三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 狐貍和烏鴉三年級作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

自從上次狐貍騙取了烏鴉的肉，所以又算計著怎么樣騙取的食物。它來到烏鴉家的樹下，看見烏鴉嘴里叼著一塊肉。狐貍眼珠一轉，又想出一個辦法。它大喊道：“烏鴉老兄你好?！闭f著便招了招手。烏鴉聽了似乎沒聽見似的。狐貍又喊道：“烏鴉呀，你的毛怎么了？是不是生病了？”烏鴉聽了，仍不吭聲。狐貍又嘮叨道：“烏鴉呀，我以為你的噪子很好，想不到你唱的歌這么難聽?！睘貘f聽了火冒三丈，只聽“哇”的一聲，肉從烏鴉的嘴里掉了下來。狐貍得意洋洋地把肉撿起來，而烏鴉卻后悔莫急地說：“這該死的狐貍，我一定要報仇。”

自從第二次狐貍騙取了烏鴉的食物后，烏鴉氣急敗壞，整天無不提醒自己要提防狐貍。一天狐貍又出來了，它說道：“烏鴉，你好”烏鴉聽了，并不吭聲。烏鴉見了趁狐貍不注意時把肉藏在草叢里，又找來一塊和“肉”相似的石頭，叼在嘴里。

狐貍見烏鴉來了，嘴里還叼著“肉”，不由喜上眉梢。狐貍又說：“上次實在對不起，我一見東西就嘴饞，這次絕對不會了?！睘貘f還是不說話。狐貍見一計不成，雙生一計，說道：

“不過，我這次是來給你通風報信的?！焙偼Ａ擞滞?，說：

“你的幾個孩子呀，整天偷動物們的東西，回來你得好好教育教育?！蓖蝗唬偞蠼幸宦?，“肉”從烏鴉的嘴里掉了下來。狐貍正張大嘴巴在等著“肉”哩！它一咬，牙齒都掉了幾顆。狐貍回到家，惱羞成怒地說：“想不到我也會落此下場??！”

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【熱門寫作】 三年級文章五只烏鴉其八

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 三年級文章五只烏鴉其八”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一位公主撫養了五只烏鴉，公主非常疼愛它們。有一天，公主給最小的那只烏鴉喂得太多吃的了，于是這只小烏鴉決定出去散散步?？伤鼊傋叩骄?，就掉到井里面去了。公主知道了后很傷心，她可是最疼愛這只烏鴉的，于是，公主就把另外四只烏鴉給趕走了。

這四只烏鴉無依無靠，只好去尋找魔法森林里的魔法仙女，它們聽說魔法仙女有無邊的法力，想求她救自己的弟弟。

在一座高大的城堡前，一位仆人告訴它們，這里就是魔法城堡，你們跟我來吧。這位心地善良的仆人帶著烏鴉們來到了魔法仙女待客的房間，但是魔法仙女不在家，四只烏鴉等了許久，也沒等到魔法仙女，其中一只烏鴉就對那位好心的仆人說：我們不能再等了，因為我們還有很重要的事要辦，所以我們一定要盡快找到魔法仙女。于是烏鴉們決定去尋找魔法仙女，它們告辭了仆人，就開始了漫長的尋找。

仆人也不好阻攔它們，只是給了它們很多有魔法的寶貝，烏鴉們帶著寶貝，在一個十字路口分手了，它們商定，只要有一只烏鴉找到了魔法仙女，就一定要請她回到魔法城堡，再敲響四只烏鴉都能感應到的魔法鐘，然后大家一起再回到公主那兒去。

向東的那只烏鴉走了幾個月，在這里它遇上了很多兇殘的獵人，但是它沒有停止它的步伐，它巧妙地躲過了獵人們的追殺，四處尋找著魔法仙女。

向南的那只烏鴉越走越熱，它一邊走一邊用樹葉當扇子用力地扇風，滾滾的熱浪炙烤著它的羽毛，它就在炎熱的白天休息，涼快一點的夜晚再走路。

向西走的那只烏鴉走進了茫茫的大沙漠，沒有人煙，連喝口水都要很遠的地方才能找到，但是它的喉嚨嘶啞了，它就站到高一些的地方四處張望，竭力地尋找著魔法仙女。

向北的那只烏鴉走著走著，天空下起了大雪，可憐的烏鴉凍得直哆嗦，但它還是一邊走，一邊大聲地呼喚魔法仙女。

一年以后，向北的那只烏鴉已經回到了魔法城堡，它用力地敲擊著魔法鐘，高興地呼喚它的兄弟們，心里興奮極了。而它不知道的是，在美麗的皇宮，公主此刻正孤孤單單一個人坐在房間里，看著空蕩蕩的烏鴉籠子，心里后悔極了。

