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        實用作文: 六年級難忘的春節文章1篇

        發表時間:2022-07-25

        六年級作文。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 六年級難忘的春節文章1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

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        家鄉的一年里有許多難忘的傳統節日,如:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節······但我最難忘得還是春節。

        早晨,我推開門就看到一片紅的海洋:紅色的對聯、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯,爸爸媽媽帶著我去走親戚,我給長輩們拜年,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴,給了我壓歲錢,這讓我也非常高興。走完親戚時已是中午,我們回到了家,還沒坐下,就聽見敲門聲,我打開門一看,原來是在遠方的姑姑坐火車回來了,現在一家都團圓了。開始準備午飯,一家人開始忙碌起來,姑姑洗菜,媽媽切菜,奶奶與面,爸爸與姑父忙著燒火,弟弟跑前跑后的拿柴火,不一會兒就變成了“小黑人”,一家人看見后笑得前仰后合。

        開始包餃子了,看著忙碌的家人,我想起小時候與媽媽一起玩橡皮泥,媽媽做餃子皮,我做餃子餡,感覺很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的“餃子”,可實際做起來,才發現并不那么容易。我試著搟餃子皮,可我怎么也搟不圓,搟著搟著就成了長方形,實在沒有辦法,湊合著把肉餡包了進去,放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那里,雖然好可笑,但這是我的作品,我心里很高興。等著爸爸把香噴噴的餃子端過來,那陣陣香氣撲面而來,我忍不住用手捏起一個餃子,當香濃的汁液在我的口腔內流淌時,“嗯,真好吃!”我們全家人吃的津津有味,我想這就是過年的`味道。

        zwb5.com編輯推薦

        [實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        陶淵明《陋室銘》中有云:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。”在湖北,有下并不出名的縣市,它沒有“一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗”的幽然寂靜,沒有“樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋”的超脫清麗,卻擁有別樣而獨特的美麗,孕育了一代又一代忠勇孝善,創新奮進的子孫,這座可愛的城市,便是我的故鄉——麻城。

        這座山清水秀的小城,雖平凡無奇,卻人才輩出。麻城人民身上涌現出的精神,更是撥動了無數人的心弦。余誠,一位普通的麻城人,卻做出了不朽的功績,她不僅為公學募款,而且與劉靜庵合辦學校,親身教育學生,后又以犀利文辭,反擊康梁保皇勢力,她熱忱愛國,即使身患重病,仍然心系國家。他的一生雖然短暫,于二十六歲逝世,但她卻把全部精力奉獻給了愛國主義事業,感動了無數哪怕未曾謀面的人。從她身上所體現出的忠勇之心,為麻城城增添了無限的光輝。這樣的烈士,這樣的城市,如何能讓人不為之動容?

        有人說,地因人而靈,麻城便是這樣一座人杰地靈的城市。一方水土養一方人,麻城的青山綠水養育了善良孝順的麻城人民。還記得被譽為“鐵肩父親”的程龍富嗎?他生于麻城,也在麻城長大,不料兒子突患白血病,縱使家境貧賽,他仍對兒子不離不棄,寧愿一個人打六份工,也不放棄希望。他是一位父親,更是一位值得我們尊敬的偉人,他用汗水和滄桑筑起了麻城人民心中最高大的里程碑,譜寫了麻城史上一段感人的佳話。麻城,這座溫暖的城市,如同春風化雨一般,慈潤著人們的心田。

        “蜿蜒千里,大別作朔風屏障;奔騰九曲,長江迎紫氣東升”,麻城,不僅用清秀之景孕育人才,而且更以崇高精神創造輝煌。無數名揚四海,功績卓越的人皆出自這里,著名電視劇《西游記》導演楊潔生長于此,曾名列全國十佳電視導演之首,“兩彈一星”英雄彭桓武也出生在麻城,受這片土地的養育。這樣一座人才濟濟的城市,弘揚、傳遞著“忠勇孝善,創新奮進”的麻城精神,是麻城人心中最珍貴的寶藏。

        作為一名麻城人,我們都受到了麻城精神的感染,得麻城品質的熏陶,如此人才輩出,充滿和閃耀著人性光輝的圣地,怎能不令我們向往和熱愛?怎能不令我們自豪?

        麻城精神,如日光,照亮黑暗的陌路;如清泉,蕩滌心靈的污垢,弘揚麻城“忠勇孝善,創新奮進”精神,是我們麻城子孫的責任,更是信仰!

