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        【寫作收藏】 四年級寫人文章:令我肅然起敬的人(寫作示例)

        發表時間:2022-07-25

        觀察日記四年級。

        小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作收藏】 四年級寫人文章:令我肅然起敬的人(寫作示例)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        說起令我敬佩的人,要數我的好朋友——張雅媛??此请p大眼睛,天天都在看書,她看的書非常多,不知道的字只要問她,她就會告訴你,令我非常敬佩。

        記得那天我和張雅媛一起去圖書館,約好的時間是下午一點,我提前了二十分鐘到了我們說好的地點,她還沒有來。我等了很久,到了一點過十分時,我心想:她會不會不來了,或者是不是已經走了?我等的時間越來越久,感到心灰意冷。我想起給她打電話,可是她卻沒有接,我很生氣,看見眼前一個石頭,用力的一腳踢了出去。心想:她一點也不守時,不是最喜歡看書嗎?為什么不來呢?難道她已經到圖書館里面了嗎?正當我準備走時,張雅媛來了,她滿臉通紅,氣喘吁吁。我生氣的問她:“都兩點了,你才來,你干什么去了呀?”張雅媛急切地說:“對不起,王艷,我是坐公交車時,因為看書看得太入迷了,坐過了站,所以來遲了?!?/p>

        這時,我看著張雅媛,慚愧的低下了頭,心想:原來是我誤會你了。最后她拉著我的手,我們開心的去了圖書館。

        從這件事以后,我更加喜歡和她待在一塊兒玩。我特別佩服她對學習和讀書的熱愛,在她的影響下我也變得愛學習了。

        zwb5.com延伸閱讀

        月度寫作精選 寫動物的文章四年級(寫作示例)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 寫動物的文章四年級(寫作示例)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

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        那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑?,F在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。

        我可是家里的金豆豆,今年上二年級了!我喜歡長跑、跳繩、踢球。我特別調皮,并且經常在爸爸媽媽面前撒嬌,但他們總是耐心的教育我和鼓勵我,現在我的進步可大了!是學校小有名氣的好學生。

        時間到了,張老師帶著笑容走進了教室,我想老師見到我們一定很高興。當我聽老師親口說三年級不再教我們,我真的很難過,也許別的同學沒什么可惜,到我卻是很大的遺憾,老師對我們真好,我真想老師繼續教我們,可是老師既然說了,那一定是真的啦,哎。

        你好!你的來信我收到了,看來你在羅馬過得很快樂!!我真羨慕!轉眼間,一學期過去了。下個學期我就讀五年級了!現在正是傍晚時分,我覺得我正在慢慢地長大,心里好高興。想不想聽聽以前在學校里的故事?我真是太激動!

        【寫作參考】 四年級寫人文章:黃大膽其八


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 四年級寫人文章:黃大膽其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        我們班的“小黃”是個名副其實的“黃大膽”,真是天不怕地不怕,他連誰都敢惹。

        有一次星期一中午靜校,他才真正體現出了他天不怕地不怕的“神功”。那時,項班長正在講臺上大喊道:“都給我安靜!”可他卻若無其事地在班長眼皮子底下做小動作,這下班長“路見不平一聲吼”:“黃大膽,給我站起來!”他既不回答也不站,班長把話重復了一遍,他還是這樣,這下班長忍無可忍了,跟個喇叭似地大叫:“黃啞巴,給我站起來!!”“黃啞巴”舉了個手,還站起來答了一句:“到!”然后和開玩笑似的坐下,班長火了,直接和獵豹似的“噌”一下沖了過去(感覺好有威脅感),半秒鐘把他的書桌拉的東倒西歪,他還笑著“沉默冷靜”的把桌子拉回去,還順手回了句“干什毛?”,班長氣瘋了,大罵了他兩句,不過這時下課鈴響了,才結束了這場“戰爭”。

        “小黃”真是膽大包天啊!

        [作文借鑒] 值得我尊敬的人六年級寫人文章寫作范例


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 值得我尊敬的人六年級寫人文章寫作范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        在我的生活中,有一個善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長。這個老人就是我的奶奶。

        在我的印象中,奶奶是一個非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜,有時會為了幾毛錢差點和買菜的人吵起來;奶奶好幾年都舍不得買一件新衣服;看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的,她就不顧別人鄙視的眼神,彎下腰去撿

        終于有一天,我改變了我以前認為奶奶小氣的看法。

        那一次,居委會組織募捐活動。我想:奶奶平時那么小氣,這次她肯定不會去居委會參加募捐的。

        可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的時候,路過居委會,看到居委會告示欄上的募捐人員名單時,竟然發現了我奶奶的名字。

        我靠近告示欄,仔細一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:這還是我那個連幾毛錢都舍不得給別人的小氣奶奶嗎?我該不會看錯名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面寫的就是我奶奶的名字呀!

        我回到家,第一件事就是去問奶奶:奶奶,您這次怎么去捐錢了?

