三年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 三年級記事作文之四”僅供參考，希望能為您提供參考！

最近幾天天氣可真熱啊!晚飯后，我就和爸爸一起去游泳。

我們換好游泳褲后，先在岸上踢踢腿、扭扭腰，做熱身運動，然后就下水，在水里慢慢地游一會兒，我就準備跟爸爸來一場比賽。起點是深水區，終點是淺水區。我數1、2、3、開始!我就像魚雷一樣射了出去。我的蛙泳姿勢是跟教練學的，可標準啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自學的，姿勢當然不夠我標準啦!但是爸爸畢竟是大人，手和腳都比我有勁，所以一圈下來，我們打了個平手。

我們又玩了一個游戲：潛到水底撿雜物。我的眼睛可尖啦!這下爸爸可比不過我啦，我贏了!

跟爸爸一起游泳真好玩!

點評：文章雖然話語不多，但是十分形象生動的表現了作者在和爸爸游泳的細節，以活潑歡樂的口氣表現了自己的'開心，情感真摯，人物描寫生動，突出了人物 特點。

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[實用作文] 澆花 ：小學三年級記事作文范本

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 澆花 ：小學三年級記事作文范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

清晨，我來到陽臺，打算給我和媽媽一起養的菊花再次澆水時，不由得大驚失色，昨日還風采依舊的它，一夜之間花已凋落，葉已枯黃，奄奄一息。

我傷心地哭了起來，這盆菊花我和媽媽已經養了兩年了。在這兩年里，這盆花由當初的嫩芽長成了今天的亭亭玉立，燦爛奪目，芬芳屋宇。每年春季，葉子總是在冰雪中綻開新綠，每到開花時節，葉子更是綠油油，而花開得更嬌艷，雖是黃菊，不開則已，一開便滿眼輝煌。更加讓人欣喜的是這盆黃菊今春又抽新枝，又嶄新葉，在那稚嫩的葉與葉之間，今秋又剛剛綻放的小黃花，像一顆顆小太陽，炫耀枝頭。

前天下午，我發現小黃菊枯干、無精打采的樣子，心想：它一定熱得難受，渴的難受，于是，我撫摸芬芳的花朵，對它說：小黃菊，別難受，喝點水，爽個夠。我從冰箱里拿出一瓶礦泉水，給它喝了進去

媽媽聽了我的一番哭訴，輕輕地告訴我：孩子，殺害小黃菊的是你自己。我一愣，媽媽接著說：現在已進入秋季，室內外溫差很大，小黃菊喝了礦泉水后，冷熱交替，得了重感冒而枯萎。

原來澆花也有學問，我今后一定好好學習，刻苦鉆研，絕不讓無知害人害己。

【寫作收藏】 為自己喝彩三年級文章之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 為自己喝彩三年級文章之四》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

誰不曾有那刻苦銘心的事;誰不曾有過那令自己驕傲的事;誰不曾有過那令家人們開心的事。而我有過自己驕傲的事，有令家人開心的事，也有為自己喝彩的事。

記得今年暑假，那一天早晨陽光明媚，一縷縷陽光透過窗戶照在我的臉上，這時，我才感覺天亮了。我連忙起床，吃過飯之后，我悶的發慌?？匆妺寢屧谙匆路揖蛶蛬寢屜匆路?。可在中午的時候，媽媽去買菜了。雖然我把這些衣服都洗干凈了，但我卻渾身無力，但看著第二天這些干凈整齊的衣服，我高興極了。

第二天，爸爸媽媽去上班，我和弟弟在家里玩，到了中午，爸爸。媽媽快回來了，我知道媽媽回來之后，才可以做飯，但這天我一定做一次，說罷，便開始了。我想：蛋餃好做，就做蛋餃。我把四五只雞蛋打在碗里，用筷子不停地攪拌，直到把蛋液攪勻，接著把內從塑料袋里拿出來放在一個碗里，并加入佐料，又用筷子攪拌一下，這樣就會攪勻。我把煤氣點燃，把火苗調到稍小的位置，然后將勺子放在煤氣上，用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過了一會兒，勺子熱了，我把一調沒蛋糊放在勺子里，勺子發出“哧哧”的聲音，媽媽立刻轉動手里的勺子，使蛋液均勻地抹在勺子上，形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一只手夾一小團肉，放在蛋皮中間，并夾住蛋皮四周，使蛋皮粘緊。這樣，一個黃色元寶似的蛋餃呈現在我的眼前。這時，媽媽也回來了，聞見了一股香味兒，就走進廚房，還夸我長大了。

晚上，我端來一盆冒著白色煙氣的熱水給爸媽洗腳，摸著爸媽那雙粗糙的腳，我想：爸媽勞累了一天，為他們做一點事心里真開心啊。

這是一個我逐步長大的暑假，我真為自己喝彩!

