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        寫作范本: 我的媽媽作文500字五年級如何寫

        發表時間:2022-07-25

        我的媽媽學生作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“寫作范本: 我的媽媽作文500字五年級如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我的媽媽像世界上所有的媽媽一樣愛我,但媽媽的愛又和其他媽媽的不一樣。她不僅能像城市媽媽一樣給我織毛衣、做飯,而且能干農村媽媽的絕活:親手為我設計縫制衣服、鞋子。還能像所有軍人媽媽一樣對我進行嚴格的養成訓練,讓我具有雷厲風行的作風。媽媽還能像老師一樣,輔導我的學習。

        媽媽對我的教育很講究方法。記得小時候我特別愛吃零食,尤其是果凍布丁。因為媽媽糾纏不過我,就給我講故事:在個做布丁的作坊,里面有15口大缸,缸里盛著淀粉做成的稀糊糊,看樣子已經放了半個月了,缸上長滿了白毛、紅毛、綠毛。蒼蠅成群結隊在缸里覓食,蚊子唱著歌兒在缸上跳舞。污水在地上橫流,長時間沒洗手的工人正在往缸里放色素。色彩鮮亮的布丁就要出鍋了。

        從那以后,每次拿起布丁,我就會想起媽媽講的故事,逐漸改掉了吃零食的壞習慣。

        每次考完試,我會心事重重地跟媽媽講我哪道題答錯了,心里很難過。這時媽媽就會十分干脆地說:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。然后摸著我的腦袋和藹可親地說:“今后要認真一些,努力考好?,F在,我長大了,媽媽不再事無巨細地照顧我,相反走在大街上,我是媽媽的保鏢兼行李工。

        媽媽用博大的愛伴我成長,她是世界上最好的媽媽。zWb5.COM

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        作文收藏: 靜聽師愛如風500字五年級作文如何寫


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        你的每一句貼心的話語,每一個鼓勵的眼神,每一次暖人的撫摸,都如一縷清風,一滴雨露,見證著你孜孜不倦的教誨,滋潤了我們躁動不安的心。

        你走了,載著希望而來,卻不帶走一片云彩,留下的只有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私與博愛,只有“香遠益清,亭亭凈植”的清新與不凡,只有累積在心底的最溫暖的風景……

        靜聽,別離聲聲,如雨如風,每一聲都讓我淚眼潸潸。

        指導老師:蘇小青

        作文借鑒: 我的媽媽六年級作文如何寫


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文借鑒: 我的媽媽六年級作文如何寫》,相信能對大家有所幫助。

        說起我的媽媽,她不是英雄、不是干部、不是偉人,但在我心中卻是最偉大的。

        我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發,那是她勞累一生的見證。

        媽媽對我非常關心。

        一天晚上天下起了傾盆大雨,我發燒了,媽媽聽見了我的呻吟聲,起來摸著我滾燙的額頭,二話沒說就往醫院跑去。到了醫院經大夫檢查是得了重感冒,大夫給我打了點滴,媽媽又把我背回家。第二天當我醒來時媽媽早己經醒了在給我做飯,媽媽拿著藥給我吃,等我吃完了藥,媽媽發現我的頭已退燒才長舒一口氣。

        媽媽不僅關心我,還很尊敬長輩。

        媽媽把她喜歡吃的東西都會給長輩送一些,還有時幫老人家做些事情。記得有一次奶奶從車上摔了下不,母親她天天去照顧奶奶,媽媽幫她洗衣服,做飯幫他打掃房間,在媽媽的細心照顧下,奶奶很快的好了,看著奶奶健康的樣子,媽媽笑了起來。

        我可敬的母親,她不但關心我愛護我,而且還尊敬長輩,媽媽您真是我學習的榜樣,心中的楷模。

        [推薦作文] 小學五年級作文范本如何寫


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦作文] 小學五年級作文范本如何寫》,相信能對大家有所幫助。

        您,辛苦付出卻不求回報。您,授之以漁并絲毫不留。您,并非父母,卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。

        記得上學期期末考試,名次下滑了年級五十多名,一直在班級中有著佼佼者地位的我,這次卻只能落在同學的后面。這一天仿佛是世界末日,逐漸把我拉下沼澤。正當我被黑暗吞噬之際,班主任您的出現猶如一束溫暖的陽光照進我的心房,您的鼓勵又讓我充滿了自信。此時此刻讓我說聲“謝謝您?!?/p>

        您是一位鐵面無私的“包公”,平時在課上嬉耍打鬧少不了您的身影,可嚴肅起來一點都不含糊。您明知道我跑不動,還硬是把我的名字填在一千米長跑的名單上。雖然我在平時百般努力,但在比賽中還是心有余而力不足,逐漸落在最后一名。到了最后一個拐角處,我實在體力不支,坐在了地上。這時您出現了,把我拉起來。正是您簡單的動作與話語深深的激勵我,當我跑過終點的一剎那,我充滿了勝利的喜悅,雖然我只是最后一名。此時我想說聲“謝謝您”。