很快，烏鴉們在魔法城堡會合了，它們向魔法仙女訴說著自己的經歷。魔法仙女于是流著淚，跟著它們來到皇宮，在那口井里，魔法仙女用法力救出了奄奄一息的小烏鴉。五只烏鴉和公主緊緊地抱在一起，講述著在自己的經歷，公主流淚了，魔法仙女也再一次流淚了，魔法仙女見到了人世間最真誠的情感，她給烏鴉們的翅膀施上了法力，讓烏鴉每天都可以飛得更高，看得更遠。

從此，公主和烏鴉們又快快樂樂地生活在一起

精選作文: 三年級大海作文 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 三年級大海作文 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，老師從包里拿出了一粒與眾不同的種子，它的外套是咖啡色的像一個橢圓形的橄欖，拿起來凹凸不平像水上的`波紋，又像老奶奶的皺紋。

老師告訴我們它的名字叫“胖大?！?，我們問老師：“它一點都不胖為什么叫胖大海呀？”等下做個實驗你們就知道了。于是老師把胖大海放進瓶子里，再倒入滾燙的熱水，結果胖大海正浮在水面上 享受，身上掛滿了晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠。過了一會，胖大海就漸漸的變大了，有過了一會兒，胖大海變的更大了，大的把它的衣服都蹭破了。最后變成了一個大胖子，就像豬八戒的大肚子，又像 大西瓜，還像大太陽。

胖大海最大的功效就是治喉嚨痛。

月度寫作精選 三年級作文其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“月度寫作精選 三年級作文其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一個郁郁蔥蔥的森林里，景色非常迷人。

一碧如洗的天空中，太陽公公早早地就去站崗了，千變萬化的白云一會兒像一只溫順的小綿羊在吃青草；一會兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會看到小鳥那自由自在的身影，有時還會傳來嘰嘰喳喳的叫聲，好像在唱優美的歌曲。

高大挺拔的大樹像一個個勇敢的士兵在守衛著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來，它們東望望、西看看，好像也被這優美的風景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競相開放，忽然，吹來一陣涼爽的風，花兒扭動著玲瓏的身軀，跳起了優美的華爾茲，還散發出芬芳撲鼻的香氣，這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘，它們在花叢里翩翩起舞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中，一會兒跟蝴蝶打招呼，一會兒聞聞花香。

你看，那小河清澈見底，好像一條光滑的絲帶，從樹林里穿流而過， 還 發 出叮叮咚咚的聲音，好像演奏著悅耳動聽的圓舞曲。魚兒調皮地探出頭來，突然來了一個跟頭，好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去，拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來，好像在說：“對不起，我不是故意的?！?/p>

??！多么美麗的森林啊！景美，小動物更美！

月度作文精選 三年級孩子作文

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 三年級孩子作文》，希望能為您提供更多的參考。

刮了一夜的北風，下了一夜的大雪，早晨推開門一看，院子里鋪了厚厚的雪，足有一尺深。幽夢開心極了，這回，可以和孩子們一起堆雪人、打雪仗了。想到這里，她快步向學校走去。不大功夫就來到了學校，孩子們不怕冷，正在拿著勞動工具在掃雪呢。幽夢老師很心疼孩子，也拿起鐵鍬，加入到行列之中。