作文范本: 三年級作文之四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“作文范本: 三年級作文之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我叫薛遼遼，男孩，八歲半了。我的身材有點偏高，胖乎乎的，看上去挺結實。我的腦袋大大的，長著一頭烏黑茂密的頭發，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們院子里的人都叫我大頭兒子。

我喜歡下棋。小時候，爸爸和同事們下棋，我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時候就會下象棋了，大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧?，F在我上學了，作業多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人，我也不會放過機會，常常纏著客人和我下棋。

我喜歡玩電腦。在我懂事的時候，家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯了可以撤消，好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片在我遇到字不會寫的時候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫，我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。

我特別愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鉆進書店看上一陣。

我也愛看電視，從電視上學到了不少知識?！端{貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦后。

聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎？

指導教師：方建青

作文寫得很實在，突出了自我特征，特別是對自己的愛好寫得很真切，沒有絲毫造作之態。

三年級作文介紹我自己

我個子中等，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！點評：這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把我的優點，我的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。

[作文借鑒] 我三年級作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 我三年級作文之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的姐姐叫陳璇，是一個可愛的女孩。其實，她比我只大半歲。和我是同一個學校的。她和我的關系很好，也是我的閨房密友，呵呵！

她的眼睛小小的，鼻子塌塌的，可她那櫻桃般的小嘴卻是能說會到。短短的烏黑頭發上總是帶著兩顆小兔兔形狀的夾子。衣著很樸素，成績也很好。我平常都叫她“璇姐”。

六年級的璇姐總是我學習和生活中的表率，當我一遇到學習上的困難時，璇姐便成為一名好“家教”，耐心的給我講解。當我遇到生活上的困難時，璇姐便成為一位“生活老師”教我一些生活上的小竅門……

璇姐在我的生活中扮演著不同的角色。我喜歡她，是因為她給予我許多幫助

如果給我機會形容她這個人的話，我會用“樂于助人”“溫文而雅”“落落大方”……

也許，你覺得我很夸大其詞，但你錯，如果你和璇姐交朋友的話，你就知道我說的話是數實的。

[作文借鑒] 三年級霧霾作文之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級霧霾作文之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

說起霧霾，相信不少人都對它恨之入骨，談起時也是唉聲嘆氣。這不，剛有了幾天晴天，周一早上就給我們了一個大“驚喜”。

早上，剛踏出門口，眼前的一幕就讓我驚呆了：天空好像被一塊灰蒙蒙的布給籠罩了起來，路上的行人、路邊的植物、汽車，也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一層灰。走在街上，能見度不足百米。原本清晰的景象在霧霾的影響下，變得萬分模糊。就連紅綠燈鮮艷的顏色看起來都有些恍惚。

到了學校，情況并沒有變化，低溫也沒有絲毫的用處。紅旗在半空中飄揚，柔美的動作因為周圍灰塵的影響，出現了細微的遲緩。因為在霧霾天里運動，會吸入許多小顆粒，空氣中的含氧量也會降低，極不適宜運動，所以上午的`體育課也被取消了。真不知道是該喜還是該憂。

霧霾天，還真是討厭！

今日作文: 三年級環境文章之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 三年級環境文章之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關注水環境水，是人類不能缺少的，關注水環境作文。世界上的水占地球表面的三分之二，但可以讓我們人類飲用的水，卻少的無與倫比?，F在，我們步入了二十一世紀，正是人類發展的高峰期。一座座高樓拔地而起，幾乎家家都有了自己的車，一片繁榮的景象。但是，在繁榮的同時，大家有沒有注意到，我們的水資源，已經為我們人類的發展，付出了慘痛的代價？

中國水環境的前景令人擔憂。多少年來，中國的水資源質量不斷下降。工業廢水、農業廢水以及生活廢水都污染了我們賴以生存的水環境。大家知道嗎？因為水環境受到的侵害，世界各地的水污染事件數不勝數。下面我就舉一個例子來說明水污染是多么的可怕：XX年3月初，沱江兩岸的居民發現江水變黃變臭，許多地方泛著白色泡沫，江面上還漂浮著大量死魚。緊接著，居民又發現自來水也變成了褐色。這是因為一化肥廠將大量工業廢水排進沱江的緣故。同時，也導致了沿江簡陽、資中、內江三地百萬群眾飲水被迫中斷，50萬公斤網箱魚死亡，直接經濟損失在3億元左右，被破壞的生態要5年時間才能恢復。

通過這個例子，我想告訴大家：不要再亂排放廢水了，這會使我們的生活受到嚴重影響，經濟受到巨大損失！請大家從身邊小事做起，關注水環境，保護水資源，向擁有潔凈水環境的目標進發！

[作文借鑒] 環保三年級文章之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 環保三年級文章之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因為它是用舊報紙卷制而成的環保鉛筆。如果你不相信，我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發現，啊，原來它里面竟穿了好多好多件“內衣”，“內衣”上還有許多許多字：“保護環境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的，很環保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質呢！我好喜歡它！

我的環保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它仿佛看見了，“小眼睛”盯著我，似乎在說：“上課要認真聽講。”我就又集中注意力認真聽講。日子一點一點地過去，我的環保鉛筆也一點一點地縮短縮小。看著它，我想：“它老了，我們要分手了。”這么一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多?！庇谑俏业男睦镉侄嗔艘恍┌参?。