        【寫作收藏】 六年級作文快樂的春節作文1篇


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 六年級作文快樂的春節作文1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        今年春節,我過得非常充實,非常祥和。舅舅今年搬到了新家居住。外婆說,新房子過年親人聚得越多越好,因此,我們一家三口大年三十都趕往長沙舅舅家過年,舅舅家過年可熱鬧啦,舅媽的爸爸、媽媽、哥哥、嫂子也全來了,加上外婆、外公、小姨及我們一家,共有12個人一起過年。三十的晚上,12個人圍了一大桌過團圓年。大家相互敬酒,相互祝福,吃得特別愉快,特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎,所有的人都說我聰明可愛,我心里美滋滋的,別提有多高興。 晚上,我們去別墅后院放煙花,我們到達那里時,已經有很多人在放煙花。舉目遠眺,只見煙花四射、五彩繽紛,漂亮極了。有的煙花像蝴蝶、像蜻蜓、像蜜蜂、像降落傘……整個后院成了“煙”的世界,“花”的海洋,鞭炮聲連綿不絕,非常熱鬧。我小心翼翼的點燃了一個“帽子”花炮后,飛快的跑到爸爸媽媽身邊,

        可意想不到的事發生了,那“帽子”突然爆炸,沒等我反應過來,我的下巴背一塊石頭般的碎片重重的擊了一下,我感到一陣劇烈的疼痛,我哭了。大家都跑過來,有的問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?爸爸摟著我半天沒說話,只是一個勁地用手幫我揉著,然后把我背回舅舅的家。我深深地感受到了親人們對我的呵護,對我的關愛。雖然我被打傷了,很疼,但我心里還是暖暖的。初四那天我們離開了長沙,趕往茶陵。爺爺、奶奶見到我們,臉上立刻露出了幸福地笑容。爺爺摸著我的頭說我長高了,奶奶拉住我的手說我長成一個大姑娘了,哥哥、弟弟問我怎么現在才來,姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸都親切叫我“佳佳”。晚上,奶奶還做了我最愛吃的食物——魚和雞腿,香香的、甜甜的、滑溜溜的,好吃極了。

        第二天,我們大家一起去了老家黃泥塘祭祖,爸爸的車先到達,姑父他們后到達,弟弟就說他們的車是“大烏龜”,逗得我們大家笑得前俯后仰。來到老爺爺和老奶奶的墳墓旁,爸爸告訴我:祭祖時要兩手合攏,心里許上一個愿望,前面加上“老爺爺老奶奶保佑我”。哥哥這次放假回來變化也很大,往年要他去祭祖,調皮的他總是找借口不去??涩F在不同了,他不僅主動要求去,而且在宗廟前非常虔誠地許愿。祭完祖,吃完晚飯,我們就返回了茶陵。因為上學的原因,沒過幾天,我們戀戀不舍的回到了株洲。春節,我是這樣過的,長沙、茶陵來回坐車雖然辛苦,但卻感覺特別幸福。 簡評:幸福的感覺是最寶貴的!

        [作文分享] 六年級春節作文1篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 六年級春節作文1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今年春晚,我看完之后,感覺有幾個節目必看。

        第一個是劉德華在十年后的今年又來到了春晚,他的歌曲《回家過年》,在騰訊春晚視頻點擊量超過三億了。第二個是鳳凰傳奇與筷子兄弟混搭合唱的《最炫小蘋果》,被網友稱史上最強神曲,還 有網友說原來小蘋果和最炫民族風原來是一首歌,真是太配了。第三個是小品《投其所好》,既搞笑,又諷刺了當下拍馬屁走捷徑的陋習。第四個是李宇春的《蜀繡》,節目組利用全息投影技術,分身 出四個李宇春,看你能不能知道哪個是真的李宇春。第五個是吳京,張震和塔溝武校進行表演,首次在凳子上表演,好看程度陡升,帥氣動作吸眼。第六個是陸毅一家演唱《幸福家家有》,陸毅一家好 身材被網友贊一家都是大長腿。第七個是鄧紫棋演唱的《多遠都要在一起》高音媛轉悠揚,肺腑令人嘆服。第八個是小品《車站奇遇》,我印象深刻得一句話是蔡明說的:我咔咔勒胸,你咣咣撞臉。第 九個是春晚末尾李谷一演唱的《難忘今宵》。第十個是畢福劍帶星光大道眾弟子秀才藝。

        這是我覺得十個必看節目,你感覺是哪十個呢?