孩子們很快樂，雖然小臉被凍得通紅，但依然帶著笑。那咯咯咯的笑聲，回蕩在美麗的校園?！皦衾蠋煟覀兌褌€大雪人好嗎？”甜美的聲音傳進幽夢的耳朵，她一看，是她班中的小紅在請求。其他的孩子們也投來渴望的目光，她愉快答應，孩子們歡呼起來。他們先滾了一個大大的雪球當雪人的身子，然后，又滾了小點兒的雪球當雪人的頭。用什么做眼睛呢？調皮的小剛拿來兩個圓圓的煤塊，使勁往雪球中一按，荷，雪人睜開了大大的眼睛，好神氣啊！離學校最近的曉茵拿來了一根胡蘿卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天氣這么冷，雪人還需要一頂帽子啊。班長跑向教室，拿來澆花用的紅色塑料桶，罩在雪人的頭上，不大功夫，一個漂亮的雪人誕生了。

望著可愛的雪孩子，同學們開心地笑了。他們圍著雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上課鈴聲響起，孩子們戀戀不舍地走向教室。幽夢老師走向講臺，該講１１課《我多想去看看》，可今天她改變主意了，還是先講１９課《雪孩子》吧。在雪后講這一課應該讓孩子們更容易接受。因此，她開始講起這一課。當她問：“下了一夜的大雪，兔媽媽給小兔堆了個可愛的雪孩子，小兔心情怎么樣？”孩子們答到：“小兔可開心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”學生們也把雪孩子當成了可愛的孩子，談起雪孩子時眼睛里帶著笑。幽夢老師又讓孩子們討論：“雪孩子是個什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么？”孩子們紛紛舉起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人為樂，有的夸雪孩子聰明。這時，雪孩子已經深入到學生的心中，他的舍己救人的品質，也深深打動了孩子們的心。“就是這樣一個雪孩子，卻為了救小兔而化成了水，小白兔心里會怎么樣？媽媽會怎么勸小白兔？”有的孩子學兔媽媽的.口氣說：“孩子，別難過，你看，雪孩子升上了天空，。變成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望著你呢！”后來，幽夢老師讓學生討論：“雪孩子還會不會回來？”孩子們有的答不能回來，因為他已經變成了白云；有的答雪孩子還會回來的，卻說不出理由。在幽夢的啟發下，終于有位小朋友說出了答案：“夢老師，雪孩子還會回來的。那朵白云還會變成雪花落下來，小兔和媽媽就可以再堆個雪人了?！庇膲袈N起大拇指，還有個孩子說：“夢老師，我們可以把剛堆的雪人送給小白兔，他一定會很開心的！”孩子們的想象力可真夠豐富的，竟想到了送小白兔一個雪人。這時下課鈴聲敲響，孩子們走出了教室，再次來到雪孩子身旁，快樂地玩耍。

下雪天是孩子們最快樂的時候，課間，他們在校園里愉快地玩耍。下午放學后，等孩子們離開后，校園就變得安靜起來，只有幾個雪孩子還站在校園之中。夜幕降臨，一輪明月升到天空，皎潔的月光灑在雪孩子的身上。夜更深了，校園里靜悄悄的。這時，奇跡發生了。一個雪孩子突然說起話來：“伙伴們，快看，月亮升起來了，我們何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友們，讓我們開開心心地唱歌跳舞吧！”幾個雪孩子聚在了一起，他們高興地邊唱邊跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌聲回蕩在美麗的校園。玩啊鬧啊，不一會兒，玩累了。一個雪孩子提議：“離天亮還有一段時間，我們何不到一年級教室去瞧一瞧？在那里做個游戲！”他們歡呼著推開了教室的門，嘴里嘖嘖稱贊：“好整潔的教室！”映入眼簾的是一排排整齊的桌椅。教室后面的黑板上寫了九個大字“我快樂，我健康，我成長！”左邊是“快樂大風車”，用彩色紙折疊而成，上面還貼著小學生的照片呢！右邊是“小蜜蜂學習樂園”。用彩色紙剪貼了兩只可愛的小蜜蜂，花朵是一個個漢字，真漂亮啊！“快來看??！教室門門口還掛著夢老師的照片呢！她今天給同學們講了一篇課文《雪孩子》，你們猜，是我們嗎？”一個雪人大聲叫起來！雪孩子聚到門口，也看到了夢老師的照片?！罢n文中的雪孩子為了救小白兔而化成了水，小白兔沒有伙伴了，多難過?。∥覀內ヅ阈“淄猛嫠０?！”“好啊好啊，我們一起去。可怎么去呢？那是課文啊！”一個雪人為難得說?！斑@還不好辦嗎，誰會讀這篇課文，大聲朗讀，我們就會走進課文中，去找小白兔了！”一年級小朋友堆的那個雪人說：“我會，今天中午夢老師領著同學們朗讀了，我站在教室外學會了，現在，就坐在教室里，認真聽我朗讀，我們一起走進課文吧！”說完，他大聲朗讀起來，這時，講臺上那本語文書輕輕打開，變成了一扇門，很大很大的門。雪孩子紛紛跳進門內，走向了大森林。