我希望這種環保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習，學到更多的知識！

作文推薦: 三年級鬼文章之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 三年級鬼文章之四”，僅供您在工作和學習中參考。

上個星期，我拉肚子了！這里有一段“驚心動魄”的故事！

有一次我正在午睡，肚子里的“小怪獸”突然開始“拳打腳踢”了，弄得我肚子痛。我以為要解大便了！可是，我一坐上馬桶，拉出來的是像水一樣的大便。我嚇死了！情不自禁地“放喉高歌”：“媽——媽——，我在拉肚子！快點問醫生（媽媽的一個朋友是小兒科的醫生），快點快點，快——點——！”媽媽慢條斯理地走過來，一臉輕松的說：“沒關系的！”那時的`我已經泣不成聲，淚如雨下，以為我性命垂危了。我不停地瘋狂大叫：“快點問醫生……”。但是媽媽拿著手機，看樣子壓根兒沒打算問。只是皺著眉頭，要看看“大便”是神馬樣的。 看著媽媽泰然自若的樣子，我急得要從馬桶上跳下來，搶過媽媽的手機自己打電話問醫生！

隨后，媽媽給我吃了幾粒藿香正氣丸。沒過多久我又變得蹦蹦跳跳，生龍活虎了！

我就是這樣一個怕死的膽小鬼！

[熱搜寫作] 摘西瓜：小學三年級記事作文篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 摘西瓜：小學三年級記事作文篇二”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

外婆種的西瓜成熟了。暑假的一天，天氣炎熱，外婆決定帶我到瓜田里摘西瓜，我一聽連忙拍手叫好，心想：今天可以吃到自己親手摘的西瓜了。

我和外婆拿著竹籃來到了瓜田里，我看見田里到處躺著又大又綠的西瓜，饞得直流口水，真想一口把它們吃了。開始摘了，外婆挑了一個最大的西瓜，她用手拍了拍西瓜，還把耳朵湊上去聽聽。我奇怪地問外婆：為什么要這樣做啊?外婆很有經驗地告訴我，可以從聲音聽出西瓜熟了沒有。如果聽上去聲音很清脆，說明瓜熟了，可以摘了。真的啊!我也來試試。接著我也學著外婆有模有樣地拍起來，選中了幾個西瓜，最后外婆用剪刀把西瓜的藤剪斷了，我興高采烈地把它們一個一個抱進竹籃里。

我抬頭看看天空，強烈的陽光照得我眼睛都睜不開了，我們倆熱得滿頭大汗，不一會兒，我們已經摘了四個了，外婆說：丫頭，差不多夠吃了，等過幾天我們再來摘吧。有的還得等幾天熟呢!

終于到家了，我熱得快暈倒了，外婆趕緊用井水洗了西瓜，切成小塊給我吃。吃著自己親手摘的西瓜，我心里美滋滋的，覺得自己的勞動成果真甜。

【作文收藏】 種蒜記：小學四年級記事作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 種蒜記：小學四年級記事作文(寫作示例)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

前幾天，我閑得無聊，想到廚房里去轉一圈。當我打開櫥柜門以后，發現有許多大蒜，我忽然想到，我剛看完一個種瓜得瓜種豆得豆的故事，我也準備種一棵大蒜試一試。

我在花盆中挖了一個可以裝進蒜瓣的小坑，把蒜瓣埋進去。等了三分鐘沒有動靜，又等了三分鐘還是沒有動靜，在我看來，每一分鐘似乎就像一個月那么長。等到爸爸下班回來，我立刻跑過去問：爸爸，為什么我心愛的小蒜苗還沒長出來呢?爸爸剛聽我說完，立刻哈哈大笑起來，說：我的傻兒子啊!蒜苗哪會那么快就長出來呢?你過兩天看，才會有點芽。像你這么心急怎么行呢?我似懂非懂地點了點頭，不再心急了，等再過兩天看吧。

過了一天，又過了一天，第三天早上，一起床我就像找食的小雞一樣，徑直沖向花盆，啊，終于像爸爸說的那樣，花盆里已長出了嫩綠的小芽。我欣喜若狂，把睡意正濃的媽媽搖起來，告訴她這個好消息，媽媽迷迷糊糊地聽著，當聽到我用了她的大蒜的時候，立刻從床上翻起，蠻有精神地說：啊!你敢用我的大蒜。但又聽說發了芽，也只好無可奈何地搖了搖頭，因為她以前說過大蒜發芽了就不能再吃，只好讓我繼續種我的大蒜。

又過了兩天，大蒜居然長了根，讓人更加欣喜。我還了解到，一個蒜瓣能長成一個大蒜和一棵大蒜苗呢，我對爸爸說：等長出蒜苔以后，我第一個請你和媽媽吃。我知道蒜苗每長高一節，大蒜就要消耗更多的養份和能量。我想到我們的父母。他們何嘗不是如此呢，為了我們的健康成長而日夜操勞，付出了許多的心血和汗水，我們也在父母的精心培育下一步一步地成長。

我的大蒜現在已經有一分米多高了，我還要繼續觀察大蒜，報告它的最新成長情況。