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        寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)

        發表時間:2022-07-25

        五年級日記。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        第二節課,老師來班上把作文考完了,我看到作文題目,暗暗竊喜,正好可以仿造作文書上的一篇寫,我很容易的寫完了。一會兒,老師報分,我91.5,學習委員倪天罡90,全班只有兩個九十分以上的呢,我碰運氣啦!

        保護地球,珍惜自然資源。這個道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我學習了第四單元,我也明白了許多道理......

        一天晚上,我坐在電腦前看小山屋的作文,她在用電蚊子的東西電蚊子,她故意把電電的往我頭上一揮,嚇我,我嚇得趕緊往媽媽房間跑。你們說,這個阿姨好不好呢?

        多少天以前,我要我記住這一天。這一天的化學課上我翹首以盼,盼望著老師能宣布單元測試優秀學生的名單,遺憾的是,我的名字錯過了,轉而代替的是刺眼的猩紅的數字被劃在蒼白無力的卷子上,當時我便二話不說就將錯題本狠狠地拍在桌上,奮筆疾書地將該卷上的所有錯題解析在我的本子里,由脊髓蔓延來至四肢的不甘和恥辱開始不斷地填充我的心,心說:我要記住這一天,我不要在這么恥辱地走下去,我要扳回殘局,我要逆襲!

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        [優質寫作] 五年級上冊第八單元作文壹篇


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級上冊第八單元作文壹篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        小學五年級時,我與一位要好的同學為一件小事而發生了矛盾。放學以后,媽媽見我一臉的傷心,便問我發生了什么事。聽完我的訴說后,她把我拉到魚綱旁,問“你知道為什么金魚被困在這小小的魚缸里不覺得悶嗎?”我搖了搖頭,“因為金魚的記憶只有七秒,七秒后它們游過的地方又會成為新的天地?!眿寢尳又f,“其實這就是快樂的根本,忘記曾經的不快,忘記和同學間的小矛盾,你也會像魚兒一樣快活的?!?/p>

        今年,我六年級了,在學校里已經是大姐姐了,雖然在校外我顯得很收斂,但惟獨在學校,總有那么幾個人會令我開懷大笑,而其中的一個,就是我現在的同桌

        廣東省廣州市廣東外語外貿大學附設外語學校一(3)班金資杰小紅旗飄呀飄飄到田野上青蛙說:太煩了]飄到山頭上風兒把它吹走了飄到花兒上花兒說:謝謝你,幫我遮太陽!指導教師:海晏這是一首富有童真小詩,對一位一年級的孩子來說,已經不錯了。

        第一學期下來,我練習了基本筆畫,并學寫了簡單的漢字,我一練就是兩節課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報的是書法,功夫不負有心人。我寫的毛筆字越來越好,每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區組織的社團展演,并取得了優異的成績。因此我也當上了書法社團的團長,每學期我們都要吸收不同年級的新團員,就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學員,更是作為團長,老師把一些簡單的任務交給了我,在老師講解后,我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢,指導他們寫字。一到學期末,我作為團長,還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字,四周貼滿了同學們的優秀作品,使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比,我們書法社團都被評為學校優秀社團。大家請看,這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。

        熱門作文: 五年級上冊三單元文章范例


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門作文: 五年級上冊三單元文章范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        從一年級到五年級,我也受過不少批評,它們讓我在一次一次批評中受到了許多教訓,然后讓我學會去改正,盡量讓自己下一次不犯同樣的錯誤。同時,在這幾年里,我獲得的不僅僅是知識,更多的是我和同學之間那份純真、真誠的友誼。每當我遇到難題,我的朋友都會來幫助我,使我感受到源源不斷的溫暖。

        教師作文點評:小作者從“來由”“樣子”“功能”及其產生故事,向我們詳細介紹了自己的電話手表,層次分明,敘述清楚,表達了自己的喜愛之情,是一篇很棒的狀物作文。

        很快,下一單元的數學考試來臨了,我們早就做好了充分的準備。考試成績出來了,小寧通過我們的幫助,成績果然提高了不少,她高興地一蹦三尺高。她感激地說:謝謝你們幫我補習,我的成績才有這樣的提高。不用謝,都是姐妹嘛,幫一幫,應該的!這就叫,不是姐妹,勝似姐妹吧!我們會心地笑了。

        寫作范本: 五年級四單元作文


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 五年級四單元作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        從一年級到現在,有一句格言我記得最熟,這句格言就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”。我對這句話的感受實在他深刻了。

        記得讀三年級的時候,有一次單元測驗,題目比較簡單,我很輕松地答完了所有的題。考試的結果發下來的,看著試卷上那紅艷艷的九十九分,我心里樂開了花。老師當著全班的面表揚了我,我更得意了。

        一放學,我一路飛奔跑回家,向媽媽報告了這一喜訊。媽媽聽了,直夸我考得不錯。我聽了,心里美滋滋的。后來,媽媽告誡我,考了好分數是件好事,但不能驕傲,你要繼續去努力,爭取每個單元都能考出好成績。

        我沒有把媽媽的話記在心上。這不,壞事又來了——一個單元學完了,又到考試的時候了??荚囍埃覜]怎么復習。我想:“反正我上個單元考的挺好的,這個單元應該沒問題了吧?”正想著,試卷發下來了。我一看,啊!試卷上的題目基本上都是這個單元的重點知識。算了,寫吧!寫多少是多少吧!