        奶奶笑著告訴我:這你就不懂了,別人有困難,我們就應該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了,別人也會這樣幫助我們的。人與人之間應該互相幫助。

        瞧!這就是我的奶奶,一個善良而又淳樸的老人,也是最值得我尊敬的人

        [寫作借鑒] 六年級最令我敬佩的人優秀作文


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級最令我敬佩的人優秀作文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        在我的腦海中,有這么一個人很值得我佩服,他就是我們班的技術指導員敬仕炳。

        記得在一次班組TPM活動上,擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳,正帶領著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進行大掃蕩。大家有的拿掃把,有的拿撮子,有的拿棉紗,有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了,我拿著掃帚掃機床下的雜物,敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機床的肚子里鉤雜物。

        不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌,我突然想到:這么熱的天,敬仕炳難道不熱嗎?我在機床里尋找著他的背影,發現他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒,他就得換一個姿勢,十分認真、耐心。只見他把機床肚子里的贓物全部鉤出來,并一一清掃干凈,他不斷重復著這樣的動作。

        再仔細瞧瞧,他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了,他會小心翼翼地爬出機床,把垃圾傾倒進垃圾車,生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后,又鉆進機床的肚子里開始打掃。這時,有員工過來報怨:唉,真沒辦法,太熱了,我受不了,生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完,輕輕地說:沒關系,我來掃,你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干,小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車里。

        他這樣做,是想多節約時間,早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工,看見敬仕炳任勞任怨地樣子,忍不住站起來,拿起掃把對敬仕炳說:指導員,還是我來吧!敬仕炳微笑著說:辛苦了,注意安全。我不由自主地走進他,笑嘻嘻地說:指導員,您真好!我要向您學習!敬仕炳聽了,眼睛笑瞇瞇的,擺擺手說:小事、小事。

        這就是我最敬佩的人,他是一個默默奉獻的人,他的品格值得我去學習。

        [寫作分享] 我家的打牌高手四年級寫人文章范文


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 我家的打牌高手四年級寫人文章范文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        這個假期,我見識到了姥姥高超的打牌技術,真是令人佩服不已!果然,高手都在民間。

        媽媽拿出小圓桌,鋪上墊子:媽、爸,打牌不?斗地主?行。姥姥拿個小凳子過來了,姥爺緊隨其后。我也來湊個熱鬧在一旁觀戰。只見姥姥手法嫻熟地整理著牌,發出唰唰的聲音,三下五除二就好了。她快速地發著牌,眼睛一眨不眨,速度快得驚人,一會兒的工夫,牌就發完了,我在心里贊嘆道:我的媽呀,不愧是我姥姥,牛!姥姥翻著牌,排列著順序,一個夾著一個,整整齊齊,看上去就像一把扇子。

        地主我要了。姥姥毫不猶豫地說。一,二,三。姥姥數著,對三。對四。姥爺緊咬不放。媽媽也毫不示弱我好奇地看向姥姥手中的牌,沒有王,也沒有炸,只有一個二,這樣的爛牌居然會要地主!我實在是丈二和尚摸不著頭腦。姥姥則一點兒不慌,鎮定自若地坐在那兒。也許姥姥把炸給藏起來了吧?或是有很長的順子?但也不可能呀。我真的是一頭霧水,看看姥姥,看看姥爺,再看看媽媽,看不出任何一點端倪。這時,姥爺和媽媽似乎猜到了結局,都不約而同地笑了起來。媽,你要輸啦!呵呵,還不一定呢。姥姥若無其事地說道。而我卻急得掰起了手指,認真地數著牌、算著錢,姥爺還有11張,媽媽還有5張,姥姥還有一個五。姥爺的出牌聲打斷了我的思路。二。姥姥的聲勢蓋過了姥爺。大王。姥爺激動得屁股離開了凳子,得意洋洋地問道,還要不要?不要。不要。三連順。只剩一張咯!姥爺警告道。我們齊刷刷地把目光聚焦到了姥姥身上。姥姥不緊不慢地說:要。姥爺的笑容瞬間僵住了。姥姥看了看他們倆,又一伸手:連對。要不要?哈哈哈姥姥已經全部脫手了!

        沒想到,姥姥的爛牌竟如此厲害!看來,技術高超的人不論牌好壞都能贏。

        [寫作分享] 四年級寫人文章:我的爸爸-(示范版)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級寫人文章:我的爸爸-(示范版)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我有位令我引以為豪的爸爸!他是我們家的開心果,也是我們家的萬事通,給我印象最深的是爸爸那雙閃閃發亮的眼睛,里面好像藏著無窮無盡的知識。

        我爸爸是一個幽默風趣的人。每當我不高興,爸爸總會說笑話逗我開心。有一次,媽媽因為一件小事誤解了我,我覺得特別委屈,一個人關在房間哭得特別委屈。這時爸爸推開房門說:“小灰灰要搬家啦!”小灰灰是我的小貓!我看著爸爸一臉著急的樣子,信以為真,立馬收住眼淚沖下樓,四處尋找小灰灰。當我看見小灰灰在院子里安心地吃午飯的時候,背后傳來一陣哈哈大笑。我這才意識到爸爸“騙”了我,我也跟著笑了起來。爸爸微笑著走過來,摸摸我的頭說:“看你剛才哭得地動山搖,小灰灰都要被你嚇跑了。被媽媽誤解你可以解釋,男子漢大丈夫,不能因為一點小事就哭?!蔽倚呃⒌攸c點頭。

        平時,我只要有什么不懂的就問爸爸,因為他是家里的“萬事通”。有一次我提出關于宇宙的問題,爸爸從木星、衛星講到銀河系,滔滔不絕地講了一個半小時,我聽得津津有味,從此喜歡上了天文,也愛上了閱讀。爸爸還來過我們的班級,給我所有的同學講解“芯片”的知識呢!爸爸在臺上做老師,我在臺下做學生,那一刻,我更為自豪!

        爸爸平時工作很忙,常常加班,但他還是會忙里偷閑陪我踢球、郊游,只要有他在,家里就一片歡聲笑語。我愛爸爸!

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