沖刺奪得了第一名！同學們高興極了，大家歡聲雀躍。

后面還有很多項目，這次運動會非常精彩，運動員們也很努力，取得了不錯的成績，同學們也很開心，我也要鍛煉身體，希望以后也能參加學校的運動會，讓同學們為我吶喊助威。

[寫作分享] 小學三年級作文：我學會了騎自行車其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 小學三年級作文：我學會了騎自行車其二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我學會了騎自行車今年暑假的一個中午，爸爸把我的四輪自行車，拆掉了兩個輪子，變成了兩輪車。爸爸幫我把自行搬到樓下讓我練習騎兩輪車。我還以為騎兩輪車很容易呢，但是并沒有我想象的那么簡單。

剛開始是爸爸在后面扶著車尾讓我騎，當時我特別害怕，擔心車子突然倒了，把我的腿壓住了。但是騎了一會，覺得車騎的還可以，往后一看，糟糕！爸爸沒有扶在車尾，他遠遠站在那看我，笑瞇瞇的。我怕極了，心一慌，車子突然倒了。我想大聲叫爸爸，但是一想，既然是男子漢，就要有勇氣，我把車子扶起來，騎上去繼續練習，繞著院子騎了一圈，竟然沒有摔倒，我特別的高興，心想這下有成就了。只顧著高興了，我沒有往前看，撞到了花壇的道沿上，車子又倒了，我想把車子扶起來，誰知道這車子跟頑皮的小朋友一樣，賴在地上不起來了，最后我使了很大的勁才把車子扶起來了。

一圈、兩圈、三圈，我越騎越老練，我掌握了騎自行車的技巧，學會騎了，接下我越騎越快，最后還會了單手扶著車子頭，而且騎的很快、很穩。

爸爸突然回來了，我把這件成功的事告訴了爸爸，爸爸特別高興，以為是假的呢，我給爸爸騎了一圈，爸爸給我豎起了大拇指，我和爸爸都開心的笑了。雖然我摔了很多跤，但是我最后還是得到了回報。

學會了騎自行車，我非常高興！

【寫作收藏】 三年級母愛作文其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 三年級母愛作文其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽在我的腦海里，是勤勞的象征，她經常為了我而放棄一切。

我上一年級的時候，媽媽在一家電腦公司上班，由于爸爸的工作很忙，經常出差學習，沒有時間接送我。加上我們家離學校又較遠，而且還要穿過好幾條馬路，媽媽覺得讓我獨自一人上學很不安全，于是毅然辭掉了工作，成了我的專職“保育員”。每當我看到媽媽那忙碌而辛苦的背影，總忍不住想對媽媽說點什么，可每次話到嘴邊又什么也說不出來。

有一次，由于學校提前放學，我便和幾個同學到玩具店去玩了，媽媽去學校接我時沒看到我，急得在學校和我家之間的路上來回跑了四五趟，嚇得直哭?？僧攱寢屨业轿液髤s并沒有過分地責備我，反而不停地安慰我。從那以后放學后我再也沒有隨便貪玩過。

每個星期五我都要上各種興趣班的課，從下午一直到晚上連著上，而且上課地點都在不同的地方，晚飯都是媽媽從家里帶著我路上吃，爸爸又經常不在家，媽媽總是用自行車把我從一個地方馱到另一個地方，我上課的教室有的還在五樓，來回五、六趟，再加上上、下樓梯，別說媽媽，連我都有點爬不動，況且她還要帶我，一定非常累。可媽媽總是一聲不吭，還不停地微笑著說：“爬快點，要遲到了?！?/p>

“誰言寸草心，報得三春暉?！笔前?！誰能說得盡母親對我們的愛，誰又能報答得完母親對我們的愛！