        這次考試結果發下來了,結果可想而知——我退步了,只考了九十分!放學了,同學們都有說有笑地走出了校園,我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺地,我已經走到了家門口。

        媽媽開了門,問我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分。”媽媽聽了對我說:“跟你說了別驕傲,好了吧!這次的考試成績充分地暴露了你的問題。如果說上次的成績不錯,只能說明那個階段你掌握得好,而這個階段沒有努力,才有了這樣的后果。你呀,別再驕傲了,應該好好學習?!甭犃藡寢尩脑?,我心悅誠服地點了點頭。

        這兩次考試使我懂得了:一個人取得了成功,不能驕傲,而要虛心地繼續去努力。

        寫作范本: 五年級第三單元的文章寫作范例


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 五年級第三單元的文章寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        是什么時候發生變化的呢?讓我想想噢!對了!大概是我上小學三年級的時候。

        她在某一天晚上的某一節自習里,對我們進行了有關第一單元的測試卷,我對于這些當然是不屑一顧的,結果,大家當然可想而知。

        九年級期末考試優秀議論文范文2曾經認為,“完美”與“缺憾”只是兩條永不相交的平行線,毫無關聯。然而,是誰,脫離了思想的束縛,在缺憾中演繹了一次次的完美?又是誰,在令人扼腕嘆息之中,傲挺立,走盡了一條充滿缺憾卻又完美的人生旅程?

        記得一年級的時候,我在班上犯一點小錯誤,班主任用那溫柔的眼睛看著我,沒有說什么。雖然她沒有批評我一句,但我的臉早已變得火辣辣地了。從那以后,當我管不住自己時,就會想起老師那雙溫柔的眼睛,再也不犯那樣的錯誤了。

        時間過得真快。五年前我與你相識,而五年后卻要和你說再見。五年前我們相識的一幕幕至今還浮現在我的眼前,好像是昨天才發生過得。而現在卻要與你分別,就算心中有再多的不舍,也總要說再見。

        [參考作文] 五年級上冊第四單元文章:螞蟻的啟示(篇一)


        小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 五年級上冊第四單元文章:螞蟻的啟示(篇一)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        一天早晨吃完飯,我到公園散步,忽然看到了一個螞蟻窩,旁邊有許多小顆粒,這些小顆粒堆積如山,我仔細一看,啊。原來這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀,只見它們連續不斷的往外運顆粒,它們不怕勞累,使我感動不已。

        我從口袋里拿出一包餅干,抓了一塊,把它掰成一小塊一小塊的,然后輕輕地放在螞蟻窩前,許多螞蟻看見了趕緊爬過來,用爪子拉起一小塊餅干,向螞蟻窩里爬去,其中,有一只小螞蟻也想拉一塊餅干,可是這塊餅干太大了,它怎么也拉不動,這時從它身邊經過的幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊,好像在對小螞蟻說:小螞蟻,讓我們來幫你把餅干拉到我們的家吧。果然,那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅干,向螞蟻窩爬去,小螞蟻也來幫忙,終于,它們把這塊大餅干運進了螞蟻窩里。

        通過這一次觀察螞蟻,讓我有了一個啟發,螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西,那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強壯,等我長大了,我要把這種液體改造成一種甜藥丸,只要人吃了這種藥丸,就會變得很強大,但是,只有我好好學習,才能去制作這種藥丸。

        作文收藏: 五年級上冊單元作文最新范文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 五年級上冊單元作文最新范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        二年級日記大全題目:煮方便面。二年級關于方便面的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文250字的煮方便面的日記大全作文希望能夠幫到你。

        六年級敘事作文題目:感動人的清潔工。清潔工是美麗城市環境的鑄就者。這篇六年級敘事作文800字的感動人的清潔工的敘事小練筆講述一個美麗的清潔工。千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝,鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起,渾身都冰涼了。

        這輛自行車是我剛入小學時買的。它的車架是綠色又帶點黃的,車把手是黑色的,放手的地方軟乎乎的,很舒服。剎車即便歷經了五年的風雨,也和孫悟空的金箍棒一樣好使,用來轉彎的輪軸即使沒有上過油,也照樣十分好使。座椅是黑色的,它就像馮驥才老先生說的那樣――“松松軟軟像個豬屁股”,買來的時候后輪還有一塊擋泥板,但是一次偶有的事故使它破裂了。

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