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精選作文: 池塘一年級作文如何寫
小學一年級語文作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 池塘一年級作文如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
春天到了,陽光明媚,柳樹抽出了嫩芽,桃花張開了笑臉,連小草弟弟也從泥土中探出了小腦袋來,春天的氣息撲面而來。
今天中午,吃過午飯,池塘邊圍了許多人,他們在干什么呀?難道水里有什么“寶貝”嗎?帶著好奇,我也鉆進了人群人。
原來,小池塘里來了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可愛,它的身體烏黑發亮,圓圓的腦袋后面拖著一條細長的尾巴,游起泳來一扭一扭,真有趣。咦?它們怎么沒有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔細一瞧,哈!原來,它那黑豆般的大腦袋上嵌著一雙芝麻粒大小的眼睛,一個只有指甲縫那么細的鼻孔,一張小嘴巴倒是人挺能吃的,我放了一點兒餅干屑在水里,只見它們爭先恐后,的擁而上,一會兒工夫,餅干屑就無影無蹤了。
別小看這些小不點兒,還挺能玩兒的。一兩只,頂頂頭,三四只比比游泳,五六只玩玩捉迷藏,一大群,就像重逢的兄弟圍在一起說悄悄話。好像在談論些什么呢?是在說河里的金魚姐姐去哪兒了?是說在岸上的青蛙哥哥怎么捉害蟲?還是你們自己在商量是去遼闊的大海里參加世界游泳大賽,還是去海洋游樂場痛痛快快地玩一場,要是去,可別忘了帶上我呀!
看著它們快活地游來游去,我多么想變成一只小蝌蚪,長大后變成青蛙王子,為人們消滅害蟲,為社會奉獻力量!
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推薦作文: 一年級文章如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦作文: 一年級文章如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
昨天,我幫媽媽點眼藥水、上西瓜霜,媽媽很是激動,連聲說我長大了,能幫媽媽忙了……
昨天,媽媽因吃飯不科學,吃了螃蟹,還吃那么多涼的東西,導致胃寒,折騰了一個晚上,而平時不乖的我,昨天像知道媽媽不舒服一樣,一點也沒鬧媽媽,睡覺也不怎么蹬被子,媽媽非常感動,早上起來給了我一個大大的擁抱。
媽媽說我長大了,我也感覺我懂了好多事情,要學媽媽,從4歲起就自己的活自己干,慢慢學著去做自己能做的事情……
作文閱讀: 作文:一年級如何寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 作文:一年級如何寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一天,我在作文班里玩了一個搶橡皮的游戲。
老師先說了游戲規則:兩個人一組,雙手抱在胸前,如果老師說一、二、三右手,就用右手搶橡皮,一、二、三左手,就用左手搶橡皮,如果只說一、二、三的話,就不動手了。
游戲開始了,只見我的同桌楊奕宸一直看著橡皮,就像大灰狼盯著小綿羊一樣目不轉睛,此時,我也很緊張?!白笫?!”老師話音剛落,只聽見一連串“砰、砰、砰”的聲音,我沒有搶到橡皮,我又失落又難過,而我的同桌楊奕宸卻開心的呵呵傻笑,我假裝說“呀,你拿錯手了!”,并準備馬上搶過來,可是被他發現了,又沒有搶到,太可惜。
今天真開心,因為被同桌的開心感染了,雖然沒有搶到橡皮卻玩的很開心。
月度寫作精選 秋天來了一年級作文如何寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 秋天來了一年級作文如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我認為我有這個能力當好我班班長,首先我上課能認真聽講,能高質量地完成作業,學習成績大體不錯,考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作,我寫得作文經常被老師當做范文,在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次,我有責任心,愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙,到現在為止已經兩年多了,這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙,并準時開、關電腦。在今年寒假閱讀小組活動中,我帶領的閱讀小組,表現突出,獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持,我從五歲時開始學習古箏,到現在已經堅持整整五年了,已經學到了古箏業余組的最高級———九級。
哎,六年級了,什么事都不能做了,只能學習學習再學習,努力努力再努力。沒有了自己的空間,不可以做自己想做的事,只能把自己埋在無盡的書本里,題海中
我的優點是會學作文,水平屬于特低。我在作文網上注了冊,想寫本文集,可才寫了二十篇左右,要五十篇才能正式出文集。我可得加把力,努力啊!
在三年級這段時間里,我會做老師的好學生,爸媽的好孩子,同學的好榜樣,努力地做一名優秀的少先隊員。讓我們蕩起雙槳,乘風破浪,繼續遠航。
[寫作借鑒] 作文:升旗 - 一年級如何寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文:升旗 - 一年級如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
星期一早上,秋高氣爽、風輕云淡,我們在操場升旗。
鈴聲響起,少先隊員們整齊地來到操場上。升旗手莊嚴地站在升旗臺上。
這時,廣播里響起了升國旗、奏國歌、敬禮!于是,國歌奏響,五星紅旗升起,少先隊員們立正、行隊禮。五星紅旗伴隨著國歌聲緩緩升起,少先隊員胸前的紅領巾迎風飄揚。多么莊嚴的升旗儀式?。?/p>
優質作文:一年級春游作文如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“優質作文:一年級春游作文如何寫”,希望能為您提供更多的參考。
今年三月的一個星期天,我和爸爸騎自行車去春游。
一路上,我們一邊走一邊看。我看到:一片片的小草披上了綠裝,一棵棵樹苗吐著新綠,小鳥在田間歡快地跳來跳去,農民伯伯趕著牛忙著耕田。多美麗的春天呀!