        您是我不太喜歡的老師,但又讓我產生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實驗用具送回實驗室。當時正是下體育課我渾身無力卻還要把實驗用具抱回實驗室。我當時很是抱怨您,甚至還說您的壞話。正當我上樓梯時一不小心把實驗用的燒杯打碎了,這便招來一些同學和老師的圍觀,正當我不知所措時,您卻說是您打碎的,大家都去上課吧。正是您的這句話替我結了圍。此時我想說聲“謝謝您”。

        一輪輪太陽升起又落下,一批批學子走來又走過,唯一不變的是您寬厚的愛。老師請讓我說聲“謝謝您”。

        [推薦作文] 五年級作文我變了如何寫


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“[推薦作文] 五年級作文我變了如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        這個時候,一個改變小海倫命運的人安妮莎莉文,闖入了她的生活中,讓小海倫從此像變了一個人。

        現在很多媒體為了吸引顧客的注意,就開始篡改成語,如:騎樂無窮、一明驚人、默默無蚊、咳不容緩,咳不容緩以前的意思是時間非常緊急,而現在卻是咳嗽不能等一點時間。這樣就成了篡改成語。就只是一字之差,就改變了整個成語的意思。

        時光是個巨大的沙漏,細沙從我們指間流逝,應當銘記的往往被忘卻,應當保留的往往被刪節。中考后的假期,改變了我太多太多對事物的看法。雖然一度陷入低谷,但時光還是讓心底里的創傷復原。重創低谷朋友背叛人心,這些挫折讓我成長了很多。

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        六年級讀后感題目:《中小學生安全教育知識講座》讀后感800字。關于安全知識講座的讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全中小學生安全教育知識講座讀后感800字,是一篇很好的讀后感范文。

        作文示范: 倒霉的我小學五年級文章如何寫


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        倒霉的我

        隆志遠

        以往,我總以為我在學習方面很背運,但現在才發現,其實我在換位方面更倒霉。

        以前,我有一個同桌,叫盧佳倩。她長得皮膚黝黑,很臭美,學習很差,但桀驁不馴。她在我們班里十分“出名”,說得過分些,就是“人見人吐,花見花枯”,不認識她的人看她也不順眼。

        但可喜可賀的是,我被調開了。我的同位是全班第一、全級第五的任欣雨,我本以為我的生活會更加美好,但我發現自己大錯特錯了。

        我的同桌雖然學習好,但是夜郎自大,而且心胸狹窄,容不得別人說她一丁點兒壞話,再加上前面的兩位“小人”不停地冤枉我,我的“幸?!鄙畋绿徇^得多慘了。氣得我根據《明朝那些事兒》上的“嘉者,家也;靖者,凈也;嘉靖者,家家凈也”寫了“欣者,信也;雨者,愚也;欣雨者,信愚也”,寓意不用我說,大家也應該知道了。

        我的后位才厲害呢,那才叫人高馬大呢,還留了鋒利的長指甲,我只要一反對她,她先來一句“造反啊,你!”如果你及時求饒,還有可能“免死”,但如果你擁有寧死不屈的好品質,等待你的將是一頓拳打腳踢。如果你很幸運,還能看見我的傷疤呢!

        我就是這樣每天生活在水深火熱之中,深受“三座大山”的重壓。剛出頭,就被壓了下去,“囂張”一下都不行。我真希望老師能再給我調一下位,選一個學習不差、性情溫順的同學做我的同位。

        [推薦寫作] 五年級收獲作文如何寫


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        這一學期一開學,我們學校就開始備戰全運會開幕式的節目。學校領導和老師們都非常重視,我們這些學生也都很有興趣,積極的參加了這次活動,訓練就此開始了!

        初始動作都很簡單,三個動作都是課間操經常做的,沒過多久,我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難,訓練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作,可我還是不會,于是我就暗下決心,一定要學會!每天放學寫完作業后,我就會拿起空竹,按照老師所說的要點,一步步的學,剛開始的時候,三個動作我不會連續的做出來,導致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節拍來做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個過程,只要努力積極練,就一定會練成的。”想到這里我又信心百倍,重新練了起來。一次、兩次……成功了!我終于學會了!我很興奮,同時也體會到了成功后的喜悅。

        到學校我才發現,不僅是我,其他的同學也是不會第二個難度動作—連續回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動作的同學為組長,然后我們就利用課余時間不斷的練習。一次、二次……當成功時,他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學。一開始,她的大風車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經驗,她一下子就學會了;我的回頭望月一直要偏,于是我請教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習了幾次就學會了。

        就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對方,分享給他人,不斷練習終于能熟練連貫的做下來了。

        離開幕式的日子越來越近了,我們還在積極的訓練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作,看到同學們積極認真訓練、團結向上的樣子,我相信,開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功!

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