        [實用作文] 六年級我的家文章篇二


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 六年級我的家文章篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        母校,我的家.......

        母校,一個我成長的地方;母校,一個讓我夢想起飛的地方;母校,更是我的一個幸福的家。

        從兒時起,我就天真地問媽媽,媽媽,什么是母校?每當這時,媽媽就會笑著對我說:“母校當然是你上學的第一所學校啊?!笨墒?,現在我才明白,母校不只只是我上學的第一所的學校,它還是我腦海中一段美好的回憶。

        現在我已經六年級了,心中難免對母校有了更深更深的懷念,是的.,母校,在你這兒,我得到的是溫暖,是友情,是親情。在你的每一個角落里,都有我們的歡笑,有我們的淚水,有我們的話語........

        母校,是你讓我從一個沉迷于白雪公主的故事的一個幼稚無知的小女孩長大成了今天這一個懂事的少女,是你讓我們都懂得了許多許多,你對我們的愛,我永遠也忘不了。 一天又一天,日起日落;一年又一年,花開花謝。今天,我將從你的懷抱里起飛,飛向我理想的舞臺,明天我又將重新回到你的懷抱,來探望我的這一個家。要畢業了,我能在母校里待的時間越來越少了,沒當看著母校的操場上到處是學弟學妹們快樂的身影時,我總是感慨道:母校啊,我的家,也是那么多同學的家,你給了我們金色的童年,你陪伴了我這么多個風風雨雨,也目睹了我們在你懷里的那些歡樂的情景,我只能對你說一聲:別了,母校;別了——母——校!

        母校,謝謝你,真的謝謝你,在你這兒,我認識了更多的朋友,也得到了更多寶貴的友情,我相信有了這些知心的朋友,我會幸福的,一定會的!

        [實用作文] 小學六年級作文:我難忘的第一次范文


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 小學六年級作文:我難忘的第一次范文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次做手工,第一次受傷……我也有過許多難忘的第一次,但是,在眾多的第一次之中,那一次卻令我久久不能忘懷,時時縈繞于心……每個人都有自己的一些經歷,我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學會了自己做飯。

        那是在放暑假,平時就比較喜歡睡懶覺的我,自然一覺睡到了上午9點多。我慢吞吞地穿少衣服,疊好被子,心想:爸爸媽媽會做什么好吃的呢?我走出房門,等著爸爸催我快去洗臉、刷牙,可今天不一樣,爸爸媽媽不見了!肚子開始“咕嚕咕?!苯辛似饋恚抑缓萌讨?,不過,我最后還是忍不住了,只有自己做飯,可是,又有一道難題放在我的面前了:做點什么好呢?我左思右想,嗯,就做個最使人垂涎欲滴的揚州炒飯吧!

        首先,把所有的原料都準備好,就開工了!把火腿腸,胡蘿卜切成小方丁,加了一點玉米粒放在小盤子里,再把三個雞蛋敲碎后,把蛋黃和蛋白放進一個小碗里攪混,然后把青豆泡在小碗里,拿出冷飯。

        這時候我已經把油放進鍋里燒熱了,發出“噼噼啪啪”的響聲,我往鍋里倒了小些油,把鍋把油燒熱,再把火腿腸,胡蘿卜,玉米粒和青豆放下去炒幾分種,再倒小些油下去,這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,哎喲,真痛呀。把冷飯倒下去之后,就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經熱呼呼了,一粒粒都分開啦,這說明可以放雞蛋啦,我把攪混了的雞蛋倒進去炒,我聞了聞,哇塞,好香,心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇,竟然鹽放太多了,我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。

        雖然很苦很累還受了傷,不過我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過,我相信有了這次的經歷,下次一定會做得更好!

        實用作文: 六年級的作文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“實用作文: 六年級的作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        每每經過,總會被它散發的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起?;ò晔墙瘘S的,花芯中有一點白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

        很巧,小學的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉移到了我們班,贏了!

        老師拍下了照片,畢業后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯想到了,桂花?;蛟S是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團團的簇在一起吧。

        總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團結共進。

        總以為我們永遠不會散,可風一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進了各個初中。

        可每次回想,花散,香猶在。那小學時代,我們班的團結精神,似乎還在校園的角落,亮著光。

        思念小學,總以為那時最美。

        最美的,不過記憶中的桂花。

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