我們來到河灘上,一大片白瑩瑩的石頭很讓我喜歡。我饒有興致地找呀找,撿呀撿,撿了一堆很有趣的石頭,有的像猴子,有的像小狗,有的像美麗的金魚,還有的像可愛的小童鞋,各種各樣的圖案和形狀,可漂亮啦!爸爸告訴我:“在我們的祖國大地,有雨花石、黃河石、壽山石等,許許多多美麗而又珍奇的石子?!贝笞匀豢烧媸巧衿姘?!
我們來到小河邊,我和爸爸玩水上飛石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的,飛得可遠了,蕩開的水紋就像水花盛開,可好看了。我問爸爸扔的石子怎么飛得那么遠,爸爸說水有浮力,飛出的石子有向前沖的慣性,教導我要好好學習科學知識。
這一天,我學到了很多新的知識,玩得可開心了。
月度讀書心得精選 一年級小學作文:讀書心得如何寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度讀書心得精選 一年級小學作文:讀書心得如何寫》,僅供參考,希望能為您提供參考!
遼寧省撫順市遼寧省撫順市蓋平小學校一年一班付博今天我讀了一個《龜兔賽跑》的故事,是一只烏龜和兔子賽跑,兔子因為跑到一半就睡覺了,沒有比上烏龜,這個故事使我懂得了一個道理:做事不能做到一半就不做了,否則會一事無成。烏龜不怕困難,堅持下去才會成功,得到了第一名。
我們要向烏龜學習,克服困難,堅持到底一定能成功。
[寫作分享] 一年級口述文章如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 一年級口述文章如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
就拿前不久的事來說吧!王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促:快寫作業,今天有作文,你要好好寫哦!好的。我愁眉苦臉地回答,心想:先把其它作業做完再說。
我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上,我曾經多少次向無數個書刊投稿,每一次,我都是失望而歸。我的稿件寄了出去,從此就了無音迅。我多么希望我的作文能夠上書刊!
她改作文的時候,總喜歡夸大了分數。700,800地打,行云流水。一打開作文中,也便賞心悅目,有無比的成就感與滿足感。
在這4年里,我已經從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級小學生,也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時,你會驚喜地發現你的弟弟真正地長大了,懂事了。現在,我特別懷念我們曾經一起渡過的那些快樂而難忘的時光:
推薦作文: 一年級端午節文章如何寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 一年級端午節文章如何寫》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
晚上,我請爺爺講端午節的來歷。飽學的爺爺用蒼老的聲音,穿越了遙遠的時空,將我帶到楚國。楚國時,朝廷無能,官員們魚肉百姓,人民怨聲四起。楚國走向衰落。當時,有一位偉大的愛國詩人屈原,有著遠大的政治抱負,他連續幾次寫出改革朝綱的奏折呈給皇帝。但是皇帝不但沒有采納屈原的正確主張,還把他拘禁起來......在無可奈何的情況下,屈原以死抗爭,毅然跳下滾滾汩羅河。屈原的愛國精神感動了人民。人們紛紛趕來,劃著竹排小舟沿江找尋屈原,但尋找多日未果,就無奈地往河里撒一些白米,希望魚兒們不吃屈原的尸體??墒敲琢L?也容易分散,魚吃不到怎么辦?于是有人就想到包粽子的方法。用葦子葉卷成一個尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用細細的馬蓮草纏好包成一個個粽子,丟進河里,魚兒就可以吃飽,就不會吃屈原的尸體...為了世世代代紀念屈原,人們就把每年的五月初五--屈原跳河的日子作為端午節。后來,人們就以吃粽子,賽龍舟的方式,永遠紀念屈原。聽到這里,我不禁流下了晶瑩的'淚水...
【作文參考】 春天的聲音作文一年級如何寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 春天的聲音作文一年級如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
青春是短暫的,智慧是無限的,抓緊時間學習知識是把握青春的最好辦法。雨果說:??!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
雨是最尋常的。每個兩三天就下一場,春天的雨,像春姑娘紡出的線,那么細,像牛毛,像花針;春天的雨,像春姑娘奏出的曲,滴答滴,滴答滴,拍打在鐵皮屋頂上,拍打在樹葉的縫隙之間。撐著花花綠綠的傘行色匆匆的路人,拍著濕濕漉漉的翅急急忙忙的鳥兒,他們在雨中走著,飛著,萬籟俱寂,只聽見腳步聲、拍翅聲、雨水聲
(1)使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續體會,要求學生帶字典或辭書進課堂,每課書、每個單元都要像對待以往的作業那樣檢查學生的摘錄筆記。還要組織學生交流,通過交流查漏補缺。教材的相關指導可以查二年級下第11單元,三年級上有關的金鑰匙。
[寫作分享] 作文: 我的一年級作文如何寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作分享] 作文: 我的一年級作文如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天考試結束了,也就是告別了一年級,即將迎來二年級的開始?;叵肫饎傞_學的時候,我是一個剛剛離開幼兒園的小朋友,一下子變成了小學生,很不適應,也很貪玩,讓爸爸媽媽和老師沒少操心。我發誓我再也不讓爸爸媽媽和老師操心了。
在過去一年里有許多難忘的事情,其中有一件事情讓我最難忘,這件事就是,在上學期期中有一段時間,上課不注意聽,愛和周圍的同學說話,老師很生氣,就把我調到最后一排,后來媽媽知道了也很生氣,讓我罰跪,要把我的嘴縫起來,我心里很害怕,我向媽媽保證以后再也不上課講話了,我一定會好好表現的,媽媽才饒了我。
過了幾個星期之后,老師又把我調到前面去了,我心里很高興,我回到家里就告訴媽媽,我調位了,又坐到前面去了,媽媽聽了也很高興,還表揚了我,讓我好好表現。
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