走著走著，他們看到了一朵漂亮的蘑菇房。這就是小兔子的家，他們輕輕敲了敲門，小兔子問了聲：“誰啊，請進！”小兔子打開了門，驚呆了，站在他面前的是幾個漂亮的雪孩子，其中一個很像很像救自己的雪孩子，難道他真的回來了嗎？小兔子緊緊握住雪孩子的手：“雪孩子，是你嗎？你不是化成水了嗎？”頭戴紅帽子的雪孩子大聲說：“是我，是我，我回來了，還帶來了許多小伙伴呢！我們陪你玩耍，你再也不孤單了！”就這樣，雪孩子留在了課文中，一直陪伴著那只可愛的小兔子。他們在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你聽，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

月度作文精選 三年級作文動物其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 三年級作文動物其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

現在，我上二年級了。我要跟過去的壞習慣說再見了。首先，在學校的時候，一定要認真聽講，不懂就問。其次，養成良好的學習習慣，不再等媽媽催。還要多看課外書，增加知識。做到學習完了再玩。

又看了一遍，”她接著說。真是說者無心，聽者無意。一時我的臉紅得像三國人物中的關公。我慚愧地低下頭，竟連老師讀我的作文內容都沒聽清楚。

我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的禮物。

我的名字叫葉馨潔，來自浙江省永嘉縣甌北第三小學，在五年級四班學習。我是一個可愛的小女生，個子有點矮，但是很聰明呢！

老師，記得我剛上一年級的時候，我的性格內向，您發現了以后，對我親切地教誨，讓我當上了體育委員，使我的性格變得活波開朗，能與其他人大膽地交流。

精選作文: 三年級寫人作文 月度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 三年級寫人作文 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個表弟名叫牛祥杰，卻像我的親弟弟一樣。我們一見面就吵，一分開又會彼此想念對方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。

牛祥杰長著一頭黑發，兩條彎月牙似的眉毛，下面是一雙活靈活現的眼睛。閃爍著子夜時的顏色。這不，他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個小巧的鼻子驕傲地往上翹著，那神態頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤的嘴唇，一笑就會露出六只各具特色的大牙。頭發眉毛、眼睛、嘴巴構成了一個可愛的小孩——讓我又愛又恨的小孩——表弟牛祥杰。

為什么既愛又恨呢？我就給大家道一道表弟的“豐功偉績”吧！一天，我和牛祥杰玩憋氣，看誰憋的時間長。突然，弟弟的推劇烈地抽起筋來，他還在憋氣，不肯呼吸，深怕自己會輸掉。我的心猛地漏跳一拍，天啊，他這是太愛面子了，連命都不要了！不就是輸了嗎？有什么了不起的，輸了就下次再贏回來不就得了嘛，用得著這么拼命嗎？輸了又不會吃了你。用不著這么認真吧？

不好，牛祥杰暈過去了！哎呀，都怪我非要跟他玩什么憋氣的'游戲，這下好了，出人命了！我在屋子里急的團團轉，屋子里只有我們兩個人，怎么把他搶救過來呀？我在想這些的時候，弟弟突然一個驢打滾，死而復生了！我震驚地看著他，弟弟滿不在乎，用手抹抹鼻子說：“姐，你咋就不哭呢？你咋不吼一聲‘你贏了’呢？這樣我就早醒來了?！笨蓱z我的智商，剛剛還有一線機會抵擋住驚恐大軍的，這下好了，被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了，氣得我牙根癢癢，真想揍他一頓。

類似的事情還有很多很多，比如他給我的金魚寶貝換水，結果怎么樣，用的燒開的開水，使我的寶貝魚兒全軍覆沒了，嗚嗚！我表弟這個“齊天大圣”夠稱職的吧！

月度作文精選 青蛙三年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 青蛙三年級文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天晚上，池塘里有個青蛙賽歌會，所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來報名，評委是知了。

許多小青蛙都來參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來參加。

比賽開始了，第一個上場的是菲菲，她唱起了歡快的歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙，我可以玩耍，呱呱呱……”菲菲得了八分，是一個不錯的成績。第二位選手是美美，她唱起了動聽的歌：“夜晚明月多美好，呱呱呱，呱呱呱，多美好……”美美得了九分呢！

終于輪到亮亮了，他剛唱了一句“呱”，所有的青蛙和觀眾都跑得無影無蹤。亮亮自言自語地說：“他們為什么都跑了呢？可能是我唱得太好聽了，他們不敢和我比了。觀眾們一定是回家拿紙讓我簽名了?！彼麆傉f完，一只老青蛙走了過來說：“小子，你的聲音太大了，我在千米之外都聽見了?！?/p>

亮亮恍然大悟，原來是因為他的大嗓門把大家嚇跑了。

從此，亮亮說話悄聲細語，成為大家喜愛的小青蛙。

因為去殺害蟲而去麻煩，這樣他們就不用去放農藥，才也會更新鮮了。

月度作文精選 三年級作文童話

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 三年級作文童話”，僅供參考，希望對您有所啟發。

即將成為六年級的大姐姐，心里總是有點郁悶。六年級了，再也不能像以前那么天真、快樂。似乎自己即將成為成熟世界的人。心里總對童年世界依依不舍。

今天，校長在三樓大教室與我們六年級的同學們以學會做人，學會生活作了慷慨激昂的演講。

時間過得真快，轉眼間又一個六月即將到來，看起來平淡無奇的六月，又一次敲響了倒計時的警鐘，是的，六年級的我，還有不到70天的時間就要離開母校，不知怎的，我的心里，突然產生了一絲絲回憶。

雖然處在這樣的家庭里，但他依然認真學習，每次考試都是年級前三名，學習成績是芝麻開花節節高。

這星期，我們五年級學生參加了一次讓人記憶深刻的軍訓。軍訓前，同學們可興奮了，有的以為軍訓很好玩，有的認為軍訓可以穿帥氣的軍裝?？墒牵_始軍訓后我們才知道，這可不是一件輕松的事。在軍訓中，我嘗到了“酸、甜、苦、辣”各種滋味。

踏上中學路已經三年多了，一直沒有時間去看望您，也不知道您過得好不好，是否還在為淘氣的孩子們生氣，是否還在替學習差的同學補習？我想一定是的。托友人去看您，您讓友人給我帶來一頁書筆，書筆樸素典雅，散發出一陣陣香味。打開之后，赫然跳出八個字：選定目標，堅定信念。

月度作文精選 三年級寫景作文：風

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 三年級寫景作文：風”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

風，她自由、無憂。穿梭于這片變化多端的土地上。

四季在變，春天的風，帶著幾絲溫暖，趕走冬天的寒冷。她仿佛有一支無形的魔杖，只要是她來過的地方，都會出現生機。她拂過柳枝，叫醒冬眠的動物們;她走過草地，撒下滿地青綠;她飛過湖面，蕩起層層漣漪。春天的風以一首歡快的曲子，喚醒沉睡的心靈。

夏天的風，帶著清涼來了。她一拂，地上的草更綠了，原來短而稀少的葉子，便都變茂盛了，像一個小孩逐漸長成了青年。那些孩子一個個都跑到樹下，讓風吹過浸濕的頭發。風在夏天帶走了一部分酷暑，給人們消散了一切焦躁。

秋天，風滲雜著幾絲溫暖與涼涼的細雨，來到了塵世間。她給農民伯伯帶來歡笑與喜悅，承載著他們一年辛勞。它吹熟果園的果子，把玉米一枝枝吹熟了。我常常聽奶奶說：“果子成熟了，部分功勞歸風哩!真該好好感謝!”秋風的顏色，金黃金黃的，滿載豐收，對農民們說，秋天是個好季節。

冬天的風刺骨、寒冷。她催著生物們睡覺，把葉子一片片的搖落，大地涂上了一片銀白……。

風，她形象多端，四季演繹四種不同角色，她，給自然添加了一道光彩，她是那么美，那么美……